《神秘島》讀后感（通用70篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的《神秘島》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《神秘島》讀后感 1
假期里，我看了凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，使我受益匪淺。書(shū)中主要講了幾個(gè)美國(guó)落難的人通過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)小島上，便決定在海島上扎根，建設(shè)海島，通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助，他們?cè)斐隽嗽S多工具，如：陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)，還度過(guò)了一次次難關(guān)，消除了一重重困難，并且擊敗了海盜，使小島變得富饒。后來(lái)，大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長(zhǎng)，最后，尼摩船長(zhǎng)去世了，小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致小島沉沒(méi)，幸運(yùn)的是，在小島沉沒(méi)之前，已經(jīng)有一座“鄧肯”號(hào)輪船，將他們送回了祖國(guó)。
讀了這本書(shū)，最令我敬佩的.就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，當(dāng)他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí)，島上毫無(wú)人煙，沒(méi)有任何人可以幫助他們，而他們并沒(méi)有因此而感到無(wú)助，或者感到絕望，反之，他們憑著自己超乎常人的勇氣和智慧找到了謀生的方法，不僅能在島上生存下來(lái)，并且能夠安居樂(lè)業(yè)，通過(guò)他們一次又一次的努力和嘗試下，他們開(kāi)始對(duì)小島進(jìn)行探索，還讓一個(gè)大猩猩加入了他們的團(tuán)隊(duì)，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使他成為了他們忠誠(chéng)的伙伴。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也需要他們這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神，這種精神會(huì)使我們終生受益。記得有一次，我嘗試著修門(mén)把手，由于螺絲很多，而且每個(gè)都有三四厘米長(zhǎng)，我要把住門(mén)把手，所以不能離開(kāi)，因此只能一次手里拿三四個(gè)螺絲，在這樣的情況下，只要稍不小心，就會(huì)掉下那么一兩個(gè)螺絲，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開(kāi)，本來(lái)好不容易安上去一些的門(mén)把手便連同螺絲刀和幾個(gè)螺絲無(wú)情地掉了下來(lái)，歷盡千辛萬(wàn)苦把門(mén)把手安上，本來(lái)剛打算自豪一下，卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了，沒(méi)辦法，只好再把把手拆下來(lái)，拆和裝一樣費(fèi)勁，螺絲擰的太緊，所以幾乎擰不下來(lái)，中間曾多次想要半途而廢，可是轉(zhuǎn)念一想，我為什么不能再堅(jiān)持一下呢？既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅(jiān)持一下啊！如果我現(xiàn)在放棄了，那么就是前功盡棄，如我我繼續(xù)堅(jiān)持下去，那么結(jié)果就大不相同了！
終于，在一次又一次的失敗中，門(mén)把手終于按上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，想：如果我中途放棄了，那么一定就不會(huì)成功，更不會(huì)有我現(xiàn)在的自豪與驕傲，即使修門(mén)把手的過(guò)程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必去要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多，如：熱愛(ài)祖國(guó)、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等，希望我們也能像他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果！
《神秘島》讀后感 2
在寒假期間，我一邊讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū)，一邊不住的告訴媽媽，她給我買(mǎi)的這本書(shū)太好看了，我深深的被這本書(shū)所吸引。
《神秘島》是一部探險(xiǎn)小說(shuō)，作者以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭(zhēng)，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、互助協(xié)作以及對(duì)美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動(dòng)容。本書(shū)故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作手法靈活多樣，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮，引人入勝。
文中五個(gè)主人公，個(gè)個(gè)能力非凡，各有自己的特長(zhǎng)。有有著豐富經(jīng)驗(yàn)，膽大勇敢，敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸�；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對(duì)主人忠心耿耿，勤懇老實(shí)，有著豐富生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個(gè)就是知識(shí)淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個(gè)是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r(shí)，為減輕氣球負(fù)重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。
其次，讓我佩服的還有一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的`十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì)，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學(xué)、上進(jìn)，他有著豐富的生物學(xué)知識(shí)，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí)，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí)，不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”，用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù)，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助，而后天助之。”在無(wú)人居住，到處充滿危機(jī)的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境，遇到不測(cè)，只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量，才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為今后的生活做好儲(chǔ)備，相信將來(lái)我一定會(huì)有一個(gè)亮麗的人生。
《神秘島》讀后感 3
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)光搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對(duì)著一個(gè)比英國(guó)的魯賓遜更加惡劣的`環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢?我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人必須只有等死的份兒。因?yàn)樗麄冞B一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手潛力，一遇到困難就放下，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅(jiān)。忍不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請(qǐng)教別人或是查看書(shū)籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，正因?yàn)樗麄兪謽?lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很完美，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑?
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì)畫(huà)出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會(huì)畫(huà)出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得完美，這幅四季畫(huà)也將更加美麗!
《神秘島》讀后感 4
春風(fēng)踏著寒冰而來(lái)，只為不辜負(fù)那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。
——題記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書(shū)頁(yè)中，我汲取著文字賜予的片刻寧?kù)o。
故事是這樣的：由美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了，但由于一場(chǎng)風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上，他們并沒(méi)有因此沉睡不醒。他們互幫互助，憑借各自的特長(zhǎng)，用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來(lái)，他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后，成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁，但人不是去回國(guó)的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí)，并沒(méi)有向無(wú)情的命運(yùn)低頭，他們沒(méi)有傘，卻敢于在雨中奔跑，生命悄悄鋪成一彎小路，通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強(qiáng)的活了下來(lái)，過(guò)上了豐衣足食的生活，甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命，敢于拼搏，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道，一遇黑暗就退縮，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢？
在攀登學(xué)習(xí)高峰的.旅途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不輕易放棄。如果實(shí)在想不出，還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn)，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很美好，才能勇敢生存下來(lái)。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人，他們就默默無(wú)聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次，我和爸爸去爬山，看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁對(duì)他肅然起敬，他是個(gè)殘疾人，我不知看到過(guò)他摔倒一次，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利者的微笑，就像臘梅般燦爛，在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無(wú)的淡淡暗香，沁人心脾，且隱隱地在我心里浮動(dòng)。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)道路上，但是，當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓�，�?dāng)我們面對(duì)著無(wú)邊的落葉茫然不知所措時(shí)，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢？答案是肯定的，因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^(guò)的腿，才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。
所以，朋友，相信我，“挫折”就像一棵奇異的樹(shù)，用自己的明媚，渲染出我們的四季。
《神秘島》讀后感 5
《神秘島》一書(shū)寫(xiě)的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過(guò)去了，他們終于回到了祖國(guó)。
試問(wèn)一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
也許，現(xiàn)在問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得懵懵懂懂，不知道我問(wèn)的理由，也許，你會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊�！被蛘f(shuō)我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選擇的時(shí)候，再問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)怎么想呢？剛剛問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)給你什么樣的想法呢？來(lái)看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫(xiě)的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開(kāi)始建立自己的'家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來(lái)事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒(méi)有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會(huì)心急火燎，希望他快快好起來(lái)，所以，他們最后能成功的生存了下來(lái)。
我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說(shuō)明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)間，一定會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動(dòng)亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒(méi)一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有動(dòng)亂。
世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候可以存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過(guò)你只有勇氣，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒(méi)有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會(huì)腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問(wèn)一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
現(xiàn)在我相信，你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧，我想你應(yīng)該知道這么做了吧。
《神秘島》讀后感 6
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！啊郀柣椫杆查g，一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去，繽紛的寒假生活來(lái)臨了。當(dāng)然，這也正是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的好機(jī)會(huì)。最近，我就看了一本由法國(guó)儒勒·凡爾納大作家寫(xiě)的一本《神秘島》。
這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的一個(gè)故事，在小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，頑強(qiáng)地生存下來(lái)，創(chuàng)造了幸福的生活。并贊揚(yáng)了人類的創(chuàng)造力和改變艱難環(huán)境的開(kāi)拓力，具有鼓舞人心的力量。
其中，書(shū)中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當(dāng)塞勒斯·史密斯的愛(ài)犬回到花崗巖石屋并未其引路時(shí)，海上突然刮起了一陣狂風(fēng)，海邊的視線很差，黑得幾乎看不見(jiàn)，連彭克羅夫和另一名同伙說(shuō)的話也變成了云霧，很難聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得一般人可能都會(huì)在這個(gè)時(shí)候放棄了吧？盡管它刮的是東南風(fēng)，但依舊很冷，再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人，估計(jì)早已經(jīng)放棄回家了。但是彭克羅夫沒(méi)有放棄，他用那驚人的意志力挺了過(guò)去，頑強(qiáng)地與暴風(fēng)作“斗爭(zhēng)”，從這里我們也可以看出彭克羅夫?qū)ν榈年P(guān)心和相互信賴。就這樣走著走著，他們走了五英里的'路。這是常人都么難以想象的��！中間或許還會(huì)摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅(jiān)持不懈，永不放棄，用驚人的毅力堅(jiān)持到了最后。為此，我由衷地贊嘆、佩服他。
讀罷全文，我不由自主地聯(lián)想到了自己。記得那一次，我的電子琴已經(jīng)6級(jí)了。但是隨著年級(jí)慢慢地高了起來(lái)，練琴的機(jī)會(huì)也少之又少，于是我打算和媽媽協(xié)商著退課。但是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這樣不是半途而廢了嗎？自己摸著良心說(shuō)說(shuō)電子琴花了你多少年的時(shí)間練？我只是給你提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可是你要想半途而廢……”聽(tīng)后，我決定每天盡量“擠”出時(shí)間來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月地不懈努力，我終于又再一次地突破了自己——順利拿到八級(jí)證書(shū)。
人生總是有許多磨難，但我認(rèn)為這些歷經(jīng)磨難的人都是及其幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽荒ゾ氁淮�，就等于成長(zhǎng)了一次……“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！比绻阌X(jué)得這件事可以挑戰(zhàn)的話，那就堅(jiān)持不懈地去做吧。命運(yùn)永遠(yuǎn)是掌握在自己的手中，能不能堅(jiān)持和成功，完全取決于你的一念之間。
《神秘島》讀后感 7
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識(shí)講座，每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護(hù)自己，每當(dāng)春游前班主任在講臺(tái)上宣讀有關(guān)紀(jì)律時(shí)，我心里總會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種厭倦，仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”�？墒钱�(dāng)我們真正遇到了危險(xiǎn)，我們誰(shuí)能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識(shí)，然后去一一履行?誰(shuí)能夠保證自己不受一丁點(diǎn)傷害?我們當(dāng)中，沒(méi)有，因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)像汶川大地震這樣的災(zāi)難，我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些，也許我們就不會(huì)對(duì)當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點(diǎn)，我是在讀《神秘島》時(shí)悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨(dú)到的思維，描述了五個(gè)流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活，以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個(gè)落難人的知識(shí)、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識(shí)。
