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致未來(lái)的你讀后感

時(shí)間:2021-04-08 13:05:39 讀后感 我要投稿

關(guān)于致未來(lái)的你讀后感

  未來(lái)的樣子,每個(gè)人都期待和好奇,有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

關(guān)于致未來(lái)的你讀后感

  關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【一】

  昨天鄭廣賦醫(yī)生有在微信里面發(fā)了一篇寫(xiě)給未來(lái)的你,并且說(shuō)最好每晚睡前讀三遍,在認(rèn)認(rèn)真真的讀了三遍之后我覺(jué)得里面的每一句都能夠單獨(dú)拎出來(lái),因?yàn)槊恳痪涠际欠浅S杏玫。我覺(jué)得他真的就是寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)秀的人的模樣,他教我們要成為一個(gè)理想主義者,教了我們一生做一件事情足矣,教了我們要懂得珍惜懂得感恩,要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),要懂得學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)正視自己的不足,要做一個(gè)正直、勇敢、獨(dú)立的人。真的是每一句都是可以單獨(dú)拎出來(lái)作為做人的準(zhǔn)則。

  其實(shí)我的讀后感特別的簡(jiǎn)單,我就是覺(jué)得這一生中要做到一個(gè)時(shí)時(shí)都要努力學(xué)習(xí),懂得去感恩,懂得去完完整整的做好一件事情。學(xué)無(wú)止境,每天都需要進(jìn)步,不學(xué)習(xí)不進(jìn)步就是退步。凡事要懂得去感恩,感恩別人快樂(lè)的是自己,作為一個(gè)優(yōu)秀的人不是那么容易,但是要有最起碼的準(zhǔn)則。

  還有一句話讓我覺(jué)得印象深刻,那就是每個(gè)人的能力是有限的,我們?cè)谶@個(gè)世上只做好一件事足矣。反思一下自己的話現(xiàn)在有沒(méi)有一件事情是完整做好的或者是正在進(jìn)行時(shí)呢?好像沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們沒(méi)有方向,總是想到哪里就做到哪里,途中遇到一點(diǎn)阻礙或者和自己想的不太一樣,就開(kāi)始打退堂鼓了,真的是屬于辦了好多的事情,但是沒(méi)有一件事情是辦的非常好的。

  我也知道鄭廣賦醫(yī)生讓我們每天讀三遍的用意,我自己也是希望如果在若干年之后,看到現(xiàn)在的自己覺(jué)得不是虛度的,覺(jué)得自己在當(dāng)時(shí)的所做不會(huì)讓未來(lái)的自己嫌棄,想要再來(lái)一次。而是未來(lái)的自己在看現(xiàn)在的'自己所要做的決定還是會(huì)依舊這樣堅(jiān)定選擇下去。

  關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【二】

  通篇看完演講稿,有很多的感觸。

  其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在,我心里一直都有些迷茫與困惑。首先不知道自己以后能做些什么,總想著在這樣的一個(gè)學(xué)校,選擇這樣一個(gè)要求高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè),未來(lái)會(huì)很難走。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不算太好,有的時(shí)候控制不了自己,隨波逐流,不喜歡的課不聽(tīng),講話睡覺(jué),只到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)有一兩門(mén)課注定要掛科,感覺(jué)一切都跟曾經(jīng)在高中的情況好相似。有的時(shí)候也感覺(jué)到,我們不能迷茫了、困惑了,需要跟自己找到一個(gè)方向。

  我很喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我非常愿意去研究這個(gè)東西,去學(xué)習(xí)這樣一門(mén)學(xué)科,所以李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的,找到自己的興趣,我想我做到了。至于我的天賦,我想還需要一直去尋找,當(dāng)然也有可能我在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有天賦,只是現(xiàn)在不能體現(xiàn)。這門(mén)我熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè),可以讓我有更多的興趣去學(xué)習(xí)他,可以在任何時(shí)候都樂(lè)于去研究他,我想,在大學(xué)里面,我若是能把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)精了,以后只要有平臺(tái),結(jié)果應(yīng)該也不會(huì)太壞。只是一直以來(lái)我對(duì)高數(shù)、英語(yǔ)等科目不太感興趣,所以現(xiàn)在這兩門(mén)非常的不好,我想我現(xiàn)在很需要努力趕上這兩門(mén)科目,不能讓任何事拖住我前進(jìn)的方向。我要努力成為自己想要成為的人,擁有一片屬于自己的充滿自信的天空。

