平分生命讀后感八篇
【篇一:《平分生命》讀后感】
開學(xué)的第一天,我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。
這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他,輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí),小男孩高興地跳了起來,鄭重地對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”
通過學(xué)習(xí)這篇文章,我覺得這個(gè)小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對(duì)誰來說都是彌足珍貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心的人。
【篇二:《平分生命》讀后感】
最近,我讀了一個(gè)小故事,使我十分感動(dòng)。在一個(gè)樸素的家庭,父母早已去世,只剩下一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命,這個(gè)已經(jīng)雪上加霜的家庭里又增添了麻煩,因?yàn)樗拿妹玫昧艘粓?chǎng)突如其來的大病,情急之下,男孩做出了驚人的舉動(dòng)。他對(duì)醫(yī)生說:“我想捐自己的血!”醫(yī)生表現(xiàn)十分驚訝。男孩接著問醫(yī)生:“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生安慰他說:“你不會(huì)死,你還能活100年。"
讀完這個(gè)故事,我覺得一個(gè)幼小的男孩,竟然對(duì)自己的妹妹是如此的愛。就連一個(gè)大人都可能無法辦到的事情,何況是一個(gè)年僅10歲的孩子!在他以為要面臨死亡的時(shí)候還是堅(jiān)持到底,這就是親情的力量,當(dāng)知道自己不會(huì)死的時(shí)候,他也非常開心。我原本以為他高興的原因是自己不會(huì)死亡,接著往下看,讓我詫異的是他說的一句話:”太好了,把我的血液抽一半給妹妹吧!我們都能活50年!"我想這就是血濃于水的骨肉親情啊!
這又讓我想起“暴走媽媽”的故事,為了移植自己的肝臟救兒子,患有脂肪肝的媽媽,每天暴走10千米,她在短短的七個(gè)月每天走10千米,走破了四雙鞋子。終于達(dá)到移植的標(biāo)準(zhǔn),最終救了自己的孩子,這一連串的數(shù)字中包涵了多少母愛呀!
我又想起我以前所學(xué)過的課文《跨越海峽的生命橋》,文中的那個(gè)臺(tái)灣青年為一個(gè)素不相識(shí)的陌生人捐贈(zèng)骨髓,這種愛又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親情的力量,可能這就是——大愛無疆。
是!如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。讓我們都做一個(gè)“平分生命”的人吧!
【篇三:平分生命讀后感作文】
“生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的!”,要是讓你與別人平分它,你會(huì)同意嗎?回答是:當(dāng)然不會(huì)!镀椒稚分械闹魅斯∧泻s愿意把自己的生命分給妹妹一半,甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣:一位小男孩父母早逝,他與妹妹相依為命,他是她唯一的親人,然而妹妹染上重病,為救妹妹,他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體,手術(shù)完畢,他用顫抖的聲音問“醫(yī)生,我能活多久?”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了:在十歲男孩的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去,也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過愛自己。會(huì)丟掉生命!澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴模磕俏疫能活多少年?“這時(shí)的`男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說:”你能活到一百歲,小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上,高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí),就有挽起袖子,露出剛才被抽血的地方,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語感染著我。
今天,我們家家?guī)缀醵际且粋(gè)孩子,我們是父母眼中的寶貝,受不得一點(diǎn)委屈,更別說分享了,有好東西都是我們的,在看看那個(gè)小男孩,小小年紀(jì),就懂得與妹妹分享生命,知道親情的可貴,多么純真、質(zhì)樸。
有人說:“要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂!”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)幫助別人,分享快樂。
【篇四:《平分生命》讀后感】
看完這篇文章后,我知道了這篇文章是為了表達(dá):有了愛,一切都那么光明!
這是一個(gè)10歲的男孩,他的父母早逝,只剩下他和妹妹倆人,而男孩愛妹妹勝過愛自己。
為什么一個(gè)10歲的男孩會(huì)如此這樣愛妹妹,甚至和她平分生命,他決定將自己的血抽一半給妹妹,認(rèn)為這樣做他與妹妹會(huì)各活50年?他之所以做出這樣的承諾,是因?yàn)樗類壑妹。就像書中說的一樣:這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有幾人能如此快樂,如此坦誠(chéng),如此心甘情愿。
其實(shí),生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,人們都把生命視為最寶貴的東西。當(dāng)我們面對(duì)10歲孩子那么無私的真愛和勇氣時(shí),那純真的諾言:“平分生命”,冷漠的我們不禁汗顏!捌椒稚!什么時(shí)候,我們才能像他一樣如此坦誠(chéng),如此心甘情愿地做到呢?