所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識(shí)——當(dāng)然這是很重要的，除此之外，也有生活的`基本常識(shí)。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長(zhǎng)的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個(gè)人在荒島上發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識(shí)對(duì)孤島上的這五個(gè)居民來(lái)說(shuō)，就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源，為他們?nèi)蘸笤焐钣镁�、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯(cuò)的廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項(xiàng)有一項(xiàng)的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開(kāi)小島的一個(gè)重要原因。
“知識(shí)就是力量�！边@句話我們聽(tīng)得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我�；氐健渡衩貚u》的故事情節(jié)：如果沒(méi)有知識(shí)，荒島上的居民可能在逃離集中營(yíng)的過(guò)程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也不會(huì)有火來(lái)燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時(shí)代;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也不會(huì)利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒(méi)有知識(shí)，他們就會(huì)在荒島上被野獸所食;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也許會(huì)同這個(gè)小島一樣，在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來(lái)，知識(shí)就是遮擋的傘;危難關(guān)頭，知識(shí)也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動(dòng)聽(tīng)，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調(diào)”，而是遮風(fēng)擋雨的傘，躲避災(zāi)難的利器。
《神秘島》讀后感 8
整個(gè)寒假里，幾乎天天都讀的，就是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的《神秘島》。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。早在幾年前，曾經(jīng)帶領(lǐng)孩子們讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。讀那兩本書(shū)時(shí)，震撼自己的，是作家獨(dú)特的想象力。而《神秘島》吸引我的，是作家淵博的知識(shí)——天文、地理、科學(xué)、人生！一本《神秘島》，就是一所生命的智慧島。儒勒·凡爾納不愧是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”！
故事共六十二章，為三個(gè)部分，主要定了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
在曲折離奇的故事進(jìn)程中，始終有一種精神激勵(lì)著島上的每一個(gè)人，也激勵(lì)著讀者，那就是堅(jiān)韌、毅力；始終有一種期待召喚著讀者也召喚著島上的每一個(gè)人，那就是積極、向上——面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的；始終有一種力量在感染著每一個(gè)人，那就是知識(shí)改變一切！《神秘島》——生命的智慧島！
《神秘島》是世界文學(xué)名著系列之一�！笆澜缥膶W(xué)名著是整個(gè)人類智慧的結(jié)晶，具的巨大的思想和藝術(shù)魅力，它以深邃的思想、精湛的`筆觸和獨(dú)特的視角，觀察、思考、審視、表現(xiàn)著不同時(shí)代的社會(huì)與人生。有著非同凡響的力量，不僅能改變?nèi)松�，在某種意義上，還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。它是人生中都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)的精神驛站。閱讀世界名著，體驗(yàn)其中的文化價(jià)值和審美思想，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高人文修養(yǎng)，并以此了解社會(huì)，解讀人生。為走向成功人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！边@是世界文學(xué)名著的薦讀。
《神秘島》讀后感 9
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本神秘的書(shū)時(shí)，我就被它深深的吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了�？上Р恍业氖�，他們剛飛起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的'資源，制出來(lái)許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼，飼養(yǎng)了家畜和家禽，過(guò)上了好日子。后來(lái)，他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴�？扇松偛粫�(huì)一帆風(fēng)順，林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島，在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí)，藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí)，敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。尼摩船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒(méi)有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí)，富有活力，而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久，他卻因病逝世了。后來(lái)有一天，他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到祖國(guó)的懷抱。
我十分敬佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的，朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的，如果他們各干各的，一心只想逃命，那沒(méi)過(guò)幾天都會(huì)死掉的。但他們團(tuán)結(jié)一致，用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來(lái)。而且他們心理承受力很強(qiáng)，對(duì)一切都充滿了希望。如果是我們一個(gè)人在島上，我們可能就會(huì)很害怕，沒(méi)過(guò)多久就可能對(duì)生存失去希望，傷心而死的。所以我們必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望，決不放棄，只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒(méi)有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望，要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望……
《神秘島》讀后感 10
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)刻搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎？在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對(duì)著一個(gè)比英國(guó)的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢？我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手潛質(zhì)，一遇到困難就放下，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢？而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的.精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請(qǐng)教別人或是查看書(shū)籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，正正因他們十分樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很完美，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的！那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì)畫(huà)出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會(huì)畫(huà)出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之因此會(huì)這樣，是正因每一個(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，發(fā)奮奮斗，人生就會(huì)變得完美，這幅四季畫(huà)也將更加美麗！《神秘島》使我想到了很多很多……
《神秘島》讀后感 11
現(xiàn)在都快開(kāi)學(xué)了，我還有最后一篇，作文沒(méi)有寫(xiě)，就是這個(gè)讀后感，我想了半天都沒(méi)想出來(lái)可以打什么讀后感，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)，我這個(gè)寒假，讀的最深刻的一本書(shū)神秘島，這本書(shū)，名字很奇特，就單單三個(gè)字，神秘島，單獨(dú)聽(tīng)名字就很有興趣，更別說(shuō)看了，仿佛沉寂在魔法與元素的世界中，文字的世界多么美妙啊，我都說(shuō)成這樣子了，你們也來(lái)看一看吧。
故事說(shuō)在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被困在南軍的北方人，他們分別叫史密斯，史佩萊，納布，潘克洛夫，赫伯特，其中一個(gè)還是個(gè)孩子，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，到了早上時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)不見(jiàn)了，他們的領(lǐng)導(dǎo)就是史密斯，但是他們并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，過(guò)了不久，史密斯的寵物狗托普，幫眾人找到了史密斯，然后運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，從而過(guò)起充實(shí)的生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩吉普，還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次，一群海盜來(lái)到了這個(gè)島，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最后他們憑借自己多年的發(fā)展與神秘人的幫助打敗了海盜。
這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的時(shí)間里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，每當(dāng)我讀到關(guān)于有神秘人的時(shí)候，都感覺(jué)好恐怖，但是，這個(gè)人就是我們以前讀海底兩萬(wàn)里的時(shí)候的尼摩船長(zhǎng)，在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里了。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特開(kāi)的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里，他們才得救。
回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
不得不說(shuō)，這5個(gè)遇難者，真的非常機(jī)智勇敢，憑借著自己的雙手，打造出每一份成就和資源，慢慢了解這個(gè)島嶼，達(dá)到了常人無(wú)法想象的.團(tuán)結(jié)，無(wú)論遇到什么困難，都勇敢去面對(duì)，而且就算被救出來(lái)了，也無(wú)法忘記這段時(shí)光還要重新去打造林肯島，這是讓我記得的最深刻的一個(gè)地方，我讀這本書(shū)的時(shí)候是完全浸在其中，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在太引人興趣了，一步步讓你沉浸在其中，這一點(diǎn)我也是很佩服作者的，這本書(shū)我非常推薦大家看，這里面還有很多4字成語(yǔ)供大家理解，最好是買(mǎi)那種解讀版的，有些呢我們還讀的不是很懂，總之這本書(shū)非常的好，我推薦大家去讀。
《神秘島》讀后感 12
今年寒假期間，我讀了《神秘島》這本書(shū)，書(shū)中的主人公史密斯和四個(gè)同伴的聰明機(jī)智，勇敢堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯他們不幸被俘虜了，被關(guān)押在一個(gè)與世隔絕的孤島上，隨時(shí)都面臨生命危險(xiǎn)，但是他們從未絕望放棄，一直在想辦法逃離這個(gè)人間地獄。一天，他們聽(tīng)到一個(gè)恐怖的消息：島上將進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)菌試驗(yàn)，島上的囚犯都將成為細(xì)菌試驗(yàn)的試驗(yàn)品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩，更加緊了對(duì)逃離的準(zhǔn)備。
在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個(gè)氫氣球，對(duì)于一個(gè)四面環(huán)海的的孤島來(lái)說(shuō)，乘氫氣球無(wú)疑是很好的一個(gè)選擇，但對(duì)于一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，乘坐氫氣球無(wú)疑又是非常危險(xiǎn)的，但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無(wú)選擇，逃離孤島還有一線生的希望，望而卻步只能是死路一條。于是，史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開(kāi)了崗哨的監(jiān)視，坐上了氫氣球，逃離了地獄走上了一條誰(shuí)也不知未來(lái)的道路。
經(jīng)過(guò)了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無(wú)邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島！荒無(wú)人煙的孤島！他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒(méi)有火，沒(méi)有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無(wú)邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過(guò)頭頂，他們開(kāi)始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來(lái)大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽(yáng)光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來(lái)維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的`工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開(kāi)墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹(shù)葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無(wú)路過(guò)的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來(lái)，最后回到了自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)！
讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難；只要開(kāi)動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴！
《神秘島》讀后感 13
最近我看完了《神秘島》，這本書(shū)講的是五個(gè)人坐著熱氣球來(lái)到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當(dāng)時(shí)美國(guó)是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來(lái)是與海盜一伙的，可是他與海盜船長(zhǎng)發(fā)起了爭(zhēng)斗，最后艾爾通懇求船長(zhǎng)把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長(zhǎng)，很久以前他是一個(gè)王子，當(dāng)時(shí)英國(guó)向他的國(guó)土發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的起義軍隊(duì)被英國(guó)的炮火打敗了，于是摩尼船長(zhǎng)又組織了一支軍隊(duì)，但是又失敗了。摩尼船長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙，于是開(kāi)著鄧肯號(hào)來(lái)到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來(lái)到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬(wàn)噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來(lái)造船。冬天馬上就要來(lái)了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來(lái)臨之前，這個(gè)船的'甲板已經(jīng)鋪好了。不過(guò)在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來(lái)說(shuō)：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣，成為強(qiáng)大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上�！边@時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒(méi)有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來(lái)，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)。最后，他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長(zhǎng)救了下來(lái)。
這本書(shū)和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來(lái)，我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書(shū)里面的人物描寫(xiě)都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書(shū)。
《神秘島》讀后感 14
凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書(shū)講述南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營(yíng)里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過(guò)人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下，制作了弓箭、陶品、玻璃，甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī)，將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。整部作品洋溢著樂(lè)觀主義精神，現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合，情節(jié)跌宕起伏，深深吸引了我。
書(shū)中有句話“求則得之，尋則尋見(jiàn)”引起我深思。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過(guò)程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的`總結(jié)。求則得之，尋則尋見(jiàn)，多么美好的愿望，與船到橋頭自然直的天然樂(lè)觀派不同，所求與所尋，我們會(huì)為之付出努力，祈愿所得所見(jiàn)。
