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小屁孩日記400字讀后感

時(shí)間:2021-06-02 18:55:38 讀后感 我要投稿

小屁孩日記400字讀后感8篇

小屁孩日記400字讀后感1

  《小屁孩日記》是我很喜歡看的書(shū),因?yàn)槔锩娴墓适露继N近我們這些“小屁孩”了。因此從書(shū)城買來(lái)后我就迫不及待地捧起了它。

小屁孩日記400字讀后感8篇

  “免罪金牌”你們都有嗎?這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發(fā)明“免罪金牌”。

  “免罪金牌”其實(shí)就是在一張紙上寫(xiě)上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脫懲罰(田老師罰寫(xiě)檢討)。米多一次上英語(yǔ)課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I得像開(kāi)演唱會(huì)似的咕嚕嚕直叫,蘇拉氣得眉毛立了起來(lái)憤怒地說(shuō):“上課故意出怪動(dòng)靜,必須受到懲罰!”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來(lái),結(jié)果蘇拉雖然很不情愿但卻沒(méi)辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了蘇拉的文具盒里,還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發(fā)脾氣,因?yàn)槊锥嘤小懊庾锝鹋啤辈琶獾檬艿教锢蠋熈P寫(xiě)檢討。

  我讀了這一篇故事,我非?释泻芏鄰埾衩锥嘁粯拥摹懊庾锝鹋啤,在家里,當(dāng)早上睡懶覺(jué)的時(shí)候,當(dāng)弄壞了家里的東西時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真跑步鍛煉身體的時(shí)候……,在學(xué)校里,當(dāng)不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)不認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)有急時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候……全部都可以用“免罪金牌”來(lái)當(dāng)住挨爸爸媽媽和老師的罰,到那時(shí)我會(huì)感到多么的幸福!

小屁孩日記400字讀后感2

  有一本書(shū),即使像我這種不怎么愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)看的書(shū)——《小屁孩日記》。

  這是一本爆笑日記,作者是美國(guó)的杰夫。金尼寫(xiě)的。明星劉愷威也接觸過(guò),雖然不長(zhǎng)。我看的是其中的一冊(cè)——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí),我想:這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事,我們也歷歷在目。

  看了這一本書(shū),我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀?shū)上面說(shuō),這一本書(shū)是一個(gè)美國(guó)初中男生寫(xiě)的日記,老是被別人欺負(fù),便有了小小的自卑?墒怯袝r(shí)候,卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫(xiě)日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò),而作者卻可以把小孩的生活寫(xiě)得如此生動(dòng)、搞笑,這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  看了這一本書(shū),我想了一下我的爸爸媽媽,再想了一下我。才發(fā)現(xiàn),我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持,“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難,沒(méi)有了堅(jiān)持……再作個(gè)比喻:我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉,而我便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅(jiān)持便可以把我打磨成一塊美玉,這不很合理嗎?因此,這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅(jiān)持。

  在《小屁孩日記》里,我最愛(ài)這本書(shū)。

小屁孩日記400字讀后感3

  這本書(shū)的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負(fù),而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯(cuò)的事有時(shí)候也要他來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。

  在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。

  當(dāng)時(shí)小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

  羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧。”很搞笑。

  我很喜歡這本書(shū),從書(shū)中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。

小屁孩日記400字讀后感4

  假日里,我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書(shū),這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他狡黠、風(fēng)趣,自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)、會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分?”這是他心里的小自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧。

  他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子。

  這本書(shū)讓我懂了一些道理,人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽,要是找不出它實(shí)在可見(jiàn)的好處,它就一定是“壞”,是沒(méi)有價(jià)值的,生活就像一個(gè)蜜糖罐子,我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的糖果。

  翻開(kāi)這本書(shū)后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘,一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓我忍俊不禁;二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會(huì)心一笑,什么時(shí)候你也要看看,你會(huì)喜歡的。

小屁孩日記400字讀后感5

  很多人都討厭看書(shū),覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜,讓人讀起來(lái)很枯燥,根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū),即使是最討厭讀書(shū)的人,也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū),就是《小屁孩日記》。

  說(shuō)是一本書(shū)吧,可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書(shū)中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺(jué)得無(wú)聊,便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。

  格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。

  閱讀了《小屁孩日記》,讓我懂得了寫(xiě)日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫(xiě)日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。

小屁孩日記400字讀后感6

  寒假期間,我讀了一本書(shū),名叫《小屁孩日記》。這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的'日記。這本書(shū)內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。

  格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無(wú)論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書(shū)講了無(wú)數(shù)搞笑的趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。

  這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫(huà)。這讓這篇日記添彩許多。

  看了這本書(shū),我才明白寫(xiě)日記的快樂(lè)。以后我要天天寫(xiě)日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。

小屁孩日記400字讀后感7

  在暑假,我讀了一本書(shū),名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。

  在書(shū)中,我最喜歡的角色是格雷。他是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

  翻開(kāi)這本書(shū)后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會(huì)心一笑。

  讀了這本書(shū)后,要是給我一個(gè)機(jī)會(huì)再過(guò)一次童年,我一定會(huì)睜大自己還沒(méi)有患上近視的眼睛,仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情,拿起筆記錄下來(lái)。

小屁孩日記400字讀后感8

  今天,我終于把《小屁孩日記——三年級(jí)怪事多》給看完了!缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄(xiě)了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂(lè)生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈?xiě)的日記題材、內(nèi)容都非常相似,所以我特別喜歡。

  看著這本書(shū),我就會(huì)把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了,比如:練毛筆字時(shí),劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子;參觀電視臺(tái)時(shí),他和金剛把自己給弄丟了;看電影時(shí),同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等,讓人看了就想笑,就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默(,讓人回味無(wú)窮)。

  爸爸問(wèn)我,小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近,但他的日記為什么會(huì)那么好看呢?我說(shuō):一,這本書(shū)是大人寫(xiě)的,所以才那么幽默;二,哪有這么多湊巧,肯定有編的成分。(爸爸說(shuō)對(duì)了,好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸垺#?/p>

  看完《小屁孩日記》,我在寫(xiě)日記上有了新的收獲。寫(xiě)日記就是要多看、多聽(tīng)、多想,還要努力把文章寫(xiě)具體。最近爸爸禁止我寫(xiě)日記時(shí)用“好”這個(gè)字,說(shuō)這個(gè)字表達(dá)意思太模糊,也是寫(xiě)不具體這個(gè)道理吧。

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