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讀《推敲》有感

時(shí)間:2021-04-14 17:39:18 讀后感 我要投稿

讀《推敲》有感范文(精選5篇)

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的讀《推敲》有感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《推敲》有感1

  “寫(xiě)作文要認(rèn)真推敲”這句話,我在大人面前不知道聽(tīng)了多少遍了。但我一點(diǎn)兒也不知道是什么意思,直到讀了《推敲》之后,我才知道“推敲”是什么意思。

  這篇文章主要寫(xiě)的是,唐朝有個(gè)詩(shī)人賈島,拜訪朋友的時(shí)候把《題李凝幽居》的詩(shī)留了下來(lái)。第二天,賈島寫(xiě)的詩(shī),覺(jué)得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)”中的“推”字不夠好。于是一直在模擬“敲”和“推”的動(dòng)作。由于太投入,太專心,撞到了做了高官的韓愈的儀仗隊(duì),韓愈沒(méi)有生氣,而是給了賈島一個(gè)建議,用“敲”字好,賈島連連點(diǎn)頭。于是“推敲”這個(gè)故事就流傳下來(lái)了。

  我現(xiàn)在才知道推敲是多么重要。我明白了一個(gè)道理:寫(xiě)作文要認(rèn)真、仔細(xì)地推敲才能寫(xiě)出一篇好作文。

  以前,我寫(xiě)作文的時(shí)候很苦惱,每次作文都要用二三個(gè)小時(shí),只寫(xiě)出來(lái)不過(guò)三百字的作文。當(dāng)我讀了《推敲》這篇文章之后才明白,我寫(xiě)的作文大多是流水賬。寫(xiě)作文時(shí),我總是馬馬虎虎的,我總不能出現(xiàn)好文章,F(xiàn)在我知道了,自己要認(rèn)真思考推敲寫(xiě)文章,才能出現(xiàn)好作文。

  雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小,馬馬虎虎做事情似乎也沒(méi)有什么危害,可是,長(zhǎng)期這樣,長(zhǎng)大以后自己就擔(dān)當(dāng)不了建設(shè)祖國(guó)的重任。所以從現(xiàn)在起,我要改掉馬馬虎虎的毛病,做一個(gè)凡事認(rèn)真的人。

  我們從小要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好文化基礎(chǔ),才能有真才實(shí)學(xué),才能掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),在將來(lái)所從事的事業(yè)中取得成就。

  《推敲》這篇文章,讓我懂得了做什么事都要認(rèn)真才能做好的道理,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要養(yǎng)成仔細(xì)推敲做好事情的習(xí)慣。

  讀《推敲》有感2

  “要不恥下問(wèn),才能學(xué)習(xí)好!”這句話,劉老師每天都要強(qiáng)調(diào)一遍,快鬧得人的腦子要爆炸了!但我不知道這是什么意思,直到讀了《推敲》這個(gè)故事后,才明白了這個(gè)道理。

  這則故事主要講了,唐朝詩(shī)人賈島,由于家里太貧寒了,他就做了和尚。一天晚上,他去拜訪一個(gè)叫李凝的朋友,朋友不在家。當(dāng)天晚上的夜色使他有了靈感,寫(xiě)了《題李凝居》一首詩(shī)。

  回去時(shí),覺(jué)得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)”里的“推”字不恰當(dāng),他想改成“敲”,可就是定不下來(lái),又一直在想。偶然闖進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)就被抓了。韓愈問(wèn)他為什么,他把真相告知了他,韓愈就幫他解決了,把“推”改成了“敲”。

  這則故事告訴了我們,如果有不懂的問(wèn)題不去問(wèn)的話,就永遠(yuǎn)不懂。有些人認(rèn)為這是恥辱,就不敢問(wèn),就一直不懂。所以,我們不能這樣,要“不恥下問(wèn)”。

  就我們班的一位同學(xué),總是膽小怕事,什么事都不敢做,回答問(wèn)題總是磨磨唧唧的,小聲得很!但他的成績(jī)很好?墒,有一單元的知識(shí)點(diǎn)他沒(méi)有弄懂,沒(méi)有取得好成績(jī)。這個(gè)問(wèn)題我也不會(huì),我就建議他去問(wèn)老師,他不敢。

  這個(gè)單元可是非常重要的!最終他還是不知道,別人問(wèn)他,他也不知道。當(dāng)然,我也沒(méi)有去問(wèn),所以我也不知道。

  如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不能認(rèn)為不恥下問(wèn)就會(huì)沒(méi)有面子。在學(xué)習(xí)上,無(wú)論什么時(shí)候,有了不懂的問(wèn)題,就要像賈島那樣虛心請(qǐng)教,就讓別人去笑吧,最后還是我們自己學(xué)到了知識(shí)呀!