正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì)，其實(shí)回過(guò)頭細(xì)想，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得，就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備，才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想，明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，才能抓住它，得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能掃除障礙，加速前進(jìn)的步伐，成功見(jiàn)之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)中國(guó)人民的飛天夢(mèng)，加速了中國(guó)航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備，走向國(guó)際賽場(chǎng)，打破世界紀(jì)錄，為中華民族爭(zhēng)光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國(guó)飛人。
而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國(guó)抗擊疫情，我在家關(guān)注疫情，為疫情逆行的勇士加油的同時(shí)，我也不浪費(fèi)時(shí)間，更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書(shū)，多做一道題目，多背一個(gè)單詞，都會(huì)對(duì)我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題，就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào)，但是不付出，機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔！
《神秘島》讀后感 15
《神秘島》一書(shū)寫(xiě)的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過(guò)去了，他們最后回到了祖國(guó)。
試問(wèn)一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
也許，此刻問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得懵懵懂懂，不明白我問(wèn)的理由，也許，你會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊�！被蛘f(shuō)我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選取的時(shí)候，再問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì)怎樣想呢？剛剛問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題會(huì)給你什么樣的想法呢？來(lái)看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫(xiě)的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫忙下，開(kāi)始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來(lái)事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒(méi)有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會(huì)心急火燎，期望他快快好起來(lái)，所以，他們最后能成功的生存了下來(lái)。
我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說(shuō)明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)光，必須會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，此刻到處亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒(méi)一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)地區(qū)的.人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有亂。
世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候能夠存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生，這樣，你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞，能夠讓更多的人存活下去，但是你只有勇氣，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒(méi)有毒，看看這蔬果可不能夠吃，這都要一一檢查，否則會(huì)腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問(wèn)一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
此刻我相信，你們想在就應(yīng)明白要這么回答了吧，我想你就應(yīng)明白這么做了吧。
《神秘島》讀后感 16
今天，我讀完了一本名叫《神秘島》的書(shū)。書(shū)中內(nèi)容趣味盎然、驚險(xiǎn)刺激、引人入勝，更加重要的是，在這本書(shū)里還容入了團(tuán)結(jié)這種寶貴的'品質(zhì)，這種團(tuán)結(jié)的品質(zhì)真令人佩服。
這本書(shū)講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)征時(shí)期，有五個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人，其中還有一個(gè)是孩子，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，并落在一個(gè)島上。這個(gè)島荒無(wú)人煙，他們面臨著饑荒、疾病、自然災(zāi)害等一系列嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但他們從沒(méi)絕望，沒(méi)有喪失活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)一致，考察荒島，白手起家，克服重重困難，建立了美好的家園。
這令我想到了團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們?cè)谟龅綇?qiáng)大的敵人時(shí)，總不是單打獨(dú)斗，而是成群結(jié)隊(duì)的去面對(duì)敵人。有一次我在家門(mén)口看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)正和一只螞蟻“決斗”，不一會(huì)兒，便有許多只螞蟻從洞穴里爬了出來(lái)，也參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，雖然毛毛蟲(chóng)努力反擊，但終究寡不敵眾，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，毛毛蟲(chóng)還是敗下陣來(lái)。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)，這種寶貴的精神真令人佩服，團(tuán)結(jié)就是力量！
《神秘島》讀后感 17
神秘島是一本科幻小說(shuō)，它的作者是儒勒凡爾納，這本書(shū)被稱為“凡爾納三部曲”之一。記述的是幾個(gè)人在熱氣球上遇險(xiǎn)跳脫的故事，贊頌了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名俘虜乘坐熱氣球，從南京大本營(yíng)里逃出來(lái)。途中遭到風(fēng)暴，被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上。他們雖經(jīng)歷挫折，但卻依然不退縮，以自己的毅力存活了十幾年。
他們每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮了出來(lái)，如史密斯是一位工程師，同時(shí)也是一位激進(jìn)派學(xué)者，他見(jiàn)多識(shí)廣，熱情樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么困難都能鎮(zhèn)定自若的解決，他勇敢，有毅力，是智慧的化身。
吉丁史佩萊，一位醫(yī)學(xué)者，在路途的過(guò)程中，他救助其他人。
納布，他是史密斯的仆人，忠心耿耿，天真善良，強(qiáng)壯，他能干一些體力活。
潘克洛夫，是一位強(qiáng)壯的水手，敢作敢為，有正義感的水手，通曉各種技術(shù)。
赫伯特，熱愛(ài)博物學(xué)，很少有動(dòng)物和植物的種類難道他。
他們互幫互助，解決了衣食住行這些基本的問(wèn)題，他們制造出陶器，風(fēng)磨，電報(bào)器等，建立起富裕幸福的生活，他們還在一次意外中馴服了黑猩猩于普，挽救了罪犯，是他恢復(fù)了人性。
雖然在這座島上，他們衣食無(wú)憂，但他們沒(méi)有失去對(duì)回歸祖國(guó)的希望，他們登上了羅伯特指揮下的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)。
這部小說(shuō)告訴我們，無(wú)論面對(duì)多艱難的問(wèn)題與挫折，都要去解決，而不是一味地逃避，發(fā)揮自己的潛能，齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān)，它也詮釋給我們一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
《神秘島》讀后感 18
假期里我閑著無(wú)聊，便隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，起初是為了打發(fā)無(wú)聊，后來(lái)故事的情節(jié)越來(lái)越扣人心弦，竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書(shū)就是《神秘島》，是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》，中的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，分別是工程師史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了，他們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們互相團(tuán)結(jié)，克服重重困難。從赤手空拳，直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了12年的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。
最后荒島由于火山爆發(fā)，而即將毀滅，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了，并救了他們的`命，帶他們回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū)，我很感觸很深，團(tuán)結(jié)就是力量，他們以集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福的生活，他們遇到困難的人，救回了他們的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心，雖然他們?cè)邙B(niǎo)上什么也不欠缺，但他們?nèi)匀幌牖刈鎳?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心，他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏縮，有愛(ài)心，時(shí)刻想著自己祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 19
《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是其三部曲的第三部。
《神秘島》主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)美國(guó)人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，自立更生，在荒島上通過(guò)自己的智慧建立起幸福的生活，開(kāi)辟出了一片新天地的故事。
讀完這本書(shū)，我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了，我很敬佩他們遇到困難的時(shí)候從來(lái)不慌亂，總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們?cè)趰u上生活的十分艱難，既沒(méi)有打火工具、食物、武器，又沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的.房子，但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的幸福生活。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也要用知識(shí)武裝自己，遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友，一起互幫互助，很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。
從這本書(shū)里，我體會(huì)到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，知識(shí)就是力量。不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，冷靜應(yīng)對(duì)，方法總比困難多，用智慧去解決問(wèn)題，一定能戰(zhàn)勝一切。
《神秘島》讀后感 20
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我從書(shū)中到了“西游世界”，和孫悟空一起“打怪升級(jí)”，我還到了“三國(guó)世界”，看到了劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義。繼續(xù)走下去，我看到了一本閃閃發(fā)光的書(shū)，名叫《神秘島》。
故事主要講的五位主人公乘熱氣球時(shí)，不幸慘遭暴風(fēng)雨的襲擊，落在了一座荒無(wú)人煙的小島上。但五位主人公靠智慧、合作、雙手，把從前荒涼的小島變成世上絕無(wú)僅有的.小島。
他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造一系列不可能的事情呢？難道是他們極其聰明嗎？不是的，他們是靠合作，靠雙手，靠智慧創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因他們只有一個(gè)信念：我們必須要成功，我們必須要挑戰(zhàn)不可能，我們一定行！就是他們的堅(jiān)持與信念，將不可能變?yōu)榭赡埽瑢O限轉(zhuǎn)為無(wú)極限！
讀完這本書(shū)，我懂得了遇到困難不要畏懼，不要?dú)怵H，要全力以赴。要想盡一切辦法克服困難。讓我們用勤勞的雙手，還有團(tuán)結(jié)合作以及堅(jiān)持不懈的努力，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
《神秘島》讀后感 21
我最近在讀的是《神秘島》，這部書(shū)是法國(guó)著名作家法爾納三部曲的最后一曲本書(shū)講述了在美國(guó)發(fā)生的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)北方人被南方人士兵被捕他們最后乘坐熱氣球逃離出來(lái)，不幸的是在途中遭到暴風(fēng)雨，其中有一條狗和一個(gè)人為減輕熱氣球的重量跳入水中，他們到了一個(gè)荒島上，他們?cè)趰u上靠自己的努力發(fā)明了生火的工具是用手表上的玻璃片制作的.，還制造了玻璃用鐵鏟制造了窗戶的樣子，用提取的炸藥，把礦洞的洞口炸開(kāi)了，他們把島上的動(dòng)物全部用來(lái)圈養(yǎng)，他們還與先來(lái)到島上的尼摩船長(zhǎng)生活在一起，在一起打退海盜的交火中，有人不信死去，他們還給這個(gè)島上取了一個(gè)名字，叫林肯島。他們?nèi)ブ車(chē)幕膷u上看了看，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，他們最后被過(guò)往的鄧肯號(hào)艦艇得救最后回到美國(guó)家。
這不是告訴我們要運(yùn)用我們的智慧，我們就能創(chuàng)造一切這部書(shū)叫有點(diǎn)虛幻色彩，但是還是像我們展示了人多力量大團(tuán)結(jié)就是力量。我們要在困境中互相合作，不應(yīng)互相抱怨，要多為一些團(tuán)體做貢獻(xiàn)。雖然我們自己的力量很薄弱，但是如果有那么多的薄弱的力量加起來(lái)總是要超過(guò)吳瓊。雖然這里是神秘的尼摩船長(zhǎng)這也說(shuō)明了，作者只局限于一個(gè)人物的描寫(xiě)，這部書(shū)總體是美好的，但是還有美中不足的地方。
《神秘島》讀后感 22
假期里，我看了《神秘島》這本書(shū)，特別喜歡它，還想再看一遍。
《神秘島》是一部膾灸人口的名著，故事情節(jié)扣人心弦，讀時(shí)如身臨其境，它是凡爾納的海洋三部曲的終結(jié)篇，講述了美國(guó)南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名北方戰(zhàn)俘在逃跑時(shí)，到了一個(gè)孤島上像魯濱遜一樣克服困難學(xué)會(huì)生存的故事。
我先介紹一下這本書(shū)的五個(gè)主人公：第一個(gè)是工程師史密斯，第二位是他的仆人納布，第三位是記者吉丁·史佩萊，第四位和第五位是水手潘克洛夫和少年赫伯特，并帶著一只愛(ài)犬“托普”。我最喜歡工程師史密斯，整個(gè)故事中他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜，對(duì)于任何事情都能做出超乎常人都做不到的理智分析和正確對(duì)策。他不僅是位知識(shí)淵博的人，還無(wú)所畏懼。
這五個(gè)人在林肯鳥(niǎo)生活了四年，在島上先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海島和火山爆發(fā)等。他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
五個(gè)手無(wú)寸鐵的'人，面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，都好好地活下來(lái)了。那我們呢？仔細(xì)想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們。生活中的我們，什么都有，什么都不缺，所以養(yǎng)成了我們怕吃苦，怕困難的缺點(diǎn)。記得我在二年級(jí)時(shí)，學(xué)吹葫蘆絲，可我怕苦，只學(xué)了一年就不肯學(xué)了，結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)會(huì)�？墒强纯此麄�，憑借著堅(jiān)定的意志在一個(gè)隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)的孤島上生存了四年。
讓我們像書(shū)中的主人公一樣，靠智慧和勤奮，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧！
《神秘島》讀后感 23
《神秘島》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的經(jīng)典科幻作品。最近，我品讀了這本書(shū)，從中獲得了豐富的心靈收益。
這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和汗水，過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活，最后，一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶著他們回到了美國(guó)。
書(shū)中寫(xiě)道每當(dāng)他們遇到困難，都會(huì)化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，以抵御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們一起合力搶救食物；當(dāng)海盜來(lái)襲時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，戰(zhàn)勝了海盜；當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，開(kāi)動(dòng)腦筋，互幫互助才能勇往直前。
還記得三年級(jí)的那次獵狐行動(dòng)中，我們小組一直在尋找一個(gè)點(diǎn)位，此時(shí)已經(jīng)過(guò)了很久了，別的`小組已經(jīng)找到了好幾個(gè)點(diǎn)位了，我心中很是失落�！拔铱催�是放棄吧！”這句話我想說(shuō)但又說(shuō)不出口，這時(shí)我想起了書(shū)中那句名言“只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)�！蔽夜膭�(lì)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終經(jīng)過(guò)大家的共同努力，終于找到了目標(biāo)，順利地完成了獵狐。
書(shū)中的話“只要祈求，就能獲得。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)�！笔冀K激勵(lì)著我在人生道路上前行。當(dāng)發(fā)生困難時(shí)，昂首挺胸去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，你一定能笑到最后。
《神秘島》讀后感 24
“我們是在上升嗎？”這是賽勒斯·史密斯開(kāi)場(chǎng)的第一句話，也是《神秘島》這本名著的第一句話�！渡衩貚u》，這本由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的著作，教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)何地都要樂(lè)觀，都要堅(jiān)持與困難搏斗。
