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童年河讀后感(精選33篇)
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的童年河讀后感(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年河讀后感1
《童年河》這本書是一部長篇小說,作家趙麗宏。寫得非常精彩,受到人們的一致喜愛。
本書的主人公是雪弟,主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的'一些事情,其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。
內(nèi)容提要:雪弟闖了禍,用西瓜皮砸了“瘋老太”,“瘋老太”抄起棍子來打雪弟,雪弟立刻就向弄堂里跑,上完樓梯到家以后遇到了親婆,親婆趕快把雪弟推進了門后,然后“瘋老太”就上來了,問了親婆雪弟在哪里,當然親婆不可能告訴她,她就向曬臺跑去,最后罵罵咧咧的走了。
事后雪弟把事情告訴了親婆,親婆要求雪弟去道歉,但雪弟害怕“瘋老太”,所以最后在親婆的陪同下道完了歉。
這個故事告訴我們,不要闖禍干壞事,如果干了,就要加倍的向別人賠償、道歉。
童年河讀后感2
《童年河》這本書,講了一個孩子的童年,這個主人公叫做洪雪 弟。 他原是個鄉(xiāng)下人,因為爸媽的工作關(guān)系,來到了上海。他在上海上了學,也認識了許多小伙伴。這本書講了雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。
《追屁和囚蟻》 這篇故事講了,雪弟有個奇怪的喜好——追屁(聞汽油的`味道)。一次,他把鼻子湊進摩托車的排氣管,車主并沒有看到小孩在后面,車主用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事,可見雪弟,是多么的傻,天真,可愛。
我們的童年,是不是也像雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛,有 趣中還投入了,真情實感。讓我們一起來珍惜童年吧!
童年河讀后感3
寒假期間老師推薦我們讀趙麗宏老師寫的《童年河》這本書。可媽媽買回來后我卻拖著,老不去看,因為我一直比較喜歡描寫動物類的書籍,比如沈石溪的。那天實在躲不過去,因為媽媽要跟我一起讀。
這本書的主人公是一位名叫雪弟的小男孩。因為爸爸媽媽工作的原因,在上小學前他不得不跟著奶奶一起生活。鄉(xiāng)下的生活無憂無慮,自由自在,雪弟還學會了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)在他以后的生活中可發(fā)揮了大作用呦。但隨著爸爸媽媽在上海安家落戶,雪弟也要上小學了,他不得不跟著父母來到上海,開始了他的新生活。這種生活對雪弟來說是新奇的',陌生的,跟他以前在鄉(xiāng)下的生活完全不同,雪弟有點不適應,但他還是認識了很多新朋友。每天發(fā)生的很多很多小故事就像珍珠項鏈,把整本書串聯(lián)起來,讓人看得既過癮又入迷,而媽媽早都已經(jīng)看得淚流滿面了。
雖然我在看到有些情節(jié)的時候鼻子也酸酸的,有一點點想哭,比如蘆花(雪弟家的一只貓)的死和奶奶的去世?吹竭@里,我不明白為什么好多書都是悲劇的結(jié)尾,包括沈石溪的動物小說也是這樣,這讓我心里很不舒服。
“因為悲劇更有力量!”媽媽說。我不是太明白,但我想我以后會懂的。我仍然納悶媽媽為什么會看哭呢,這不是寫給小孩子看的書嗎?媽媽說她從書中看到了她們小時候的樣子;想起了她的奶奶……如果是這樣,那我想說她們小時候生活可真豐富有趣,羨慕!哪像我們整天要么悶頭寫作業(yè),要么關(guān)起門來玩樂高打電玩游戲,他們多好啊,隨時可以跑進大自然瘋玩一通,還有左鄰右舍一叫喚就能出來的小伙伴。真有意思,我們羨慕曾經(jīng)的他們,但他們卻渴望了解現(xiàn)在的我們。
讀了這本書我就想說:生活總會有變化,書里的故事離我們好遠,但誰沒有過童年的經(jīng)歷呢?但我們總要長大呀,所以要珍惜人生中的每個階段。因為,現(xiàn)在過去了也就永遠回不來了。
童年河讀后感4
《童年河》這本書讓我了解了雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。
在雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔心的是,孩子們沒有一個會游泳。雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當他艱難的.把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。
讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務室;在同學請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當同學們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。
童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。
童年河讀后感5
今天,我讀完了一本書《童年河》。
里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的快樂是他可以上學了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學了。危險的是有人落水,他下水救人,差點被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。因為亂跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓?zhí)J花死了,他的親婆也走了。
我喜歡雪弟,因為我喜歡他的勇敢、他的快樂、他的'那種奮不顧身的精神。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
童年河讀后感6
《童年河》講述了雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級時的成長,讓我們認識了一個完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫了牢籠,展開雙翅向廣闊的藍天飛去。
在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述了雪弟奮不顧身的跳下河,救出了因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的`美好品質(zhì)值得我們學習,讓我們向他一樣在別人需要幫助時,奮不顧身的幫助他們吧!
