《不同的結(jié)果》讀后感750字
孩子從小就需要在暴風(fēng)雨中鍛煉，而不是去做溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花朵——這就是《不同的結(jié)果》帶給我的啟示。
大雁鍛煉自己的孩子從小飛行捕食，自主獨(dú)立，而鵝媽媽讓自己的孩子飯來(lái)張口，從小嬌生慣養(yǎng)。這良種不同的教育方法成就了以后不同的結(jié)果：大雁媽媽的孩子自由翱翔在天空，而鵝媽媽的孩子卻因?yàn)樯聿姆逝�，沒(méi)有任何生活能力，死在人類的刀下。
為什么小雁和小鵝的命運(yùn)會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果？這是因?yàn)榇笱銒寢尩慕逃椒ㄅc鵝媽媽教育方法的截然不同。大雁媽媽愛(ài)孩子，可她的愛(ài)是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣，是讓孩子到社會(huì)里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草，是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹；鵝媽媽也愛(ài)孩子，但她的`愛(ài)是溺愛(ài)，是讓孩子孩子養(yǎng)成處處依賴父母的思想，是讓自己的孩子成為嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主，讓孩子成為溫室里的花朵，成為籠中之鳥(niǎo)！
我們中國(guó)的一些父母，絕大多數(shù)家庭的孩子是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，對(duì)孩子?jì)蓱T溺愛(ài)，使孩子完全失去了自主能力。家長(zhǎng)們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，幾乎包辦了孩子的一切。對(duì)孩子簡(jiǎn)直是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué)，接來(lái)送去。有的孩子都上中學(xué)了，過(guò)馬路時(shí)家長(zhǎng)還要跟在后面，更不用說(shuō)讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。當(dāng)前，社會(huì)教育又缺少鍛煉性活動(dòng)。這些弊端使孩子們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力的不良習(xí)慣。而我的父母就沒(méi)有過(guò)分溺愛(ài)我，很早就開(kāi)始培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。父母一直要求我自己的事情自己做，絕不依賴家長(zhǎng)，自己的房間要自己整理，多干各種家務(wù)活。已經(jīng)被寵慣了的孩子就象嬌生慣養(yǎng)的鵝，不管在什么環(huán)境下還是不能象大雁一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍翅學(xué)飛，在藍(lán)天翱翔。
大雁的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。親愛(ài)的爸爸媽媽，讓我們展開(kāi)自己的翅膀，飛出溫室，飛向大自然，在風(fēng)雨中經(jīng)歷，在磨難中生活，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)自立，不再做溫室中的花朵，貪圖安逸的小鵝！
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