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盲人看讀后感（通用12篇）
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的盲人看讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
盲人看讀后感 1
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目是《假文盲》。
畫(huà)的是寒冷的冬天，幾個(gè)穿著厚大衣的男士在“母子上車(chē)處”的通道上。
他們根本不會(huì)理解“母子上車(chē)處”的牌子。
有的歪著腦袋看別的地方，有的干脆低著頭，裝做若無(wú)其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女?dāng)D出了“母子上車(chē)處”的通道。
那位阿姨站在一邊無(wú)助的望著他們。
看著畫(huà)面，我仿佛聽(tīng)到了他懷里的'孩子哇哇大哭聲。
仔細(xì)品味此畫(huà)，不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì)。
難道這些男士不識(shí)字嗎?我想：可能由于天氣太冷，他們看到“母子上車(chē)處”人很少，便想圖個(gè)方便，為了自已早一點(diǎn)上車(chē)，就不遵守公共程序，排到了“母子上車(chē)處”的車(chē)道，想到這，我不禁對(duì)社會(huì)風(fēng)氣心忡忡。
生活里，像漫畫(huà)中那幾位男士的行為經(jīng)�？梢钥吹�。
例如，在一些草坪,上明明有牌子寫(xiě)“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可有些人根本不會(huì)理睬牌子上的提示，人意在草上走來(lái)走去，有的甚至躺在草上休息。
這既影響了小草的生長(zhǎng)，又損壞了城市的形象。
又比如，為了不影同學(xué)們上課，我們學(xué)校門(mén)口豎起了一塊木牌，上面提示來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，不能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。
可有的家長(zhǎng)卻不理會(huì)木牌上的提示，還是大搖大擺的走進(jìn)校門(mén)去接孩子，好像他們不識(shí)子似的。
難道他們是“文盲”嗎?
想到這兒,我重心底發(fā)出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫(huà)中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的”文盲”!
盲人看讀后感 2
總有人會(huì)為了自己的方便，不但違背了社會(huì)公德，而且還破壞了人與人之間的和諧。
有人這樣做著，有人則這樣記錄著。
我出神地盯著課本上的漫畫(huà)，一個(gè)瘦弱的婦女瑟瑟地躲在一邊，手里抱著胖嘟嘟的寶寶，無(wú)奈地看著“母子上車(chē)處”通道中優(yōu)哉游哉的幾位男士。
母子母子，顧名思義就是給婦女孩子上車(chē)的專(zhuān)用通道，現(xiàn)在怎么會(huì)給幾個(gè)五大三粗的男人霸占了呢?我真是不明白，本來(lái)好好的母子上車(chē)處，現(xiàn)在被他們幾個(gè)不守規(guī)矩的人一攪和，豈不是辜負(fù)建筑者的美意?那幾個(gè)大男人，站在“母子上車(chē)處”，不免顯得有些滑稽，可是他們好像不知道似的，一個(gè)個(gè)都瞇著眼睛，不知道是韜光養(yǎng)晦還是刻意地逃避著那幾個(gè)顯著的大字。
其實(shí)從他們光鮮華麗的儀表不難看出，他們應(yīng)該都是文化知識(shí)分子，至于為什么裝作不認(rèn)識(shí)字的樣子，原因大概也只有他們自己才說(shuō)得清楚。
但是我想明眼人應(yīng)該都猜得出，他們這些人就是貪圖一時(shí)的`方便，從而違背了社會(huì)公德。
于是，我開(kāi)始在腦海里勾畫(huà)接下來(lái)的故事，城管走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的問(wèn)：“各位先生，這里是母子上車(chē)處，請(qǐng)各位見(jiàn)諒。”“是這樣啊。
