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春秋左傳讀后感

時(shí)間:2020-11-10 09:15:57 讀后感 我要投稿

春秋左傳讀后感范文

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的春秋左傳讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

春秋左傳讀后感范文

  春秋左傳讀后感1

  春秋佳作,道破諸侯爭(zhēng)霸,寫盡滄桑歷史,推究天地之本。入德之門,透橋風(fēng)云戰(zhàn)事,彰顯圣人之禮,探求民生之基。此書妙也,凝聚諸子風(fēng)流,體悟世事變幻,有言道,“左氏敘事,紛者整之,孤者輔之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之,剪裁運(yùn)化之力,斯為大備”。果真如此。

  《春秋左傳》這本書記敘了公元前770年到公元前476年的春秋時(shí)期各重要?dú)v史事件,從東周遷移到三家分晉,春秋時(shí)期雖然互相爭(zhēng)戰(zhàn),但不失禮信德行,這是我對(duì)春秋時(shí)期感興趣的原因。各諸侯互相爭(zhēng)戰(zhàn),才成為霸主,但他們時(shí)刻不忘修身,修行,修德,這是難能可貴的。五霸之一的晉文公重耳落難時(shí)受到楚國(guó)的優(yōu)待,當(dāng)上君主也不忘諾言,避三舍,晉文公就做到了守信。

  《春秋左傳》中每一個(gè)故事都有一個(gè)道理。在為人處事時(shí)這些道理就會(huì)發(fā)揮用處,像“晏嬰叔向論齊晉季世”這篇文章,通過齊國(guó)疋相晏子與大夫叔向的交談來反應(yīng)春秋末期的社會(huì)現(xiàn)象。晏子說:“山上的木材運(yùn)到市場(chǎng),價(jià)錢不比山上高;魚鹽蜃蛤運(yùn)至市場(chǎng),價(jià)錢不比海邊高,百姓的人才財(cái)一分為三,兩分歸于公室,只用一分維持生計(jì)!倍逑蛞矅@息“我們公室也是末代了。戰(zhàn)馬不駕戰(zhàn)車,卿不統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì),公室的戰(zhàn)車沒有御手和車右,步兵沒有得力的長(zhǎng)官,而王室愈加奢侈,百姓困倦疲病,昔日能隨便發(fā)出萬余的百金,王室卻還用著千金、萬金之類的額票!弊髡咄ㄟ^幾句話便寫出了不用賢者的后果,實(shí)為妙筆,也讓世人知道一心貪圖享受,即使再多的財(cái)力也早晚會(huì)枯竭的。

  《春秋左傳》,實(shí)為絕筆,不得不看。

  春秋左傳讀后感2

  兩千多年前,吳國(guó)公子季札來到魯國(guó)訪問,請(qǐng)求觀賞周朝的音樂和舞蹈,魯國(guó)人做了精彩的演出,魯國(guó)的史官紀(jì)錄下來,這就是那篇文章《季札觀樂》的由來,最近讀來,亦覺別有風(fēng)味,感觸頗多,現(xiàn)說出來以饗讀者。

  演出約二十首歌曲,都是《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌,分別是十五國(guó)風(fēng),小雅,大雅,頌。還有六種舞蹈。歌曲聽的季札是贊不絕口,先是說:“美哉,淵乎”“美哉,泱泱”后又說:“美哉,蕩乎”“美哉,砜砜”。還有“思深哉,廣哉,至矣哉”等。樂舞看的季札是目瞪口呆,特別是對(duì)周武王,商湯,夏禹,虞舜等朝代的樂舞感興趣,夸贊之詞更是多多。

  史稱季札竟能“盡知其意”,邊觀邊評(píng),妙語(yǔ)珠連,議論風(fēng)生,乃至轟動(dòng)了周文化中心,使魯人敬焉。他精于音律,不直聽聲而已。就是說季札能辨樂聲之正邪興衰,從音樂中聽出國(guó)家的興衰的征兆來。

  我認(rèn)為,季札是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待這場(chǎng)演出,他把歌舞看作是和國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)的大事,音樂舞蹈在他眼里是禮教盛衰的反映,也是國(guó)家政治盛衰的反映。他從歌曲里能聽出百姓的辛苦和怨恨,統(tǒng)治者的恐懼。他在舞蹈里看見了朝代的興盛和先圣的偉大和德行。他是思想界的先行者。季札是一個(gè)懂音樂的奇才,他對(duì)音樂和舞蹈的理解之深,在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)代也不多見,說明其有高深的文化素養(yǎng),其音樂知識(shí)的淵博無人能及。十五國(guó)的音樂他都懂,不然怎么能作出精辟的評(píng)論,相信他不是忽悠大師。

