愛德華的奇妙之旅讀后感400字（通用9篇）
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的愛德華的奇妙之旅讀后感400字（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛德華的奇妙之旅讀后感1
這些天，我讀了一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了在埃及街旁的一所房子里，有一只用瓷做成的小兔子，名叫愛德華·圖雷恩，他的主人是一個(gè)十歲大的能耗，名叫阿比林·圖雷恩，阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮，在一次去英國的輪船時(shí)，船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進(jìn)了海里。在愛德華在海里的297天時(shí)，他被一位漁夫撈了上來，把他帶回家，可是后來他又被埋在了垃圾堆里，又過去了180天，愛德華被一條狗叼到了一個(gè)人那，愛德華認(rèn)識了布爾，可是沒多久，他又被菜園的農(nóng)場主當(dāng)做了稻草人。一個(gè)小孩把愛德華救出，小孩帶著愛德華街頭賣藝，弄到錢去吃飯，因?yàn)殄X不夠，老板生氣把愛德華的頭摔成了21片，又送到玩具店修理，就這樣愛德華在玩具店里等待，他孤獨(dú)、絕望，不知過了多少個(gè)季節(jié)，愛德華終于見到了已成為母親的當(dāng)年小女孩阿比林，終于回家了。
看完后，我的心也隨著這只瓷兔子的經(jīng)歷而緊張，好在他回到了最初喜愛他的主人手里，這本書教了我如何懂得愛以及體會(huì)愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感2
《愛德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質(zhì)的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個(gè)叫阿比林的女孩。女孩對瓷兔子十分喜愛�？蓯鄣氯A有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛德華從失去愛到學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。這段奇妙的旅程讓愛德華變了，也懂得了許多。
美國作家凱特·迪卡米洛的文筆簡潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩意。
整個(gè)故事都不曾與“愛”這個(gè)主題分離。愛德華以前不懂得愛，在他的心一次次破碎后，最終成為了一只實(shí)心的——充滿愛的兔子。“因?yàn)槲ㄓ袗�，才能使人變得完整，使人生的故事有幸�？鞓返慕Y(jié)局�！闭缱髡哒f的，愛使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當(dāng)之無愧地說是我見過的最好的插圖，畫得細(xì)膩、生動(dòng)，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過這個(gè)作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
愛德華的奇妙之旅讀后感3
這幾天，張老師給我們讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。
這本書很有意思，講的是一個(gè)名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個(gè)名叫阿比林的小女孩。小女孩在一次旅行時(shí)把他弄丟了，然后愛德華又被許多人撿到，但和每個(gè)人相處的'時(shí)間不太長，還被叫過許多名字。最后，他又回到了阿比林——那個(gè)“小女孩”身邊，不過她已經(jīng)不是個(gè)小女孩了。她不再玩愛德華了，所以把愛德華給了她的女兒馬吉。在這次旅行里，愛德華知道了怎樣去愛一個(gè)人，把他那原本空空的心房裝滿了。
我最喜歡的是愛德華落海了，又被救起來的那一部分。因?yàn)槲覄傞_始還以為愛德華會(huì)死，永遠(yuǎn)也沒人撈他上來了�？墒亲詈筮�是被人撈上來了。這讓我松了一口氣。我想：要是我是愛德華那樣的玩具就好了，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”。不過，如果有人不愛惜的話，也有可能會(huì)被摔成碎片，那就會(huì)“死”了。又想想，玩具不能動(dòng)，多不自由啊！還是自己現(xiàn)在這個(gè)樣比較好。
我喜歡這本書，它給了我許多快樂，也讓我懂得了怎樣去愛別人。
愛德華的奇妙之旅讀后感4
我看完了《愛德華的奇妙之旅》，這本書在我眼中是一本好書，里面有很多好詞好句和起伏波動(dòng)的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進(jìn)入書中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛德華的奇妙之旅》中，一個(gè)叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛德華比她的命還重要，可惜愛德華在船上被兩個(gè)淘氣的小男孩給扔進(jìn)了海里，后又被一個(gè)漁夫撈到，他看到愛德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個(gè)女仆把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶，又被扔到外面，被一個(gè)流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛德華被人搞到了山下，被一個(gè)病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛德華的頭也碎了，男孩把愛德華給了一個(gè)玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的愛德華，并把他修好了。過了今天，阿比林在商店里看見了愛德華，就把愛德華買了。
在短短的故事中，就寫出了愛德華他的完整旅程，不愧是得過國際大獎(jiǎng)的著名經(jīng)典小說啊，另外，作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他，怎么喜歡他，真是一個(gè)好好的作者。我喜歡這本書，懂得了愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感5