跟雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學會了堅持、獨立、誠實、寬容……這些,是童年留給我最美好的回憶。
在我的童年生活中,是這件事讓我讓學會了堅持——那是一個涼風徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我跟姐姐來到了一個堆滿了繪畫作品的小房間,這,就是我后來學習繪畫的地方,在略略欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時,爸爸問我:“你愿意在這里學畫畫嗎?”我毫不猶豫的點了點頭。因為,我也想畫出像這樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個決定,讓我無論是刮風下雨,也要趕到小房間去學習繪畫;也就是這個決定,讓我學會了堅持。
在我的童年中,是這件事讓我讓學會了獨立——那是一個燥熱的晚上,全家人都睡了,而我卻怎么也睡不著,翻來覆去,可能是因為把被子踢走了,這個晚上,我著了涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在了頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙了。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺著,過一會兒再起來喝水,就這樣一直重復到東方露出了魚肚白。醒來后,我趕緊摸了摸額頭,好多了。我長舒了一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?
現(xiàn)在,我長大了,童年留給我的是無窮無盡的回憶,美好的回憶。我會珍藏這美好的童年,永遠,永遠……
童年河讀后感7
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”。讀完了這本著名的兒童文學家趙麗宏寫的《童年河》,我對童年有了更真切的體會。
這本書講述了在鄉(xiāng)村長大的孩子洪雪弟初次來到上海這個大城市以后,與他的小伙伴以及祖母的故事。
洪雪弟的家鄉(xiāng)是個很美的地方。那里有一望無際的田野,清澈見底的小河,還有疼愛他的祖母。這一切都使他成了一個戀家的孩子。
洪雪弟很愛畫畫,也畫得很好。他畫的是他的家鄉(xiāng):家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的樹、家鄉(xiāng)的祖母……后來,他還加入了學校的板報小組。之所以他能畫得很好,除了他有親身的體會和感受外,還因為他善于觀察。
雪弟一家在過年的時候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子,多么幸福啊!雪弟與親婆的感情,甚至戰(zhàn)勝了生與死的力量。一天,雪弟上學時,校長跟他說家里的老人出事了,他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說了一句話:“雪弟,我在等你呢!”要不是要見親愛的孫子一面,或許祖母早已支撐不到現(xiàn)在。
雪弟還是一個奮不顧身、見義勇為的`好孩子。當?shù)鯓虬鍞嗔,橋?個同學全部掉到水里的時候,他連衣服都顧不得脫,一個猛子扎下水去,與另外兩個孩子一起把同學們一個個地救上了岸。但他沒有接受獎勵,而是請求讓參與救人的兩個孩子獲得了上學的機會。讀到這兒,我不禁為雪弟這種為他人著想、樂于奉獻的精神而感動。
后記中,作者寫了這樣一段話:“如果童年的歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔會發(fā)生多少故事呢?”童年里,我們會經(jīng)歷許多事,這些事都將成為我們?nèi)松飞系膯⒌虾突貞洝?/p>
教師點評:瑞琪,作家趙麗宏寫的《童年河》真是一本好書!從你的描述中,我不僅看到了勇敢善良的雪弟,還感受到了你的成長,讓我們大家一起來分享這本好書!
童年河讀后感8
童年就像一條小河,從生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,我們無法把它留住。它的朵朵浪花會輕輕地拍打著心房,又讓我們感覺自己似乎總是沒有長大……
暑假里,我讀了許多書,其中印象最深的是趙麗宏寫的《童年河》。書中的主人公洪雪弟在農(nóng)村長大,習慣和親婆在一起生活,7歲那年阿爹卻突然帶他去了上海,從此他的.生活改變了。
來到上海,雪弟成為了一名上海人,要面對新的的環(huán)境。在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事情:在剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養(yǎng)起了螞蟻;他還吃過“大板”、去過大世界;還偷吃了阿姨送的蘋果。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳……他們曾經(jīng)一起探訪鬼屋,也一起經(jīng)歷了快樂、悲傷。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦,參加了學校的墻報小組,成為了小組里年齡最小的一員。
其中,最令我難忘的一個情節(jié)是:雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。在關(guān)鍵的時刻,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對。他這種面對困難不畏懼、奮不顧身的精神值得我們學習。
童年是每個人人生中最快樂的時光,也許看了一本有趣的書、也許學會彈一首好聽的曲子、也許交了一個好朋友……童年是美麗、難忘的,它就像一條小河,承載著我們無限美好的記憶!