不好意思，城管先生，我小時(shí)候輟學(xué)了，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。”其中一個(gè)人彬彬有禮的說(shuō)著，一邊小眼睛還滴溜溜的跟著轉(zhuǎn)，他希望公交車(chē)趕緊來(lái)，這樣才好脫身。
“是嗎?那你為什么談吐舉止一點(diǎn)都不像沒(méi)念過(guò)書(shū)的人呢?”城管犀利的說(shuō)。
剛才還在暗自慶幸自己反應(yīng)快的人現(xiàn)在咂舌了：“這個(gè)……這個(gè)……”“說(shuō)不出來(lái)了吧?認(rèn)識(shí)字還敢排在這里，你們這叫做知法犯法!可恥!不用瞄了，在你們來(lái)之前，一班車(chē)剛走，看時(shí)間還有些時(shí)候。
跟我去接受教育!”強(qiáng)勢(shì)的城管把幾個(gè)人揪到一邊做思想報(bào)告。
婦女這才怯怯地從一旁走過(guò)來(lái)，小心翼翼地排在母子上車(chē)處。
不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，留下被人指指點(diǎn)點(diǎn)的，羞愧得恨不得找地縫的幾個(gè)男人，絕塵而去……本來(lái)他們只要多排一會(huì)兒隊(duì)，也不至于落得個(gè)被人指點(diǎn)的狼狽下場(chǎng)。
可是，偏偏就是有人相信自己的運(yùn)氣好，不會(huì)碰到敢于站出來(lái)譴責(zé)的人。
但正是由于他們這種僥幸的心理，才是這群人受到了批評(píng)。
只要我們吸取漫畫(huà)里的教訓(xùn)，遵守規(guī)則，公交車(chē)上一定會(huì)是一番其樂(lè)融融的景象。
盲人看讀后感 3
今天，我讀了一篇文章，文章的名字是盲人點(diǎn)燈。盲人的鄰居一直照顧他，為了感謝他的鄰居，在大年三十的晚上，他一手提燈籠，一手端餃子，給鄰居送。
不過(guò)，不知道為什么他要提燈籠，看到了最后我才明白，他提燈籠的.原因，因?yàn)樗ε聞e人看不見(jiàn)路不小心把他的餃子碰撒到路上。雖然他的眼睛看不見(jiàn)，可是他做事的時(shí)候一直很用心的。
我們要像這個(gè)盲人一樣用心去做自己喜歡的事情。
盲人看讀后感 4
我有一套大嘴巴叢書(shū)，里面的故事都很吸引人，每一個(gè)故事都有很深的教育意義，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。其中有一個(gè)故事我要給大家講一講，故事的名字叫《盲人摸象》。
故事說(shuō)得是很久以前有一個(gè)聰明的國(guó)王，管理著一個(gè)非常富裕的國(guó)家，但是他的大臣們總是相信那些道聽(tīng)途說(shuō)的消息，讓國(guó)王得不到正確的信息，國(guó)王很苦惱。于是，國(guó)王想到一個(gè)辦法，讓盲人來(lái)摸象。結(jié)果令人哭笑不得，因?yàn)樵诿と搜劾铮麄兠酱笙蟮氖裁吹胤�，就以為大象是什么樣子的，結(jié)果就有了各種各樣的結(jié)果，有的說(shuō)是大柱子，有的說(shuō)是大掃帚，還有的'說(shuō)是大鼓……大臣們哈哈大笑，但是國(guó)王卻對(duì)他們說(shuō)：“看問(wèn)題一定要看全部，你才能得到正確的判斷，如果你不注意了解真實(shí)的情況，總是靠猜測(cè)來(lái)下結(jié)論，那么你就會(huì)犯下錯(cuò)誤�！贝蟪紓儐】跓o(wú)言，通過(guò)這個(gè)故事大臣們知道了以后該怎樣來(lái)向國(guó)王匯報(bào)工作，從而，國(guó)王也把國(guó)家管理得更好了。
現(xiàn)在想想，我自己也經(jīng)常犯“盲人摸象”這種可笑的的錯(cuò)誤，我經(jīng)常讀題不仔細(xì)，讀一半就開(kāi)始做，沒(méi)有進(jìn)行正確判斷，憑自己的想象來(lái)回答問(wèn)題，經(jīng)常偏離主題，總是寫(xiě)錯(cuò)，這也成了我學(xué)習(xí)過(guò)程中的攔路虎。我想在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加努力，打敗身邊的攔路虎，學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，不管做什么，都要把它看全面，不能讓“盲人摸象”的事情再發(fā)生在我身上了！
