《二年級(jí)的小豆豆》讀后感范文（精選18篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《二年級(jí)的小豆豆》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇1
暑假里媽媽給我買(mǎi)了《二年級(jí)的小豆豆》。我一捧起這本書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣讀完了它。我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮，小豆豆幽默調(diào)皮，腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)、做過(guò)神探、賣(mài)過(guò)花、找過(guò)警察，總之二年級(jí)二班因?yàn)橛辛怂錆M歡笑。
小豆豆很調(diào)皮，這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)，可只當(dāng)過(guò)兩天的小隊(duì)長(zhǎng)，小豆豆為什么只當(dāng)了兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)呢？因?yàn)橐惶焖暮门笥选锎髩讶ネ嬉环N滑冰的游戲，結(jié)果沖到了門(mén)外，被級(jí)部主任抓住了，所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮小隊(duì)長(zhǎng)被老師撤了，現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則，只有自己帶好頭，同學(xué)們才服氣，而且老師也喜歡。
我還沒(méi)當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)呢！其實(shí)我非常想當(dāng)對(duì)長(zhǎng)可是一直沒(méi)當(dāng)上，這學(xué)期我一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)。爸爸說(shuō)，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。我一定要聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)做一個(gè)活潑可愛(ài)，積極上進(jìn)的好孩子。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇2
金秋十月，我和孩子們利用午讀時(shí)間讀了《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的很有意思，書(shū)中的主人公和孩子們的年齡相仿。有可愛(ài)的黃美美，淘氣的小豆豆，好吃的朱朱……我想孩子們一定會(huì)愛(ài)上它的。
在拿到書(shū)之后，我先給孩子們自由閱讀時(shí)間，讓孩子們借助拼音讀懂內(nèi)容。好孩子是夸出來(lái)的，我不停地巡視，發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)認(rèn)真讀書(shū)的孩子，以求帶動(dòng)更多的孩子愛(ài)上午讀。學(xué)生志文媽媽和我交流時(shí)說(shuō)過(guò)孩子在家有些懶，讀書(shū)不張嘴。可我在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)他讀的很認(rèn)真，也沒(méi)有和別人說(shuō)話，我就借機(jī)夸獎(jiǎng)了一番，孩子讀書(shū)越來(lái)越有勁了。
一周之后，我和孩子們一起讀書(shū)。我給他們有聲有色地讀了第一篇文章《刺猬頭和老丁頭》，作者搞笑的外貌描寫(xiě)把孩子們都逗樂(lè)了。后來(lái)，我就把讀書(shū)的任務(wù)交給了孩子們自己。我叫一些自告奮勇的孩子來(lái)到講臺(tái)上為大家讀書(shū)。我告訴他們聲音要洪亮，讓每一個(gè)孩子都聽(tīng)見(jiàn)。讀得好的表?yè)P(yáng)，沒(méi)讀好的下次努力。讀得流暢、聲音洪亮的我還為他們拍照，發(fā)到家長(zhǎng)微信圈里，讓家長(zhǎng)和我們一起品嘗孩子們成功的喜悅。
一段時(shí)間以后，在讀完文章之后，我開(kāi)始指導(dǎo)孩子們找一找文中的好詞、好句。孩子們一起找到了很多成語(yǔ)，找到了有趣的比喻和夸張的句子。讀完之后，我給他們留出抄寫(xiě)好詞好句的時(shí)間。根據(jù)他們的意愿，多少不限，給優(yōu)秀的孩子一個(gè)發(fā)展的空間。