【篇五:平分生命讀后感】
在日常生活中,我們總是會(huì)看到一本感人的書,或者一部感人的電影,它們總是會(huì)讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。
今年,我們的語文課本上有一篇叫《平分生命的》的故事,我讀了很感動(dòng)。這個(gè)故事講了一個(gè)年僅10歲的小男孩當(dāng)?shù)弥c自己相信有為命的妹妹急需輸血而醫(yī)院又缺少血液時(shí),勇敢地獻(xiàn)出了自己的鮮血并且要和妹妹平分生命的感人故事,贊揚(yáng)了男孩的勇敢,表達(dá)了濃濃的兄妹親情。
勇敢的男孩在以為抽血就會(huì)死亡的情況下仍然給妹妹輸血,他要用自己的生命換取妹妹的生命,這是多么偉大的親情力量!在得知輸血不會(huì)死亡的消息時(shí),男孩高興的從床上跳到了地上,高興地又蹦又跳……他鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的另一半血抽給妹妹吧,讓我倆各活50年!”從這句話可以看出男孩對(duì)妹妹的愛有多么深,男孩與妹妹之間那濃濃的親情讓我感動(dòng)的流淚了。
雖然我沒有兄弟姐妹,但我也有許多愛我和人愛的親人。平時(shí)多幫助幫助親人,比如給奶奶捶捶背、給爸爸端杯水、逗爺爺開開心、陪媽媽唱首歌,這樣也可以表達(dá)我對(duì)他們的愛意。
【篇六:平分生命讀后感】
星期一的晚上,做完作業(yè)后,我像往常一樣拿過作文書來看,忽然,一個(gè)題目吸引住了我的眼睛——《平分生命》。什么?生命是自己的,誰會(huì)與你平分呢?
帶著種種疑問,我迫不及待地看起來,心也跟著故事情節(jié)在跳……
故事中,男孩與妹妹相依為命,父母早逝,他是她唯一的親人,可災(zāi)難又一次降臨在他們的身上。妹妹染了重病,需要輸血,可醫(yī)院的血太貴,他們買不起,哥哥一直認(rèn)為輸血會(huì)死,可仍然毫不猶豫地把血輸給了妹妹,事后,他得知自己不但不會(huì)死,而且會(huì)活到100歲時(shí),決定與妹妹平分生命,各活50歲。
也許你會(huì)認(rèn)為那個(gè)男孩很無知。但卻讓我很感動(dòng),這是人類最無私最純真的諾言,與別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,如此坦誠(chéng),如此心甘情愿的做到呢?
男孩的想法雖然天真,但他無謂的決定卻是人間最質(zhì)樸的諾言。
生命是珍貴的,在多彩的生命里,我們?yōu)槭裁床荒芏嘧鰩准幸娴氖履?為什么不為美麗的人間獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
做一個(gè)無私的人,用心的力量去體會(huì)生命中的精彩吧!
【篇七:讀《平分生命》讀后感】
今天我讀了《平分生命》這片作文,它是一個(gè)真實(shí)的事情,我深深受到了感受。
一次男孩的妹妹染上了重病及需輸血。醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費(fèi),但是不輸血妹妹就會(huì)死去。
做為妹妹唯一的親人,男孩的血型于妹妹相符。醫(yī)生問男孩是佛勇敢,是佛接受抽血的挑戰(zhàn)。男孩開始猶豫,十歲的他經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)點(diǎn)頭,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
抽血時(shí),男孩很安靜,不發(fā)出以絲聲響。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多久?”
醫(yī)生正想笑男孩地?zé)o知,但轉(zhuǎn)念間,又被男孩的勇敢震撼了:男孩才有十歲,他認(rèn)為抽血會(huì)失去性命,但他仍然肯輸血給妹妹。在男孩做出決定的一瞬間,以下定了死亡的決心。
醫(yī)生握緊了男孩的手,說:“放心吧,你不會(huì)死的。抽一小部分不會(huì)丟性命》”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我能活多少年?”
醫(yī)生微笑著,滿懷愛心地說:“你能活到一百歲,小伙子,你很健康!”
男孩高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾下,確認(rèn)自己真的沒事,久撅起了胳膊——?jiǎng)偛懦檠牡胤,昂起頭,說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)沒人活50年!”
這才是無聲的愛!
【篇八:《平分生命》讀后感】
今天,我讀了一篇名叫《平分生命》的文章,文章里的內(nèi)容讓我感動(dòng)不已。
故事的大概內(nèi)容是這樣的:一位小男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而妹妹染上了重病,需要輸血。但是醫(yī)院里的血液太昂貴,男孩沒有錢支付這筆費(fèi)用。盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用。怎么辦?恰巧哥哥與妹妹的血型相同。為救妹妹,哥哥鼓起了勇氣,把自己的血輸給了妹妹。手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?“讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了:在十歲男孩的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去,也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過愛自己。醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:”放心吧,你不會(huì)丟掉生命!澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴模磕俏疫能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說:”你能活到一百歲,小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上,高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí),就有挽起袖子,露出剛才被抽血的地方,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人活五十年!”
看完了文章,我的心久久不能平靜下來,因?yàn)楫?dāng)我讀到文中小男孩那句話時(shí),我深深得被感動(dòng)了。我不知道那個(gè)小男孩哪來將生死置之度外的勇氣。后來,我經(jīng)過想,終于明白因?yàn)橛H情。親情給了他無比的勇氣,才使這位10歲的小男孩有勇氣去抽血。后來我想:假如我是那個(gè)小男孩,我會(huì)下定決心支抽血出來嗎?我沉默著。
其實(shí),我們每個(gè)人都知道。生命是不能平分的,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。這不是孩子的幼稚天真,而是一顆愛妹妹的心。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,所以生命被人們視為最重要的東西。當(dāng)我們面對(duì)十歲孩子那無私真愛勇氣,那純真的諾言時(shí),我們深感自愧不如!
【平分生命讀后感】相關(guān)文章:
《平分生命》讀后感11-03
平分生命讀后感04-02
《平分生命》讀后感04-20
初中《平分生命》讀后感08-06
《生命可以平分嗎》的讀后感10-04
平分生命初中讀后感09-29
平分生命的說課稿05-04
平分生命說課稿02-22
平分生命教案08-20
平分生命的課文11-18