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《馬燕日記》的讀后感

時(shí)間:2023-08-16 11:41:20 讀后感 我要投稿

《馬燕日記》的讀后感范文(精選20篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《馬燕日記》的讀后感范文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《馬燕日記》的讀后感范文(精選20篇)

  《馬燕日記》的讀后感1

  《馬燕日記》講述的是在我國(guó)寧夏山區(qū)有一個(gè)女孩,名叫馬燕,在上學(xué)時(shí),因家里貧困被迫輟學(xué),夢(mèng)想重返課堂,并在日記里記述了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的日記中讓我感受到她強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,不得不認(rèn)著命運(yùn)擺布,而離開(kāi)心愛(ài)校園的無(wú)奈;但是她并沒(méi)有因此放棄一切希望,直到韓叔叔和何阿姨走進(jìn)了她的生活,資助她上學(xué),她重返校園的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。

  在她的其中一篇日記中這樣寫(xiě)道:“20xx年11月6日,星期四,寒冷的狂風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停,爸爸冒著寒風(fēng)給我送饃來(lái)了,爸爸臉凍得通紅,身上滿是冰冷的白雪,頭發(fā)已是冰條,手凍得不能動(dòng),看到此情景,我流下了眼淚……爸爸要相信女兒,不會(huì)是您失望,一定努力、努力、再努力……。”馬燕面對(duì)父親為他所做的'一切,流下了傷心的眼淚,她更珍惜現(xiàn)在已擁有的一切,她發(fā)誓要用自己的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父親,讓自己成為父親的驕傲。“我一定要好好學(xué)習(xí)!”這是她每天給自己定下的目標(biāo)。

  雖然馬燕在寫(xiě)這些日記時(shí)還是一名小學(xué)生,但是她的每篇日記都是感人肺腑、字字戳心。讀完馬燕的日記,讓我禁不住聯(lián)想到自己,當(dāng)我們還在為父母未能滿足自己的愿望而發(fā)脾氣時(shí),馬燕卻在想著更重要的事:“我一定要好好讀書(shū),爸爸媽媽付出的辛苦就是為了讓我和弟弟們有一個(gè)比他們好的生活!弊鳛榕c馬燕有著同樣年齡的小學(xué)生,我決心要向馬燕同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她在困境中不屈不撓的精神,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切;學(xué)習(xí)她懂得感恩之心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  《馬燕日記》的讀后感2

  大家有沒(méi)有看過(guò)《馬燕日記》?晌蚁嘈胖灰x過(guò)的一定會(huì)深受感悟的。怎么樣有興趣嗎? 那我就告訴大家馬燕究竟是一個(gè)什么樣的女孩子吧!

  馬燕從小就想要讀書(shū)可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室里高聲朗讀。因此寫(xiě)下了一篇不太長(zhǎng)的文章《我想讀書(shū)》。

  這回我們放了一周假,媽媽對(duì)我說(shuō),孩子,媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事。我就說(shuō),媽媽你有什么事就說(shuō)出來(lái)把!別憋在心里,憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō),你怕這是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽,您怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)呢?現(xiàn)在沒(méi)有知識(shí)是不行的。老農(nóng)種田都要有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)種下的`糧食是沒(méi)有收獲的。媽媽接著說(shuō),你們姐弟三個(gè)上學(xué),你爸爸一個(gè)人在外地打工,是顧不過(guò)來(lái)的啊!媽媽你這么一說(shuō),看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是。∧奈覀z個(gè)弟弟呢?媽媽就說(shuō)你兩個(gè)弟弟還必須念書(shū)。我就問(wèn)媽媽為什么男兒能念書(shū),女孩就不能念書(shū)呢?媽媽說(shuō)你還小,不懂這些,等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。

  今年我上不起學(xué),我回來(lái)種田,供養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲,就像在學(xué)校里讀書(shū)一樣。我多么想讀書(shū)!可是我家沒(méi)錢(qián)。

  我想上學(xué)。媽媽,媽媽。我不想回家。我想一直待在學(xué)校里學(xué)習(xí),讀書(shū)哪該多好!

  雖然馬燕沒(méi)有用華麗的詞句來(lái)修是文章。她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的痛苦,馬燕想要讀書(shū)都不能,可有些同學(xué)讓他讀都不讀。我們應(yīng)該珍惜這種好機(jī)會(huì),長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!