在故事的一開(kāi)始，賽勒斯·史密斯、杰丁·斯皮萊、納布喬多諾索爾（通常被叫做納布）、彭克洛夫、哈伯特·布朗和一條叫托普的狗被困在南軍，他們利用熱氣球逃脫了。但是他們卻落到了太平洋的一個(gè)島上，他們齊心協(xié)力，發(fā)揮聰明才智，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜，飼養(yǎng)了家禽和家畜，使自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。他們住在花崗巖巖洞里，他們把自己的住所稱為“花崗巖宮”，他們的島嶼被稱為為“林肯島”，更有“感恩河”、“富蘭克林峰”、“安全島”等等。雖然身處困境，他們卻仍然保持樂(lè)觀、幽默的心態(tài)。這是多么難能可貴啊！故事以火山爆發(fā)、荒島的沉沒(méi)和這個(gè)小群體的`幸運(yùn)獲救與回國(guó)而告終。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)碰到一些小挫折、小困難，許多人是唉聲嘆氣，抱怨自己是多么倒霉，還沒(méi)開(kāi)始克服困難，就在精神上敗給了困難。反之，樂(lè)觀向上的人會(huì)想：“困難只是生活給我的一個(gè)小問(wèn)題，克服它就好，沒(méi)什么大不了的�！彼麄兊淖孕沤o予了他們力量去戰(zhàn)勝困難。“態(tài)度決定高度”在各類比賽中，你的自信會(huì)讓對(duì)手感到恐懼，你的緊張讓對(duì)手感到輕松。所以，無(wú)論面對(duì)任何事情，我們都要樂(lè)觀面對(duì)。
這本《神秘島》為我揭開(kāi)了尼摩船長(zhǎng)的身份——他是印度的達(dá)卡王子。因戰(zhàn)亂失去了親人，所以他決定與世隔絕，居住在深海中的鸚鵡螺號(hào)里。
《神秘島》讀后感 25
《神秘島》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜，把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由，卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨，盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵铮�是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上，他們開(kāi)始了勇敢的生活。
在惡劣的條件下，他們一向堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)，一向沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的'向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難，他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)……它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶，荒島成為了一個(gè)富饒之地。
這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前，要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
《神秘島》讀后感 26
在暑假中我讀了一本叫神秘島的書(shū)，小說(shuō)故事跌宕起伏。這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的.科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》，《神秘島》，凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，主要作品還有，《地心游記》，《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
五名戰(zhàn)俘為了生存，在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球，他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了，他們?cè)谏厦鎰趧?dòng)，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢，堅(jiān)定，敢與大自然抗?fàn)帲档拇蠹覍W(xué)習(xí)。其中也有許多知識(shí)。不僅僅是思想知識(shí)，也是在生活中的好方法。
《神秘島》讀后感 27
如果說(shuō)世界上有絕對(duì)樂(lè)觀的人，那么法國(guó)作家凡爾納在他的第三部曲《神秘島》中描述的就是這樣的一群人。這本書(shū)中構(gòu)建的是樂(lè)觀主義者的精神家園，我讀后受到了深深的觸動(dòng)，也從故事中明白了許多道理。
故事發(fā)生在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使很多無(wú)辜的人失去了自由，塞勒斯一行人就是如此，作為俘虜?shù)乃麄儯瑸榱藸?zhēng)取自由，冒險(xiǎn)乘坐熱氣球逃走，沿途遇上飆風(fēng)，有驚無(wú)險(xiǎn)的飄到一個(gè)小島上。小島遠(yuǎn)離陸地與海岸線，他們幾乎沒(méi)有獲救的希望，但他們?nèi)匀粴g呼雀躍，以為自己得到了自由。其實(shí)他們只是擺脫了南軍的囚籠，到了大自然的束縛里罷了，這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，其實(shí)是一種樂(lè)觀精神的推動(dòng)。
他們?cè)诒磺艚那闆r下，沒(méi)有聽(tīng)天由命、坐以待斃，而是有百分之一的希望就盡百分之百的努力去爭(zhēng)取，最后得到了他們所要的自由。在漂流到荒島后，塞勒斯一行人以林肯的名字將島命名，而且還興致勃勃的為島上各個(gè)地點(diǎn)起名字、滿懷熱情的制作各種文明社會(huì)中的工具、費(fèi)盡心思的建設(shè)棲息之地；最后甚至還種上了小麥，吃上了面包，找到了煙草，抽上了煙斗，圍上了畜欄，養(yǎng)起了牲畜……他們各有所長(zhǎng)，是勇敢、智慧、博學(xué)的化身，他們各盡所能，在小島上通力合作，為更好地明天而奮斗。終于，在度過(guò)四個(gè)春秋之后，被“鄧肯號(hào)”所救。
而他們?cè)谶@四個(gè)春秋之中，沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，反而感謝造物主賜予他們這樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的小島，給他們提供一個(gè)完美的庇護(hù)所，以及感謝造物主沒(méi)有讓飆風(fēng)治他們于死地。這種樂(lè)觀的心態(tài)，使他們?cè)谙嗷フ{(diào)侃中度過(guò)了人生中難忘的四年。
信念與心態(tài)是人決定環(huán)境的重要因素。在林肯島上，在這一個(gè)小小的群體身上，我學(xué)到了友愛(ài)、真誠(chéng)、善良的美好品質(zhì)；而在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)，要樂(lè)觀對(duì)待，積極迎戰(zhàn)，以最開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)任何事情。要學(xué)會(huì)增強(qiáng)心中的信念與形成樂(lè)觀積極的心態(tài)，像塞勒斯那一行人一樣，樂(lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活的每一天。所以我們應(yīng)該積極去效仿故事中這個(gè)美麗的童話世界，把它當(dāng)作我們的精神家園，并相信“每個(gè)人都不是一座孤島”，從而更加樂(lè)觀的活在人生的這一片大洋之中。
樂(lè)觀不代表要讓生活改變我們。艾爾通曾是一名水手，在與生活斗爭(zhēng)的十二年中，他被生活磨滅了人性，被生活所改變了。但當(dāng)他重拾人性的時(shí)候，他發(fā)揚(yáng)了人性的光輝，用自己的.雙手改變了生活的面貌，成為了與塞勒斯一行人最親密的伙伴。所以如果把生活比作一鍋沸水的話，我們就不能像胡蘿卜那樣，過(guò)一遍沸水就軟嗒嗒的�！昂}卜”在進(jìn)入生活實(shí)踐之前，顯得堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，但在經(jīng)過(guò)生活的磨礪之后，就失去了原本的傲氣韌勁，向生活低下了頭顱，被生活所征服。與此相反，如果我們是一�？Х榷梗瑢⒆约喝谌肷�，就會(huì)讓生活變得簡(jiǎn)單，有味而且充實(shí)。所以，用我們的樂(lè)觀去改變生活的面貌吧，讓自己融入生活。
做一個(gè)樂(lè)觀的人吧，樂(lè)觀才是生活的王道，讓樂(lè)觀的精神推動(dòng)我們前行！
《神秘島》讀后感 28
《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾著名三部曲的最后一部。在該書(shū)中，他講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出許許多多的東西，自給自足，豐衣足食。最后，搭著“鄧肯號(hào)”回到了他們?nèi)账家鼓畹淖鎳?guó)。
是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的。如果一個(gè)人在荒島生活，又怎能耐住寂寞，一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)、制造東西。而他們這五個(gè)人也是缺一不可：缺了工程師，他們無(wú)法制造生活用品，無(wú)法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝�。蝗绷怂�，他們不能制造船只去塔布島救人；缺了赫伯特，他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障，因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽ぁぁぁぁぁと绻麄儾粓F(tuán)結(jié)，也就不能戰(zhàn)勝海盜，就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里，對(duì)于世界性的足球比賽，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門(mén)的，而中國(guó)隊(duì)的.強(qiáng)項(xiàng)則是單打，正如乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的．尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通、無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說(shuō)：“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請(qǐng)營(yíng)救他們�！比绻皇悄崮ΥL(zhǎng)，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來(lái)救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓。十三年前，他們?cè)s定，當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來(lái)接他，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來(lái)了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
這些就是我讀這本書(shū)的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神、還要信守承諾。
《神秘島》讀后感 29
有一本書(shū)，讀后令我頗有感受，它就是《神秘島》。剛讀它時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比平淡，可當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我卻被里面精彩的故事深深地吸引住了。
這個(gè)故事的主人公有：塞勒斯史密斯，他是一名聰明的工程師；納布，他是工程師最忠誠(chéng)的仆人；熱帶翁斯皮萊，他是一名勇敢、堅(jiān)毅的戰(zhàn)報(bào)記者；彭克羅夫，是一名出色的'水手；哈伯布朗，他是一個(gè)深受彭克羅夫喜愛(ài)的遺孤。這就是這本書(shū)的五位主人公，除此之外，還有一條工程師塞勒斯斯密斯的愛(ài)犬“托普”。故事開(kāi)頭，五位主人公乘坐熱氣球逃離了里士滿時(shí)，可途中受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上，從此，他們互幫互助，生活在了這座島上。在這個(gè)島上，他們結(jié)合各自的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，很快就從一無(wú)所有，到制造出了弓箭、炸藥、斧頭、火爐等。他們不管遇到什么困難和危險(xiǎn)，都勇往直前，克服一切。之后，他們有解救了一位犯人，使他恢復(fù)人性，成為了伙伴。他們還和手，將海盜打敗。
讀完這些，我不覺(jué)為他們感到崇高的敬意，他們不怕各種危險(xiǎn)，互相利用各自的優(yōu)點(diǎn)，去突破重重難關(guān)。看看他們，再看看我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有多少次是“向前從”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有多少次是努力解決，我相信，很多人會(huì)選擇退縮。所以，我們要像故事中的主人公一樣，不怕任何困難，都努力去解決。
這本書(shū)教會(huì)了我很多，它令我終生難忘。
《神秘島》讀后感 30
在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū)，他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。
《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》）的最后一部這本書(shū)講述了：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴，落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣，而且團(tuán)結(jié)了起來(lái)，克服了重重的困難，豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通，并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩（《海底兩萬(wàn)里》）的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
這五位各有各的`性格：賽勒斯·史密斯先生，他被遇難者們視為中心和骨干，他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者，落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜？是否可以打獵？是否可以建房子？……
有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民，現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜；臨危不懼斗猛獸；萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎？
這本書(shū)使我知道我們要有征服自然，改造自然的意志；堅(jiān)韌不拔，不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀主義精神。書(shū)中的一句話啟發(fā)了我：“人必自助 而后天助”。
《神秘島》讀后感 31
今日，我讀了《神秘島》一書(shū)，是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。
1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴�？窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來(lái)，所過(guò)之處，村莊、城市盡數(shù)被毀，樹(shù)木被連根拔起；巨浪沖毀堤岸，數(shù)百只船只被拋上陸地，數(shù)千人所以喪命；風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐，將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的.上空，風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向，不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，四處飄蕩，卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎樣顛簸。可不幸的事情還是發(fā)生了：氣囊被刮開(kāi)一條口子，氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出，發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了，這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是如果不破壞環(huán)境，就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
《神秘島》讀后感 32
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對(duì)島上的一切都不熟悉，吃的、喝的`都很難找到，可是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品，養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢！在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙，最終，搭上了“鄧肯”號(hào)，最終回到了祖國(guó)的懷抱！
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎？因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng)，不怕困難，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)韌不拔，才能處處化險(xiǎn)為夷，走出險(xiǎn)境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀！
《神秘島》讀后感 33
《神秘島》主要敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫，因?yàn)闊釟馇驂牧�，他們落在了一個(gè)荒島上，他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對(duì)面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的.家園�？墒窃谀抢锏纳睿⒉皇且环L(fēng)順的，常有海盜出沒(méi)，但在困難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘的人幫忙他們－尼莫船長(zhǎng)，他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛(wèi)者。最終在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國(guó)。在國(guó)內(nèi)他們買(mǎi)了個(gè)島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書(shū)告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫忙，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。
《神秘島》讀后感 34
上周我和媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)，是由法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書(shū)故事資料精彩紛呈、情節(jié)曲折動(dòng)人我十分喜歡。
在這部作品里，描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗，從無(wú)到有的.創(chuàng)造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書(shū)中的主人公們相互團(tuán)結(jié)、利用各自的聰明才智，精心開(kāi)拓這個(gè)在海上的孤島，從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨，種植了小麥等植物，還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù)，大家過(guò)著歡樂(lè)而富足的生活。當(dāng)火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng)造的一切，可是他們不氣餒，仍以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切，重新在美國(guó)重新建造了一個(gè)牧場(chǎng)，繼續(xù)他們?cè)趰u上的事業(yè)。
《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)的力量和應(yīng)對(duì)困難不要退縮。我要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞勇敢應(yīng)對(duì)一切困難的精神。
《神秘島》讀后感 35
《神秘島》這本書(shū)描述了五位主人公一系列的'冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓人看了覺(jué)著十分神奇，特別對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)更應(yīng)當(dāng)看一看，十分有意義。我經(jīng)過(guò)此書(shū)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，人處在惡劣環(huán)境下必須不要絕望，要敢于和困難應(yīng)對(duì)面，要充分利用環(huán)境條件改變現(xiàn)狀。
其次，我認(rèn)為人要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)并加以運(yùn)用，做到融匯貫通，要在生活中要注意觀察事物、并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真思考，處處留心皆學(xué)問(wèn)，這樣才能像“工程師”一樣在困境中戰(zhàn)勝困難。
第三，要發(fā)揮想象力，運(yùn)用自己掌握的知識(shí)對(duì)未知的事物進(jìn)行探索。
《神秘島》讀后感 36
《神秘島》是法國(guó)著名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。
這本書(shū)描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自己的'智慧去努力創(chuàng)造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最終，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自己的國(guó)家。
書(shū)中描述他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴(yán)寒；當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮(zhèn)定自若，一起從小島上逃走。
讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設(shè)法，勇敢應(yīng)對(duì)。
這本書(shū)讓我受益匪淺。
《神秘島》讀后感 37
《神秘島》是文學(xué)家凡爾納的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計(jì)求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，不怕困苦，堅(jiān)定不移，自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話…… 《神秘島》主要描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小道上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，建立起幸福的生活。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船，重返祖國(guó)的懷抱。在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)熱情謳歌了人類身投自然、改造自然的意志和堅(jiān)韌不拔、不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)，洋溢著強(qiáng)烈的追求自由的精神和愛(ài)國(guó)主義精神。在島上，他們有了自己的“別墅”——石窟；有了屬于自己的'畜牲圈和發(fā)電站；也有了自己的“皇宮”——花崗巖皇宮；擁有了一座小島，提名為林肯島。
當(dāng)你有理想的時(shí)候一定要趕快做，不然就來(lái)不及了。如果不趕快做，你的理想便會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失，就像史佩萊那樣，做一名戰(zhàn)地記者，把最震撼人心的大事永遠(yuǎn)記下來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)不僅僅是一種精神，也是一種生活態(tài)度。
《神秘島》讀后感 38
《神秘島》這本書(shū)是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品，這是一本我個(gè)人十分喜愛(ài)的書(shū)，我已經(jīng)讀此書(shū)不下三遍了。
《神秘島》講述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中，趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的'遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長(zhǎng)，島上的火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi)，在最后危急時(shí)刻，“鄧肯號(hào)”來(lái)到了小島，把他們救走了。
在讀這本書(shū)時(shí)，因?yàn)樘矚g，就情不自禁拿起就讀，讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉，讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長(zhǎng)“就是我曾讀過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，艾爾通就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯，這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜，于是三本書(shū)我拿來(lái)不時(shí)地翻看著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》）的最后一部，越看越驚喜，這三本書(shū)和在一起真是一部完美的結(jié)局。
喜歡這本書(shū)，這本書(shū)描述了在荒島上人與大自然的搏斗，技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)，還有書(shū)中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來(lái)。故事情節(jié)跌宕起伏，許多的景色描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)片段都十分精彩，引人情不自禁地讀下去，這也是我在寫(xiě)作中要學(xué)習(xí)的。
喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)中的主人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭(zhēng)的勇氣，他們遇見(jiàn)困難，不會(huì)知難而退，還給困難加以痛擊，他們能時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度，有征服自然，改造自然的意志，團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛(ài)國(guó)心，時(shí)刻想著回到自己的祖國(guó)。
喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去逃避，也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難，不能一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)克服困難。這本書(shū)就是對(duì)我的又一次的激勵(lì)，讓我明白了不管多么困難的事情，都有解決的方法，只要自己能敢于面對(duì)困難，不躲避困難，只要努力，就會(huì)成功！
《神秘島》讀后感 39
我讀過(guò)《神秘島》此書(shū)，這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。
這本書(shū)講了五名戰(zhàn)俘：工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊，黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程師的狗托普。他們?cè)谝蛔Y(jié)構(gòu)特別，荒無(wú)人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識(shí)的神秘人的幫助下過(guò)上了富裕的生活，并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來(lái)，并打敗了一伙海盜。最后終于見(jiàn)到了神秘人：尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)臨死前把一盒鉆石交給工程師，讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā)，他們抱著一個(gè)礁石被林肯號(hào)救了上來(lái)。
我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了，他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船，這里讓我佩服，雖說(shuō)也有尼摩船長(zhǎng)的幫助，但最主要的.還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人，很少過(guò)跟人討論，討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的思想走的人，要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)！
他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我，讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量！
《神秘島》讀后感 40
夏天到了，我讀了很多書(shū)，最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一，“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周?chē)臅?shū)行健，一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心，以氣球逃跑，結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的.故事生存。
他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難：如一群狐貍襲擊高地，小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞，伙伴負(fù)傷，當(dāng)時(shí)中國(guó)唯一的船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山運(yùn)動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂，最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因?yàn)樗麄兌加赂曳e極面對(duì)，利用學(xué)生集體的智慧，戰(zhàn)勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。
他們還遇到了很多有趣的事情，馴化猩猩的仆人，走到附近的抱島，救援變成野蠻埃佐文二路通，并幫助他恢復(fù)人性。
在島上的人還有個(gè)神秘人，一直堅(jiān)持到最后才露面，他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)，同時(shí)也揭開(kāi)，他的神秘主義面紗，原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子，由于這些起義運(yùn)動(dòng)失敗，只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái)，他變賣(mài)了可以省下的財(cái)產(chǎn)，在荒島上，組裝了一艘潛水艇，開(kāi)始了水下的生活。
讀完《神秘島》，我想起了英國(guó)作家彼得·科斯特洛，他說(shuō)了一句話來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作，普及和告訴讀者，想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機(jī)。
當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí)，我就會(huì)閉上眼睛，那些故事在我腦海中如此生動(dòng)，我知道無(wú)論身處何地，無(wú)論身處何種環(huán)境，我都必須勇敢起來(lái)。
《神秘島》讀后感 41
讀完這本書(shū)后，給我印象最深的是，在第一章中，他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì)，回到自己的國(guó)家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球，但不幸的是，在這個(gè)過(guò)程中，在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中，我不知道是什么打破了他們的熱氣球，然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。
讀完《神秘島》后，我決定和他們一樣高高在上，做出任何決定，哪怕只有一線希望，去嘗試，去迎接挑戰(zhàn)，去克服它。
以前的我，一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步，我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米，嚇的腿都發(fā)軟了，可是我想到在《神秘島》里的人們，是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的，之后我就學(xué)到了他們也是一樣，堅(jiān)持跑完了中國(guó)這個(gè)四百米。還有就是一次，我在上海的游樂(lè)園管理準(zhǔn)備玩過(guò)山車(chē)，我的心情和書(shū)中的`主角已經(jīng)全然沒(méi)有不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長(zhǎng)一雙想象翅膀可以飛到過(guò)山車(chē)項(xiàng)目上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是，最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自己，勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)。《神秘島》讓我變得更勇往直前了！
《神秘島》讀后感 42
在我們學(xué)校推出了一個(gè)由100本書(shū)組成的六年計(jì)劃后，我讀了《神秘島》。
起初，這個(gè)島是荒涼的。工程師史密斯用放大鏡生火。之后，他們發(fā)現(xiàn)了一條清澈的河流，水源被解決了。細(xì)心的史密斯在河里找到了一個(gè)源頭，并在附近找到了一個(gè)自然形成的房間。每個(gè)人都很興奮。他們立即開(kāi)始挖掘。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的.努力，他們終于打開(kāi)了一個(gè)更大的房間，用梯子上下。很快，一群海盜來(lái)了，試圖占領(lǐng)這個(gè)島。五名朝鮮戰(zhàn)俘與海盜作戰(zhàn)，并成功保衛(wèi)了該島。有一次，當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)梯子不見(jiàn)了。最初，一只猩猩砸碎了梯子并把它拿了下來(lái)。他們開(kāi)每個(gè)人的玩笑，并且用一種方式馴服了它。他的一個(gè)同伴用一種方法探測(cè)到火山即將爆發(fā)，所以每個(gè)人都加快了砍柴的速度來(lái)造一艘船。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，這艘船終于建成并安全返回了他們自己的國(guó)家。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，當(dāng)時(shí)五名美國(guó)人被困在一個(gè)俘虜營(yíng)里。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)南方人想用熱氣球送信時(shí)，他們利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。但是因?yàn)闅馇蚝谋M了氣體，它被迫降落在一個(gè)荒島上。然而，他們沒(méi)有灰心，而是團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，勇敢地活了下來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被他們不屈不撓的精神深深吸引，這是非常值得學(xué)習(xí)的！
《神秘島》讀后感 43
一本好書(shū)成就一個(gè)人，每當(dāng)我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候，就會(huì)想到一連串的事情。
這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯，在監(jiān)獄里相識(shí)，并計(jì)劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事，他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴，于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里，正當(dāng)他們昏昏欲睡之際，卻聽(tīng)到幾聲狗叫，他們聞聲而去，原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬，躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴，在一番搶救之下，那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，他們有了新家，在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子，從此，他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉，還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物，制作了簡(jiǎn)單的衣服，還造出了鐵和鋼，還學(xué)會(huì)了取火。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的`體會(huì)，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩，每當(dāng)在寒假里的時(shí)候，我們總是在被子里，不肯出來(lái)，但你們想過(guò)沒(méi)有，他們?cè)谝粋�(gè)荒無(wú)人煙的地方，要是我們的話，早已經(jīng)放棄了，而他們卻不放棄，最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅(jiān)持下去，寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷，在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》，最后寫(xiě)成了流傳千古的名著……
讀了這本書(shū)，讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年，讓我知道了做什么事不要放棄，要堅(jiān)持下去，這樣才會(huì)成功。
《神秘島》讀后感 44
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，因此，暑假里我一有空閑，就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū)，最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。
在這本書(shū)里，作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細(xì)致，生動(dòng)，故事情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。
故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上，可是并未失去信心，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動(dòng)，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，最后過(guò)上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難，他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候，偶然在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜，于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)細(xì)心的'呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子，終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難，創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的人。
《神秘島》讀后感 45
《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇，講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，5個(gè)不同職業(yè)的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個(gè)人想通過(guò)一個(gè)氫氣球逃亡到其他國(guó)家，不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個(gè)不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn)，互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人，可是他們無(wú)論干什么，都明顯感覺(jué)到有一個(gè)守護(hù)荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個(gè)人就是早先一步到達(dá)荒島的尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)就是《海底兩萬(wàn)里》中的鸚鵡螺號(hào)的`船長(zhǎng)，后來(lái)，即將去世的尼摩船長(zhǎng)把對(duì)荒島的擔(dān)憂告訴了他們，原來(lái)，尼摩船長(zhǎng)居住的這個(gè)洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長(zhǎng)的紀(jì)念品后不久，火山爆發(fā)荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號(hào)”游船，被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國(guó)。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識(shí)自然、改造自然，如何去認(rèn)識(shí)困難、克服困難的書(shū)，其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識(shí)，配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題，娓娓道來(lái)，整部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，描寫(xiě)了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優(yōu)美的風(fēng)光，美麗的水鳥(niǎo)和各種各樣的動(dòng)物……字里行間都透露出作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。而那五個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書(shū)后我認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：任何困難在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤勞、智慧、勇敢面前都會(huì)像渺小的塵埃一樣微不足道!