最后，大部分學(xué)生讀完之后，我們辦了讀書(shū)小報(bào)。評(píng)出了一二等獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子們。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)、出色的繪畫(huà)、漂亮的字體，孩子們的能力不可低估！相信孩子們的綜合能力在不斷提高！
希望海量閱讀能伴隨孩子成長(zhǎng)！
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇3
“讀一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)益友�！蔽易钕矚g的一本書(shū)是《二年級(jí)的小豆豆》其中有一個(gè)故事叫“藏在襪子里的可樂(lè)。”
這個(gè)故事主要講的是：小豆豆非常喜歡可樂(lè)，但是，學(xué)校里不賣(mài)可樂(lè)，于是小豆豆把爸爸的襪子偷出來(lái)。在中午，小豆豆買(mǎi)了一瓶可樂(lè)裝進(jìn)襪子里。最終，還是被黃美美發(fā)現(xiàn)了。過(guò)幾天，學(xué)校里收看電視，是一部科普片，小豆豆知道了喝可樂(lè)的壞處是：愛(ài)骨折、又容易變笨。他再也不敢喝可樂(lè)了。
我也非常喜歡喝可樂(lè)，一看見(jiàn)可樂(lè)我就直流口水，可是，我媽媽卻不讓我喝可樂(lè)。為了這事我哭了好幾回呢！但是，他們過(guò)年也會(huì)給我買(mǎi)上一大瓶可樂(lè)，這是，我會(huì)放心大膽地喝上一大口。讀完這個(gè)故事，我知道了媽媽的苦心。原來(lái)喝可樂(lè)也有那么多的危害，我以后會(huì)少喝可樂(lè)。
這個(gè)故事給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)，還讓我學(xué)到了知識(shí)。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇4
今天的作文課，我讓大家猜了：進(jìn)去要用它，出去也要用它，如果不用，你就進(jìn)不去。
今天，我又一次翻看了《二年級(jí)的小豆豆》。
看完后，我發(fā)現(xiàn)自己又忽然一下回到了童年，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了，哪能像書(shū)中的小豆豆一樣無(wú)憂無(wú)慮呢。
書(shū)中一共寫(xiě)了小豆豆的18件事，第一件事是寫(xiě)他畫(huà)老師的時(shí)候，他的腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他把張老師畫(huà)畫(huà)成了一個(gè)大鵝蛋臉、大眼睛、頭發(fā)像亂草，再配上一條破了31個(gè)洞的窟窿的牛仔褲，簡(jiǎn)直就是把張老師畫(huà)成了一個(gè)叫花子！但是啊，張老師還是很高興，因?yàn)樗矚g小豆豆的畫(huà)！
第二件事就更有趣了！是小豆豆切掉扁桃體的事情，不過(guò)，最后，他成功了！第三件事是講了他們要給甜甜老師找朋友的事，他們最后還是白忙活了一場(chǎng)，不過(guò)還是不用擔(dān)心給甜甜老師找朋友了。第四件事最有趣的了，是小豆豆的阿姨壽阿姨的兒子捂著屁股說(shuō)是他出的汗！第五件事呢，是小豆豆還有其他11個(gè)同學(xué)去找警察叔叔要回甜甜老師的小馬駒的事，第六件事嘛，就是小豆豆當(dāng)過(guò)短命小官！他當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)呢，不過(guò)啊，才當(dāng)了兩天半就被甜甜老師沒(méi)收了，唉。第七件事是王七七轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的，是那張帶聲音的照片惹的禍！第八件簡(jiǎn)單的說(shuō)是小豆豆班級(jí)走正步走的時(shí)候發(fā)生的事，接下去還有第九件事第十件事，小豆豆的趣事永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了！
其實(shí)我很羨慕小豆豆，為什么呢，他現(xiàn)在是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有任何煩惱，我們呢，現(xiàn)在的作業(yè)其實(shí)已經(jīng)很減少了，不過(guò)時(shí)間緊張，五年級(jí)了，只有一兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了，所以我們都很努力很努力的追趕上成績(jī)好的同學(xué)，哪有時(shí)間去像小豆豆這樣，開(kāi)些玩笑呢？所以，我希望小豆豆和我們一起成長(zhǎng)！發(fā)生更多有趣的事！
