呂氏春秋讀后感范文(精選6篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的呂氏春秋讀后感范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
呂氏春秋讀后感1
在假期中,我選購了一本古代傳世名著《呂氏春秋》,讀后頗為感慨!《呂氏春秋》,成書于戰(zhàn)國末年,是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著,有八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬言。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》又稱《呂覽》。關(guān)于此書還有一段佳話:為使此書精益求精呂不韋請人把全書謄抄整齊,懸掛在咸陽的城門,聲稱如果有誰能改動一字,即賞給千金。消息傳開后,人們蜂擁前去,包括諸侯各國的游士賓客在內(nèi),卻沒有一個人能對書上文字加以改動。
《呂氏春秋》的十二紀(jì)是全書的大旨所在,是全書的重要部分,分為《春紀(jì)》、《夏紀(jì)》、《秋紀(jì)》、《冬紀(jì)》。每紀(jì)都是5篇,共60篇。《春紀(jì)》主要討論養(yǎng)生之道,《夏紀(jì)》論述教學(xué)道理及音樂理論,《秋紀(jì)》主要討論軍事問題,《冬紀(jì)》主要討論人的品質(zhì)問題。
中間包括了一些人們耳熟能詳?shù)墓适略⒀匀纭兑龐胪督,告訴人們:一是本領(lǐng)的獲得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。二是處理事情要從實(shí)際出發(fā),對象不同,處理的方法也要有所不同;《刻舟求劍》告訴人們情況發(fā)生了變化,解決問題的途徑應(yīng)靈活有變;類似的還有《循表夜涉》告訴人們處理問題要從實(shí)際出發(fā),情況發(fā)生了變化,人們的觀念也應(yīng)該隨著變化,解決問題的方法也要靈活多變。最著名的就要數(shù)《去私》了,它告訴我們只有去心中之私才能正確地舉薦人才;從被舉薦的對象實(shí)際考慮,做到人盡其才,這樣才能做到大公無私?赐耆珪,覺得《呂氏春秋》最大的特點(diǎn)就是把不同的思想應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一起來思想統(tǒng)一后,才能“齊萬不同,愚智工拙,皆盡力竭能,如出一穴!
統(tǒng)一的過程,實(shí)際上是一個批判吸收的過程。所以,《呂氏春秋》對各家思想都進(jìn)行了改造、發(fā)展與摒棄。難怪司馬遷稱它為“備天地萬物古今之事”呢!直至今天看來它在理論上和史料上都有很高的參考價值,有著唯物主義因素,富有教育意義,很值得我們?nèi)ラ喿x一番。
呂氏春秋讀后感2
“信步三百米甬道,閱歷五千年滄桑”,中國文化博大精深,而那些經(jīng)典的書籍更是令我震撼,無關(guān)別的原因,只因它傳承下來的道理深深的刻在中華兒女的骨子里。
而我最喜愛也最有感觸的當(dāng)屬經(jīng)典《呂氏春秋》。
《呂氏春秋》是在秦國丞相呂不韋主持下,集合門客們編撰的一部黃老道家名著。此書以道家思想為主干,融合各家學(xué)說,很明顯,呂不韋想以此作為大一統(tǒng)后的意識形態(tài)。但是呂不韋就算再厲害他也不是神,他不會料到后來執(zhí)政的秦始皇“焚書坑儒”并選擇了法家思想,使包括道家在內(nèi)的諸子百家全部受挫。起初,我對它沒有什么興趣,只是在看到《愛情公寓》中呂子喬嘴里老是掛叨著“呂氏春秋有云”這幾個字,這讓我不禁好奇,這本書到底是啥?于是,我上網(wǎng)了解了這本書,而我對它的興趣也源于這一刻。
《呂氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余萬字。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想。雖說在內(nèi)容上頗雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。正如該書《用眾》篇所說:“天下無粹白之狐,而有粹白之裘,取之眾白也!薄秴问洗呵铩返木幹康娘@然也是為了集各家之精華,成一家之思想,那就是以道家思想為主干,融合各家學(xué)說。據(jù)呂不韋說,此書對各家思想的去取完全是從客觀出發(fā),對各家都抱公正的態(tài)度,并一視同仁的。
也許有人會問:“你說《呂氏春秋》有云,那它到底云啥?”想知道?我們一起往下看好了。
云一:尊師
尊敬老師,是我們學(xué)生主要學(xué)習(xí)的第一件大事,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙蝗罩畮,終身為父!边@句話可以告訴我們,中國人對老師的位置是看的那么重。