《神秘島》讀后感 46
在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒·凡爾納。
這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書(shū)主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了，但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的.生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。
我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
《神秘島》讀后感 47
這幾天我又重新對(duì)了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書(shū)。我開(kāi)始對(duì)的第一分鐘起，我就深深地愛(ài)上了他。這本書(shū)的作者是：儒勒·凡爾納，是法國(guó)人。他寫(xiě)的是法國(guó)自，之所以我能看懂是因?yàn)殛愺憬o我們大家翻譯出來(lái)的。
《神秘島》這板書(shū)的主人公有：塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們?cè)谔与x時(shí)，不幸與戴了暴風(fēng)雨，被刮到了一個(gè)不知名的'小島上，一開(kāi)始到不知名的小島上的時(shí)候一個(gè)人和一只狗失蹤了，之后，他們就造了一個(gè)家，只后，又去找他們的了，有一次暴風(fēng)雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的兩個(gè)人，之后他們又造了一個(gè)家，但是比第一個(gè)家要好，他們驚奇的看見(jiàn)了一只大猩猩，他們就把把那只猩猩給把自己當(dāng)成自己人，之后，他們有建了一個(gè)養(yǎng)牧場(chǎng)，他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪，土匪把彭克洛夫想變成土匪，來(lái)合伙打他們，但是，朋克洛夫?yàn)榱伺笥褯](méi)有答應(yīng)土匪，土匪把他給捆了起來(lái)，到最后，朋克洛夫被救了，他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng)，最后他們會(huì)帶了自己的國(guó)家了。
自從我看了《神秘島》我就不知不覺(jué)的喜歡看那種幾個(gè)人或是一個(gè)人在一個(gè)島上生存下來(lái)，我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語(yǔ)，每當(dāng)我讀上一本這一種書(shū)，我奇偶會(huì)把我想象重故事中的作者。
我喜歡這本書(shū)！我愛(ài)這本書(shū)！這幾偶是我的最愛(ài)、最喜歡的寶貝書(shū)兒！
《神秘島》讀后感 48
我看了一本書(shū)，非常好，名字是《神秘島》。
它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人北方人被困在那里，他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì)，坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊，被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了，他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞，也找到了許多食物，為的`是等工程師回來(lái)，有吃的，有住的。工程師被找回來(lái)了，他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中，小島淹沒(méi)了，有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)，我知道遇到困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)。他們遇到困難，總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了，他們用羊皮做衣服，防寒；當(dāng)海盜來(lái)的時(shí)候，他們戰(zhàn)勝了海盜；火山爆發(fā)時(shí)，他們非常鎮(zhèn)定，一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)�？此麄�，再看我：老師給了我一張非常難的圖，讓我畫(huà)，我答應(yīng)是一時(shí)爽快，可后來(lái)我就后悔了，老師讓我慢慢畫(huà)，而我卻放棄了。至今想起來(lái)，仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū)，我就要改，就算要畫(huà)上一年，我也要把它畫(huà)完。
讀完《神秘島》，我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天？書(shū)中有一句名言就可以解答：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)�！蔽蚁虼蠹彝扑]這本書(shū)。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
《神秘島》讀后感 49
《神秘島》是著名作家凡爾納的一部作品，同樣《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。
小說(shuō)敘述了：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人乘熱氣球準(zhǔn)備逃脫，他們分別是工程師史密斯，記者史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯。途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，從一無(wú)所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，重返祖國(guó)的.懷抱。
看完這本書(shū)，回想起了我的往事：為了鍛煉我的意志，爸爸媽媽決定帶我去爬山，火辣辣的太陽(yáng)照射著我，一種口渴感在我心中慢慢滋生，到了半山腰，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓，我想放棄爬山，馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無(wú)難事，只怕有心人嗎！”我一口氣爬山了頂
如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人，那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信讀了它你一定會(huì)成為鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人！
《神秘島》讀后感 50
書(shū)打開(kāi)了智慧之門(mén)，使大腦充滿電力;書(shū)打開(kāi)了教育之箱，使我們得到啟示。
以前，我看了本莫老師送給我的書(shū)，書(shū)名叫《神秘島》。
《神秘島》是一本荒島小說(shuō)，主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少，把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的科學(xué)知識(shí)，利用島上的'資源，還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù)，把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生，可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái)，他們遇見(jiàn)了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng)，他把五個(gè)人帶回了祖國(guó)，可是他剛帶走，就去世了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧，很想跟他們六人說(shuō)幾句話。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真勇敢，真聰明，我真佩服你們，一定要向你們學(xué)習(xí)�！边�要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō)：“，您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶，真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人，您真慷慨、真不求索取，我也要向您學(xué)習(xí)�！�
書(shū)真是一個(gè)百寶箱，我們有的時(shí)候，還是會(huì)錯(cuò)過(guò)它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼，去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!
《神秘島》讀后感 51
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對(duì)島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，但是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起克服困難。他們依靠集體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品，養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的.罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助，最后，搭上了“鄧肯”號(hào)，終于回到了祖國(guó)的懷抱!
你知道他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兎浅?jiān)強(qiáng)，不怕困難，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)韌不拔，才能處處化險(xiǎn)為夷，走出險(xiǎn)境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
《神秘島》讀后感 52
今天，我讀了《神秘島》一書(shū)，是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。
1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴�？窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來(lái)，所過(guò)之處，村莊、城市盡數(shù)被毀，樹(shù)木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸，數(shù)百只船只被拋上陸地，數(shù)千人因此喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐，將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的上空，風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向，不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，四處飄蕩，卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎么顛簸。可不幸的事情還是發(fā)生了：氣囊被刮開(kāi)一條口子，氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出，發(fā)出“嘶嘶”的.聲音。
我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，要不然就不能這么幸福了。我希望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了，這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我知道我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是如果不破壞環(huán)境，就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
《神秘島》讀后感 53
有一本書(shū)，讓我知道了什么叫做堅(jiān)韌不拔;有一本書(shū)，讓我知道了什么叫做不怕困難，勇敢前進(jìn)。正是這本書(shū)，讓我懂得了不屈不撓的精神。它就是——《神秘島》。
這本書(shū)的作者是凡爾納。講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五名人員乘著氣球逃跑了。正是一個(gè)工程師——史密斯，他的仆人——納布，一名水手——潘克洛夫，一位記者——斯波萊，一名愛(ài)好生物學(xué)的少年——哈伯特。正是這些人，帶來(lái)了一個(gè)令人無(wú)法想象的困難，他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流，來(lái)到了一個(gè)小島上，他們身無(wú)分文，只能靠打獵為生。這段日子里，他們的生活是困難重重，在沒(méi)有打到獵時(shí)，他們垂頭喪氣，只能等待著這一天過(guò)去，在他們打到獵時(shí)，又大喜過(guò)望。但在這令人恐怕的荒島上，他們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造了一個(gè)新的'家園，生活得井井有條。這背后的努力，怎能說(shuō)得清楚?在這，他們幫助了許多有困難的人，讓他們恢復(fù)到以前的生活，在他們的幫助下，許多野人都擁有了一個(gè)做人的資格。
這本書(shū)帶給我的感觸很深，他們這種樂(lè)于助人、堅(jiān)忍不拔、不怕困難的精神令我們敬佩，他們雖然身無(wú)分文，但是他們這種樂(lè)觀的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然只有15歲，但是他在他的人生道路上留下了無(wú)論多少價(jià)錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的痕跡。我們也可以在自己的人生道路上留下無(wú)論多少價(jià)錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的痕跡，只有你自己努力，獨(dú)自去面對(duì)一些困難，才能成為強(qiáng)大的自己。雖然大海無(wú)邊無(wú)際，但是里面蘊(yùn)藏著希望，也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來(lái)的云，它可以把天空裝扮的更美麗，也可以合在一起掀起一場(chǎng)狂風(fēng)大浪。這就是我們預(yù)知不到的一天，誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，所以，在成長(zhǎng)的道路上，我們也應(yīng)該像史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊、哈伯特一樣，給自己一個(gè)獨(dú)自面對(duì)困難的機(jī)會(huì)，這樣，在人生的道路上，才能散發(fā)出璀璨的光芒。
雖然每個(gè)人的人生道路都很漫長(zhǎng)，但是只要在這漫長(zhǎng)的道路上，不斷的鍛煉自己，才能成為更強(qiáng)大的自己，才能讓自己散發(fā)出璀璨的光芒!
