無(wú)聲的告白讀后感范文
這本小說(shuō)以尋找Lydia死因?yàn)榫索,講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授,在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一個(gè)移民,他深深感受社會(huì)的種族歧視,使他從小不懂得如何表達(dá)自己,這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國(guó)普通女孩,小小年紀(jì)陰差陽(yáng)錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚,過(guò)早的進(jìn)入婚姻生活,又使她對(duì)婚姻生活產(chǎn)生厭惡,在這個(gè)過(guò)程中,她對(duì)家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對(duì)孩子們?cè)斐闪松钌畹膫Αath是Lydia的哥哥,家庭矛盾的受害者之一,因?yàn)槭歉绺纾麑?duì)妹妹尤為關(guān)心和愛(ài)護(hù),但是也因?yàn)槭呛⒆,他?duì)自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想,他的態(tài)度猶豫對(duì)Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺,平時(shí)看著姐姐的一些變化,視乎知道點(diǎn)什么,但是她也無(wú)能為力。
那么Lydia為什么落入湖中死去呢?我是這樣認(rèn)為的,Lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒,母親對(duì)她有很大的期望,希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀,但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦,雖然有些拿手科目考得可以,但是有的科目對(duì)于她而言確是無(wú)從下手。母親的過(guò)度關(guān)注使她對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕,學(xué)生和老師對(duì)她的態(tài)度不好,當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面,可能是受父親影響,她不太善于表達(dá)自己。她覺(jué)得父母不是真正愛(ài)她的,不了解她,不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上,而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開(kāi)他,讓她很痛苦。這時(shí)剛好來(lái)了一位替代品Jack,Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕,各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過(guò)氣來(lái),然后在某天夜里,她離家外出時(shí),意外落水死亡。
如果要問(wèn)外因,不是一兩句話能夠說(shuō)得清楚,是這個(gè)特殊家庭、部分社會(huì)形態(tài)剛好對(duì)這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的'影響。在小說(shuō)里的這些人物,比較多的是不愿意說(shuō)或者覺(jué)得說(shuō)了沒(méi)有意義的想法,讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說(shuō)印象比較深刻的是小說(shuō)人物的心理描寫(xiě),每個(gè)人物通過(guò)心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心,內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍,一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理,不同的矛盾糾結(jié)在一起,讀者的心也被感染,跟著糾結(jié)?偟恼f(shuō)來(lái),這部小說(shuō)細(xì)膩、有內(nèi)涵,是一部?jī)?yōu)秀的作品,謝謝小芳老師推薦。
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