今年，2008奧運(yùn)盛會(huì)在我們的首都北京舉行，在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們更要嚴(yán)格要求自己，除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)以外，更要學(xué)習(xí)更多的各方面的知識(shí)，要了解奧運(yùn)，熟悉奧運(yùn)，要做一個(gè)明眼人，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不要盲人摸象，要從自身的小事情做起，做一個(gè)合格的中國(guó)小學(xué)生。
盲人看讀后感 5
相信《盲人點(diǎn)燈》的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧？這本是一則笑話(huà)，是指一個(gè)人做事沒(méi)有用大腦來(lái)想，盡是做一些多此一舉的事。但是，從另一個(gè)角度來(lái)看，這是一則利人利己的行為。
一個(gè)禪師走在漆黑的路上，因?yàn)槁诽�，行人之間難免磕磕碰碰，禪師也被行人撞了好幾下。他繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人提著燈籠向他走過(guò)來(lái)，一個(gè)路人說(shuō)道：“這個(gè)瞎子真奇怪，明明看不見(jiàn)，卻每天晚上打著燈籠！” 禪師也覺(jué)得非常奇怪，等那個(gè)打燈籠的盲人走過(guò)來(lái)的時(shí)候，他便上前問(wèn)道：“你真的是盲人嗎？” 那個(gè)人說(shuō)：“是的`，我從生下來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一絲亮光，對(duì)我來(lái)說(shuō)白天和黑夜是一樣的，我甚至不知道燈光是什么樣的！” 禪師更迷惑了，問(wèn)道：“既然這樣，你為什么還要打燈籠呢？” 盲人說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，每到晚上，人們都變成了和我一樣的盲人，因?yàn)橐雇頉](méi)有燈光，所以我就在晚上打著燈籠出來(lái)。但同時(shí)也是為了我自己！” 禪師更迷惑了，問(wèn)道：“為什么呢？” 盲人答道：“你剛才過(guò)來(lái)有沒(méi)有被人碰撞過(guò)？“ 禪師說(shuō)：“有呀�！� 盲人說(shuō)：“我是盲人，之所以我從來(lái)沒(méi)有被人碰到過(guò)。是因?yàn)槲尹c(diǎn)的燈籠照亮了別人，同時(shí)也讓別人看到了我，所以他們就不會(huì)撞到我�！�
予人方便，予己方便。我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人他過(guò)隧道的時(shí)候從不開(kāi)燈，但是有一天他在隧道里出了車(chē)禍，因?yàn)樗麤](méi)開(kāi)燈別人也看不見(jiàn)他所以就撞了車(chē)�！坝惺У赖囊颍捅囟ㄓ泄阎墓�。”人不能總為自己活著，要學(xué)會(huì)替他人著想，這樣自己才能活得舒坦。
盲人看讀后感 6
今天我讀了《盲人過(guò)橋》這篇文章，我覺(jué)得感受很深刻。
這篇文章講了一件這樣的事：從前，有個(gè)盲人要過(guò)一條干枯的河溝，一不小心踩空了。他趕緊抓住了欄桿，路人告訴他不要害怕，只管放手，你身下就是地面。盲人不相信，大哭了起來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，人也哭累了，手一松，落在了地上。他笑著說(shuō)：啊呀呀，早知道已到地，何必自找苦頭。
我明白了：不聽(tīng)從善意的勸告，就會(huì)自找苦頭。就像這篇文章一樣，那個(gè)盲人不聽(tīng)路人的勸告，最后雖然得救了，但還受了一大堆苦頭。其實(shí)有很多人就像這篇文章的主人公一樣不聽(tīng)善意的'勸告，只聽(tīng)自己的而走向了錯(cuò)誤的道路。就像我畫(huà)格子的時(shí)候，不聽(tīng)媽媽說(shuō)的方法，最后畫(huà)得亂七八糟，一點(diǎn)也不美觀，看到?jīng)]有達(dá)到理想的成果，不得不按媽媽的方法再做一遍，就這樣本來(lái)5分鐘就能干完的事，我花了半個(gè)小時(shí)。