《神秘島》讀后感 54
一件件詭異的事情，一個(gè)個(gè)神秘的人物，都出現(xiàn)在一座無(wú)人知曉的荒島中，讓人琢磨不透，一步步走向那樹(shù)種的無(wú)底深淵，去探究最終的答案，得到最終的結(jié)果。
五個(gè)被困在南軍中的北方人，用盡了所有的辦法逃脫了里士滿那座死城，正當(dāng)他們?cè)跓釟馇蜷_(kāi)心時(shí)，死亡也正在一步步向他們逼近。他們雖然無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái)，但是他們卻可以運(yùn)用自己聰明的頭腦來(lái)躲過(guò)面前的一次又一次的危險(xiǎn)。他們找到了失蹤的伙伴——塞勒斯·史密斯，他們沒(méi)有被海盜殺死，他們并沒(méi)有因?yàn)榛膷u上沒(méi)有食物而餓死，他們……他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，并在最后火山爆發(fā)的緊要關(guān)頭逃了出去。
在現(xiàn)代的社會(huì)中，有一些自以為是的人，他們會(huì)說(shuō)：“切，有什么了不起的，要是我的.話我也行!”可是當(dāng)他們真正的到了一座荒島上時(shí)，他們有可能被海盜殺死，有可能因?yàn)檎也坏绞澄锒I死，有可能被猛獸吃掉……而當(dāng)時(shí)所說(shuō)的那一句話，只不過(guò)是一時(shí)之語(yǔ)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義。而這一座無(wú)人知曉的荒島卻對(duì)史密斯他們有很大的意義，他們?cè)谶@里居住了三年。一來(lái)到這座荒島的時(shí)候，他們害怕;最后要走掉的時(shí)候，他們留戀、不想離開(kāi)。我敬佩塞勒斯·史密斯，敬佩他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬佩他充滿智慧的頭腦，敬佩他高尚的品質(zhì)，敬佩他……我不敢孤身一人去荒島，更不知道自己在那里會(huì)怎樣，是順利活下去，還是就此葬身在那里?我不知道，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)，我也沒(méi)有嘗試過(guò)，一切，都只是猜測(cè)而已。
謎團(tuán)終于解開(kāi)，隨之而來(lái)的是結(jié)局，就這樣，一切都結(jié)束了，一本書(shū)，也由此看完。
《神秘島》讀后感 55
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有這樣五個(gè)大膽的北軍戰(zhàn)士，他們困在南軍的里士滿城，就異想天開(kāi)，用熱氣球逃生。誰(shuí)知，熱氣球在半路上“掉了向”，飄到了大洋中的一個(gè)孤島上。起初，他們一無(wú)所有，但他們用自己的智慧，自己的力量，將這一個(gè)荒島改造成了自己的家園。后來(lái)火山爆發(fā)，這個(gè)島不復(fù)存在。這時(shí)候，他們碰巧遇到了林肯號(hào)，坐船回到了祖國(guó)。
合上這本書(shū)，我深深地被這五個(gè)人所打動(dòng)了。他們?nèi)孔约旱牧α浚瑳](méi)有別人的一點(diǎn)幫助在這個(gè)島上生存下來(lái)。他們勇敢，因?yàn)樗麄兏矣诳朔鞣N惡劣的環(huán)境;他們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谶@荒無(wú)人煙的小島上他們始終沒(méi)有放棄。看到這里，我也不禁想起了我自己。
記得去年的時(shí)候，姑媽給我報(bào)了鋼琴班，想讓我長(zhǎng)大有一技之長(zhǎng)。一開(kāi)始我還對(duì)鋼琴有很大的興趣，可是到后來(lái)，我就對(duì)鋼琴逐漸失去了興趣，后來(lái)干脆不想練了。而姑媽則不斷勸說(shuō)我，說(shuō)鋼琴很貴，而且如果你要開(kāi)始練就必須一直練下去，而且鋼琴在以后會(huì)對(duì)你有很大的.幫助�？赡菚r(shí)候的我并不懂事，聽(tīng)姑媽說(shuō)這些話后，我不但不聽(tīng)，還跟姑媽頂嘴，并且越來(lái)越不喜歡鋼琴了。可看了這本書(shū)之后，我深感我做錯(cuò)了。故事中的五個(gè)人就是堅(jiān)持不懈，持之以恒才在那個(gè)小島上存活了下來(lái)。而且他們所處的環(huán)境是那么險(xiǎn)惡，我只是被小小的鋼琴所難住了。只有堅(jiān)持不懈才能成功。所以，我開(kāi)始向那五位堅(jiān)持不懈的人學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我又開(kāi)始好好練鋼琴了。
成功，是需要努力的，是需要堅(jiān)持不懈的。所以，干一件事只有堅(jiān)持不懈，持之以恒才能成功。
《神秘島》讀后感 56
讀書(shū)能使我們的視野更開(kāi)闊，讀書(shū)能使我們情趣高雅。讀書(shū)，不僅讓我們懂得更多知識(shí)，還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書(shū)，是我印象最深的一本，是一本名為《神秘島》的書(shū)。這本書(shū)以美國(guó)當(dāng)年的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)了五個(gè)南軍大本營(yíng)里逃出來(lái)的北軍，乘著熱氣球，千辛萬(wàn)苦來(lái)到一座島上。在島上，這五個(gè)備軍用自己的雙手，靠著自己過(guò)人的勇敢與智慧，團(tuán)結(jié)起來(lái)，終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個(gè)世外桃源，為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天，得知這座島即將走向滅亡后，五個(gè)機(jī)智勇敢的人又靠著堅(jiān)韌不拔的毅力和死神搏斗。最終，這五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起的北軍，終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
讀了這本書(shū)后，我明白了在遇到災(zāi)難時(shí)，不要驚慌，要鎮(zhèn)定;遭遇不幸時(shí)，不能消沉，而要積極向上……最重要的是，這本書(shū)告訴我：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，要與自己的伙伴團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。故事中島上的北軍不正是因?yàn)樽约旱?團(tuán)結(jié)勇敢才回到了自己的祖國(guó)的嗎?在生活中，因?yàn)槊褡宓膱F(tuán)結(jié)，使我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了;因?yàn)橥瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)，我們?cè)谝淮未伪荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī);因?yàn)榕笥阎g的團(tuán)結(jié)，讓我們總是能戰(zhàn)勝面臨著的困難……是的，大家都需要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨，更加的美好……
讀書(shū)能使我們學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)能使我們的人生更加豐富，更加充實(shí)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能更好地把好書(shū)上的知識(shí)為我們所用，書(shū)在我們身邊，如同一群無(wú)聲地“老師”在幫助我們學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地讀書(shū)，我們才能掌握更多知識(shí)，明白更多道理。這正如古代文人所說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
《神秘島》讀后感 57
今年暑假，我讀了凡爾納的“科幻三部曲”中的最后一部——《神秘島》，它給我留下了很深的印象，也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困于南軍的北方人，工程師史密斯、仆人納布記者斯皮萊、水手彭克洛夫以及他的養(yǎng)子哈伯特。他們通過(guò)氣球逃離了南軍，但也被吹到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，靠著智慧、勇敢、勤勞、熱誠(chéng)以及尼莫艇長(zhǎng)的幫助后，相繼有了火、有了住所、有了食物、有了武器，還營(yíng)救了一名名叫艾爾通的囚犯，并讓他改邪歸正。他們團(tuán)結(jié)勇敢，最后被前來(lái)接艾爾通的鄧肯號(hào)接回了祖國(guó)
他們?yōu)槭裁茨塬@救呢？就是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。雷鋒說(shuō)過(guò)，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體力量融合在一起的時(shí)候才最有力量。人們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)動(dòng)大家的.力量，才能克服一切困難。小說(shuō)中的人物正是靠著團(tuán)結(jié)以及熱愛(ài)生活和勇于冒險(xiǎn)的精神，才能用雙手將原來(lái)面目全非的林肯島打造成了一座樂(lè)園。
《神秘島》是一本非常有意義的書(shū)，它教給了我許多的科學(xué)知識(shí)和人文精神，我向所有的同學(xué)們推薦《神秘島》，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
《神秘島》讀后感 58
拉拉扯扯半個(gè)多月終于看完了凡爾納這本書(shū)。
當(dāng)初想要看這本書(shū)是因?yàn)榭赐炅恕豆路ぶ匮蟆芬院�，瘋狂想看類似魯濱遜漂流記一樣的求生種田文的緣故。
但有的時(shí)候名著就是這樣，1874年流行的小說(shuō)不一定能經(jīng)得起時(shí)間的`檢驗(yàn)。
整本書(shū)充滿了十九世紀(jì)特有的工業(yè)革命中后期特點(diǎn)，即人類可以充分認(rèn)識(shí)自然，改造自然以及對(duì)人定勝天的樂(lè)觀和篤定。也具有人類無(wú)限支配自然資源，支配動(dòng)物乃至白人支配黑人等當(dāng)時(shí)人覺(jué)得順理成章的想法。除此之外還有對(duì)科學(xué)的信任，對(duì)工程師的盲目崇拜等等…一系列極具時(shí)代特點(diǎn)的態(tài)度想法與觀點(diǎn)。
另外，這本書(shū)里的人物不論是性格還是職業(yè)都非常工具人…完全就是為了讓孤島求生難度下降設(shè)置的。而且哪就有這樣的好事，隨便流落荒島就是個(gè)富饒的島…這也未免太方便了…
看完這本書(shū)以后近期對(duì)凡爾納沒(méi)啥胃口了…但等再想看求生文種田文公路文還是優(yōu)先選擇凡爾納。
《神秘島》讀后感 59
這個(gè)中秋假期，我看了一本名叫《神秘島》的書(shū)，它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū)，從中獲得豐富的心靈啟迪。
在《神秘島》這本書(shū)中，有一群人，他們?cè)仁抢锸繚M的俘辱，后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風(fēng)暴，一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有，但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手，使原本的荒島變成了一個(gè)充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種。種困難，但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們斗智斗勇，打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿。
《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的.，是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"這句話的寓意，遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要勇敢地向前沖，做一個(gè)不怕困難的人！
有人說(shuō)："困難就像根彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。"如果你向困難低頭，那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難；相反，如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難，那你總有一天會(huì)把困難打敗的！
讀一本好書(shū)，它能讓我明白許許多多的道理，對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它！《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū)，它讓我受益匪淺，它一直激勵(lì)著我，勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難！
《神秘島》讀后感 60
《神秘島》是法國(guó)著名作家凡爾約寫(xiě)的，今年暑假，我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。
這本書(shū)描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了，他們降落在了一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有，但他們沒(méi)有喪失信心，而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造，艱苦勞動(dòng)，過(guò)上了幸福的生活。最后，在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了，一艘航船把他們帶回了自己的國(guó)家。
書(shū)中描寫(xiě)他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴(yán)寒；當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí)，他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物，然后找回丟失的`食物；在海盜來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)與海盜展開(kāi)搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮(zhèn)定自若，一起從小島上逃走。
讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設(shè)法，勇敢面對(duì)。
這本書(shū)讓我受益匪淺。
《神秘島》讀后感 61
友誼和愛(ài)是一樣的，我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無(wú)窮大的力量，無(wú)從描述。讀了這個(gè)章節(jié)，我深深的感受到了濃厚的'友誼。
這個(gè)故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個(gè)太平洋中無(wú)人問(wèn)津的荒島上，很容易使他的傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來(lái)到島上，狀況十分危險(xiǎn)，如果再不會(huì)到他們找到的石窟里，就會(huì)被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說(shuō)：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當(dāng)時(shí)為了讓傷口不潰爛不走的話，必定全軍覆沒(méi)。而就因?yàn)樗吡�，所以甚至一個(gè)人都沒(méi)有受傷。
這就是一個(gè)少年所擁有的舍己為人吧！他們從毫不相識(shí)，但經(jīng)過(guò)了島上的層層考驗(yàn)，肯定會(huì)建立深刻的友誼。動(dòng)物界基本上只有很少數(shù)寧可為了朋友付出生命的動(dòng)物，所以人類的情感很復(fù)雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動(dòng)物有了區(qū)分。
深刻的友誼！創(chuàng)造了輝煌！
《神秘島》讀后感 62
儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家，他創(chuàng)作了很多膾炙人口的科幻作品，讓人醉入其中。
《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)三部曲的最后一部，這部小說(shuō)主要講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃跑遺落荒島，并在島上從白手起家到豐衣足食的故事，其中的故事使人驚心動(dòng)魄。
被拋棄在遠(yuǎn)離祖國(guó)的荒島之后，五個(gè)一無(wú)所有的戰(zhàn)俘開(kāi)始了對(duì)新生活的創(chuàng)造。憑借著聰明的智慧和勤勞的雙手，他們的生活從無(wú)到有，一步步建立起一個(gè)富足幸福的新家園。一個(gè)無(wú)人的荒島被改造成了一個(gè)無(wú)所不有的林肯島。并擁有了一群勤勞、智慧、勇敢、善良、和諧的新主人，給這島添加無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。
小說(shuō)中五位主人公的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄、勇往直前的精神深深觸動(dòng)了我。如果他們?cè)诨膷u落難之后，他們一心只為自己著想，各干各的，是很難在荒島上生存下去的。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�，互相關(guān)愛(ài)，才能克服了種種困難，利用島上的.資源創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品。他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)一切充滿了希望。并依靠著這種信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最終取得勝利。只有在重要時(shí)期，才能成功。
