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《沒頭腦和不高興》讀后感200字
篇一:沒頭腦和不高興讀后感
星期天,媽媽從網上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興,拿著這本書看了起來。
書中講了兩個主人公,一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”!皼]頭腦”并不是沒有頭腦,就是做事馬馬虎虎,常常丟三落四!安桓吲d”不是常常不高興,而是太固執(zhí),不愿和他人配合。
當我讀完這本書明白了一個道理:好習慣就要從小養(yǎng)起,從小事做起,不然長大了之后很多事情會輸在習慣和細節(jié)上,所以我們要從他身上吸取教訓,努力學習,注意細節(jié)養(yǎng)成良好習慣,千萬不能變得和他們一樣。
篇二:沒頭腦和不高興讀后感
從前,有個孩子叫沒頭腦,他總是丟了這個忘了那個。另一個孩子叫做不高興,他總是別人要他往東他偏往西。
有一天,沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建筑師,他設計了一座九百九十九層樓。可是,他忘記涉及電梯了?磻虻娜硕紟е伾w和干糧,爬了一個月,才來到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應該扮演老虎,卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓,一直打到了沒頭腦身上,兩人一起滾到了樓下。
通過這個小故事是我明白了,不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎,也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣,不聽意見。
篇三:沒頭腦和不高興讀后感
我讀了這一本書是沒頭腦和不高興,這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。
故事里兩個主人公的'外號沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。
不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正。這些壞習慣,長大就像沒頭腦和不高興一樣。
我從這本書中學到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點,怎樣尊重長輩怎樣獨立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學習。
篇四:沒頭腦和不高興讀后感
暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來,我就迫不及待的`打開這本書,津津有味的讀了起來。
第一個故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來發(fā)愁,他卻不以為然;還有個孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調,天天嘴里說著:不高興、不高興。后來他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習慣很不好,并改正了。
讀了這個故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快快樂樂千萬不能學習他們兩個!
篇五:沒頭腦和不高興讀后感
老師給我們發(fā)一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》。當然“沒頭腦”可不是他沒有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒頭腦”正在找筆,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里!安桓吲d”是每天都是不高興。書里還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實“小小小”是從小人國來的,“大大大”是從大人國來的。因為“小小小”要去一個小島旅行,卻被巨浪吹到一個大船上,就這樣“大大大”“小小小”認識了!靶⌒⌒ 币驗樘“研±鲜螽斪鲆恢痪薮蟮睦鲜螅±鲜罂辛艘粋小洞把一條大船沉下去了!靶⌒⌒ 庇弥腔劬镁攘怂麄。
這讓我懂得了,大的.有用,小的也有用,做事情要動腦筋。
篇六:沒頭腦和不高興讀后感
《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的書,主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后,“沒頭腦”做了工程師。有一次,他完成了一項工程,但是,他居然忘記了建電梯,這是一個很不好的`習慣,以至于很多年以后,他這個馬虎的毛病還是沒有改掉。
再來說說“不高興”,他當了演員,在一部武松打虎的劇中,陰差陽錯,以至于被他演成了虎打武松,娛樂了觀眾。當我看完了這本書的時候,它讓我明白了,缺點要從小時候改起。小朋友,你們身上有缺點嗎?如果有,就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧!
篇七:沒頭腦和不高興讀后感
今天,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道,沒頭腦很想當一名工程師,但他設計的九百九十九層的電影院卻忘了設計電梯,害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不高興很想當一名演員,但他總是說不高興、不高興。演電影的`時候,讓他當老虎,他說不高興。演的時候,該把他打死了,他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了,他們說,以后再也不做沒頭腦和不高興了。
這個故事告訴我們,無論做什么事情都應該認真面對,不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說不。
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