  《馬燕日記》的讀后感3

  “我想上學(xué)。媽媽,我不想回家?墒俏壹覜](méi)有錢(qián)。”“如果我不上學(xué),一輩子眼淚哭不干!薄@樣的話語(yǔ),很多次出現(xiàn)在馬燕的日記中。每次讀到這樣的話語(yǔ),我都會(huì)被馬燕那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng),感動(dòng)的眼淚都會(huì)流出來(lái)。

  馬燕的家庭非常貧窮,但她是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且輟學(xué)了還堅(jiān)持寫(xiě)日記。想想我們,生活的是多么的幸福。有溫馨的家庭,有美麗的校園,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可是我們有幾個(gè)孩子能像馬燕那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。提到寫(xiě)日記,就會(huì)“頭疼”。甚至有一些學(xué)生連作業(yè)都不能按時(shí)完成。媽媽經(jīng)常說(shuō)我們這群孩子,真是生在“福中不知福”。

  讀了《馬燕日記》,讓我從馬燕身上學(xué)到了很多。我應(yīng)該向馬燕一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有時(shí),練琴、畫(huà)畫(huà)、上奧數(shù)等,我會(huì)感到學(xué)習(xí)很煩。特別是練古箏時(shí),隨著曲子的'難度加大,我真想放棄。想想馬燕姐弟們?yōu)榱松蠈W(xué)每天步行二十多公里,每天走四五個(gè)小時(shí)的小路,有時(shí)刮風(fēng)、下雨,他們連躲得地方都沒(méi)有。但他們還是堅(jiān)持著,還是那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。和馬燕相比,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好地學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽為我創(chuàng)造的這么好的學(xué)習(xí)條件。爸爸媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),每周風(fēng)雨無(wú)阻的送我去馬鞍山文化宮學(xué)習(xí)。以前,我心里也抱怨過(guò)媽媽,讓我學(xué)得太多,F(xiàn)在,我應(yīng)該感謝我的爸爸媽媽。我要更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子,像馬燕一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝順自己的父母。

  《馬燕日記》的讀后感4

  合上這本《馬燕日記》,我不禁思緒萬(wàn)千。馬燕因家境貧困,從學(xué)校到家要的路,坐車每人要花一元錢(qián),于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家,一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí),我算了算了算,我們開(kāi)車到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累,何況他們呢? 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹(shù)的一個(gè)貧苦家庭。

  長(zhǎng)達(dá)后,上了小學(xué),但是在xx年5月2日的某一天,媽媽白菊花突然對(duì)馬燕說(shuō):“哈哈,媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué),你爸爸一人在外打工,是顧不過(guò)來(lái)的。 庇谑切㈨樀鸟R燕開(kāi)始輟學(xué)回家,種起了田。 后來(lái)媽媽看見(jiàn)馬燕成為了家中的勞力,非常不忍心,于是就湊錢(qián),讓馬燕重返校園?墒,新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬(wàn)幸的是韓石一行人走進(jìn)了她,走進(jìn)了她的日記,她的.家庭。 韓石在他的記事本中寫(xiě)道:“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信,打開(kāi)信,經(jīng)過(guò)翻譯,韓石說(shuō)他聽(tīng)了熱淚盈眶,十分感動(dòng),使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動(dòng),非常的感謝他們。

  讀了這本書(shū),我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順,又懂事的女孩子,她為了媽媽的病,每周都回家看媽媽,而且為媽媽抓發(fā)菜。我看完了這本書(shū),心想:我要像馬燕一樣,努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)建設(shè)得更美好。

  《馬燕日記》的讀后感5

  讀過(guò)《馬燕日記》的人都知道,馬燕是個(gè)貧窮家庭的孩子,她家沒(méi)有錢(qián),但卻堅(jiān)持寫(xiě)日記。馬燕的媽媽白菊花是個(gè)勤勞的女人,爸爸馬敦吉出生于一個(gè)貧窮的家庭。馬敦吉的父親是乞丐的兒子,三十年代時(shí)被賣給張家樹(shù)的一戶有錢(qián)人家。因?yàn)樨毟F,媽媽多次向馬燕提起輟學(xué)的事情。馬燕很想上學(xué),跟隨她的法國(guó)記者韓石問(wèn)她:“馬燕,你們這個(gè)地方有很多人輟學(xué),你為什么不輟學(xué)?”馬燕回答說(shuō):“我不退學(xué),因?yàn)槲议L(zhǎng)大后不想再過(guò)爸爸媽媽的`這種苦日子,現(xiàn)在,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大考上大學(xué),過(guò)上好日子!”馬燕的這番話深深的感動(dòng)了我。再想想我們的生活,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境……簡(jiǎn)直比馬燕生活的地方好上一千倍!但即使我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一些人的成績(jī)卻沒(méi)有馬燕好。馬燕的日記一般最后一句話是說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考上好大學(xué),不再過(guò)這種日子!”一番話,讓我知道馬燕對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)大學(xué)的渴望,對(duì)美好生活的渴望。馬燕知道:只有自己好好學(xué)習(xí),才能作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我也知道了,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為!