試想，如果我們被拋棄在一個(gè)荒島上，是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望，并且像他們一樣勇敢地面對(duì)種種艱難險(xiǎn)阻？又能否拋開(kāi)一己私利，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)創(chuàng)生活的新局面？讓我們拭目以待。
此外，《神秘島》還充滿了神秘色彩，尼摩船長(zhǎng)真正身份是中德?tīng)柡沟戮鞯娜俗�、印度達(dá)卡王子，之前的層層迷霧終于真相大白了，尼摩船長(zhǎng)救了史密斯，巧妙的在瓶子里裝了紙條，得以讓居民們找到艾爾通，用電彈打死海盜，在危險(xiǎn)時(shí)刻，讓格蘭特船長(zhǎng)救了他們。故事真是一波三折，徹徹底底地把我陷了進(jìn)去。
讀書(shū)育人，我們時(shí)時(shí)刻刻要以他們的精神作為標(biāo)桿，不斷鞭策自己，迎風(fēng)破浪，直到成功！
《神秘島》讀后感 63
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)的暑假，在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書(shū)，其中一本我非常喜歡，名字叫《神秘島》，它是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納的作品。
故事里主要講的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有幾個(gè)北軍戰(zhàn)俘乘坐著一只熱氣球逃跑，不料，天空一下子電閃雷鳴，這時(shí)，熱氣球突然破了個(gè)洞，一下子落到了一個(gè)荒島上，他們給這個(gè)小島取名叫“林肯島”。在島上，他們通過(guò)自己的聰明才干和努力，成功造出了大房子、羊圈、船，甚至還造出了炸彈和槍等等。幾年過(guò)去了，突然有一天，有個(gè)人站在瞭望臺(tái)上四處張望，發(fā)現(xiàn)有一群海盜來(lái)了，海盜用大炮把他們的房子都炸沒(méi)了。這時(shí)，突然出現(xiàn)一個(gè)神秘人，他用水雷炸死了海盜。后來(lái)他們才知道那位神秘人是尼摩船長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，尼摩船長(zhǎng)因年紀(jì)太大死了。后來(lái)，他們幾個(gè)人乘坐尼摩船長(zhǎng)的快艇回到了他們的祖國(guó)。
故事情節(jié)很曲折，里面的人物也有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如，剛上島的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)被困在島上了，然而他們并沒(méi)有放棄生命，而是在島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他們利用自己的智慧把雜草叢生的.小島變成了一個(gè)可以供人居住的地方，這一切都是用他們辛苦的汗水和日積月累的知識(shí)換來(lái)的。
在這個(gè)故事中，最令我佩服的是他們幾個(gè)人都非常團(tuán)結(jié)。有一次，在他們?cè)齑倪^(guò)程中，他們每個(gè)人都沒(méi)有偷懶。如果有人搬不動(dòng)了，其他人看見(jiàn)了都會(huì)過(guò)去幫忙一起搬。還有一次，海盜要把整個(gè)房子圍起來(lái)的時(shí)候，所有人都一起拿起長(zhǎng)槍打了起來(lái)，突然，一個(gè)隊(duì)友被打傷了，另一個(gè)隊(duì)友趕緊沖過(guò)去救援。
其次令我佩服的是故事里的賽勒斯.史密斯，他的聰明才干、勇于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他是一位工程師，當(dāng)時(shí)所有人都還在大大的熱氣球上，因?yàn)闊釟馇蚱屏藗�(gè)洞，所以一直在下降。在即將就要掉到海里時(shí)，賽勒斯.史密斯不顧自己的安危一下子跳了下去，這樣熱氣球就因?yàn)闇p輕了重量，所以才又飛了一段距離，避免了掉到海里的危險(xiǎn)。好在他沒(méi)死，后來(lái)還和其他幾個(gè)人相遇了，后面還教他們做炸藥。
他們不服輸?shù)木褡屛依卫斡浽诹诵睦�。有一次，我被一道�?shù)學(xué)題難住了，我東想西想，想破了腦袋還是想不出來(lái)。正當(dāng)我想去問(wèn)媽媽時(shí)，突然，我一下子想到了《神秘島》里面的幾個(gè)人，他們當(dāng)時(shí)也跟我一樣遇到了困難，但是他們都沒(méi)有放棄，我想我也不能這么輕易地放棄，他們的做法讓我恍然大悟。于是，我快速地跑到書(shū)房，拿起筆開(kāi)始打草稿，終于在我的不懈努力下把這道題解出來(lái)了。瞬間我開(kāi)心地叫了起來(lái)，原來(lái)把困難解決后心情是這么舒暢啊!
我非常喜歡這本書(shū)，我建議同學(xué)們都去讀讀這本書(shū)并且喜歡上它。它告訴我們一個(gè)道理就是：我們要好好讀書(shū)，積累很多的知識(shí)，這樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要去勇敢的面對(duì)，不要輕易地放棄，與困難作斗爭(zhēng)，最后一定能用我們的智慧來(lái)打敗困難的!
《神秘島》讀后感 64
《神秘島》是法國(guó)一部著名的科幻作品。最近，我品讀了這本書(shū)，從中獲得了豐富的心靈收益。
這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶他們回到了美國(guó)。
書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救；當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。
讀罷，有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一，是這些北方人的.精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園。其二，是這些人，不，是凡爾納的知識(shí)。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)_虛幻，但不過(guò)分脫離現(xiàn)實(shí)；智慧，但不枯燥乏味。
說(shuō)了這么多，我對(duì)這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài)，而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。
《神秘島》讀后感 65
讀《神秘島》感覺(jué)在假期里，我閑著無(wú)聊，然后拿起一本書(shū)讀，起初我覺(jué)得很無(wú)聊，然后故事越來(lái)越令人興奮。神秘島是儒勒凡爾納著名的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》、《海底2萬(wàn)英里》和《神秘島》的最后一部。
故事的一般信息是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，有五個(gè)北方人被圍困在南方軍城，分別是工程師塞勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和赫伯特。他們不小心用氣球逃跑了。他們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但他們并沒(méi)有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，克服了許多困難。從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)的制造……然后他們有了一個(gè)罪犯，他獨(dú)自在另一個(gè)荒島上生活了12年，恢復(fù)了他的人性，成為了他們可靠和忠誠(chéng)的伙伴。
在他們?cè)诨膷u上生活的第二年，當(dāng)他們拍照時(shí)，海平面上突然出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。用放大鏡看，原來(lái)是一艘船和一艘海盜船。居民們反擊，但就在居民們打得火熱的時(shí)候，海盜船爆炸了。在這些受害者度過(guò)的歲月里，每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。當(dāng)赫伯特被盜并被殘留的`海盜擊中時(shí)，赫伯特即將死亡時(shí)，窗臺(tái)上突然出現(xiàn)了退燒藥，使他恢復(fù)健康。
原來(lái)這個(gè)神秘的人是尼摩船長(zhǎng)，他的司機(jī)潛艇救了他們幾次命。
當(dāng)荒道因火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí)，鄧肯號(hào)出現(xiàn)并救了他們的命，把他們帶回了祖國(guó)。
讀完這本書(shū)，我感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量。他們已經(jīng)克服了群眾的力量，克服了許多困難，最終迎來(lái)了幸福的生活。遇到受害者時(shí)，他們立即得到了救援，挽救了他的人性，成為了他們中間可靠忠誠(chéng)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)。雖然他們?cè)趰u上什么都不缺，但他們?nèi)匀幌牖丶�，這反映了他們的愛(ài)國(guó)主義。他們團(tuán)結(jié)互助，不怕困難，有愛(ài)心，總覺(jué)得祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 66
最近，我讀了一本叫《神秘島》的書(shū)，感觸頗多。
這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí)，島上什么都沒(méi)有，五位主人公靠自己的`智慧、勤奮和雙手，最后創(chuàng)造出了一個(gè)的小島。
看完故事，再看看實(shí)際的生活，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
《神秘島》讀后感 67
《神秘島》主要敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫，因?yàn)闊釟馇驂牧�，他們落在了一個(gè)荒島上，他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自我的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對(duì)面的`塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園�？墒窃谀抢锏纳睿⒉皇且环L(fēng)順的，常有海盜出沒(méi)，但在困難的時(shí)候，總有一個(gè)神秘的人幫忙他們－尼莫船長(zhǎng)，他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛(wèi)者。最終在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國(guó)。在國(guó)內(nèi)他們買(mǎi)了個(gè)島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書(shū)告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫忙，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。
《神秘島》讀后感 68
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對(duì)島上的一切都不熟悉，吃的、喝的`都很難找到，可是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一齊克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品，養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢！在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙，最終，搭上了“鄧肯”號(hào)，最終回到了祖國(guó)的懷抱！
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎？因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng)，不怕困難，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)韌不拔，才能處處化險(xiǎn)為夷，走出險(xiǎn)境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀！
《神秘島》讀后感 69
說(shuō)實(shí)話我喜歡這本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)寫(xiě)事情可以用這個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書(shū)中都是用工程師這一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。
他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而這本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的'好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。
讀千書(shū)，不如一本好書(shū)。說(shuō)千言，不如讀者發(fā)言。這本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是這些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
《神秘島》讀后感 70
《神秘島》出自法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”，是一部家喻戶曉的科幻小說(shuō)。
它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)美國(guó)人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí)，不巧因風(fēng)向原因，被吹向太平洋，落入了大洋中心的一座小島——林肯島上，進(jìn)而努力自給自足，在困境中求生的故事。
五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害，但他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)忍不拔，最終活了下來(lái)，回到了美國(guó)的國(guó)土上。
在這部科幻小說(shuō)中，凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識(shí)，包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等，配合了一波三折的情節(jié)，給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。
這五人，可以說(shuō)在小島上建立了真正的民主社會(huì)，融入了自然，以純潔的心靈感動(dòng)了大自然，獲得了與動(dòng)物的.友情。
五個(gè)美國(guó)人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良，他們?cè)跓o(wú)情的自然面前，能夠堅(jiān)守自我，保有人性，為了共同的未來(lái)而搏斗。這一舉措不僅感動(dòng)了大自然，還感動(dòng)了最初于凡爾納《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的尼摩船長(zhǎng)，使五人得以回歸故土。
然而，如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代，它的結(jié)局還會(huì)這樣美好嗎？這五人還會(huì)在最困難的時(shí)刻互相著想嗎？凡爾納刻畫(huà)的尼摩船長(zhǎng)，就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色，處處寫(xiě)滿了現(xiàn)實(shí)：一位亡國(guó)的王子，與侵略者作斗爭(zhēng)，為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身，卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場(chǎng)……
正義真的會(huì)得到伸張嗎？五名美國(guó)人，落在一個(gè)孤島上，缺乏資源，又沒(méi)有法律約束，甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類迷失在絕境中時(shí)，極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說(shuō)，就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……
我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書(shū)中描述的島上生活，就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，要努力營(yíng)造的未來(lái)！
【《神秘島》讀后感】相關(guān)文章：
神秘島讀后感神秘島讀后感怎么寫(xiě)03-28
《神秘島》小學(xué)生讀后感作文神秘島讀后感作文08-29
神秘島作文08-02
神秘島讀書(shū)感想11-01
神秘島閱讀感悟05-07
神秘島的讀后感07-18
《神秘島》讀后感09-19
神秘島的讀后感01-15
神秘島六年級(jí)讀后感 五年級(jí)神秘島讀后感11-07
神秘島讀后感范文08-17