《呂氏春秋》有云:“事師之猶事父也”“疾學(xué)在于尊師”“尊師則不論其貴賤貧富矣”,對待老師要像對待自己的父親一樣,如果你想要學(xué)的好,就要學(xué)會尊敬師長,不論他是貴賤貧富,你都要尊重他。以上三句話出自《呂氏春秋勸學(xué)》,這三句話無一不告訴我們要尊重我們的老師,尊師是中華的傳統(tǒng),老師,就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。尊敬老師,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,是對老師艱苦勞動的最大尊重,也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。然而,日常生活中我們真正做到尊師敬長了嗎?在路上你看到老師你會微笑的和老師打招呼嗎?課堂上你是在認(rèn)真聽老師講課而不是在搞小動作嗎?當(dāng)老師批評你讓你不滿的時候你是否有想過是誰在挑燈改作業(yè)?而我只想說的是,尊重老師不是說說而已。
云二:行孝
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中華兒女自小就知道長大后要孝順父母,《呂氏春秋》有云:“民之本教曰孝,其行孝曰養(yǎng)。父母既沒,敬行其身,無遺父母惡名,可謂能終矣。樂自順此生也,刑自逆此作也!甭牭竭@三句話,你是否會想到背著父親上學(xué)的李勇,辭官照顧祖母的李密,亦或是臥冰求鯉的王祥?烏鴉反哺,其行為孝,父母養(yǎng)子,子不待之,實(shí)為不孝。我們一天天長大,父母卻一天天變老,看著他們的頭發(fā)一根根變白,你是否會想起有多少個日夜,他們在你失意時給你鼓勵,在你痛苦時給你溫暖,在你最需要愛的時候給了你家的港灣,為你遮風(fēng)擋雨,為你不辭辛苦,為你付出了他們的容顏,為你操勞到駝背……
我的一個同學(xué)總在我們面前說她的父母怎么怎么樣,怎么嘮叨她,其實(shí)我想說的是,父母嘮叨是為了我們好,你永遠(yuǎn)不知道他們到底為你付出了多少,別等到他們老了才知道“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理,所以,孝順父母,無需大作為,小事就好,我們要延續(xù)這個傳統(tǒng)。
云三:廉潔
廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國家倡導(dǎo)的主流文化。
《呂氏春秋》有云:“臨大利而不易其義,可謂廉矣!币馑际敲鎸薮蟮奈镔|(zhì)利益誘惑卻始終不改變做人的準(zhǔn)則,才可以稱得上廉潔。也許你會認(rèn)為反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的影響,所以及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔美德得以傳承。
當(dāng)我讀完這本書之后,我的心久久不能平靜,這本書教給我的道理很多,也讓我看到了中華兒女幾千年來所傳承所弘揚(yáng)的中華美德。
不只《呂氏春秋》這本經(jīng)典,還有許許多多的經(jīng)典中,我們看到的不僅僅是歷史的變遷,潛移默化的中國傳統(tǒng),我們更應(yīng)看到中華人民歷經(jīng)幾千年來恒古不變的傳統(tǒng)美德……
作為青少年,在當(dāng)今社會我們有義務(wù)有責(zé)任弘揚(yáng)我們中華民族源遠(yuǎn)流長博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,品讀經(jīng)典,你會發(fā)現(xiàn)更多……
呂氏春秋讀后感3
中華民族有著光輝燦爛的古代文明,而自漢武帝以降,罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),把一個有著合理內(nèi)核,同時也有不少腐朽因素的一家學(xué)說定于一尊,自此而后,中國的思想被強(qiáng)制歸于儒學(xué),儒家學(xué)說中優(yōu)秀因素得以發(fā)揚(yáng)光大,但儒學(xué)中的腐朽方面也大行其道。