童年河讀后感9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的`人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年河讀后感10
今天,我讀了《童年河》中的第一篇《別了,老家》,感受很深。
故事大致是這樣的:雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。原來阿爹在東北工作,姆媽在上海市區(qū)工作,兩人遠隔千里,F(xiàn)在雪弟已經(jīng)七歲,該上小學了,阿爹又從東北調(diào)回了上海工作,從此他們一家就生活在一起了。阿爹來接雪弟的時候,雪弟很舍不得走,在這里生活時間長了,他舍不得離不開自己熟悉的花園、小河、花貓和朋友,其實他更舍不得離開撫養(yǎng)他長大的親婆。
這種情況我也經(jīng)歷過,我很小的時候跟爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住過一段時間,跟爺爺奶奶一起吃住,和周圍的小朋友一起玩耍,覺得那里的一草一木都很親切。有一天爸爸來接我回城,我也很舍不得離開那里,臨上車之前,爺爺奶奶給我?guī)Я撕芏嗪芏嗔闶澈屯婢叻诺杰嚿,還有小伙伴們圍著車子轉(zhuǎn)了好久,爺爺奶奶一直送到很遠的大路口,當時我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我會經(jīng);貋砜赐鷤兊!边@時,眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。所以,我很同情也很理解雪弟當時的心情。
雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的.父母有點不熟悉,因為從小沒在一起生活過,這一點,我比他幸運。不過他父親也同天下每一位父親一樣,都對孩子充滿疼愛,我覺得這一點他和我一樣幸福。
別了,老家,雪弟要開始了新的人生階段。而我也開始了我的人生新階段,四年級的學習開始了,新的老師,新的同學,新的教室,一切都充滿了好奇和希望,我想和雪弟一樣,在新的環(huán)境里幸福成長。
童年河讀后感11
童年就似一條小河,從你的生命里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。
《童年河》主要講了雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因為從小對小河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,又因為河而認識一群伙伴,在河邊遇到一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……
最難忘的是:有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險跳下河去救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的.親婆在一次意外中喪失了生命,離開了雪弟。當天晚上,雪弟一個人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)了雪弟非常想念親婆。
讀了這本書,我的眼淚不油自主地流下來。
童年河讀后感12
最近我從網(wǎng)上買了一本名字叫做《童年河》的書,它是著名作家趙麗宏的作品。書一拿到手,我就愛不釋手地讀了起來。
《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時,雪弟的父親送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接回上海生活,在那里他認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,讀起來是那樣的膾炙人口,就像一條緩緩流動的.小河,輕輕擊打著我的心靈……
雖然整篇小說描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說語言描寫很美。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描寫,作者刻意運用了了大量的景物描寫。無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的對比,很有層次感,讀起來讓人身臨其境之感,作者用散文化的語言來寫這篇小說,給人帶來一種獨特的審美感受。
合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。其實,每個人的童年都像一條緩緩流動的小河,那里面流淌著許多純真和快樂的往事,那里面也盛滿了親人和朋友對我們真摯的愛!
《童年河》這本書真是一本好書,值得一讀!
童年河讀后感13
我看了一本名叫《童年河》的書,講的'一個名叫洪雪弟的小孩,童年時在鄉(xiāng)下有條小河陪伴,之后爸爸帶他到上海去求學,也有一條蘇州河陪伴,在河邊發(fā)生了許多搞笑的故事。
其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的同學從蘇州河橋上經(jīng)過時,看到有人跳水,小蜜蜂與高年級學生綽號叫肉塌魚的頂嘴,肉塌魚十分囂張,對小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴,雪弟勇敢地挺身而出,說自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時,心里想的跟大伙一樣:“別跳,留意吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會被打得很痛,嚴重的甚至會被打懵。)可隨著“撲通”一聲,雪弟吃了一個大板,但是他沒有放下,調(diào)整了一下姿勢繼續(xù)跳,第二次濺上來的水花很小很小,雪弟成功了。
從那件事里,我明白了一個道理:成功不僅僅需要膽子大,不怕痛,還要堅持不懈地去嘗試。
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