吳軍態(tài)度讀后感
導(dǎo)語(yǔ):讀后感不一定要長(zhǎng)篇大論,它可以是幾個(gè)你認(rèn)為貼切的詞語(yǔ),可以是一段你內(nèi)心的感悟,也可以是你聯(lián)想到自身的體會(huì)。下面和小編一起來(lái)看吳軍態(tài)度讀后感,希望有所幫助!
吳軍態(tài)度讀后感
吳軍態(tài)度這本書(shū)你看了嗎?態(tài)度是我們?nèi)松杏绊懞艽蟮囊粋(gè)因素,有時(shí)候是能夠決定我們的方向和成敗的,我們定了一個(gè)目標(biāo)之后要做的就是去實(shí)施,在實(shí)施之前需要的是一個(gè)堅(jiān)定地態(tài)度,大家一起來(lái)欣賞一下!
《態(tài)度》一書(shū)已經(jīng)全部讀完,有些內(nèi)容需要慢慢消化。讀書(shū)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己以前的一些不足的地方,希望以后可以慢慢修正過(guò)來(lái)。
其中之一,便是做事的步驟,最快達(dá)到目標(biāo)的做法,便是一步一步走下去,按部就班做出成果。而我呢,經(jīng)常是圖快,覺(jué)得有些過(guò)程自己已經(jīng)能完全把握,于是直接省去自以為可以省略的步驟。
對(duì)于在職人員而言,是沒(méi)有學(xué)生那樣完整的時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)間要兼顧家庭、工作和學(xué)習(xí),于是,總是想著用最快的時(shí)間把該學(xué)的內(nèi)容學(xué)完。然而,看過(guò)的東西不一定是自己的,寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容也不一定能記得住,真正需要消化過(guò)后的精粹才是屬于自己的東西。而我自以為的跳過(guò)步驟,其實(shí)就是把消化的時(shí)間減少了,于是,不少東西變得“消化不良”。如果別人平均要花300小時(shí)完成的內(nèi)容,普通人的我不可能比平均值高出多少。
跳步驟看似節(jié)省是自己的時(shí)間,結(jié)果往往是得不償失。某次參加一門(mén)考試的培訓(xùn)課,老師會(huì)布置一些大題,讓學(xué)生課后做,做一道這種題真的要花不少時(shí)間,我覺(jué)得有這個(gè)時(shí)間我還不如多練習(xí)一些其它的內(nèi)容,于是,有些人認(rèn)真做了題目交了上去,然后,一次性通過(guò)了,而我,則是下次報(bào)名請(qǐng)?jiān)纭?/p>
通過(guò)這個(gè)月的考試,我一方面對(duì)自己有更深的認(rèn)識(shí),另一方面,也發(fā)現(xiàn)一些考試的本質(zhì)的東西。按照常規(guī)的方法,把該學(xué)的基礎(chǔ)的東西掌握好,考出合格的分?jǐn)?shù)是很簡(jiǎn)單的事。另外,概念真的很重要,在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段,在開(kāi)始就要注重概念的理解。例如一本會(huì)計(jì)書(shū),先把30幾章,每章的基礎(chǔ)概念理解之后,后續(xù)的任務(wù)就是重復(fù)再重復(fù),把概念從各個(gè)方向做練習(xí),這就是我把“不跳步驟”所理解到的內(nèi)容,運(yùn)用于讀書(shū)考試所得的本質(zhì)。
吳軍態(tài)度讀后感
在得到上看到一本新書(shū),書(shū)名是《態(tài)度》,作者是吳軍,原騰訊副總裁。在得到上開(kāi)設(shè)課程《吳軍硅谷來(lái)信》,深受學(xué)員歡迎,作者無(wú)疑是優(yōu)秀的,而《態(tài)度》這本書(shū)推薦語(yǔ)為:“吳軍老師首部個(gè)人成長(zhǎng)類(lèi)著作,四十條成長(zhǎng)建議,助你擁有好的人生態(tài)度!边@本書(shū)是作者寫(xiě)給自己的子女的'一些信件的集成,其中的一些建議無(wú)疑是作者的肺腑之言,覺(jué)得可以從中了解到吳軍博士的人生態(tài)度,或許能解決一些自己成長(zhǎng)中的疑惑,所以購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)。
作者這本書(shū)一共分為六章,第一章是人生哲學(xué),其中的一封信《樂(lè)觀的人生態(tài)度比什么都重要》使我想到了自己的一些遭遇,自己在生活中總是不夠樂(lè)觀,看待事情過(guò)于消極,遇到挫折總是一蹶不振,這樣的人生態(tài)度是不利于自己成長(zhǎng)的,吳軍老師說(shuō)人如果不能過(guò)得快樂(lè),有再多的錢(qián)也沒(méi)有半點(diǎn)兒意義。這句話雖然很平凡,但是非常有道理。
第二章洞察世界,其中《好運(yùn)氣背后是三倍努力》這封信作者說(shuō)自己能夠取得今天的成就不是因?yàn)楹眠\(yùn)氣,是因?yàn)樽约焊冻隽烁嗟呐,只有你付出了三倍的努力,甚至是更多的努力,才可能?huì)有好的運(yùn)氣,作者的話深深觸動(dòng)了我,很多人都是不夠努力,卻總把自己的失敗歸因?yàn)閴牡倪\(yùn)氣,試想同一件事,如果一個(gè)人付出了三倍的努力去做,是不是更有可能比其他人做的好,難道做的好就是因?yàn)檫\(yùn)氣?
