滴水穿石的讀后感400字
滴水穿石的讀后感400字1
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭石頭上有一個光滑圓潤的小洞，是被從巖縫中滴落的水滴撞的，幾十年，幾千年，幾萬年過去了，形成了小洞。
李時珍、愛迪生、齊白石三位偉人，他們具有水滴的精神，取得了成功。讀完這篇文章，我深有感受。在嵩山上有一座少林寺，里面的武僧個個武藝高強，堅無不摧，十八般武藝樣樣精通，耍刀刷棍跟本不在話下，可你們知道嗎？武僧們擁有這些武藝，也付出了很多，不是一天兩天就練出來的。每天都要練常人陳受不了的功夫，比如頭開磚，那可是非常痛哦，每天還要手砸拳，腳踏地，使勁的，腳肯定很痛，天長日久，地面都凹進去了，而且還有很多。當(dāng)然也不止這些。
由此他們連成了“金剛不壞之身”。再拿我們班的崔宇昂說，他的耐力非常好，每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很長時間才練出來的。可以說是“功夫不負有心人”��！像那些整天在網(wǎng)上玩的少年，玩物喪志，結(jié)果走上了不好的道路。
我們要銘記“滴水穿石”的啟示一心一意去做一件事，持之以恒做一件事，這就會成功，即使沒成功，也不后悔。
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讀《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深地理解了“堅持”二字的含義。
一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因為它太渺小了，微不足道。但讀了這篇課文后，我認為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！
古今中外，許多名人小時候都沒有受過正規(guī)教育，比如愛迪生，他只能打些小零工來生計。但是，他靠著這種“滴水穿石”的精神才克服困難，獲得今天的成就的。如果他沒有孜孜不倦的精神，成就可能來臨嗎？
讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅持不懈的。有些時候，我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來改變了。因為一次上羽毛球課，我學(xué)不會挑球，一個也挑不起來�；氐郊液�，我決定要學(xué)會挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時真想放棄。但我冷靜下來后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！
現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來克服學(xué)習(xí)生活中的一個個困難，堅持不懈，持之以恒！
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這個星期，我們學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。
這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出作者的觀點：如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就沒有什么事情做不成，然后通過正（李時珍、愛迪生、齊白石）反（雨滴）兩個方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。
讀著課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結(jié)束了，船還沒做完，老師讓我們帶回家做�；氐郊遥冶銚v鼓起來：這個船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒有成功�！昂撸「酒床缓�！”我像個泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過了幾天，我去上航模課�！巴瑢W(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的船做好。
下了課，我一回到家就拼起來。原來，每個適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了。“找到方法了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮！經(jīng)過兩個多小時的努力，模型終于做好了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想，的確如此！
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今天，我讀了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文告訴我們要目標(biāo)專一，而不三心二意；持之以恒而不半途而廢。就一定能到達勝利的'彼岸。
這篇課文主要講了：李時珍從小立志學(xué)醫(yī)，他經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)的教育，他卻有白熾燈，留聲機，碳粒電話筒，電影放映機等一千多項發(fā)明專利；齊白石即使到了晚年，也不斷地創(chuàng)作。古今中外所有有成就的人，一路上都是靠著堅持不懈的精神才取得成功的。
雨水的力量肯定比水滴大得多，但它卻不能滴穿石塊，是因為它沒有專一得目標(biāo)，也不持之以恒。再看看我，我想當(dāng)畫家，卻覺得整天臨摹枯燥無味；我想彈好鋼琴，卻覺得每天這樣練很乏味。
我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就能取得成功。
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這學(xué)期，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。課文主要告訴我們一個道理：“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
據(jù)我了解，中外名人在前進的道路上都靠著這種“滴水穿石”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的。史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要寫一部可信的史書。終于，談遷在五十多歲時把《國榷》完成了。他不正是靠著“滴水穿石”的精神嗎？
學(xué)了這篇課文，我在生活中也發(fā)現(xiàn)有許多靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的事情。記得有一次，我和常清、魏良宇一起去時代廣場賣東西。我們?nèi)齻�人把桌布鋪在地上，擺上我們親手做的東西，然后開始賣東西了。爸爸、媽媽都以為我們不可能把東西賣掉。盡管一開始遇到了很多困難，可是我們不灰心。遇到每一個光顧我們小攤的顧客，我們都熱情接待。就這樣，靠著“滴水穿石”的精神，我們?nèi)齻�人帶過去的東西居然全部都賣掉了。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！蔽矣X得這句話一點也沒有說錯。