我們應(yīng)該要聽(tīng)從身邊人的建議，學(xué)會(huì)相信別人，改正自身的錯(cuò)誤，從而獲得成功；如果只是一意孤行，完全意識(shí)不到自身的錯(cuò)誤，那就很容易造成更大的錯(cuò)誤。
盲人看讀后感 7
從前，有五個(gè)盲人，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象，不知道大象長(zhǎng)的什么樣，他們就決定去摸摸大象。第一個(gè)人摸到了鼻子，他說(shuō)：“大象像一條彎彎的管子。”第二個(gè)人摸到了尾巴，他說(shuō)：“大象像個(gè)細(xì)細(xì)的棍子�！钡谌齻�(gè)人摸到了身體，他說(shuō)：“大象像一堵墻�！钡谒膫�(gè)人摸到了腿，他說(shuō)：“大象像一根粗粗的'柱子�！�
從盲人摸象的故事中，我聯(lián)想了我自己，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸就嚴(yán)厲的責(zé)備我，批評(píng)我，有時(shí)甚至生氣，或者打我，我在心里就恨爸爸，后來(lái)，我就仔細(xì)的想了想，我不能再恨爸爸了，他責(zé)備我都是為了我長(zhǎng)大有出息，其實(shí)他不是真的想打我，我不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。
在學(xué)校，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是，他熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)同學(xué)，我們不能因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，就說(shuō)他是一位壞孩子，看一個(gè)人要從全面看起，不能只從部分看，像盲人摸象一樣，那是不正確的。所以說(shuō)：我以后遇到任何問(wèn)題，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)、整體看起，不能只看到他的部分，做事要全面。
盲人看讀后感 8
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了《盲人點(diǎn)燈》，頗有感觸。
《盲人點(diǎn)燈》主要講了這樣一個(gè)故事：一天夜晚，有個(gè)盲人拿著一盞燈，走在路上。有個(gè)人看見(jiàn)了就問(wèn)他：“你什么也看不見(jiàn)，拿著燈有什么用處呢？”盲人說(shuō)道：“我拿著燈不是給自己照路的，是給別人送去光明。”那個(gè)人聽(tīng)了十分感動(dòng)……讀到這里我也感動(dòng)不已。
其實(shí)我們身邊也有關(guān)心他人的人。我的表姐就是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。有一天，表姐去街上玩，走到半路，她看見(jiàn)一位老奶奶從超市里走出來(lái)，拎了許多東西。有個(gè)人迎面走來(lái)，不小心撞到了老奶奶的購(gòu)物袋，水果蔬菜灑了一地，那人卻什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了。這時(shí)，我表姐連忙把老奶奶的'東西撿了起來(lái)，然后主動(dòng)幫助老奶奶把這些東西拎到了家中。老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝，辛苦你了，真是一個(gè)好孩子呀。”
在我們身邊還有許多關(guān)心他人的人。清潔工大清早起來(lái)打掃馬路；白衣天使們?yōu)橛胁〉娜藗兘獬纯�；老師把豐富的知識(shí)傳授給同學(xué)們……他們都在自己的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，關(guān)心他人，幫著他人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