  讀《推敲》有感3

  最近,我寫(xiě)作業(yè)總是馬馬虎虎的,心里總想著要出去玩兒,但今天我讀了《推敲》這篇文章后,我看到了賈島為了一個(gè)字就可以達(dá)到忘我的境界,我就明白了應(yīng)該怎樣對(duì)待作業(yè)。

  這篇文章是說(shuō),唐朝詩(shī)人賈島為了“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”這句詩(shī)里的“敲”是用“推”好,還是用“敲”好,誤撞進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)。

  讀了這篇文章,我悟出了一個(gè)道理:只要認(rèn)真、專心,你就可以寫(xiě)出好文章,好詩(shī)句。

  就說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他非常聰明,做什么事都很迅速,但他不愛(ài)動(dòng)腦子。有一次數(shù)學(xué)考試,他有很多題都不會(huì),但是這些題目都是老師在課堂上說(shuō)過(guò)的,可他不會(huì),于是就轉(zhuǎn)過(guò)頭去看后面同學(xué)的卷子。一看好了,看了一個(gè)90分,可他大部分的題目都是抄的。后來(lái)老師叫他站起來(lái)回答他正確的.問(wèn)題。可他站起來(lái)以后支支吾吾的,說(shuō)不出話來(lái)。在老師知道他的試卷大部分是抄的時(shí)候,他卷子的分?jǐn)?shù)被改成0分。

  這兩個(gè)事都告訴了我們,只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地思考,我們不會(huì)的、不知道的東西都能學(xué)到、知道。只有真才實(shí)學(xué)的人,長(zhǎng)大后才會(huì)成為祖國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。

  “一分耕耘,一分收獲”,賈島就是一個(gè)認(rèn)真和善于思考的人。以后,我一定要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人。

  讀《推敲》有感4

  “要懂禮貌”這四個(gè)字,在我耳朵里堆成了山,但我聽(tīng)了就忘了。讀了《推敲》之后,我就明白了這個(gè)道理。

  《推敲》講的是,賈島去拜訪朋友時(shí),寫(xiě)下的詩(shī)之中的“推”這個(gè)詞,賈島覺(jué)得不好,就在斟酌是用“推”還是用“敲”。之后,賈島到了長(zhǎng)安城,遇到了韓愈。韓愈給他解決了這個(gè)問(wèn)題。

  文中的韓愈說(shuō):“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使友人家門(mén)沒(méi)有閂,也不能莽撞推門(mén),敲門(mén)表明你是一個(gè)懂禮貌的人。再說(shuō),用‘敲’字更能襯托出月夜的寧?kù)o,讀起來(lái)也更響亮些。”這句話中我明白了,要學(xué)習(xí)韓愈懂禮貌。

  比如說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他是一個(gè)不懂禮貌的人,每次見(jiàn)到老師都埋著頭向前跑,一點(diǎn)都沒(méi)禮貌。有一次,他見(jiàn)到一位老師,他又像以前一樣低著頭跑,可他撞到了一位老師,老師罵了他幾句就走了。我們都笑話他,他終于被教訓(xùn)了。

  如果不懂禮貌,所有人都會(huì)覺(jué)得你沒(méi)教養(yǎng),你會(huì)被大家拋棄。如果你被拋棄以后,所有人都不和你玩,不喜歡你,慢慢地大家就會(huì)忘記了你。

  我們一定要懂禮貌,這樣大會(huì)被大家關(guān)注喜歡。懂禮貌,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。

  讀《推敲》有感5

  今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課,給我留下了深刻的印象。

  《推敲》這一課講的是:“苦吟詩(shī)人”賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友。可是他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到深山中,朋友卻不在家。他留下了一首詩(shī)《題李凝幽居》。其中有這樣兩句:鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)。

  他讀來(lái)品去,總覺(jué)得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好,就坐在毛驢上想啊想。

  不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的官轎。韓愈問(wèn)其原因,賈島如實(shí)相告。韓愈就指點(diǎn)他用“敲”好,并說(shuō)了“敲”字好的理由。賈島聽(tīng)了心服口服。

  讀了這一課,我感動(dòng)了。你看,賈島為了一個(gè)字用得是否貼切,花費(fèi)了這么精力。而我呢,以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的,太不細(xì)心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就別做。

  平時(shí)寫(xiě)日記或作文,我常常是寫(xiě)完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,學(xué)會(huì)自己修改日記和作文。要多推敲,多斟酌,力爭(zhēng)不出錯(cuò)。同時(shí),我會(huì)更用心,爭(zhēng)取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有頭有尾,決不半途而廢。做不好,干脆就別做。

  這叫做:“說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”

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