初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感500字（精選5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感500字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
剛看到書名，你會(huì)不會(huì)錯(cuò)以為這單單只是介紹鋼鐵的呢？當(dāng)然不是的，這本世界聞名的書籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露�！案F人的孩子早當(dāng)家”，12歲的保爾就已經(jīng)過早地體驗(yàn)到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現(xiàn)狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團(tuán)。在修筑森林鐵路時(shí)，面對(duì)極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅(jiān)強(qiáng)不屈、毫不退縮、勇往直前、堅(jiān)持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒有叫苦，絲毫沒有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強(qiáng)的戰(zhàn)士�。�
“人最寶貴的是生命……都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”還記得這句耳熟能詳、激勵(lì)過許多人的名言嗎？這是保爾憑吊烈士墓地時(shí)對(duì)生命的理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為，無論前方有什么困難與阻礙，我們都應(yīng)該朝著自己心中的理想去奮斗，為社會(huì)和人民，貢獻(xiàn)出自己的力量，雖然我們無法扛起槍去戰(zhàn)斗，無法體會(huì)嚴(yán)寒與饑餓……
領(lǐng)悟這本書籍，或許你會(huì)對(duì)生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品。小說中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)定的布爾什維克戰(zhàn)士。書中講述了他如何從一名普通工人子弟成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)英雄的，贊揚(yáng)了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長(zhǎng)篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書中真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，反映了蘇聯(lián)各個(gè)時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)，展示了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風(fēng)貌。他們用愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌有、高昂的革命熱情、頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫了一篇優(yōu)美而感人的壯麗詩(shī)篇。
小說中主人公的成長(zhǎng)過程是貫穿全文的一條主線，作者通過描寫保爾怎樣對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、愛情、友誼、挫折，并上升為怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動(dòng)，光彩照人，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的.最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應(yīng)該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會(huì)到對(duì)人生的追求、執(zhí)著的拼搏精神以及理想的堅(jiān)定信念，這些都是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
我讀過許多文學(xué)名著，其中前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，久久難以忘懷。
小說中的主人公保爾柯察金出生在一個(gè)貧寒的家庭，他做過食堂雜工、當(dāng)過發(fā)電助理司爐。勞動(dòng)之余，他貪婪的閱讀各種書籍，從中受到了許多啟迪。十月革命后，他積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)中，由于在戰(zhàn)斗中受到重傷，他不得不轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作。不久，在一次與洪水的斗爭(zhēng)中，他不幸得了傷寒和風(fēng)濕，導(dǎo)致身體癱瘓。他雖然遭受了許多打擊，但他戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，在家強(qiáng)忍病痛的折磨，從事文學(xué)創(chuàng)作，取得了巨大的成就，鼓舞和激勵(lì)著一代又一代人。
其中，最讓我難忘的是他與病魔做斗爭(zhēng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)意志，使我對(duì)他肅然起敬。因?yàn)樗愿駝傄�，意志�?jiān)定，無私無畏，就像傲雪欺霜的梅花一樣，不管環(huán)境多么惡劣，從來都是頂天立地，不肯低頭認(rèn)輸。
讀完這本書，我感到很慚愧。當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，常常經(jīng)不起考驗(yàn)，向困難“舉手投降”，留下了許多遺憾。我周末在家參加了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班，經(jīng)常因?yàn)樯眢w不舒服或者作業(yè)多而打退堂鼓，總是不能戰(zhàn)勝自己的惰性，不能頑強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折與打擊。而保爾柯察金身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼搏，使自己的人生變得更加精彩，造就了自己不屈的人生。
我掩卷沉思，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生中的坎坷呢？毫無疑問，保爾柯察金就是我學(xué)習(xí)的楷模。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
“做人，就要做鋼鐵般的人，經(jīng)過千錘百煉，鍛造出不凡的壯麗人生！”我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著，腦海中不停轉(zhuǎn)悠著我從中悟出的道理。
這本小說是一部激勵(lì)了無數(shù)人的佳作，它真實(shí)而又深刻地描繪了俄國(guó)十月革命時(shí)烏克蘭廣闊而又轟轟烈烈的革命之路，且塑造了保爾柯察金這一個(gè)光輝英雄形象，保爾這位英雄機(jī)智，勇敢且剛毅。他面對(duì)生與死從容不迫，鎮(zhèn)定地走向革命之路，用他的光輝一生告訴讀者一塊鋼鐵是怎樣煉成的。
若想鑄造鋼鐵的人生，我想，必須用千錘百煉作為磨煉和用剛毅不屈的精神克服一切困難。回望過去的自己，莫說鑄造鋼鐵，恐怕只能用海綿來形容：懦弱無能，碌碌無為，平庸的虛度光陰。無論在生活或是學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)困難，便退縮不去做了；無論遇到什么困難，便信息大受打擊，潸然淚下；無論是身體或是學(xué)習(xí)的一些原因，便不再樂觀。相比保爾無數(shù)次受到生不如死的折磨仍然朝氣蓬勃，咬牙堅(jiān)持，我是多么無能！
現(xiàn)今在社會(huì)上軟弱之人不勝枚舉：因事業(yè)受挫而自殺；因失去親人而抑郁；因身體出了問題而不敢繼續(xù)生存……
鋼鐵，鋼鐵，這個(gè)社會(huì)需要鋼鐵！唯有經(jīng)過頻繁的捶打與具有頑強(qiáng)生存意志才能成為鋼鐵，我一定要努力成為鋼鐵！
我希望未來的我有頑強(qiáng)的意志和足夠的磨練，成為保爾一樣的鋼鐵！戰(zhàn)勝各種困難。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
我家的書櫥中一直擺著一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這個(gè)寒假我把它拿出來翻看。誰(shuí)知這本書讓我拿起來就不想再放下，只用了幾天時(shí)間，我就把它讀完了。
書中講述了保爾柯察金加入布爾什維克工人無產(chǎn)階級(jí)，他因?yàn)楸恢丶舱勰�，雙眼失明，無法再上戰(zhàn)場(chǎng)，而他毅然用筆回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍的故事。其中最令我感動(dòng)的片段是在一次與敵人的激戰(zhàn)中，保爾所在的騎兵師的師長(zhǎng)犧牲了，保爾和同志們異常憤怒，全力與敵人搏斗，在追逐潰逃的敵兵時(shí)，保爾被炸彈彈片擊中頭部，負(fù)了重傷，他昏迷了13天，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
從這本書中，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝了敵人，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，只有把自己的追求與崇高的理想聯(lián)系在一起，與祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。因?yàn)殇撌窃诹一鹋c驟冷中鑄造而成的。經(jīng)過了火與冰的洗禮，它才變得堅(jiān)硬無比。
如今我們生活的條件已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越，我們這一代人也越來越經(jīng)不起困難和失敗。我們要努力使自己得到鍛煉，學(xué)會(huì)在困難面前不頹廢，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。
生命對(duì)于人只有一次，“當(dāng)回憶往事時(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞愧�！弊屛覀儼阉鰹槲覀兊淖毅�，指引著我們努力前行。
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