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇5
《二年級(jí)的小豆豆》我是捂著肚子，擦著眼淚看完的。
小豆豆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、心地善良、又樂(lè)于助人的男孩。他想把張老師畫(huà)成最漂亮的人，卻畫(huà)成了叫花子，讓張老師哭笑不得。小豆豆為了當(dāng)“官”，不偷吃巧克力豆，上課積極發(fā)言，終于當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，可惜只當(dāng)了兩天半，真是個(gè)“短命”的小隊(duì)長(zhǎng)。小豆豆為了在學(xué)校喝上最?lèi)?ài)的可樂(lè)，他絞盡腦汁，用爸爸的大黑襪子做掩護(hù)，騙過(guò)了值周生的眼睛，卻沒(méi)逃過(guò)朱珠和黃美美的眼睛，兩只襪子成了甜甜老師的俘虜。小豆豆為了給班級(jí)爭(zhēng)流動(dòng)紅旗，跟何小米一起撿空飲料瓶換錢(qián)，并把錢(qián)當(dāng)成“撿”來(lái)交給蘇主任�？墒窃竿致淇樟恕�
讀《二年級(jí)的小豆豆》我會(huì)覺(jué)得小豆豆就是我，就是我身邊的男同學(xué)、女同學(xué)。我喜歡小豆豆。喜歡甜甜老師，喜歡何小米、黃美美、田大壯。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇6
《二年級(jí)的小豆豆》是我最近讀過(guò)的一本書(shū)，書(shū)中配合美麗的圖畫(huà)生動(dòng)地給我們講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于小豆豆和他老師及同學(xué)們之間的故事。在一個(gè)個(gè)有趣的故事中讓我印象最深刻的就是《藏在襪子里的可樂(lè)》。小豆豆很愛(ài)喝可樂(lè)，可是學(xué)校里不允許賣(mài)碳酸飲料。于是調(diào)皮的小豆豆絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——把可樂(lè)藏在爸爸洗過(guò)的襪子里。小豆豆把可樂(lè)帶到學(xué)校里，同學(xué)們都很好奇他的襪子里裝的什么，后來(lái)朱珠先發(fā)現(xiàn)了他的秘密，然后小喇叭黃美美也發(fā)現(xiàn)了，最后襪子成了甜甜老師的俘虜。
不久學(xué)校里組織收看閉路電視，是一部科普片——《你敢喝碳酸飲料嗎》，講述了喝碳酸飲料的危害。原來(lái)喝碳酸飲料不但會(huì)讓愛(ài)骨折，而且容易讓人變笨。片子的最后出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，呲著他的可樂(lè)牙，好恐怖哦！我以后也不會(huì)喝可樂(lè)了。
這個(gè)故事只是書(shū)中的一小部分，還有很多有趣的故事。我喜歡小豆豆和他的同學(xué)們！
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇7
我讀了《二年級(jí)的小豆豆》，這本書(shū)我最喜歡的是“比石頭還硬的蛋”這篇故事主要講：端午節(jié)到了，這一天二年級(jí)二班的同學(xué)們要舉辦一項(xiàng)活動(dòng)頂?shù)�。也就是看誰(shuí)的蛋最硬，黃美美特意讓媽媽挑了一個(gè)最大最硬的蛋，媽媽說(shuō)這個(gè)蛋可不是普通蛋，是一個(gè)笨雞蛋，這個(gè)蛋可硬了，比石頭還要硬呢。
黃美美拿著蛋充滿自信的來(lái)到學(xué)校，他就等著中午的頂?shù)按筚�。到了中午，甜甜老師一聲令下。比賽開(kāi)始了第一局黃美美和小豆豆像玻璃球大小的鵪鶉蛋先比賽。
卻發(fā)現(xiàn)自己的雞蛋居然被一個(gè)小小的鵪鶉蛋頂破了個(gè)皮，這一局小豆豆的鵪鶉蛋贏了。最后小豆豆大鵪鶉蛋和田大壯的大鵝蛋展開(kāi)了激烈的比賽，怪事又出現(xiàn)了，田大壯的雞蛋皮破了，田大壯看了看手中的`破爛蛋，三下五除以二把皮剝了，把雞蛋塞進(jìn)嘴里吃了。這時(shí)，甜甜老師拎著個(gè)袋子走過(guò)來(lái)笑呵呵的對(duì)著說(shuō)：小豆豆你敢和我比一比嗎？這，嗯嗯······我還是不跟你拼了吧。
