《格列佛游記》讀后感500字（通用10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀后感500字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《格列佛游記》讀后感1
《格列佛游記》是一本介紹性的游記，講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國(guó)度，分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島和慧骃國(guó)。作者通過(guò)夸張的手段，給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國(guó)度：在小人國(guó)里，任何東西都很小。
一般人不到6英寸高，最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高，最高大的樹木在7英尺高，他們的政治有也很大的缺陷，一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí)，王子從大的一頭敲，結(jié)果被蛋殼劃破手指，國(guó)王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲，結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國(guó)長(zhǎng)達(dá)三年的血戰(zhàn)。
巨人國(guó)是格列佛比較喜歡的國(guó)家。在這里，情況與小人國(guó)恰恰相反：一只貓有三頭公牛一樣大，黃蜂的刺有一英寸半那么長(zhǎng)，格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性，靠的是公理、良知、正義來(lái)治理國(guó)家，軍隊(duì)也是可有可無(wú)的。
在無(wú)名島中，國(guó)王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中，而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題：將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國(guó)中，馬是一種高貴而理性的動(dòng)物，但是類人動(dòng)物是罪惡的化身……
格列佛游記的這種奇思妙想，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
格列佛游記不僅是一篇游記，作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來(lái)，抱著改良社會(huì)、改良人性的目的來(lái)諷刺不良與弊病。
《格列佛游記》讀后感2
最近，我在讀《格列佛游記》這一本書，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他生于1667年，死于1745年，英國(guó)著名諷刺作家。他要出生于愛(ài)爾蘭，幼年喪父，生活艱苦，在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采，幽默風(fēng)趣，擅長(zhǎng)諷刺。
在《格列佛游記》的第一件中，格列佛隨航途中遭遇海難，死里逃生，來(lái)到了利立普特就是小人國(guó)之后，發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏了國(guó)王和人民的好感，因此，他慢慢了解到了小人國(guó)的習(xí)慣，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國(guó)布來(lái)夫斯庫(kù)。因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒?lái)夫斯庫(kù)，使利立普特國(guó)王不高興，格列佛逃到了布來(lái)夫斯庫(kù)，并回到了英國(guó)。
在第三章中格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演，格列佛知道了小人國(guó)的官吏選擇方法——無(wú)須才德兼?zhèn)�，只要跳繩跳得高。通過(guò)對(duì)這種官吏選拔方面的描寫，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有許多寫作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想寫出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，格列佛在四個(gè)國(guó)家的遭遇又不同，讓文章章真實(shí)，這種真實(shí)讓諷刺達(dá)到高度的效果。
《格列佛游記》這本書值得人細(xì)細(xì)品味，讀者會(huì)被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。
《格列佛游記》讀后感3
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……
他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的`人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。“大人國(guó)”的人都比我們大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小，“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西�！盎垆�(guó)”可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的生畜……
看完了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，“大人過(guò)”的平民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國(guó)”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！
不過(guò)，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……
《格列佛游記》讀后感4
今天，我打開書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國(guó)的斯威夫特寫的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海，流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，比如——格列佛。