第三章對(duì)待金錢(qián),其中《一生永遠(yuǎn)不要碰的三條紅線》這封信作者建議。第一:不要進(jìn)行過(guò)于冒險(xiǎn),會(huì)導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的投資。第二:不要進(jìn)行自己不懂的投資。第三:不要被那些所謂的失去了的投機(jī)機(jī)會(huì)亂了方寸。吳軍博士說(shuō)時(shí)間是我們的朋友,投資要有耐心。尤其對(duì)于投資而言,耐心格外重要。
閱讀完這本書(shū)之后,感覺(jué)作者的人生態(tài)度確實(shí)值得學(xué)習(xí),很多方面都是自己需要改善的,讀完這本書(shū)最起碼可以讓自己減少一些浮躁,對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一些好的影響。
吳軍態(tài)度讀后感
最近讀完了董事長(zhǎng)推薦的好書(shū)《態(tài)度》,這本書(shū)是吳軍老師寫(xiě)給女兒們的家書(shū),從字里行間中我們都可以看出一位父親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。吳軍老師從自己參與大學(xué)管理和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)年輕人遇到的處理人際關(guān)系,有效學(xué)習(xí),洞察世界,理解財(cái)富等方面的問(wèn)題,給出了誠(chéng)懇的建議。書(shū)中的真知灼見(jiàn),對(duì)我們不斷自省,渴望進(jìn)步的房地產(chǎn)人有著極高的參考和借鑒價(jià)值。在讀過(guò)這本書(shū)后,我收獲頗豐,其中有兩個(gè)關(guān)于思考的觀點(diǎn)最打動(dòng)我,使我思考良久。
首先是關(guān)于辯證的思考問(wèn)題,吳軍老師為這封家書(shū)取名為“理性的懷疑者”。年輕的時(shí)候,對(duì)人和事的判斷總是簡(jiǎn)單且片面的,對(duì)很多事情缺乏理性思考,高估自己的學(xué)識(shí),并且也缺乏一種科學(xué)態(tài)度。舉例來(lái)說(shuō),在網(wǎng)絡(luò)自媒體高速發(fā)展的今天,各種真假難辨的信息魚(yú)龍混雜,在自媒體平臺(tái)上一幕幕“反轉(zhuǎn)劇”每天都在上映。假使我們不加篩選地接受,盲目的相信,那很容易變得偏激、浮躁。退一步說(shuō),現(xiàn)在的科學(xué)在時(shí)代的發(fā)展下也可能有被證偽的時(shí)候,科學(xué)也不代表完全正確,科學(xué)也是不斷發(fā)展的,沒(méi)有絕對(duì)的正確和真理。因此,做理性的懷疑者,很難也很難得。而理性的懷疑也是我們不斷探索未知的前提,永不停止思考,始終保持對(duì)未知的熱情和思索。
其次是永遠(yuǎn)尋找更好的方法。我們一輩子很難不遇到困難,但遇到困難后的抱怨、難過(guò)會(huì)使我們陷入一個(gè)更大的泥沼中,裹足不前。就像吳軍老師寫(xiě)的那樣,要主動(dòng)想想是否有更好的方法,然后行動(dòng)起來(lái)。永遠(yuǎn)不停止思考,永遠(yuǎn)尋找更好的方法。就拿我自己來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始工作,試錯(cuò)可能是一條必經(jīng)之路,但在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),我總是要求自己積極地尋找方法解決,并且盡可能的多尋找解決方案。雖然有時(shí)我的方法并不完全適用,但也可以解決一部分問(wèn)題,而不是一直等著上級(jí)和同事給予我合理的解決方案。同時(shí),不斷尋找更好的方法,還是提高工作效率的途徑,F(xiàn)如今,各類(lèi)辦公自動(dòng)化軟件功能不斷強(qiáng)化,不斷學(xué)習(xí),充分的利用好這些工具,可以減少很多機(jī)械性重復(fù)性的工作,提高工作效率。重要的是,在積極思考和不斷推進(jìn)執(zhí)行的過(guò)程中,最終一定能找到對(duì)自己有效的方法,而擁有對(duì)待困難和問(wèn)題的積極態(tài)度,更是會(huì)受用一生。
吳軍老師的《態(tài)度》中還有許多有趣又有意義的觀點(diǎn),讓我覺(jué)得自己能讀到這本書(shū)十分的幸運(yùn)。學(xué)習(xí)本就是永無(wú)止境的過(guò)程,不斷精進(jìn),才會(huì)成為更好的自己。
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