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水滴，它的力量微不足道，小到滴不穿一塊紙巾，但它卻能滴穿石塊。相比之下，力量大得多的雨滴卻做不到，這只是因為水滴有專一的目標(biāo)和堅持不懈、持之以恒的毅力。
看完這篇課文，我想到了自己學(xué)英語的經(jīng)歷。當(dāng)時我只有六歲，學(xué)英語剛好一年，是個進退兩難的境界，如果堅持下去，就可能成功，而放棄，就會半途而廢、前功盡棄。當(dāng)初，我是真想放棄，可我轉(zhuǎn)念又一想，如果放棄了，這一年不就白學(xué)了嗎？所以，我堅持了下來，直到現(xiàn)在。
還有就是我學(xué)圍棋的時候，剛學(xué)了兩年左右的時間，只考了一次級。那時我也是覺得很難，沒有堅持下來。所以現(xiàn)在，我后悔不已，十分懊惱當(dāng)初的所作所為，如果能回到過去，我一定不會放棄喜愛的圍棋，
我們非常容易理解“滴水穿石”這個詞的表面意思，可是它告訴了我們一個深刻的道理：在邁向成功的大路上，總會有一個個困難，但我們只要克服它，就會成功。正如莎士比亞說的：“凡事皆盡力而為，半途而廢者永無成就�！彼晕覀冎挥信Σ拍艹晒Γ駝t必將失敗。
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我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一篇課文后，我頗有感觸。是呀，只要有了滴水穿石般的精神，還有什么事情做不到呢？
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊形似臥兔的奇石，不是因為它的形狀奇特，而是因為在它的正中有一個小洞，這個小洞，竟然是從巖縫中接連不斷滴出的水滴的“成果”！
課文中，講了李時珍、愛迪生和齊白石通過持之以恒，堅持不懈的努力，最終成名的故事。他們都是目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，所以才有了那么多的成就。就說愛迪生吧，他沒有接受過正規(guī)教育，他當(dāng)過小販、報務(wù)員，但他迷戀電學(xué)研究。這還看不出他的目標(biāo)專一嗎？最后，他一生竟然擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。這難道不是他持之以恒的成果嗎？
我們知道，雨水的力量一定比太極洞的水滴要大得多，那它為什么不能將石塊滴穿呢？因為它三心二意，而且半途而廢，沒法持之以恒。這說明我們?nèi)绻麤]有專一的目標(biāo)，而且做事半途而費，就會一事無成。
我們?nèi)绻辛说嗡┦愕男拍�，一定能實現(xiàn)我們的理想！
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我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，有很深的感受：無論遇到什么事情，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定可以成功的。在我們的生活中也一樣。
今年夏天我開始學(xué)習(xí)騎自行車。開始的時候，我的膽子十分小，每次都讓爸爸在后面扶著車子。有一次，我在馬路上看見一位大哥哥騎自行車，雙手不用扶車把，照樣行駛的很快，我吃驚的眼珠都跳出來了，十分羨慕。于是，我從那一刻起便下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。從此，我便不再讓爸爸扶我，我自己練，當(dāng)時我感覺到自己要摔倒時，就猛地從自行車上跳了下來，嘿嘿！我很聰明吧！后來，我漸漸地有了進步，20米、30米，雖然進步不大，但我還是堅持不懈，其實，在途中我也想過放棄，當(dāng)我一個人在院子里苦練時，我很惱火，把車子往地上一摔，大叫一聲“我不練了”！就坐在地上嗚嗚地哭了起來，但我想到那位大哥哥，我一下子蹦了起來，重新開始了艱苦的訓(xùn)練。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，學(xué)會了騎自行車。
由此可見，只要目標(biāo)專一，不三心二意，就一定可以成功。
《滴水穿石的啟示》真的給我了不少啟示。
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《滴水穿石啟示》這篇文章主要講述的是古今中外，有許多成功的人士在前進的路上，靠著滴水穿石的精神，最終走向輝煌。文章中，讓我印象最深的是李時珍，他從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過了二十多年的努力，寫下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。說起李時珍，我就又想起了晉代大書法家王羲之。他在七歲時就已經(jīng)寫出了一手好字，人們都說他寫字好，但他卻覺得自己的字不如父親。于是他就每天起早貪黑地模仿父親的字練，可怎么練，總是進步不大。于是他下決心更刻苦練字，寫呀寫呀，寫了好幾年，他洗筆洗硯臺的水池都被染成墨色了。由于他這樣勤奮刻苦練字，終于成了一位了不起的大書法家。
由此我又想到上三年級的時候，學(xué)校組織跳大繩比賽，我們班同學(xué)當(dāng)時還都不會跳，于是老師教會我們之后就開始訓(xùn)練了，只要有空，老師就組織我們跳，中午跳，課間跳，跳了好長時間，終于在比賽中我們?nèi)〉昧四昙壍谝幻暮贸煽儭?/p>
由此看到，無論什么人要想成功，必需具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，絕不能兩天打漁三天曬網(wǎng)，否則必將一事無成。
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學(xué)完了《滴水穿石的啟示》一文，我的感觸和想法都很深。
小水滴可以滴穿石頭，靠的是目標(biāo)專一、持之以恒的精神。人就好比這小水滴，只要努力，任何事情也都會成功。
比如李時珍，他花了二十幾年的時間，寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
又比如發(fā)明電燈的美國科學(xué)家愛迪生，他迷戀電學(xué)實驗研究，雖然歷經(jīng)了一次又一次的失敗，但他并沒有放棄，始終堅持不懈的努力，最終成了偉大的發(fā)明家。因為滴水石穿的精神，什么事也沒有難住他。
中國著名畫家齊白石老人，也正是因為有了這種精神。他每天作畫三幅，“不教一日閑過”，也同樣獲得了成功。他的畫栩栩如生，尤其是齊白石老老人畫的蝦，仿佛又又出來一樣，既逼真又美麗。
再說說跨欄選手劉翔，那可是家喻戶曉。我們只知道他跑得十分快，但其實他并不是天生就跑的如此快，他也同樣是經(jīng)過許許多多的失敗。劉翔的成功，也正是說明了在失敗面前要敢于面對，要有滴水石穿的精神。
而我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中肯定會碰到許多的“頑石”，但是，只要我們以滴水穿石的精神去激勵自己，敢于向100分沖刺，像無數(shù)成功的人一樣，目標(biāo)專一、持之以恒，我們就一定能有所成就，有所收獲。
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