  《馬燕日記》的讀后感6

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我在家里讀了一本書(shū),叫《馬燕日記》。

  馬燕是一個(gè)貧窮家庭的孩子,她家住在寧夏山區(qū)的一個(gè)小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子,床幾乎占了房子的.一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個(gè)弟弟。他們這么多人平時(shí)就擠在這一張床上吃飯、睡覺(jué)。他們不吃早飯,中午就啃一個(gè)饅頭,偶爾吃一次晚飯。

  馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里,要走四五個(gè)小時(shí),這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn)、人煙稀少。遇到惡劣天氣,孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家,兩腳會(huì)腫得很大。馬燕一個(gè)星期才回一次家。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是她家里非常貧窮,沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。媽媽想盡一切辦法,向別人借錢(qián)為她湊學(xué)費(fèi)上了五年級(jí)。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì),法國(guó)記者韓石把馬燕的日記整理后在法國(guó)出版。從此馬燕有了版稅,她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得馬燕是個(gè)好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多,卻沒(méi)有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

  《馬燕日記》的讀后感7

  今天,我和爸爸一起閱讀了《馬燕日記》這本書(shū)。讀完后,我非常感動(dòng),馬燕,寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩子。上學(xué)時(shí),母親生病,家里很困難,有時(shí)侯不得不退學(xué),讓她的弟弟上學(xué),有時(shí)上學(xué),她經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),非常傷心。在學(xué)校只能吃飯,不能吃菜,因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)買菜來(lái)吃,回到家,馬燕還要做飯洗衣服。她的'父親在外面干活,很勞累,馬燕很聽(tīng)話,媽媽打罵她,她都能體諒媽媽,在她眼中,父母是勞累的,為了子女,他們自己什么都能付出。

  馬燕上學(xué)的路距離學(xué)校20多公里,馬燕不坐車,自己走,因?yàn)檐嚻币辉X(qián)。對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)一元錢(qián)太貴了。不管是下雪下雨,還是天氣太熱,馬燕每天都要走這條蜿蜒在鄉(xiāng)間的土路。這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn),兩邊都是莊稼地,走過(guò)這條路快的要四小時(shí),慢的要五小時(shí),不像我們現(xiàn)在爸爸疼,媽媽愛(ài),上學(xué)和放學(xué)都有家長(zhǎng)接送。

  我們真是太幸福了,比起馬燕,我們的生活是美好的,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。我們也要學(xué)習(xí)馬燕,伸出一雙援助之手,像馬燕說(shuō)的人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。

  《馬燕日記》的讀后感8

  讀完《馬燕日記》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了馬燕這個(gè)懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的小女孩,我感觸良多。

  《馬燕日記》講述了馬燕家庭很窮,由于馬燕父母后來(lái)沒(méi)有錢(qián)供馬燕讀書(shū)了,馬燕只要輟學(xué)?墒禽z學(xué)以后的馬燕依舊勤奮刻苦,并且堅(jiān)持寫(xiě)日記,不放棄學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)真的非常感人,認(rèn)識(shí)了馬燕,我覺(jué)得自己就很自愧不如。相比較馬燕,我們的生活是多么幸福,我有溫馨家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件也可以,而且我能夠在條件優(yōu)越、設(shè)置齊備的學(xué)校讀書(shū)。可是我卻沒(méi)有像馬燕那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)候一看到作業(yè)就心煩,甚至還在學(xué)校違反紀(jì)律,讓父母老師為我勞累擔(dān)憂。而馬燕這個(gè)女孩,她身上具備這么多優(yōu)良品格,可是她卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真是太讓人傷心了。一方面我在為馬燕生活感到揪心的同時(shí),我也呼吁社會(huì)上的有錢(qián)人應(yīng)該多去資助一下貧困山區(qū)的孩子們。

  總的`來(lái)說(shuō),讀完《馬燕日記》這本書(shū)我很感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)馬燕,認(rèn)真讀書(shū),刻苦勤奮,將來(lái)有所成就以后要抽出一部分財(cái)力、精力用心地做好慈善,資助那些像馬燕一樣的貧困孩子上學(xué)。

  《馬燕日記》的讀后感9

  《馬燕日記》讀后感這幾天,我讀了一本書(shū):《馬燕日記》,馬燕家住在寧夏山區(qū),上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依锾F輟學(xué)了一次。她媽媽不忍心看著馬燕這么小就在家里忙里忙外做家務(wù),純粹變成一個(gè)勞力,于是跑東跑西好不容易借錢(qián)交了學(xué)費(fèi),這才讓馬燕重新回到學(xué)校。馬燕很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非?炭,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

  五年級(jí)時(shí)馬燕又一次面臨輟學(xué),幸運(yùn)的是,她遇到了來(lái)她們這里考察的兩位好心人,通過(guò)他們的支付幫助,馬燕終于順利完成了學(xué)業(yè)。讀完這本書(shū),我受到很多啟發(fā)。馬燕家雖然很窮,但她不屈服于命運(yùn)的安排,而是抱定一個(gè)夢(mèng)想:努力學(xué)習(xí),通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),也讓父母過(guò)上幸福的'生活。為了這個(gè)夢(mèng)想她每天都在努力,與她想比,我覺(jué)得很慚愧。我們不愁穿不愁吃,還有這么好的學(xué)習(xí)條件,卻沒(méi)有馬燕那么努力刻苦。

  其實(shí)這一切都是父母給的,不是我們自己創(chuàng)造的,如果離開(kāi)了父母,我們就失去了一切。在這種情況下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)是自己的,誰(shuí)也搶不走?纯次覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,得過(guò)且過(guò),馬馬虎虎,成績(jī)稍好一點(diǎn)就洋洋得意,馬上松懈下來(lái);成績(jī)下降了,又趕緊抓一抓?傊狈﹂L(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),缺乏人生夢(mèng)想。

