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《35公斤的希望》讀后感

時間:2021-04-16 09:35:56 讀后感 我要投稿

《35公斤的希望》讀后感

  《35公斤的希望》書籍作者是嘉瓦爾達(dá),是一片著名的長篇小說,下面是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!

《35公斤的希望》讀后感

  《35公斤的希望》讀后感1

  今天,我閱讀了一本國際大獎的小說———《35公斤的希望》。這本書的情節(jié),在我的腦海里留下了難以磨滅的印記。

  35公斤的希望主要內(nèi)容講述的故事是:文中小主人公多多,因?yàn)轶w育成績不佳,而留了兩次級。并且還被學(xué)校開除了。所以,體育課就成了多多的噩夢。多多特別憎恨學(xué)校,恨他遠(yuǎn)甚至與世界上的任何東西;氐郊抑,爸爸媽媽就只會吵架,沒有人去關(guān)心和愛護(hù)她。只有“爺爺”是多多唯一的精神支柱,爺爺經(jīng)常鼓勵和開導(dǎo)多多,最終,多多被自己夢寐以求的初中所錄取的故事。

  看了這本書后,我想說的是:每一位孩子都是一粒希望的種子,都有自己的理想和信念。同時也需要家人的關(guān)心和鼓勵。家人的關(guān)愛猶如這粒種子受到了陽光的撫摸,雨露的滋潤,土地的呵護(hù)和肥料的動力,破土而發(fā)。在我們成長的過程中,我們必定會遇到挫折和打擊。但是,我們一定要挑戰(zhàn)自我,以積極的態(tài)度卻面對未來的人生之路。

  這本書給予了我終生的啟示,我一定要在未來的道路的上勇往直前,挑戰(zhàn)新的明天。

  《35公斤的希望》讀后感2

  《三十五公斤的希望》是一本關(guān)于希望的一本長篇小說,它說的是一位小男孩,他不喜歡上學(xué),他喜歡發(fā)明玩具。他被多個學(xué)校退學(xué)后,他到一個不好的小學(xué)上學(xué),那里的同學(xué)跟他一樣不是好學(xué)生,常常打架、逃學(xué)等等。而他卻慢慢的適應(yīng)了這一個不好的學(xué)校。

  他的爸爸媽媽的希望是能讓他考上一所好的學(xué)校上學(xué),而他的希望就是長大了發(fā)明很多有義意的東西來改變他的人生,他有這樣一個希望的決心和信心。但他非常喜歡去爺爺?shù)陌l(fā)明室,他的爺爺奶奶也非常希望他能考上一所好學(xué)校讀書。我覺得希望是我們的夢想能實(shí)現(xiàn)就要靠我們自己,只要我們有信心和自信就一定能做到的。

  其實(shí)每個人的希望都不一樣,可這些希望都是一樣多的道理。我們都有一個很好的希望,讓明天會更加美好,所以我們要認(rèn)真讀書來實(shí)現(xiàn)我們的希望,這就是我心中的希望。

  《35公斤的希望》讀后感3

  “《35公斤的`希望》多么好聽的名字!”我在弘揚(yáng)商城的大眾書局第一次看見這本書的感想。于是我好奇又迫不及待的翻開了這本書的第一頁。由于時間不多的原因連第一章都沒讀完就走了,不過慶幸的是我家長同意我買這本書,F(xiàn)在我讀完了,可以把這本書分享給你們大家了。

  故事的主要內(nèi)容是這樣的:多多討厭學(xué)校,那里的氣味讓他頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑多多,體育課就是他的噩夢;氐郊遥职謰寢尶偸浅臣,沒人關(guān)心多多的興趣和理想。只有爺爺是他唯一的支柱,他的儲藏室是讓多多感到幸福的地方。他的成績很差,現(xiàn)在,他已經(jīng)留級兩次了,沒有學(xué)校愿意收留多多,他很堅(jiān)強(qiáng),他忍住不哭,他想把命運(yùn)抓在自己的手里!