小豆豆不好意思的說(shuō)：老師，對(duì)不起！我的是個(gè)假蛋，它是石頭做的。甜甜老師說(shuō)著從兜里蹦出了像小西瓜那么大的鴕鳥(niǎo)蛋。然后，讓同學(xué)們猜這個(gè)蛋有多么重，有的同學(xué)猜兩斤，有的同學(xué)猜一斤，有的同學(xué)猜十斤，甜甜老師，最后公布答案是兩斤半重。在同學(xué)們的吶喊聲中，小豆豆的石頭蛋要和田甜老師的蛋中之王鴕鳥(niǎo)蛋比賽了，結(jié)果小鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋打了個(gè)平手。但是小豆豆還是不服輸，小豆豆學(xué)著《喜洋洋和灰太狼》故事中的灰太狼的語(yǔ)氣說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)的。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)不服輸，誠(chéng)實(shí)的孩子。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇8
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫作《二年級(jí)的小豆豆》。主人公小豆豆是個(gè)上二年級(jí)的小男生，他很幽默又調(diào)皮，腦子里裝滿了奇奇怪怪的想法。
這本書(shū)里我最喜歡讀《藏在襪子里的可樂(lè)》。故事講的是小豆豆特別愛(ài)喝可樂(lè)，但是學(xué)校不讓帶可樂(lè)，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，把可樂(lè)瓶裝進(jìn)了爸爸的大襪子里帶進(jìn)了校園，但是還是被同學(xué)黃美美發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師。
我邊看邊咯咯的笑，這個(gè)小豆豆可真有意思，居然把可樂(lè)裝進(jìn)襪子里，我越想越覺(jué)得惡心。
類(lèi)似于這樣好玩（的）故事還有好多，如果你也是一名小學(xué)生，那么你也來(lái)看看《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)吧，相信（你）一定會(huì)喜歡他（它）的。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇9
這本書(shū)的作者是狐貍姐姐。狐貍姐姐有許多四到十四歲的好朋友，她十八歲就開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師了。這本書(shū)記錄了狐貍姐姐和小可愛(ài)們的淚水和歡笑。
這本書(shū)的主人公是小豆豆。小豆豆是個(gè)幽默調(diào)皮，腦子里總是裝滿了奇怪的想法。當(dāng)過(guò)小官——兩天班的小隊(duì)長(zhǎng)，做過(guò)神探，買(mǎi)過(guò)花，找過(guò)警察……總之，二年二班因?yàn)樗錆M歡笑。
黃美美，小豆豆的同桌。漂亮聰明，總愛(ài)和小豆豆作對(duì)。小臭美，連上體育課都擦防曬霜。
田大壯，因?yàn)橥瑯诱{(diào)皮，和小豆豆成了好朋友，兩個(gè)人在一起卻常常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
二年二班要舉行一項(xiàng)活動(dòng)，小豆豆打敗了全班同學(xué)。突然甜甜老師說(shuō)：“和我的鴕鳥(niǎo)蛋比一比吧！”小豆豆說(shuō)我的蛋是石頭做的，最后大蛋和小蛋打了個(gè)平手。
我很想和小豆豆一桌和他學(xué)習(xí)，和他成為好朋友。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇10
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《二年級(jí)的小豆豆》。
《二年級(jí)的小豆豆》主要是講小豆豆上二年級(jí)的趣事，分別有刺猬頭和老丁頭兒、再見(jiàn)了、扁桃體、給甜甜老師找朋友、會(huì)出汗的王小跑、對(duì)不起、警察叔叔……其中我最喜歡對(duì)不起、警察叔叔，因?yàn)槔锩嬷v的是一天，甜甜老師去聽(tīng)課，到了中山路，老師騎著自行車(chē)不小心闖了紅燈。結(jié)果自行車(chē)被警察沒(méi)收了。她只好連蹦帶跳地跑回了教室。同學(xué)們知道了，不管三七二十一，就直奔中山路去。雖然路很長(zhǎng)，但是他們不放棄，最后到了中山路，也終于把自行車(chē)拿了回來(lái)。警察叔叔看了，直夸甜甜老師教的是一群好孩子。老師聽(tīng)了，不好意思地笑了。
《二年級(jí)的小豆豆》真好看，小豆豆也很聰明，如果書(shū)中插圖再畫(huà)多一點(diǎn)，不要拼音，那會(huì)更好，更形象。