  其實(shí),我也有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,只是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)推動(dòng)我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。讀了這本書(shū),我要向馬燕學(xué)習(xí),把自己的夢(mèng)想作為人生的動(dòng)力,更加勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了,飛向藍(lán)天,為祖國(guó)的宇航事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  《馬燕日記》的讀后感10

  《馬燕日記》中的馬燕,家里有爸爸、媽媽、馬燕和兩個(gè)弟弟五口人,馬燕的家鄉(xiāng)是在寧夏貧困的山區(qū),貧困的家庭再加上重男輕女,三年級(jí)輟過(guò)學(xué)的馬燕又面臨即將輟學(xué)的命運(yùn)。但是馬燕仍不向命運(yùn)屈服,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫(xiě)日記,所以馬燕的`成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。

  馬燕的學(xué)習(xí)條件是很艱苦的,每個(gè)星期要走很遠(yuǎn)的路去學(xué)校,連一元錢(qián)的車費(fèi)也不舍得花,都是和弟弟走四五個(gè)小時(shí)才能到達(dá),在學(xué)校里經(jīng)常餓著肚子學(xué)習(xí),丟了一支鋼筆,都覺(jué)得很傷心。在這么艱苦的條件下,馬燕刻苦學(xué)習(xí),希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變她們家的命運(yùn)。

  雖然馬燕的故事離我很遠(yuǎn),但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家,看到那里的孩子從上學(xué)那一天起,就自己騎著自行車去幾里地的學(xué)校去上學(xué),每天要在那坑坑洼洼、崎嶇不平的土路上來(lái)回好幾趟,遇上下雨、下雪天,就得使勁推著自行車。學(xué)校里夏天沒(méi)有風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,小手小臉都凍爛了,只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué),沒(méi)有英語(yǔ)、美術(shù)和音樂(lè),雖然不像馬燕那樣艱苦,但和城市的條件沒(méi)法比。

  可我自己,窗明幾凈的教室,夏天有風(fēng)扇,冬天有暖氣,玩著心愛(ài)的玩具,讀著有趣的課外書(shū),還時(shí)而去吃肯德基,時(shí)而看電影,與馬燕和農(nóng)村的孩子相比,我是多么幸福啊。但是我卻不知道珍惜,上課時(shí)和同學(xué)老說(shuō)話,不注意聽(tīng)課,課后也不認(rèn)真復(fù)習(xí),還不知道愛(ài)護(hù)自己的東西,丟過(guò)的鉛筆和橡皮不知道有多少呢,就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了,媽媽為此批評(píng)我,我覺(jué)得媽媽真嘮叨,一支鉛筆也就幾毛錢(qián)。以后我要向馬燕學(xué)習(xí),改掉我的壞毛病,珍惜我所擁有的,好好讀書(shū)。

  《馬燕日記》的讀后感11

  寒假里,我讀到了一本《馬燕日記》,原來(lái)我以為這只是一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的普通的日記,但是讀完之后,我感到了心靈的震撼……

  馬燕,寧夏山區(qū)的一個(gè)最普通最平凡的女孩子,但是又是最不普通最不平凡的堅(jiān)強(qiáng)的女生。上學(xué)時(shí),母親生病,家里很困難,有時(shí)侯不得不退學(xué),讓她的兩個(gè)弟弟上學(xué),有時(shí)上學(xué)時(shí)她經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),非常的傷心難過(guò)。在學(xué)校的時(shí)候只吃飯而沒(méi)有菜吃,因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián),回到家以后,她還要幫媽媽做飯洗衣服,有時(shí)還要到農(nóng)田里幫爸爸媽媽做農(nóng)活。她的父親因?yàn)橐B(yǎng)三個(gè)孩子,他努力地在外干活,非常勞累,但是馬燕很聽(tīng)話,無(wú)論媽媽怎么對(duì)待她,她都能體諒媽媽,因?yàn)樵谒壑,父母是勞累的,為了自己的子女,他們什么都能付出?/p>

  馬燕的.學(xué)校距離家有20多公里,她從來(lái)不坐車,都是自己走著去,因?yàn)橐辉X(qián)的車票對(duì)于她來(lái)說(shuō)實(shí)在太貴了。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,她每天都堅(jiān)持步行上學(xué),因?yàn)樗膬?nèi)心有強(qiáng)烈的渴望—我要讀書(shū)!她非常珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì),因?yàn)樗溃绻簧蠈W(xué)讀書(shū),她一輩子的眼淚都流不干!