  我最喜歡的主人公就是上面的多多了,雖然他成績差但是手很靈活,他的老師還這樣評價過他;"有著漏洞般的腦袋,仙女的手指,敏感的心靈。一定可以教育成才”

  感謝安娜嘉瓦爾達(dá)用了他聰明的頭腦寫了這本書,寫了這本勵志小說。

  《35公斤的希望》讀后感4

  合上書,閉上眼睛,我開始默默地回顧,沉思這本《35公斤的希望》的意義。

  這本書,講述了格雷古瓦,一個聞到學(xué)校的味道就會肚子疼,被留級兩次,甚至被學(xué)校拋棄的男孩的成長歷程。他被退學(xué)后,沒有人愿意收下這樣的學(xué)生,漸漸地,他失去了希望。但在他的爺爺?shù)年P(guān)心鼓勵下,他勇敢起來,給一所學(xué)校的校長寄去了一封信,他成功了,通過考試后,他被這所學(xué)校錄取了。而且,在這所學(xué)校里,他得到了以前從未得到過的友誼,支持,包括老師在內(nèi),沒有人瞧不起他,盡管他學(xué)習(xí)成績不好。他還成功地在這所學(xué)校里突破了自我,做到了以前從未做到過的事情。

  他成功是因?yàn)槭裁?信念?關(guān)愛?希望?也許都有吧。在初期,他在學(xué)校受到挫折與打擊后,去爺爺奶奶家尋找安慰。他的爺爺老萊昂便是他最大的精神支柱。他們的關(guān)系很融洽,絲毫沒有代溝,就像是兩位好朋友。在他傷心時,他來到了爺爺家,在爺爺家的儲藏室里,爺爺給他講故事,告訴他要振作起來,努力拼搏。他的爺爺就像是在他墜入低谷時的一根樹枝,掛住他,不讓他跌下去,又像是黑暗中的一抹陽光,給他希望,讓他擁有前行的力量,重新?lián)碛忻鎸ι畹南M?/p>

  但是,這樣和藹的老萊昂卻在得知他被退學(xué)后生氣了,因?yàn)樗煌藢W(xué)了?并不完全是這樣。更因?yàn)樗膶O子對這樣的噩運(yùn)失去了反抗的信念,老萊昂希望他能做些事情,做些能讓他自己幸福起來的事情,做些能把自己的命運(yùn)掌握在自己手中的事情,而不是隨波逐流作做聽天由命的無槳卻在水中漂流的小船。也正是因?yàn)槔先R昂對他的教誨,他才能有為自己命運(yùn)拼搏的勇氣。他給一所學(xué)校的校長寫信,通過考試后,取得了成功——他被這所學(xué)校錄取了。

  進(jìn)入學(xué)校后,老萊昂也好,爸爸媽媽也好,沒有人能在幫他了,但他依然在這所學(xué)校里讓自己往好的方向發(fā)展了,并不是說他的學(xué)習(xí)成績有多好,而是,他成功地?fù)碛辛送瑢W(xué)們對他的信任,老師對他的鼓勵、支持。他在這里努力拼搏,雖然在學(xué)習(xí)上仍然一竅不通,但是他找到了可以發(fā)揮自己特長的課程——繪畫和手工勞動課程,在這些課程上,甚至老師都來請教他,更不要受同學(xué)們了。最重要的是,他把自己心中的堅(jiān)定信念展示給了老師和同學(xué)們,他們都知道,格雷古瓦雖然學(xué)習(xí)成績不好,但是他卻一定要擺脫這困境。因此,老師才沒有看不起他,同學(xué)們也沒有排斥他,他們都相信格雷古瓦一定能成功。

  并且在這里,他突破了自我。雖然他是一個瘦弱的男孩子,但是在同學(xué)們的鼓勵下,老師的支持下,自己的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志下,他成功地爬到了繩結(jié)的頂端,這一刻,他不僅爬到了繩結(jié)的頂端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的將來,他一定會更出色,徹底擺脫困境。

  一個人的成功,有別人的關(guān)心,自己的付出,也許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀,但只要我們不放棄,不斷地磨礪自己,在這同時還給周圍的人一些關(guān)心,去幫助別人,終究有一天,別人就會關(guān)心、幫助你,在他們的支持下,你就能爬上人生的高峰。

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