想一想小豆豆班，再想一想我們班，平時(shí)老師改作業(yè)都改到一兩點(diǎn)，有多么辛苦。我們還不聽(tīng)老師的話，還很調(diào)皮。真不應(yīng)該�。】戳恕抖昙�(jí)的小豆豆》這本書(shū)，我下定決心，一定要每天寫(xiě)好作業(yè)，每天都認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇11
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，就是《二年級(jí)的小豆豆》。這本書(shū)非常有意思，讓我看了又看，笑了又笑。其中讓我印象深刻地一篇文章是《短命的小隊(duì)長(zhǎng)》。小豆豆特別羨慕當(dāng)官的小朋友，好不容易通過(guò)自己的努力，被選上了小隊(duì)長(zhǎng)，可只不了兩天半就被老師給免掉了，原因就是小豆豆作為干部沒(méi)有帶頭遵守紀(jì)律。
看過(guò)這篇文章后，讓我懂得了：要想當(dāng)好班干部，就要嚴(yán)格要求自己，以身作則。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇12
今天，我讀完了二年級(jí)的小豆豆，這本書(shū)，它的作者是狐貍姐姐。這本書(shū)主要講了小豆豆的在二年級(jí)的趣事，離奇又古怪。比如，小豆豆喜歡喝可樂(lè)，但學(xué)校不給帶，小豆豆只好把可樂(lè)放進(jìn)爸爸的襪子里�？柿撕�。但被多管閑事的同學(xué)田大壯發(fā)現(xiàn)。
小豆豆不怕，說(shuō)：你要聞聞嗎？嚇的田大壯撒腿就跑，但是，還是被田田老師發(fā)現(xiàn)。小豆豆說(shuō)：“我可命苦啊。”我也有這樣的事情。如上次，老師在班上舉行頂?shù)�。比誰(shuí)的蛋最硬。我賴(lài)皮拿一個(gè)“鵪鶉蛋”，比賽開(kāi)始時(shí)，我就頂破了好多蛋。一下子挑戰(zhàn)老師的蛋，老師的蛋是鴕鳥(niǎo)蛋。我只好說(shuō)出了真象；其實(shí)我的蛋是石頭做的。老師說(shuō)：還是比一比吧。我只好用我的小石頭蛋頂，但出忽意料的事發(fā)生了。我居然和老師的蛋打了平手。我真正的知道了蛋中是鴕鳥(niǎo)蛋。怎么樣；這本書(shū)好看吧。好看就去買(mǎi)。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇13
這是一本很舊的書(shū)，我曾把它借給很多人。買(mǎi)了新書(shū)以后，許多舊書(shū)不是送給小朋友，就是把它扔掉，唯有它，我一直舍不得丟棄，一直放在書(shū)柜最顯眼的地方。
這本書(shū)是上二年級(jí)時(shí)在書(shū)店買(mǎi)的，記得每次看它，就好像被吸了進(jìn)去。許多年來(lái)，書(shū)中的小主人公豆豆早以成為我的知己。寒假的一天我又翻開(kāi)了它，去品味、去享受，去尋找獨(dú)一無(wú)二的精華。
靜靜的課堂上，孩子們都在寫(xiě)作業(yè)，豆豆突然站起來(lái)，走到窗前和燕子聊天、玩耍，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，本來(lái)寂靜的班級(jí)變得熱鬧了。這種情況已經(jīng)有好多次了，如：用蠟筆把桌子涂滿又擦好；課堂上提一些稀奇古怪的問(wèn)題……總讓老師頭痛萬(wàn)分，最后決定讓他轉(zhuǎn)學(xué)。以前我看到這里總時(shí)哈哈大笑，現(xiàn)在都五年級(jí)了，現(xiàn)在想想我小時(shí)候也這樣調(diào)皮嗎？一位天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的女生呈現(xiàn)在我眼前。
后來(lái)豆豆來(lái)到“巴學(xué)園”這所學(xué)校令人不可思議。教室是汽車(chē)做的，全校只有50名學(xué)生，教育方式也是別出心裁。上課，讓學(xué)生們自選課程;散步，讓學(xué)生到野外郊游，無(wú)形中長(zhǎng)知識(shí)；比賽，鍛煉學(xué)生膽大心細(xì)；活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助。這精彩的故事，奇特的內(nèi)容，流暢的語(yǔ)句，讓我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我閑暇時(shí)，它會(huì)使生活充實(shí)；當(dāng)我煩惱時(shí)，它會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；當(dāng)我沮喪時(shí)，它會(huì)給我勇氣……
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇14