  這是一篇不可多得的好文章,特別是關(guān)于音樂的古文本就不多,值得一看。語(yǔ)句優(yōu)美,詞匯豐富是該文的特點(diǎn),對(duì)提高學(xué)習(xí)古文能力有所幫助。

  季札在春秋時(shí)期也比較有名,他的淵博學(xué)識(shí),特別是幾次放棄王位繼承權(quán),專注于學(xué)術(shù)研究,曾被孔子贊為“至德之人”。試想,若沒有高尚的道德,焉能對(duì)樂舞作出這樣精辟的詮釋。為此,我勸大家一讀為快。

  春秋左傳讀后感3

  《春秋左傳》,剛開始看的時(shí)候,這本書實(shí)在晦澀難懂,看著一個(gè)又一個(gè)的文言文,我想當(dāng)然地理解著,可是看著看著就看不通了。好在有注釋與翻譯,理解倒是沒問題的,就是閱書進(jìn)度緩慢,還特別消耗精力。

  書中的'前幾任君王,在描繪上可以說是平凡無所奇。畢竟是編年體的史書,一件動(dòng)搖國(guó)之根本大事,只用幾行字就講完了。而那些文字背后的腥風(fēng)血雨、謀權(quán)弄術(shù)、前恩后怨,我總是放下書本再緩緩回味時(shí),才品嘗得到。

  書里人物你方唱罷我登場(chǎng),你一句,我一句,你一槍,我一劍,勾勒出一樁樁連綿的王朝恨事,那些恨事讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地著迷,一點(diǎn)一點(diǎn)地淪陷,恨不能一窺所有。

  書中鄭莊公給我留下的印象很深刻,它是一位亂世梟雄,是一位杰出的謀略家,也是一個(gè)滿懷野心的君王。從權(quán)利欲望的角度看,鄭莊公是一個(gè)成功者,是一位能人?墒窃诘赖律,書中卻給了他一個(gè)“有失教誨”的批評(píng),批評(píng)他在對(duì)待叛亂的弟弟身上有失教誨。

  由此可見,春秋時(shí)期就已極重視道德的修養(yǎng)。史書沒有因?yàn)猷嵡f公在處理他弟弟的叛亂之事上是勝出者,而大肆諂媚褒揚(yáng)。史書從道德的角度客觀、公正地批評(píng)了鄭莊公有失教誨。

  的確,書中在記載鄭莊公與其弟的事情上,完全沒有鄭莊公對(duì)弟弟的教誨的記載,哪怕是只言片語(yǔ)都沒有。有臣子曾提醒鄭莊公,‘其弟弟自幼受寵,又有母親扶持,且還心懷大志,日子久了畢生異心,讓鄭莊公提早提防與教導(dǎo)’。而莊公對(duì)臣下的提醒只回應(yīng)了一個(gè)意思“多行不義必自斃”。

  莊公成竹在胸,其弟弟的一切他早已了如指掌,他甚至完全不正視其弟弟的威脅,反而給人這樣一種感覺“他故意放縱弟弟謀反,最后一鼓而破之,讓他的弟弟最后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”。

  這就是莊公的人格,從權(quán)利角度看,他沒什么問題,可從道德的角度看,他有偽君子之嫌。因?yàn),假如他?duì)弟弟加以控制并引導(dǎo)教誨,或許他與弟弟之間能避免一戰(zhàn)。

  現(xiàn)今,莊公是很多的。組織之中不乏有一種人,當(dāng)他明知你所做的是錯(cuò)的時(shí)候,他不提醒你,而當(dāng)你錯(cuò)到盡頭的時(shí)候,他才來批評(píng)你、指導(dǎo)你、美其名曰:“拯救你”。誠(chéng)然受恩于人,不該枉自揣測(cè),可這樣的現(xiàn)象還是有的。很多做事的方式于理可通,于德卻未必通透,莊公真是發(fā)人深省。

  德于內(nèi),而彰于外,無論做人做事是多么世故圓滑,多么無可挑剔,最終仍逃不過道德的品評(píng)。君子、偽君子心自知之。

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