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我知道愛德華是一只玩具兔子，他被一名叫阿比林的女孩擁有�？墒怯幸惶�，他被兩個(gè)小男孩給丟到海里去了，有一天他被漁夫給救了上來，但是他又被一個(gè)小女孩扔到了垃圾桶里，正好幾個(gè)流浪漢經(jīng)過把他撿了起來，就跟他們一起流浪。但是有一天他又被扔到了小山坡上，被一個(gè)小男孩給撿到了。小男孩把愛德華送給了一個(gè)生病的小女孩。為了讓小女孩更喜歡愛德華，小男孩就在愛德華身上裝了一些東西，使愛德華可以跳起舞來。小女孩看見了很高興。但是小女孩的病越來越重，有一天小女孩死了，小男孩就把愛德華放在廣場上跳舞給別人看。但是有一天小男孩去餐廳吃飯的時(shí)候，服務(wù)員一不小心把愛德華摔成了很多碎片，小男孩把愛德華送到玩具店去修理。修理完了，修理工把愛德華放在玩具店的架子上去賣。愛德華失去自由以后很難過。
過了很久很久，阿比林到玩具店里發(fā)現(xiàn)了愛德華，就把愛德華買了下來，從此，愛德華開開心心的住在自已家里。
我還覺得愛德華懂得了愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感6
“如果你不打算愛與被愛，那么真?zhèn)�生命之旅都是毫無意義的�！边@句話是我讀了《愛德華的奇妙之旅》后，留給我印象最深刻的一句話。
《愛德華的奇妙之旅》講述了這樣一個(gè)故事：有一只名叫愛德華的小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛著，那只小兔子在一次海上旅行是掉到了船外，后來經(jīng)歷了許許多多的事和人，也感受到了愛與被愛。最后，找到了回家的路并于已經(jīng)成為母親的主人重逢。
在故事里，愛德華不再是一直沉默的瓷兔子，我的心隨著愛德華命運(yùn)起伏而牽動(dòng)著，仿佛和愛德華一起經(jīng)歷了一次奇妙而悲情的旅行。其實(shí)，我們每個(gè)人，不也像愛德華一樣，從誕生之日開始，就在經(jīng)歷同樣的旅行嗎？從小到大，我們會(huì)經(jīng)歷形形色色的人和事，有開心的，也有難過的。有喜歡自己的，也有討厭自己的。我們都要學(xué)會(huì)從容地接受，真誠地面對。我要用心去體會(huì)生命之旅中的愛與被愛。父母家人對我們的愛是最無私的，老師對我們的愛是最溫暖的，同學(xué)對我們的愛是最友善的。我們要懂得別人對我們的愛，同時(shí)我們也要將自己的愛回報(bào)給他人，懂得感恩，懂得回報(bào)。要與人為善，奉獻(xiàn)愛心。這樣就可以讓每一個(gè)平凡的生命從此變得有意義！
愛德華的奇妙之旅讀后感7
寒假里，我讀了一本書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，這本書十分好看。書中的中心是——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。
書的主人公是一只可愛的瓷兔子愛德華·圖雷恩，它的第一個(gè)小主人叫阿比林，小兔子是外婆送給阿比林的生日禮物。愛德華很幸運(yùn)，因?yàn)榘⒈攘址浅鬯瑢λ麗圩o(hù)有加，似乎超過愛她自己，不過，這也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆給他講了一個(gè)故事———什么人也不愛的公主最后變成了疣豬。愛德華起初很不解，可是后來在他漫長的旅途中，他才慢慢明白這個(gè)故事的含義，學(xué)會(huì)了愛別人。愛德華雖然用了很長時(shí)間才懂得這個(gè)道理，而且為此付出了許多代價(jià)，不過，只要懂得了這個(gè)道理，學(xué)會(huì)了愛別人，他所付出的一切都是值得的。
讀完這本書，我想到：“愛德華經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，體驗(yàn)了愛，它更快樂了。它知道了愛，在人的感動(dòng)下，就算是一只瓷兔子也可以感受愛、擁有愛、失去愛。我們在生活中常常體驗(yàn)過愛，其實(shí)，愛很簡單，愛隨處都在，與自己親愛的父母中有愛，和自己的好朋友之間有愛……讓我們好好珍惜愛吧！”
即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感8
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛，會(huì)感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感9
寒假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書，我和媽媽共同讀完了這本書，這本書曾獲得波士頓全球號角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。在書中描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進(jìn)了海里。被漁夫救起來后，卻又被漁夫的老婆當(dāng)作廢物扔進(jìn)了垃圾堆，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長時(shí)間，后來又作為一個(gè)稻草人工作了很短一段時(shí)間。在這之后他還遇到過很多人，有的人對他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋；但也有一些人對他很好，愛他并修補(bǔ)了他。最后他來到了一家玩具店，在經(jīng)過漫長的等待之后他終于回到了原先的那位小主人身邊，不過那位小主人已經(jīng)是一個(gè)五歲小女孩的媽媽了。
看這本小說時(shí)，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說不出來的滋味。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過，他相信會(huì)有人來接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的，是充滿愛的。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
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