  我贊賞她努力的勁頭,我贊賞她堅(jiān)持的韌性,我贊賞她勤勞的雙手,我贊賞她娟秀的字跡,我贊賞她對(duì)家人的愛(ài)。想到我自己,上學(xué)期期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,我因?yàn)楦忻邦^疼就請(qǐng)假,因?yàn)槭种钙屏似ぞ屯V咕毲,遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)和生活的困難,我就想到了退縮。而馬燕,無(wú)論是多少大的困難放在她的面前,她永遠(yuǎn)都是樂(lè)觀的克服,勇敢的面對(duì),生活的苦難給了她希望和力量,給了她堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)。我向大家鄭重推薦這本書(shū),它一定能讓你心靈為之震撼。

  《馬燕日記》的讀后感12

  尋春三月的春天多姿多彩,幾抹綠色的春風(fēng)帶著絲絲的涼追趕著成群的蝴蝶;柳樹(shù)為溪水的碧波染出了一片新綠;伸向天空的枝丫上掛滿了玉蘭花兒的笑臉,潔白芳香,亭亭玉立;路旁的青色枝頭綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,深藍(lán),金黃,蝴蝶藍(lán),幽蘭,大紅,紫紅,深紫還鑲上了一片希望的嫩綠色,在清晨的光輝下鍍上了一層金色。

  柳梢上,綠色的精靈在舞蹈,小河里,閃著七彩的霞光。青山披著金色綻開(kāi)綠色生機(jī)勃勃,花叢蕩漾著艷麗唱歌,綠畔回蕩著笑聲和歌聲,太陽(yáng)在那片土地上灑出了金色。春天是希望的季節(jié):新苗在細(xì)雨的綿柔中茁壯成長(zhǎng),挺拔的綠葉掛著沉甸甸的歡笑;波光粼粼的湖泊宛如寶石,寧?kù)o明亮,閃著幽暗的光。五彩繽紛的花朵,青翠小巧的綠葉,暖洋洋的陽(yáng)光,清澈見(jiàn)底的溪水,在春天,我們的眼簾充滿了生機(jī)勃勃!

  之后,我被深深的感動(dòng)了,馬燕的品質(zhì),心靈,精神以及她的學(xué)習(xí)欲望都讓我敬佩。當(dāng)馬燕媽媽因?yàn)榧依锔F,不讓她上學(xué)時(shí),馬燕說(shuō):“媽媽,不上學(xué),我一輩子的眼淚都流不干!”馬燕是如此渴望學(xué)習(xí),可是我們很多同學(xué)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們能上學(xué)是一件多么幸運(yùn)的事。拿著書(shū)坐在明亮的教室里朗讀時(shí),你是否能感覺(jué)到遠(yuǎn)方有一群孩子正眼巴巴地盼望著有一天能夠登上智慧的舞臺(tái),拿著自己的課本享受知識(shí)的海洋?你是否能感受到他們落淚的心靈和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?《馬燕日記》讓我思考,幸福,滿足以及一聲聲的道謝感恩。不僅是馬燕,馬燕的家人也有善良博大的胸懷。馬燕的.父母辛勤的勞動(dòng),為的是子女們的未來(lái);馬燕努力地學(xué)習(xí),為的是報(bào)答父母,他們都團(tuán)結(jié)在一起,構(gòu)成一個(gè)真正的“家”。

  他們都擁有奉獻(xiàn)精神與善心,處處為別人著想,我認(rèn)為他們都擁有比金錢(qián)更寶貴的財(cái)富,最為難得的財(cái)富,像寶石一樣,泛著陽(yáng)光,給予別人永恒的溫暖。 《馬燕日記》,令人無(wú)法忘卻的激情。

  《馬燕日記》的讀后感13

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”是的,每當(dāng)我們讀完一本好書(shū),就像是掌握了生活的方向盤(pán)。最近,我也在讀一本好書(shū),名叫《馬燕日記》。

  故事主要講的是:在貧困的西海固,住著貧窮的馬燕一家,女兒馬燕因?yàn)榧揖池毨,三年?jí)時(shí)就輟了學(xué),但她并沒(méi)有放棄,在家里一邊學(xué)習(xí),一邊照顧弟弟、媽媽,支撐著整個(gè)家庭。她媽媽被感動(dòng)了,用了自己最后一點(diǎn)心血來(lái)供他們上學(xué),最終,他們考取了名校。

  整本書(shū)中,我最喜歡得人就數(shù)主人公馬燕了。她雖然輟了學(xué),但她強(qiáng)烈的求學(xué)欲望深深的打動(dòng)了我和所有讀者的心,她在別人玩耍的.時(shí)候,在家里自學(xué);在別人討論奧語(yǔ)奧數(shù)等題目時(shí),坐在一怕旁默默的聽(tīng)著;在同學(xué)發(fā)言時(shí),靜靜的傾聽(tīng);在老師講課時(shí),全神貫注的聽(tīng)課。而我們呢,個(gè)個(gè)家庭富裕,整天就鬧著玩電腦、看電視、打游戲,一點(diǎn)也不顧學(xué)習(xí),而且有時(shí)侯還會(huì)在上課時(shí)小聲嘀咕,做小動(dòng)作,真是要多多向馬燕學(xué)習(xí)呀!最令我感動(dòng)的是:有一次,馬燕放學(xué)了,準(zhǔn)備走回家。但是學(xué)校離家太遠(yuǎn),就花了一元錢(qián),坐了車;丶液螅瑡寢屄(tīng)說(shuō)女兒坐了車,于是就說(shuō):“以后不能坐車,要知道這錢(qián)是媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的。 瘪R燕聽(tīng)了,也十分后悔,覺(jué)得當(dāng)初不該花,因?yàn)檫@錢(qián)讓媽媽費(fèi)了很多心血。我們呢,成天要買游戲機(jī),浪費(fèi)錢(qián),而馬燕卻連一元錢(qián)都很珍惜。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己學(xué)習(xí)的環(huán)境,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師、父母的心血。