《呂氏春秋》是先秦時期重要的巨著,公元前239年左右完成,當(dāng)時正是秦國統(tǒng)一六國的前夕。又名《呂覽》!秴问洗呵铩肥乔叵鄥尾豁f召集諸門客集體編纂的一部著作。全書分為三個部分:紀(jì)、覽、論?偫ㄆ饋怼秴问洗呵铩啡珪160篇,二十余萬字,結(jié)構(gòu)完整,自成體系。它的哲學(xué)思想、政治思想以及它所保留的科學(xué)文化方面的歷史資料,是我們民族的一份珍貴遺產(chǎn)。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想,在內(nèi)容上雖然雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。書中尊崇道家,肯定老子順應(yīng)客觀的思想,但舍棄了其中消極的成分。同時,融合儒、墨、法、兵眾家長處,形成了包括政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、道德、軍事各方面的理論體系。呂不韋的目的在于綜合百家之長,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的秦國統(tǒng)治提供長久的治國方略。《呂氏春秋》對先秦諸子的思想進(jìn)行了總結(jié)性的批判。
關(guān)于儒家
《呂氏春秋》重視并吸收了儒家的民本思想!秳(wù)本》篇說:“主之本在于宗廟,宗廟之本在于民”;《順民》篇說:“夫以德得民心以立大功名者,上世多有之矣;失民心而立功名者,未之曾有也”;《貴公》篇說:“天下,非一人之天下,天下人之天 下世。”這些言論,正如郭沫若所言,“具有一種鋼鐵的聲音”,尤其在君主專制的時代!秴问洗呵铩焚澷p儒家修齊治平的賢人政治, 它說/‘圣人行德乎己,而四荒咸傷乎仁。”“為國之本在于為身,身為而家為,國為天下為。故曰:以身為家,以家為國,以國為 天下!碑(dāng)然,《呂氏春秋》的“重視”人民,仍是封建統(tǒng)治階級的“重視”。它雖然說“宗廟之本在民”,接下去卻說“民之治亂 在有司”,人民始終是被統(tǒng)治者;至于《呂氏春秋》貫徹修齊治平的賢人政治,也是為了封建統(tǒng)治階級的長治久安。
關(guān)于法家
《呂氏春秋》肯定法家的重要性和變法的必要性,明確指出:“有金鼓,所以一耳;必同法令,所以一心也;智者不得巧,愚者不得拙,所以一眾也;勇者不得先,懼者不得后,所以一力也;故一則治,異則亂;一則安,異則危!薄肮手螄瑹o法則亂,守法而不變則悖,悖亂不可以持國。事易時移,變法宜矣。”這些觀點(diǎn)顯然與商、韓的思想有直接的聯(lián)系。但是《呂氏春秋》對于法家“慘礉少恩”的一面,對于《韓非子》中的種種陰謀權(quán)術(shù),是拒斥不取的。
關(guān)于道家
《呂氏春秋》大量吸收道家虛靜無為之說,并把它運(yùn)用于為君之道的政治理念中。它說:“君也者,處虛素服而無事,故能使眾智也。智反無能,故能使眾能也。能執(zhí)無為,故能使眾為也。無智,無能,無為,此君之所執(zhí)也!薄吧茷榫邿o識,其次無事。有識則有不備矣,有事則有不恢矣。不備不恢,此官之所以疑,而邪之所從來也!薄疤熳硬惶幦,不處極,不處盈。全則必缺,極則必反,盈則必虧。”《呂氏春秋》認(rèn)同先秦道家“無為而無不為”的主張,它說:“大圣無事而干官盡能!薄吧茷榫撸瑒谟谡撊硕谥问!薄秴问洗呵铩氛J(rèn)為這種表面的“無為”,才能達(dá)到“事省而國治”的目的。相反,“人主好暴示能,好唱自奮;人臣以不爭持位,以聽從取容;是君代有司為有司也”,其結(jié)果必然是君臣職能倒臵,造成混亂和危殆。應(yīng)該說,《呂氏春秋》中的這些見解,來自于老莊而又發(fā)展了老莊。
關(guān)于墨家
相對儒、道二家,《呂氏春秋》對墨家思想吸收較少。墨家的尊天、明鬼、非攻、非樂等主張,它基本據(jù)棄或予以駁斥。但對尚賢、兼愛之說,還是有所吸收的!稅垲悺菲f:“賢人之不遠(yuǎn)海內(nèi)之路而時往來于王公之朝,非以要利也,以民為務(wù)故也!薄叭嗜酥诿褚玻梢员阒,無不行也!薄毒ā菲獜(qiáng)調(diào):圣人“以愛利民為心”!多鞯馈菲澷p堯、舜“以賢者為后,不肯與其子孫”,也與墨子“官無常貴,民無終賤,有能則舉之,無能則下之”的尚賢主張相一致!秴问洗呵铩分杏幸黄豆(jié)葬》,吸收并改造了墨子“薄葬短喪”的`思想,主張:人死雖不為鬼,亦無知覺,但出于活著的親人在感情上的需要,送死仍要有一定的儀節(jié),然而“自古及今,未有不亡之國也;無有不亡之國,是無不揚(yáng)之墓也”,故此厚葬是無益的。那么社會上何以盛行厚葬之風(fēng)呢?《節(jié)葬篇》說:“今世俗:大亂之主,愈侈其葬,則……生者以相矜尚也。侈靡者以為榮,儉節(jié)者以為陋……此非慈親孝子之心也!边@一見解比起墨子的節(jié)葬觀,更顯得理智和深刻。另外,《呂氏春秋》提出唯物主義的真理觀、名實(shí)觀,注重類比推理的正確運(yùn)用,批駁詭辯的名辯思想,顯然也是吸收、繼承了《墨經(jīng)》中的優(yōu)秀思想。
由此看來《呂氏春秋》在現(xiàn)如今的教育過程中十分的重要的,堪為國學(xué)中的經(jīng)典。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!讀書的意義在于投身于實(shí)踐,凈化心靈,豐富情感。讓自己更智慧的,更加博學(xué)!