《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)特別好看，主要講的是小豆豆和他的同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。小豆豆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩子，凡是有小豆豆的地方，就會(huì)充滿歡樂(lè)！小豆豆把紅蘋(píng)果畫(huà)的像紅屁股，又把老師的頭發(fā)畫(huà)的像一堆亂草……這本書(shū)很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣，我真想進(jìn)入這本書(shū)里和小豆豆交朋友。
我們班也有好多可愛(ài)的同學(xué)們，有的是大家的開(kāi)心果，有的總是教我們各種各樣的游戲，有的經(jīng)常給我們講腦筋急轉(zhuǎn)彎……
通過(guò)這本書(shū)，我也知道，樂(lè)于助人，其實(shí)也可以讓自己更快樂(lè)！在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們大家都要互相幫助，共同進(jìn)步！而且，最關(guān)鍵的是通過(guò)讀這本書(shū)，我再也不覺(jué)得讀書(shū)時(shí)多么的枯燥，其實(shí)讀書(shū)的時(shí)候可以學(xué)到很多的知識(shí)，可以體會(huì)到不同的感受，也懂得很多的道理。讀書(shū)還可以讓我安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味故事書(shū)中美妙的故事，靜靜的享受幽默大王帶給我的樂(lè)趣……
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇15
今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《二年級(jí)的小豆豆》。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)里，有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，他的名字叫“小豆豆”。他機(jī)智聰明、頑皮搗蛋，被田大壯、呂跳跳、吳迪當(dāng)做頭領(lǐng)。小豆豆的班主任是王老師，被同學(xué)們稱(chēng)作為“王子老師”。王老師是一位說(shuō)起話來(lái)很溫柔的男老師，他特別像奧特曼里面的大古哥哥。
有一次，小豆豆和伙伴人一起打雪仗，小豆豆差點(diǎn)被田大壯他們凍成冰棍。王子老師和女生們堆了一個(gè)大雪人，小豆豆他們差點(diǎn)把雪人的頭打飛。你看，他們真的是太調(diào)皮了！
其實(shí)，之前我也像小豆豆那樣，非常頑皮搗蛋。我希望三年級(jí)的時(shí)候，我可以不再調(diào)皮搗蛋了，做一個(gè)有進(jìn)步的好孩子。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇16
《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)特別好看，主要講的是小豆豆和他的同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。小豆豆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩子……這本書(shū)很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣，我真想進(jìn)入這本書(shū)里和小豆豆交朋友。我們班也有好多可愛(ài)的同學(xué)們。
凡是有小豆豆的地方，就會(huì)充滿歡樂(lè)！每一天，每個(gè)人都會(huì)變的那么的與眾不同！
通過(guò)這本書(shū)，我也知道，樂(lè)于助人，其實(shí)也可以讓自己更快樂(lè)！在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兇蠹叶家ハ鄮椭�，共同進(jìn)步！而且，最關(guān)鍵的是通過(guò)讀這本書(shū)，我再也不覺(jué)得讀書(shū)時(shí)多么的枯燥和乏味，其實(shí)讀書(shū)的時(shí)候可以學(xué)到很多的知識(shí)，可以體會(huì)到不同的感受，也懂得很多的道理；讀書(shū)還可以讓自己安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味故事書(shū)中美妙的故事，靜靜的享受幽默大王帶給我的樂(lè)趣，而所有的成語(yǔ)，組成了知識(shí)的海洋，任我徜徉……