  《馬燕日記》的讀后感14

  在寒假中,我讀了一本非常感人的書(shū),它就是《馬燕日記》。

  這本書(shū)主要講了鄉(xiāng)村孩子馬燕從20xx年9月2日到20xx年5月17日的每天生活。

  在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了城里孩子與村里孩子的生活差距。馬燕家到學(xué)校的路程非常的長(zhǎng),有時(shí)可能還會(huì)碰到“黑錢(qián)”的人。假如是我的話,每天就會(huì)問(wèn)父母要2元錢(qián)坐拖拉機(jī)去學(xué)+回來(lái)?墒邱R燕不是這樣的,她知道,這每1分錢(qián)都是爸爸媽媽苦來(lái)的.的血汗錢(qián),她花一分錢(qián)就是等于花爸爸媽媽的一份血汗。。不像城市里的“小皇帝和小公主”。隨便一揮手就是一兩百塊錢(qián)。有一次,馬燕為了買一支新的圓珠筆,節(jié)省了兩個(gè)多月的零花錢(qián)。不僅這樣,馬燕還非常能吃苦,有時(shí)還幫媽媽照看兩個(gè)弟弟還幫媽媽做農(nóng)活。再看看我們,一般都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,衣服和床單都是媽媽洗,搞得我們這些孩子都生活不能自理。有一次,媽媽看我什么都不干,只坐在那里看電視玩電腦,所以非常生氣,決定讓我初中時(shí)自己一個(gè)人住校?涩F(xiàn)在,有人問(wèn)媽媽初中時(shí)我住不住校,媽媽就說(shuō)不做,因?yàn)樯岵坏梦摇?/p>

  所以,我提議,多讓我們這些孩子體驗(yàn)一下生活,讓孩子 坐一天的爸爸或者媽媽。給孩子一些錢(qián),比如300元,早上疊被子,買菜,用這300元來(lái)買,感受一下生活。站在父母的角度,我還想說(shuō),不能太對(duì)孩子溺愛(ài),現(xiàn)在還小,你幫孩子做一些事情,可孩子大了,你能幫他們做一生的事情嗎?

  《馬燕日記》的讀后感15

  今天,我把《馬燕日記》讀完了,我感到了一絲自責(zé)。

  為什么感到自責(zé)呢?因?yàn)轳R燕住在貧困的西海固,每年他媽媽只能賺幾百塊,比起全中國(guó)的好幾千,和上海的三萬(wàn)多截然不同。瞧,除了在縣城考試的35元,一次花的最多的.也就是兩塊錢(qián),看看我們,一份點(diǎn)心就要花四五塊錢(qián),真是自愧不如。

  馬燕日記主要講了封面上的那幾個(gè)字“失學(xué)女童的人生傳奇,感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話”。馬燕日記寫(xiě)得很真實(shí),描寫(xiě)了西海固蒼涼凝重的獨(dú)特風(fēng)情。馬燕是把日記看成是自己的真心朋友,而我們呢,卻把日記看成是一大問(wèn)題,真是感到慚愧。

  馬燕在學(xué)校里是受人鄙視的,但她實(shí)在沒(méi)錢(qián),有時(shí)候連黃米飯、包子都吃不起。但她的爸爸媽媽也很少來(lái)集市,在一個(gè)星期只能感受家里一天的溫馨,我們呢?我們現(xiàn)在每天在家里,都是大魚(yú)大肉的,難道還不知足嗎?

  馬燕從家里走到學(xué)校要好多好多路,走好幾個(gè)小時(shí),我們能受得了嗎?她沒(méi)錢(qián)乘車,你能感受這樣的痛苦嗎?再說(shuō)了,馬燕走的是山路,可是很危險(xiǎn)的!你有這樣的勇氣嗎?

  馬燕就是靠著這些真實(shí)的日記感動(dòng)了韓石,感動(dòng)了韓國(guó),感動(dòng)了全世界!我們呢?就只有默默無(wú)聞地站著,望著馬燕成才嗎?不,我們也要學(xué)習(xí)馬燕的精神!

  《馬燕日記》的讀后感16

  “我想上學(xué),媽媽我不想回家。我想一直待在校園里!”