呂氏春秋讀后感4
這一學(xué)期讀了不少書,感覺每一本書都蘊(yùn)藏?zé)o窮的奧妙。然而我最想談的是我花了近一個月讀完的《呂氏春秋》在我看來,它實(shí)在不失為一本好書。我更加認(rèn)為它不僅是一本歷史書,不僅具有研究價值,它更是一本諫書。上諫君王,下諫臣子百姓,甚至于我認(rèn)為這本書的作用于今世之人亦有可諫之處。
書里面講了很多道理,大致可分為:珍惜生命,君子品行,為王之道以及如何作戰(zhàn),這四個方面。當(dāng)然這只是我自身總結(jié)概括的,可能不是那么準(zhǔn)確。不過這四個方面卻又可以伸出許多細(xì)節(jié)旁枝來。每一個方面都包含了諸子百家,各個學(xué)派對于其是如何看法,舉例為證一一敘述。我讀時覺得它是一部真正能使人心情平靜的書。
我想就珍惜生命和為王之道來說吧!珍惜生命,與現(xiàn)在所認(rèn)為的不同。那時是說如何保養(yǎng)身體。保養(yǎng)身體不在于用美味佳肴,錦羅綢緞來使味蕾豐富;使外表華麗;使內(nèi)心滿足。而是要順應(yīng)自己的身體,給它所需要的。并非順應(yīng)自己的欲望來使身體勞累。這和現(xiàn)在的人不同,現(xiàn)在的人所謂享福,無非是什么也不干,吃好喝好。非把自己得出富貴病不可?墒枪湃四?書中說。君子并非佳肴,綢緞,而是知道這些不利于保養(yǎng)身體。自然也就稱不上愛惜生命了。因此許多人寧愿食五谷。穿麻衣。
因而樸實(shí)無華的生活,才算是對生命的珍視。
為王之道又在于要順應(yīng)百姓,順應(yīng)四季,禮賢下士等!绊槕(yīng)四季”在我看來多具老子思想。呂不韋也看得很透徹嘛!很多帝王就是不順應(yīng)四時變化,仗權(quán)勢而改天換地!跋奶煲屗卵,冬天要而它艷陽高照”等類似做法,才會導(dǎo)致民不聊生,生靈涂炭的事發(fā)生。其余兩項(xiàng)自不必多說。
在讀《呂氏春秋》時,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)過的幾篇文言文中,在《呂氏春秋》中也有涉及,不過也會有些東西是不受用的。并非全是精華,總之是一本不錯的書。
呂氏春秋讀后感5
作為世界四大文明古國之一的中國,幾千年來,有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。誠信,就是這些優(yōu)良傳統(tǒng)中的一朵奇葩。
所謂誠信,就是我國古代儒學(xué)家孔子所說的“仁、義、禮、智、信”中的“信”,用一個成語來形容,就是“君子一言,駟馬難追”。
翻開《呂氏春秋》,中華民族那氣勢恢宏、博大的文化、文明頓時涌現(xiàn)到你的眼前。記憶中最深刻的,便是魯國的柳下季。
齊國攻打魯國,索取魯國的岑鼎。魯軍便讓手下送另一只鼎給齊王。誰知齊王不信,邊說:“若是柳下季認(rèn)為這是岑鼎,我便接受它”。魯君向柳下季求助,柳下季答道:“您答應(yīng)將鼎送給齊王,為的是國家,而我這里也有個國家,就是信譽(yù),毀滅我的國家來救您的國家,這是我辦不到的!痹诹录镜膭裾f下,魯君將鼎送給了齊國。
柳下季的誠實(shí),不僅挽救了自己的信譽(yù),也保住了國家的利益。作為一個普通的臣民,為什么能坦然拒絕國君的請求,并且深受敵國國君的信任呢?這就是誠信的力量。一個誠信的人,就是一塊潔白的玉,一塵不染,冰清玉潔,就如水中的荷花,出污泥而不染,濯清漣而不妖。一個誠信的人,在任何時候,都保持著行為的坦蕩,靈魂的純凈。
曾子,便是這樣一個靈魂純凈的人。