  在大學(xué)里面,我們?cè)诤芏喾矫鏇](méi)有了束縛,所以有些人就感覺(jué)自己自由了。其實(shí)我進(jìn)了大學(xué),我感覺(jué)并不是那么的輕松。老師講任何東西都是點(diǎn)到為止,而你如果想要學(xué)好,就必須靠自己多問(wèn)、多查資料。所以在大學(xué)我們非常需要自學(xué)的能力,也就是李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)到的“為什么”。李開(kāi)復(fù)先生還提到“有什么用”這樣一個(gè)問(wèn)題,我非常贊同他的看法。學(xué)習(xí)任何東西,不能只知道公式是什么,理論是什么,要知道如果在實(shí)際工作中運(yùn)用。我的專(zhuān)業(yè)是金融與證券,這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)對(duì)書(shū)本知識(shí)的需求并不高,而是需要有極強(qiáng)的操作能力。所以在我們的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)習(xí)好一門(mén)知識(shí),還需要融會(huì)貫通,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。在生活中,我們都會(huì)發(fā)生很多的爭(zhēng)論,有的時(shí)候我們堅(jiān)定的認(rèn)為自己是對(duì)的,但是等事情過(guò)去了,一思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)方也有道理。這里就涉及到李開(kāi)復(fù)先生提到的“為什么不”這樣一個(gè)問(wèn)題。我們真的需要有一些批判式思維的能力,那樣在考慮事情的時(shí)候,就可以更加的深入、全面。看待一個(gè)事情有了多方面的了解,才可以有更好的解決辦法,這一點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)證券專(zhuān)業(yè)的時(shí)候尤其重要。

  進(jìn)入學(xué)校,肯定會(huì)有許多關(guān)于與人結(jié)交的困惑。很多人都是初次離開(kāi)家,在寢室與人相處,在班級(jí)與同學(xué)交往,存在許多的問(wèn)題。我覺(jué)得這真是培養(yǎng)情商的好機(jī)會(huì),我們?nèi)裟馨汛髮W(xué)的關(guān)系處理的非常順,我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)更加的開(kāi)心?诓疟磉_(dá)能力和實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是很重要的。我們要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法,讓他人能夠理解自己的想法。而實(shí)踐的機(jī)會(huì)會(huì)讓我們對(duì)以后參加工作需要做到的東西有一個(gè)大致的了解。我特別喜歡團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念,大家在一起,為一件事情而發(fā)揮自己所有力量的感覺(jué)是非常美妙的?傊覀?cè)诖髮W(xué)里面要調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的社交能力,提高自己的情商。在任何時(shí)候,遇到挫折也不要放棄,我始終相信,只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)有好的改變。

  現(xiàn)在我們這一代人,都很浮躁,總盼望著能一步登天,在得到的時(shí)候不滿足而去尋求更多,這些都是非常不利于我們發(fā)展的。我想我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,一定要堅(jiān)持腳踏實(shí)地,一定要有誠(chéng)心,人無(wú)信不立,在這個(gè)爾虞我詐的世界,你認(rèn)為自己不誠(chéng)信是追尋潮流,那樣其實(shí)會(huì)招來(lái)絕大多數(shù)人的厭惡。我們要多看身邊好的例子,讓自己成為一個(gè)善良、誠(chéng)信的人。在任何時(shí)候都用初學(xué)者謙虛的自覺(jué),饑餓者渴求知識(shí)的求知態(tài)度來(lái)?yè)肀磥?lái)的知識(shí)。那樣,相信我們會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)愧于自己。

  大一,新鮮事物很多,誘惑很多,我真心的希望自己在以后回想起這段生活,能夠覺(jué)得自己是真正學(xué)到了東西,是沉淀了自己的浮躁,不愧于心。

  關(guān)于致未來(lái)的你讀后感【三】

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今年,媽媽給我買(mǎi)了一本《致未來(lái)的你——給女孩的十五封信》。這本書(shū)的作者是曾經(jīng)參加過(guò)我!白骷易哌M(jìn)校園”活動(dòng)的殷健靈老師。在這十五封信里,殷老師用自己少女時(shí)代的親身體會(huì)寫(xiě)出我們這個(gè)年紀(jì)真實(shí)的內(nèi)心寫(xiě)照。

  我很喜歡其中《愛(ài)的表達(dá)》這封信。殷健靈老師的初中班主任用她細(xì)微的表達(dá)方式和充滿母性的魅力讓她充滿自信,并且慢慢發(fā)現(xiàn)自己會(huì)更加好。 她會(huì)輕輕地揉揉你的肩,扯一扯你翹起來(lái)的領(lǐng)子和衣角。這種感覺(jué)一直延續(xù)到她上了高中直至長(zhǎng)大成人。但是由于她的忙碌,忙到疏于問(wèn)候這個(gè)心底一直想念的老師,等到她想起來(lái)去看她的時(shí)候,她已不在人世。由于殷健靈老師的疏于表達(dá),讓她有了一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾……

  愛(ài)是一束溫暖柔和的微光,照亮并安撫我們前行的路。我想到在我們身邊也有很多愛(ài)我的人。比如每天照顧、陪伴我的媽媽?zhuān)烀β颠不忘關(guān)心我陪我玩耍的爸爸、我的老師和同學(xué),可是我從來(lái)都沒(méi)有來(lái)向他們表達(dá)過(guò)我對(duì)他們的愛(ài)。所以我要學(xué)會(huì)表達(dá),對(duì)行動(dòng)向那些對(duì)我付出愛(ài)心的人來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。

  

  

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