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《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字1
前幾天,我讀了楊紅櫻畫本校園童話《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》這本書。這本書的主角是一個(gè)名叫“蜜兒”的仙女,她在孟小喬家當(dāng)保姆,而且有許多神奇的本領(lǐng)。
孟小喬是一個(gè)多才多藝、活潑開朗、想象力豐富的小女孩。孟小喬的嚴(yán)老師在每一次的'寒暑假評(píng)語中都把全班同學(xué)的缺點(diǎn)一五一十地告訴了家長(zhǎng)。本來孟小喬可以快快樂樂的過春節(jié),可是因?yàn)槔蠋煹膸拙湓u(píng)語,只能在家里面壁;陶了了上課給老師畫漫畫,所以本來可以去熱帶海島的約定也沒有兌現(xiàn);傅琳琳把沒吃完的蛋糕扔了,讓她沒有了壓歲錢;廖小小踢足球不小心把學(xué)校的玻璃打碎了,爸爸沒收了他最心愛的足球……
孟小喬把這些事說給蜜兒聽,蜜兒給了孟小喬一副優(yōu)點(diǎn)放大鏡。孟小喬故意把嚴(yán)老師的眼鏡摔壞,讓老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡。結(jié)果每名同學(xué)的評(píng)語都如詩(shī)如畫,可想而知都是優(yōu)點(diǎn)。
我的老師也和嚴(yán)老師一樣總愛挑別人毛病,從來看不到我們的優(yōu)點(diǎn),我想如果我能有一個(gè)像蜜兒一樣的朋友,也能送給我的老師這樣一副眼鏡,那該多好啊!
讀了這個(gè)故事,我懂得了要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不能死盯著別人的缺點(diǎn)不放。只有這樣,才能學(xué)習(xí)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),更好的提高自己。
希望每個(gè)人都能擁有一個(gè)這樣的優(yōu)點(diǎn)放大鏡。
《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字2
我讀了《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》,主要寫了孟小喬因?yàn)檎f話不算話,透露了蜜兒仙女的秘密。蜜兒就不在孟小喬家做保姆了,所以孟小喬就到了紅宮小學(xué)住校。
在學(xué)校里,孟小喬的都是叫嚴(yán)加厲,所以她很嚴(yán)厲,她只會(huì)說學(xué)生的缺點(diǎn)。有一天孟小喬不小心把蜜兒的`優(yōu)點(diǎn)放大鏡打爛了。嚴(yán)加厲老師戴上優(yōu)點(diǎn)放大鏡后,每次都夸獎(jiǎng)別人,說別人的優(yōu)點(diǎn)。
我以前也是一個(gè)愛說別人缺點(diǎn)的人,有一次,我去樓下和伙伴們玩捉人游戲,輪到其中一個(gè)朋友抓的時(shí)候,她就說:“憑什么又是我抓,我已經(jīng)抓了好幾次了!蔽揖驼f她找理由,那么多埋怨。后來經(jīng)過爸爸媽媽的指導(dǎo),我明白了不能老看別人的缺點(diǎn)。
我學(xué)到了要多夸獎(jiǎng)、贊美別人,少說別人的缺點(diǎn),要多包容、理解別人。
《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字3
我讀了楊紅櫻畫本校園童話系列《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》,書中有篇童話叫《留住陽光》,有趣的是,它和我們學(xué)過的課文“巨人的花園”有異曲同工之妙。
書中的人物蜜兒說過這樣一句話:信不信由你:有孩子的地方,就有陽光。但書中偏有這樣一個(gè)怪老頭兒,他不明白這個(gè)道理。
一天,孟小喬和三個(gè)小伙伴來到怪老頭兒院子外的`空地打羽毛球,被怪老頭兒蠻橫地趕走了。當(dāng)蜜兒帶著孩子們來和怪老頭兒交涉的時(shí)候,怪老頭兒卻揮舞著拳頭說:“我就是討厭小孩子!”蜜兒帶著孩子們憤然離去,小院里的陽光也隨之消失。
春天已經(jīng)到來,溫暖的陽光卻照不到怪老頭兒的小院,那里樹不綠,草不綠,花不開,還是冬天蕭條的景象,透著一股寒氣。怪老頭兒百思不得其解,這是為什么呢?他看著遠(yuǎn)處孩子們歡樂玩耍的地方陽光燦爛,似乎明白了什么。他主動(dòng)請(qǐng)孟小喬和她的小伙伴來他這兒打球,當(dāng)球飛進(jìn)院子里,他硬把孩子們推進(jìn)去找球。孩子們走到哪里,陽光就跟到哪里,樹呀,草呀,都綠了,花都開了。孩子們離去后,陽光卻留在了院子里。
這篇童話寓意深刻,它告訴人們:孩子是春天,是陽光,是世界的未來和希望,親近孩子,就能留住陽光。
《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》小學(xué)生讀后感500字4
“信不信由你:有孩子的地方,就有陽光!边@是書中小仙女蜜兒說的多么好聽的一句話呀!這個(gè)寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優(yōu)點(diǎn)放大鏡》,這里面講了好幾個(gè)小故事“往事泡泡”、“留住陽光”、“形象小姐”、“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”、“盛滿夢(mèng)的籃子”。
我喜歡其中一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)放大鏡“,小仙女蜜兒說:”我的眼鏡除了具有透視的功能外,還有一大功能,就是在看人的時(shí)候。能把人的優(yōu)點(diǎn)放大并使它閃出光來。“期末到了,孟小喬班里所有的同學(xué)每一個(gè)神經(jīng)又緊張起來,不僅僅是因?yàn)榭荚,每一位家長(zhǎng)都會(huì)看見班主任對(duì)自己孩子的評(píng)語,以往孟小喬幾乎一半的同學(xué)都因?yàn)閷W(xué)期評(píng)語連春節(jié)都沒有過好,這次孟小喬求助小仙女蜜兒,將她的“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”戴到了班主任嚴(yán)老師的`臉上,讓班主任發(fā)現(xiàn)了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。愁眉不展的同學(xué)們終于“警報(bào)解除”皆大歡喜……
讀了這些小故事讓我明白,爸爸媽媽和老師都很愛很愛我們,要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦,要做一個(gè)有愛心知道尊重別人的小學(xué)生,再一次讀一遍有多幸福!
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