【推薦】幸福讀后感作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福讀后感作文400字 篇1
寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書�？戳藥妆緯�，其中《幸福的鴨子》給我留下了深刻的印象。
“麻花兒”，一看到這個(gè)名字，我以為是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)是一只鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛！
“麻花兒”生活在一個(gè)美麗而芳香的村莊，這里的人們都很喜歡“麻花兒”。這里家家戶戶都種茉莉花，并且把它做成花環(huán)。每天麻花兒”經(jīng)過每家農(nóng)舍，都會(huì)停留一會(huì)兒，——人們都會(huì)把準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的脖子上，因?yàn)檫@里的人們相信這樣做會(huì)給他們帶來好運(yùn)！
“麻花兒”收集來的花環(huán)一個(gè)疊一個(gè)，已經(jīng)堆到下巴那兒了，走起路來十分吃力�？伤�是一路唱著歌，來到一位患有老年癡呆癥的老爺爺一家，為了給老爺爺帶來歡樂，它把花環(huán)取下來放到老爺爺手里，然后自己站在離老爺爺兩米遠(yuǎn)的地方，老爺爺把手里的花環(huán)一個(gè)個(gè)向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點(diǎn)頭對(duì)老爺爺表示贊揚(yáng)。
“麻花兒”是可愛的！但我覺得它更是美麗的，因?yàn)樗撵`美！“麻花兒”是幸福的，它的幸福仿佛沒有邊界，在她的心中，充滿了愛和快樂！
我讀了《幸福的鴨子》這本書，明白了什么是幸福，并且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個(gè)人都很近！
幸福讀后感作文400字 篇2
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著，并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng)傷。
我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——為什么沒給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認(rèn)真地、快樂地生活。
德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。
的確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那件事根本沒發(fā)生一樣，就是因?yàn)樗菢酚^的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂了，變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。
幸福讀后感作文400字 篇3
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸�！�，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點(diǎn)也不幸福。可是，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸�！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇4
曾經(jīng)看過許多名人對(duì)幸福進(jìn)行闡述的文章，我對(duì)“幸�！边@個(gè)詞的含義漸漸有些迷茫了：什么才是幸福？看了這，我忽然明白了，幸福很簡(jiǎn)單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著上班堵車，上司嘮叨，秘書木訥，工作辛苦，即使薪水很多，也總是好高鶩遠(yuǎn)，跟億萬富翁比較，自尋煩惱，我覺得貧苦的人反到更容易得到足，找到幸福。他們每時(shí)每刻都知道幸福陪伴在他們身邊，他們高興地去工作，無論多累都會(huì)想著幸福會(huì)伴隨著他。
這時(shí)候，我想金錢、權(quán)力也許就與幸福不在同一天平上。其實(shí)也可以這樣理解，每一個(gè)人都可以擁有幸福的，只不過有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福，而整天看著別人幸福，憂慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時(shí)，你又沒有抓住，讓它傷心地走了，每一個(gè)上進(jìn)的人，熱愛生活的人，知足的.人都是比較容易獲得幸福的，往往幸福也會(huì)跟隨他（她）走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸�！鞍�！也許這會(huì)有助于你找到幸福。（二）用非專業(yè)的話來說，人生中的所有事都可以用“災(zāi)難and幸�！眮碚f，而人們總是用“災(zāi)難or幸�！眮碚f，為什么呢？
事物總是有兩面，它就像一個(gè)兩味的派，無論是苦或甜，你都得吃進(jìn)去。有時(shí)派甜多苦少，有時(shí)派苦多甜少。
苦多甜少的派，人們一吃就知道，主觀上也就一味地認(rèn)為只有苦卻沒有甜，甜多苦少的派，人們也都會(huì)不約而同地認(rèn)為只有甜，沒有苦。人們都是將苦放大，將甜縮小，或是將甜放大，將苦縮小，認(rèn)為事物只有一面：“苦”or“甜”。所以，我將默默祈禱；人們啊，當(dāng)災(zāi)難來時(shí)，苦多甜少時(shí)，不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記，這樣你們的人生將會(huì)更精彩，更有價(jià)值，更值得回味！
幸福讀后感作文400字 篇5