  我?guī)е唤,不屑翻開(kāi)了《馬燕日記》主人公是一位十二歲,每天堅(jiān)持不懈地寫(xiě)日記的小女孩。內(nèi)容簡(jiǎn)單樸實(shí),作者就是馬燕,講述了再寧夏貧窮的小山村里,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。書(shū)本記敘的就是她的日記,日記講述了:因家境貧困,媽媽選擇供兩個(gè)弟弟讀書(shū),輟學(xué)后又被馬燕感動(dòng)再上學(xué)的坎坷經(jīng)歷。

  《馬燕日記》給我的感觸很深,我看見(jiàn)了一個(gè)積極向上,具有夢(mèng)想,渴望學(xué)習(xí),滿載著勇氣和決心的馬燕。20xx年5月2日的日記中,“我多么想讀書(shū)啊!可是我家里沒(méi)錢(qián)!焙(jiǎn)單的一句話,讓我感受到了馬燕對(duì)讀書(shū)的渴望,還有我對(duì)自己的責(zé)備和反思;叵胱约,前幾天還不滿作業(yè)多,抱怨讀書(shū)累。蓋上,《馬燕日記》,看了看自己早應(yīng)該完成的`作業(yè),才知道自己是多么不懂事。我渴望學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的那顆心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及馬燕。

  學(xué)習(xí),我從沒(méi)認(rèn)為,是我渴望的,向往的;我甚至覺(jué)得那是無(wú)趣,沒(méi)勁的。不過(guò),我認(rèn)識(shí)了馬燕,是她讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,她讓我更加理解“學(xué)習(xí)”二字。還記得曾經(jīng)閱讀過(guò)的一篇文章《渴望讀書(shū)的大眼睛》,現(xiàn)在更加理解她眼睛里,包含著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)讀書(shū)的渴望,她們知道擺脫貧困的唯一出路,就是學(xué)習(xí)知識(shí),考好成績(jī)走出大山!

  美國(guó)讀者曾經(jīng)評(píng)論《馬燕日記》:“這本揪心的日記充滿了勇氣和決心,是所有具有夢(mèng)想的女孩都應(yīng)該閱讀的!

  馬燕收益了我,我不僅要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)讀書(shū)的那顆心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那份精神。

  我,想上學(xué)!

  《馬燕日記》的讀后感17

  前段時(shí)間,老師向我們推薦了一本課外閱讀書(shū)《馬燕日記》。

  我讓媽媽購(gòu)買了這本書(shū),開(kāi)始我翻看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)日記寫(xiě)得零零碎碎,而且還有好多地方語(yǔ)言在里面,我不理解它的意思,我就和媽媽說(shuō):“不看了,一點(diǎn)意思都沒(méi)有。媽媽接過(guò)書(shū)擺放在床頭柜上,她每天在臨睡覺(jué)前看上幾頁(yè)。突然有天晚上,媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書(shū)看完,并且和我一起看。我說(shuō):“有那么好看嗎?都把你感動(dòng)的熱淚盈眶。媽媽說(shuō)馬燕的童年生活讓她深有同感,媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子,卻沒(méi)有足夠的錢(qián)能夠讓她上大學(xué),這是她一生中感到最難過(guò)和遺憾的.事。在媽媽強(qiáng)烈要求下,我和她一起看了《馬燕日記》。

  文章中有幾篇日記寫(xiě)得很讓人感動(dòng)。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時(shí)她無(wú)比傷心,當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時(shí)她無(wú)比喜悅,兩種心情對(duì)比的描寫(xiě)讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子,即使有飯,卻沒(méi)有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有埋怨貧窮的生活,而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),要出人頭地。

  還有一篇就是馬燕對(duì)媽媽又憐又愛(ài)的描寫(xiě)。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé),為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門(mén)打工賺取辛苦錢(qián)而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也造就了馬燕堅(jiān)韌不拔的性格。

  馬燕的生活是貧窮的,但她的精神是富有的,她活潑、樂(lè)觀向上,有愛(ài)心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,和她相比我們生活得太舒適了,我們不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,把所有的精力放在學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  《馬燕日記》的讀后感18

  這段時(shí)間我讀了一本叫《馬燕日記》的書(shū),讀完這本書(shū)后,心里有說(shuō)不出 的感動(dòng),還有她的生活條件艱苦的讓我驚嘆不已!

  馬燕生活在寧夏自治區(qū),住在簡(jiǎn)陋的房子里,生活非常艱苦,艱苦的讓我無(wú)法相信自己的眼睛。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們兩加起來(lái)年收入只有四百元,馬燕一年到頭不換一件衣服,每天吃的食物都是以山芋為主,要是吃一頓好的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望。還有家里生活用的水都要到很遠(yuǎn)的山溝里挑。就連馬燕七元的學(xué)費(fèi)有時(shí)都不能按時(shí)交。那里的.交通很不發(fā)達(dá),只有自行車,馬車,拖拉機(jī)是他們的出行工具,其他什么都沒(méi)有。馬燕每天上學(xué)都要走四五個(gè)小時(shí),而且全是像紫金山的山路一樣,彎彎曲曲,坑坑洼洼。天一下雨,那多危險(xiǎn)。「屛页泽@的是,他連一件玩具都沒(méi)有,唯一好玩的玩具就是廢棄的汽車輪胎,每天滾來(lái)滾去,玩得非常開(kāi)心。