他是個(gè)聰明機(jī)智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝坏礁窳蟹鹗种�，任由他處置，由于�?dāng)時(shí)在小人國(guó)，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時(shí)無(wú)知，并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛初到巨人國(guó)時(shí)，被一個(gè)巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機(jī)智，沒(méi)有掙扎，還乞求那人放過(guò)他，這種“苦肉計(jì)”生效了，使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí)，確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”，它就是慧骃國(guó)之灰馬。
灰馬并不像其他的國(guó)王一樣，對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛(ài)地對(duì)待。在它統(tǒng)治下，慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明，毫無(wú)罪惡的概念，它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。
讀書使人明智，通過(guò)讀這本書，我學(xué)到了很多東西。
《格列佛游記》讀后感5
你到過(guò)小人國(guó)嗎？你到過(guò)巨人國(guó)嗎？你到過(guò)飛島國(guó)嗎？你到過(guò)馬統(tǒng)治的國(guó)家嗎？你可能都會(huì)搖頭吧！在寒假里我就看了一本《格列佛游記》。這本書很有趣。看了這本書我仿佛跟著格列佛一起在游歷，一起在感受。
這本書真是特別好看，作者來(lái)自英國(guó)的喬納森。斯威夫特，其中我最喜歡看的是第四章慧因國(guó)游記，主要講了冒險(xiǎn)號(hào)大商船的船長(zhǎng)，在這次出海途中，幾個(gè)水手把格列佛扔到了一個(gè)島上，就去當(dāng)海盜了，格列佛想在這塊土地上找到人類的足跡，但沒(méi)想到遇到了兩匹馬，還會(huì)用特殊的語(yǔ)言交流，原來(lái)這是一個(gè)馬的王國(guó)，叫慧因國(guó)。馬是島的主人，既善良又聰慧。在那里還有一個(gè)野胡的動(dòng)物又貪婪又狡詐。在馬的王國(guó)里發(fā)生了很多有趣的故事。格列佛想在那里生活下去，可后來(lái)馬放逐了他。
看完這本書，我想起了我四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下游玩，在那里，我看見(jiàn)了馬，這匹馬是白色的，馬兒很溫順，很親切，我很喜歡，過(guò)了一會(huì)兒，我騎在馬上，它帶著我走了好多圈才停下來(lái)，這是我第一次和馬接觸，感覺(jué)既緊張又歡喜，當(dāng)我要離開那的時(shí)候，它又漫著輕盈的步伐向我跑來(lái)，真想和它多呆一會(huì)，真有點(diǎn)依依不舍啊！
讀了這本《格列佛游記》，我懂得了動(dòng)物和人一樣也懂感情，也有喜怒哀樂(lè)。這本書內(nèi)容深刻，情節(jié)引人入勝，不但可以啟發(fā)你的思維，增長(zhǎng)你的智慧，還可以拓展你的想象力呢！大家快來(lái)看看這本書吧！相信你們一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《格列佛游記》讀后感6
《格列佛游記》講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧yin國(guó)等地的經(jīng)歷。
在小人國(guó)里，萬(wàn)物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人，一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對(duì)小人國(guó)心懷感激，幫助小人國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。
而在大人國(guó)，一切與小人國(guó)恰好相反，居民身高80多英尺，麥子也有40英尺高，格列佛變成一個(gè)小小的“寵物”，隨時(shí)有被踩扁的可能。但在這些國(guó)家里，官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無(wú)聊的政治斗爭(zhēng)而格列佛到了飛島國(guó)和慧姻國(guó)以后，更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財(cái)物養(yǎng)活自己，若不服從，國(guó)王就把飛島罩在他們頭上，奪取陽(yáng)光，甚至直接毀了下方。格列佛和馬國(guó)之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無(wú)情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
以上看來(lái)，童話只是這部小說(shuō)的表面特征，作者寫這篇文章的真正用意是對(duì)那些手段殘忍思想敗壞的人尖銳的諷刺。那些可惡的耶胡認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒(méi)有滿足的時(shí)候……因此我們大多被迫過(guò)著悲慘的生活，為了拿到少許工資每天不得不勞動(dòng)，讓少數(shù)人過(guò)闊綽的生活。
我想人萬(wàn)不可貪財(cái)，要心靈純凈，用自己的良心去做好每一件事。才會(huì)贏來(lái)贊賞。
《格列佛游記》讀后感7
《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷。
小人國(guó)里的一切都非常小，他們對(duì)于格列佛就像玩具一樣。大人國(guó)恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被弄死。小人國(guó)和大人國(guó)不僅大小相反，心胸也不同，小人國(guó)連年征戰(zhàn)，爾虞我詐;大人國(guó)民風(fēng)淳樸，對(duì)英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹再飛島國(guó)等五島的經(jīng)歷，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技有著很大的問(wèn)題。第四卷更加奇怪，在慧骃國(guó)里人獸互相顛倒，沒(méi)有金錢、軍隊(duì)和警察，馬有著高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學(xué)到了很多，他越來(lái)越厭惡人類社會(huì)的種種惡行，對(duì)人類社會(huì)做了無(wú)情的鞭韃。