盲人看讀后感 9
今天我讀了一篇盲人摸象的故事，故事是一群盲人在摸象，有的盲人摸到象牙說(shuō)：“象是一根胡蘿卜�！泵较笸鹊拿と苏f(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，大象是一根門(mén)柱子�！泵酱笙笪舶偷拿と苏f(shuō)：“哈哈，你們都說(shuō)錯(cuò)了，大象是像一根繩子�！泵と嗣蟮墓适赂嬖V我們，我們不能兒盲人摸象的錯(cuò)誤，要把問(wèn)題看全面了。就像我考試的'時(shí)候一樣，常常只看了一半題目的要求，就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)答案了，所以往往會(huì)出錯(cuò)。以后我要吸取盲人摸象的這個(gè)故事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做事不應(yīng)該以偏概全，要想完整了。
盲人看讀后感 10
我在寒假里看了《盲人摸象》懂得做事不要看表面，要仔細(xì)觀察不要像那幾個(gè)盲人一樣，摸到那就斷定是什么，不用心去看那就什么都看不到了，在做事的時(shí)候要仔細(xì)看，我們小的'時(shí)候就要養(yǎng)成認(rèn)真觀察的能力，在以后長(zhǎng)大了也會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。
在我以后的學(xué)習(xí)里我要認(rèn)真仔細(xì)觀察，就不會(huì)有毛病了，從小養(yǎng)成的習(xí)慣那以后就不會(huì)有盲人摸象的是了。
盲人看讀后感 11
我今天讀了盲人摸象這篇故事，故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，四個(gè)盲人在樹(shù)下乘涼。有一個(gè)人趕著一頭大象過(guò)來(lái)，一個(gè)盲人建議：“我們?nèi)ッ笫鞘裁礃拥陌桑俊逼渌齻�(gè)盲人都同意。有一個(gè)盲人摸到了是象的身體，便說(shuō)：“象就像一堵墻。”有一個(gè)盲人膜的是象的退，說(shuō)：“象就像一根長(zhǎng)柱子�！庇幸粋�(gè)盲人摸的是象牙，就說(shuō)：“象就像一根棍子。”
有一個(gè)盲人摸的是象的尾巴，說(shuō)：“象就像是一根麻繩。”四個(gè)盲人爭(zhēng)論不休，這時(shí)趕象的人說(shuō)：“你們摸的.都只是象的一部分，你們必須把象摸過(guò)來(lái)一遍，才能知道象是什么樣子的�！�
讀了這個(gè)故事，我知道了我們看一樣?xùn)|西不能只看東西的一部分。就比如看題的時(shí)候不能只看前幾個(gè)字，那么，做出來(lái)的題很可能是錯(cuò)的。
盲人看讀后感 12
今天上午，我看了一篇文章，叫《盲人摸象》。
那里面的主要內(nèi)容是：五個(gè)盲人摸一頭象，他們只摸到象的.一個(gè)部位。其實(shí)他們都組合在一起就是一頭象了。不過(guò)，他們都反駁前面一個(gè)說(shuō)的。一個(gè)路過(guò)的人聽(tīng)了他們的說(shuō)法，哈哈大笑，肚子都疼了。
這篇《盲人摸象》讓我想：這五個(gè)盲人真是一葉障目，看到了一部分，卻以為自己看到了全部，認(rèn)識(shí)事物片面、狹窄，這個(gè)不行。我們看到了一部分千萬(wàn)不要滿(mǎn)足，一定需要完整的。我看過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)先生愛(ài)讀書(shū)。一天他看到一句話(huà)“螳螂捉蟲(chóng)時(shí)用一片葉子擋住自己，就很容易捕食了”。先生以為這片螳螂的葉子有隱形術(shù)，就拿著這片葉子去偷東西，結(jié)果被捉住了。這個(gè)故事就說(shuō)明他看事物片面、狹窄。因?yàn)�，他把小小�?dòng)物的東西來(lái)比喻自己，這就不像《盲人摸象》了嗎？！
讀完了《盲人摸象》讓我明白：我們認(rèn)識(shí)的事物一定要多不要片面、狹窄：爭(zhēng)取要一下看到整體，可千萬(wàn)不要“盲人摸象哦！”
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