曾子的妻子要上街,兒子纏著她要與她一起去。曾夫人連哄帶騙,對兒子說:“你只要答應(yīng)我呆在家里,回來我便殺豬給你吃!眱鹤有廊淮饝(yīng)。曾夫人回家一看,曾子當(dāng)真把家中的一頭豬殺掉了。妻子連忙說:“我是哄兒子說著玩的,你還當(dāng)真?”不料曾子說:“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小,不懂事,只會學(xué)別人的樣子,以父母為榜樣。如今你欺騙了孩子,明天他就會欺騙別人!
有一句話說得好,“不要讓別人覺得你好,要讓人覺得這個世界十分美好”。缺乏誠信,欺騙一些無知的,不懂事的心靈,就是告訴他這個世界的虛偽、狡詐、毫無誠信,這是一個不值得信賴的世界;是在告訴他,只有欺騙,他才能在這個世界上生存的更好,這樣,每一個人都會收獲一個“言而無信”。
對于曾子來說,誠信,猶如一座高高聳立的堡壘,永遠(yuǎn)也不會崩塌,在任何時候都閃著光芒,受人敬仰。
誠信能夠給我們帶來什么呢?商家的誠信,食品的安全與價格的公道你就不必?fù)?dān)心了;飯店誠信了,“地溝油”這個詞,也許就消失了;出租車司機(jī)誠信了,在陌生地帶著你圍著目的地兜圈子,應(yīng)該不會發(fā)生了吧……
誠信,讓人與人之間的感情更融洽,讓我們的工作更有效率,讓每個人的靈魂更純凈,讓這個世界更美好……
無疑,誠信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五千年的歷史,并沒有讓她消亡,而是讓她變得更豐饒了。作為人類的榮耀,將她發(fā)揚(yáng)光大,才是我們的使命。
呂氏春秋讀后感6
這篇鴻篇巨著收錄了各家思想精髓,并且對經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事、道德等方面都做了深入的論述?梢哉f,這是一部先秦時期的百科全書,它還對農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生、音樂、教育等方面進(jìn)行了探討。民本思想的《呂氏春秋》中較為突出的思想,呂不韋不僅涉及孔孟之道,還重點(diǎn)體現(xiàn)“民以食為天”的農(nóng)業(yè)立國的根本思想,正是這種取長補(bǔ)短的思考方式,將思想全面而深入的結(jié)合在一起。這個治國之策無疑是具有先進(jìn)性的。呂不韋的治國方式上繼承了老子的“無為而治”,“夫君也者?處虛素服而無智 故能使眾智也。智反無能 故能使眾能也。能執(zhí)無為 故能使眾為也。無智無能無為,此君之所執(zhí)也”也正是他認(rèn)為的“無為而無不為”的政治思想。對老子思想繼承的同時,又對思想進(jìn)行了創(chuàng)新發(fā)展。對于諸家思想,呂不韋也不是全盤都接受的,對于法家思想,呂不韋是認(rèn)同其法治的觀點(diǎn),對法制的重要性進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,但是對于墨家思想,除了那些辯證的唯物主義觀點(diǎn),對很多理論都是批判的,如對于《墨子》中的鬼神之說的唯心論予以駁斥。
總的來說,《呂氏春秋》取長補(bǔ)短,取精華,去糟粕,辯證的看待諸子百家的思想。這也是體現(xiàn)《呂氏春秋》的作者兼容并蓄的能力,所以這部著作的超凡的口碑是實(shí)至名歸的。我們不管是做學(xué)問,還是做事,都應(yīng)該像作者一樣,經(jīng)過自己的思考,有選擇的借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),成就自己。
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