我最喜歡的是第四卷，他批判了人性深處的丑陋和人類社會(huì)的血腥，而在慧骃國(guó)里，他們都沒(méi)有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼，格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會(huì)充滿了友愛(ài)、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡，這就是人們想象中的“世外桃源”吧。
這本書的作者對(duì)社會(huì)的丑陋做了無(wú)情的鞭韃和諷刺，對(duì)人性和社會(huì)有著自己的見(jiàn)解，表達(dá)了他為世界擔(dān)憂的感情。
《格列佛游記》，這本充滿了神奇故事和諷刺的書，非常值得每一個(gè)人去看一看。
《格列佛游記》讀后感8
第一次讀《格列佛游記》是在小學(xué)了，讀了后，起初并沒(méi)有多大的感覺(jué)，只覺(jué)得它跟一般的游記一樣，純粹是記下主人公在海上諸島歷險(xiǎn)的過(guò)程。雖然懂得它用了諷刺的手法，可卻不知道它諷刺的對(duì)象。而再次瀏覽后，卻有了不一樣的感受。
在這部小說(shuō)里，作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”，盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋，“而竭力宣揚(yáng)她的美德和美麗”；可到最后，他把人類批判到極點(diǎn)：主人公格列佛回家后非但沒(méi)有游子重歸故里的激動(dòng)，甚至覺(jué)得自己的家人十分怪異，不讓他們靠近，更有甚者，他竟對(duì)人類的長(zhǎng)相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
我們?cè)俚酱笕藝?guó)。格列佛是被一個(gè)大人國(guó)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的，農(nóng)夫把格列佛賣給了國(guó)王。通過(guò)與國(guó)王的交談，格列佛知道了這是一個(gè)美好的國(guó)家，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是個(gè)和平的國(guó)家。而且當(dāng)格列佛說(shuō)到武器時(shí)，國(guó)王感到很驚奇：這么一個(gè)小人，怎么會(huì)有這種不人道的觀念？和平的世界是美好的，沒(méi)有武器的世界是我們所期待的！
剛讀完這本書，我也指責(zé)作者，無(wú)法理解他的作為。我覺(jué)得他不可以這樣對(duì)待人類，因?yàn)槿魶](méi)有人類，哪有現(xiàn)在的他�？珊髞�(lái)細(xì)細(xì)想想，跟“慧骃”相比，人類實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬(wàn)分。因?yàn)榛垠S是那么好，具備種種美德和理性，而人類是那么卑鄙齷齪，貪婪好斗，好吃懶做。
《格列佛游記》讀后感9
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó)，巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家，就會(huì)受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述，想象力豐富，構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生，令人愛(ài)不釋手。
格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó)，在小人國(guó)里，他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國(guó)，他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó)，在那里，馬成了智慧的象征，他結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃，在那里，沒(méi)有“撒謊”，沒(méi)有“懷疑”，更沒(méi)有“欺騙”，在他們的國(guó)度里，一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里，格列佛和他的慧骃馬主人展開了長(zhǎng)篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵，作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷，無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》讀后感10
《格列佛游記》這本書雖說(shuō)是虛構(gòu)的，但也嚴(yán)厲諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。其中，大人國(guó)這一章引發(fā)了我的反思。
格列佛無(wú)意間來(lái)到大人國(guó)之后，被一家好心的居民收留，一開始，格列佛猶豫一切的事物太大，不適應(yīng)，那里卻有一個(gè)小女孩，心地善良，成了格列佛的忠實(shí)小保姆，又由于主人動(dòng)了歪心思，準(zhǔn)備靠格列佛這個(gè)"稀奇”地生動(dòng)賣藝賺錢，后來(lái)主人越有錢越貪婪，把格列佛倒是累病了，他越來(lái)越瘦，直到病倒，無(wú)奈之下，把這個(gè)“無(wú)用”得格列佛賣給了王后，格列佛又開始在王宮里度過(guò)快樂(lè)生活。
咱們先來(lái)談?wù)劯窳蟹鸬闹魅�，他是一個(gè)極其自私又貪婪的人，原本對(duì)格列佛事事照料，格列佛也十分感激他，但是他卻因?yàn)椤板X”這個(gè)字動(dòng)了歪心。我可不可以用他來(lái)賺錢？他的選擇當(dāng)然是：可以！他一天布置很多個(gè)賣藝演出，直到累得格列佛病倒。社會(huì)上有很多為了錢“多多益善”的人，不會(huì)用自己的實(shí)力贏得他人的欣賞，而是耍各種小聰明蒙騙別人，這么貪婪的人不值得我們?nèi)リP(guān)注。
再說(shuō)說(shuō)王宮中的王后和各位大臣吧！自從自己王宮中有了格列佛之后，氣氛開始變得不太一樣，因?yàn)楦窳蟹鹗稚屏�，王宮里的人都喜歡他，他們也十分照顧這位"小客人”，不管格列佛遇到什么危險(xiǎn)，那里的人都傾盡全力幫助他。這就是值得我們學(xué)習(xí)的精神，幫助他人，既不會(huì)與外界鬧出矛盾，也可以更好地去涵養(yǎng)自己的品性。
這就是我讀“大人國(guó)奇遇”所發(fā)自內(nèi)心的感觸，我從中也悟出了多種人生哲理！
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