  而我呢,每天好吃好喝,穿著時(shí)髦好看的衣服,夏天熱不著,冬天凍不著,衣食無(wú)憂。爸爸媽媽的收入比他的家庭高出許多,我的要求和愿望都能滿足,而且學(xué)校就在家門(mén)口,只要走幾步就到了。還有一些家庭有汽車,他們的孩子都是用汽車來(lái)接送,對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō)想都不敢想,F(xiàn)在有這么好的條件供我讀書(shū)學(xué)習(xí),而我卻不好好學(xué)習(xí),跟馬燕比起來(lái)真是太慚愧了,站在她面前感覺(jué)我太渺小了,而馬燕太偉大了。

  讀完這本書(shū)讓我想起一位法國(guó)中學(xué)生克拉利絲看完這本書(shū)說(shuō)過(guò)的一句話:“,馬燕強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,令人肅然起勁和敬佩,F(xiàn)在很多年輕人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,他們能去上學(xué)有多么幸運(yùn)啊!”又然我想起一位專家說(shuō)過(guò)的話:“馬燕成千上萬(wàn)窮孩子的故事,讓我們同情,也讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  這真是一本感人的書(shū)!

  《馬燕日記》的讀后感19

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《馬燕日記》,文中寫(xiě)的是一個(gè)生活在西部農(nóng)村女學(xué)生馬燕的日常生活。馬燕很喜歡學(xué)習(xí),不放棄學(xué)習(xí),當(dāng)她得知因?yàn)榧依锖茇毟F,沒(méi)有錢(qián)來(lái)供養(yǎng)馬燕上學(xué)的`時(shí)候,她的內(nèi)心非常痛苦,要不是馬燕的老師看馬燕學(xué)習(xí)很好,很希望上學(xué),免她一半的學(xué)費(fèi),可能馬燕早就退學(xué)了。

  馬燕的生活非?啵?yàn)榧依锔F,早飯只能吃一個(gè)饅頭,中午只能吃一個(gè)碗米飯,就連一毛錢(qián)的蔬菜也買不起,晚上通常也吃不飽。平時(shí) 馬燕在學(xué)校,每星期回家一次,馬燕家離學(xué)校有20多公里,而且是崎嶇不平的山路,走路要花四至五個(gè)小時(shí),這條路拖拉機(jī)代替了出租車,車票只要一元錢(qián)。但對(duì)于馬燕來(lái)說(shuō),一元錢(qián)太貴了,根本坐不起。不管是下雪、下雨,還是烈日炎炎,馬燕都要走這條有長(zhǎng)又險(xiǎn)的山路。

  讀了馬燕的日記,讓我感到欽佩她,她的日記寫(xiě)的很真實(shí),心里怎么想就怎么寫(xiě),而且能堅(jiān)持天天寫(xiě)。

  馬燕在日記中經(jīng)常寫(xiě)到:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有出息。

  我也一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì),長(zhǎng)達(dá)后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  《馬燕日記》的讀后感20

  《馬燕日記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。馬燕出生在一個(gè)貧苦的偏僻村莊,由于五年的干旱,家里顆粒無(wú)收,沒(méi)有了生活來(lái)源,馬燕不得不輟學(xué)回家!皨寢專簧蠈W(xué),我一輩子的眼淚流不干!高^(guò)馬燕的這句話,我看到了一個(gè)失學(xué)女童強(qiáng)烈求學(xué)的欲望。她雖得知,她將不能返回校園,家里沒(méi)有能力支付她的學(xué)費(fèi),但卻有著百折不撓的精神,使她的人生有了大的轉(zhuǎn)折:當(dāng)社會(huì)大眾得知馬燕的事跡后,都深深被打動(dòng)了,為她提供了無(wú)私的.幫助,給了馬燕一個(gè)重返校園的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。然而,如果沒(méi)有馬燕堅(jiān)定不移的信念,又怎可能會(huì)出現(xiàn)這般奇跡呢?

  童年是美好的,我們更是幸福無(wú)比:吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝?神R燕的童年呢?衣服破爛單薄,連想都不敢想什么高級(jí)食品,她只求能夠?qū)W好知識(shí),長(zhǎng)大孝敬父母。十三歲正是接受教育的時(shí)候,可馬燕呢?每天輟學(xué)在家做苦力不說(shuō),還要照顧患病的媽媽,每當(dāng)看到別人背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),馬燕的內(nèi)心是多么渴望呀!上天奪走了馬燕上學(xué)的機(jī)會(huì),然而馬燕卻不向命運(yùn)屈服,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,永不放棄的夢(mèng)想終于成真。馬燕深知:只有靠自己來(lái)拯救自己。她用真切的詞匯一頁(yè)又一頁(yè)地記述了她的真情實(shí)感。

  看完書(shū)后,我深刻地意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒(méi)有成功的理由。但是,和馬燕相比,這些困難是多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。

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