在讀完《交換幸福》之后，我的心里充滿了愛，充滿了感動(dòng)。故事主要是說：作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼�，自己擁有了太多太多，媽媽的呵護(hù)，爸爸的關(guān)心，老師的教育，朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒，讓他們重新感受家庭的溫暖，重溫以前的快樂時(shí)光。只要能減少他們的哀傷，減少他們的痛苦，增添他們的快樂，小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié)，災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢面對(duì)未來！
是的，xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心，他們永遠(yuǎn)會(huì)記住失去親人的悲痛，失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸，或許，真的能打開他們的“悲痛之窗”！
從現(xiàn)在起，我也想交換幸福！雖然我每天也要彈鋼琴，讀“劍橋“英語，做“奧數(shù)”作業(yè)，練書法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。
單憑我一個(gè)人的能力，只能救助一個(gè)汶川的小伙伴，要是整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校，整個(gè)城市，甚至是整個(gè)xx省，一起與汶川的小伙伴交換幸福，那該多好��！
如果真的是交換了幸福，當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時(shí)，會(huì)哭天喊地嗎？當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí)，我回大哭大鬧嗎？當(dāng)面臨這種種情況時(shí)，會(huì)變得脆弱嗎？不！正如小作者梓博所說，災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)未來！
或許事實(shí)不允許我這樣做，所以，只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望：交換幸福。期待著有一天，奇跡會(huì)出現(xiàn)，我與汶川的小伙伴交換幸福！
幸福讀后感作文400字 篇6
我家最近有了幾本童話書，《格林童話》、《經(jīng)典中國童話》等等，我最喜歡《格林童話》，書中的《幸�？渴裁础方o我印象最深刻，這篇文章講述了一個(gè)窮人追求幸福的過程，他先從富人那里得到了兩百個(gè)金幣，他把十個(gè)金幣用來買菜買肉，另外一百九十個(gè)金幣藏在了頭巾里，結(jié)果被老鷹叼走了，后來他又從富人這里得到了一段棉線，他把這段棉線給了網(wǎng)缺一段棉線的鄰居，這位鄰居用網(wǎng)拉上來很大一條魚送給了窮一個(gè)人表示對(duì)他的感謝，窮人在魚身中得到了一顆水晶，他用水晶的錢造了制繩廠，不久就成了一個(gè)大富翁，給他帶來了無數(shù)的好運(yùn)、巨大的幸福，這說明幸福不是金錢能買到的，而是辛勤勞動(dòng)得到的。
在生活中也有這樣的現(xiàn)象：有錢人并不幸福，我在電視里看到很多有錢人整天憂心忡忡，沒有一點(diǎn)幸福感，相反，沒錢人卻有幸福的生活。比如說我吧，雖然沒有生在富裕的家庭，但卻很幸福，因?yàn)槲野职謰寢尃敔斈棠虒?duì)我很好。幸福到底是什么呢？在我眼里幸福就是到杭州樂園玩“激流勇進(jìn)”，吃一頓美味的魚排，看一部我喜歡的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，考試有進(jìn)步了，是到媽媽的表揚(yáng)，和爸媽一起散散步聊聊天。幸福就是我和媽媽爸爸一起快樂地生活、快樂的成長，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你去做就一定能得到的！
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”其實(shí)幸福在我們心里、身邊我現(xiàn)在很幸福，我相信我能一直這樣幸福生活！
幸福讀后感作文400字 篇7
這本書是埃莉諾.波特寫的。埃莉諾.波特出生于美國新罕布爾州一個(gè)古老的新英格蘭家庭，她從小喜愛音樂，本來要做一個(gè)歌唱家，但是后來興趣慢慢轉(zhuǎn)移到了寫作上。
《波麗安娜的幸福游戲》完成于1913年，它是埃莉諾.波特最成功的一本書，出版當(dāng)年就進(jìn)入了暢銷書榜，在美國達(dá)到了家喻戶曉的程度，而且它幾乎擁有世界上各種語言的版本，深受全世界讀者的喜愛�！安惏材取保≒ollyanna）也成了英語中樂觀的代名詞。
這本書寫的是：一個(gè)快樂的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時(shí)候就想到快樂的事情，所以就快樂了，這是因?yàn)樗职纸趟目鞓酚螒�。她用這個(gè)游戲幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰.彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時(shí)候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的人那里。后來波麗安娜終于站起來了！
讀了這本書后我明白了：一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該快樂，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱，就像書中的波麗安娜說的那樣，對(duì)任何事情都要開心和樂觀
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