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇17
《二年級(jí)的小豆豆》比《一年級(jí)的小豆豆》好笑一些。講的都是小豆豆在二年級(jí)時(shí)候的事。
有一次小豆豆想當(dāng)班干部，可是他一直當(dāng)不成，他就讓媽媽給他買(mǎi)了袖子上畫(huà)著三個(gè)橫杠的衣服。他到學(xué)校來(lái)以后，田大壯說(shuō)：他自己穿的是阿迪達(dá)斯，小豆豆穿的是阿迪爸斯。他看到田大壯穿的衣服真的是阿迪達(dá)斯，自己穿的衣服真的是阿迪爸斯。小豆豆上體育課的時(shí)候，體育老師跟小豆豆說(shuō)：我們倆個(gè)都是假干部，你是三道杠，我是四道杠。
小豆豆4歲的時(shí)候，壽阿姨經(jīng)常帶他出去玩。壽阿姨家的王小跑才剛4歲，小豆豆現(xiàn)在已經(jīng)7歲了。有一天壽阿姨帶王小跑到小豆豆家來(lái)玩，王小跑剛進(jìn)屋，就把小豆豆抽屜里的東西全都扔出來(lái)，小豆豆越撿越快，王小跑就越扔越快。小豆豆想為什么好多女生都穿高跟鞋呢，他要試試高跟鞋有什么魔力。他就從媽媽的鞋柜里找出一雙高跟鞋，王小跑還是一直在扔小豆豆的東西，小豆豆已經(jīng)不管他扔自己的東西了，他說(shuō)：王小跑，哥哥給你表演一次模特步。王小跑坐在小豆豆的床上，看著小豆豆，小豆豆一邊走一邊扭屁股，一不小心摔倒了。他很疼。他把壽阿姨的高跟鞋弄壞了。王小跑跑到客廳說(shuō)：哥哥完蛋了，哥哥完蛋了，哥哥真的完蛋了。壽阿姨和小豆豆的媽媽趕快跑到小豆豆的屋，一看小豆豆摔在地上，而且很疼。小豆豆往床上一坐，屁股都濕了，他說(shuō)：誰(shuí)往我的床上尿尿了？壽阿姨瞪了王小跑一眼，王小跑說(shuō)：那是我出的汗。
練膽很好笑。何小米很小的時(shí)候，才剛2歲的時(shí)候，膽子特別大，她越大膽子越小。小豆豆每天給何小米和朱珠講恐怖的故事。周五那天午自習(xí)的時(shí)候，小豆豆帶何小米和朱珠去公園，他們到一個(gè)山洞里，他們進(jìn)山洞，先讓何小米和朱珠進(jìn)到山洞里，越往里走，她倆越害怕。小豆豆說(shuō)我從十二數(shù)到一，考試就結(jié)束。小豆豆數(shù)完了，考試結(jié)束了，小豆豆就進(jìn)到山洞里。小豆豆一直不出來(lái)，何小米一直喊：小豆豆、小豆豆、小豆豆……朱珠也在喊：小豆豆、小豆豆、小豆豆……但是小豆豆從一個(gè)后面的山洞里喊：不許動(dòng)，舉起手來(lái)。何小米一下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)是小豆豆，才放心了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，而且還很好笑。看了這本書(shū)，我覺(jué)得我的二年級(jí)也會(huì)很快樂(lè)。
《二年級(jí)的小豆豆》讀后感 篇18
我今天看完了《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)，里面講了：小豆豆上二年級(jí)后發(fā)生的很多有趣的事情，小豆豆是一個(gè)可愛(ài)有頑皮的孩子，他在二年級(jí)每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著。我喜歡這本書(shū)里的“刺猬頭和老丁頭兒”、“會(huì)出汗的王小跑”和“神探小豆豆”還有“甜甜老師的火眼睛睛”這幾個(gè)故事。
《刺猬頭和老丁頭兒》講的是有一天開(kāi)學(xué)了，小豆豆已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心上二年級(jí)了，他感到很興奮。這節(jié)是美術(shù)課，剛剛畢業(yè)張老師頂著刺猬頭來(lái)上的美術(shù)課，小豆豆想萬(wàn)一老師遇到壞人，還可以用刺猬頭當(dāng)武器。老師讓大家隨便選人畫(huà)像，豆豆畫(huà)的是張老師，結(jié)果把張老師畫(huà)的很搞笑，好像是按那首兒歌畫(huà)的“一個(gè)老丁頭兒，偷我倆玻璃球，我說(shuō)三天還，他說(shuō)四天還……”。
《會(huì)出汗的王小跑》講的是一天王小跑去小豆豆家玩，玩得高興了，尿到小豆豆床上了，然后被小豆豆發(fā)現(xiàn)床濕了，他媽媽聞了聞摸了摸說(shuō)“是哪只小猴子尿的尿？”王小跑摸著他的小屁股說(shuō)：“不是我尿的，是我出的汗”。大家全笑了。
還有類(lèi)似這樣的故事很多很多，我很喜歡這些故事，他們很搞笑很好玩，我現(xiàn)在知道了小豆豆的一二年級(jí)是如何開(kāi)心度過(guò)的，我還要買(mǎi)小豆豆以后三年級(jí)和四年級(jí)的故事。
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