氣球上的五星期讀后感600字
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的氣球上的五星期讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弗格森的父親是一名勇敢的船長(zhǎng)。弗格森很小的時(shí)候,他就在海上經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)險(xiǎn)。他從小就不知道什么是害怕,他頭腦靈活,善于研究,偏愛(ài)科學(xué)探究;此外這個(gè)孩子還表現(xiàn)出非凡的擺脫困境的才能。任何事情都難不倒他,他第一次用叉子就非常熟練,而別的孩子卻無(wú)法做到這一點(diǎn)。
我就想做這樣的'勇敢,令我敢于直言,內(nèi)心的封閉全都被打開了,善于去與別人交流,善于去交新的朋友;敢于去向老師問(wèn)問(wèn)題,不會(huì)在有害羞這種事情。歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),讓我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以在繁重的學(xué)習(xí)中仍能保持清醒,堅(jiān)持不懈。聰明任何事情都難不倒我,做事能夠更快,更高效的學(xué)習(xí),掌握各種生活的技巧。有著這么多的經(jīng)歷,我才能有這么多的感悟,有更多寫的題材。身為博士,有著淵博的知識(shí),受人尊敬。喜歡閱讀來(lái)陶冶自己的節(jié)操,邀游在知識(shí)的海洋上。
的確,弗格森的人物形象近乎是完美的,他既富有知識(shí),又善于冒險(xiǎn),也喜愛(ài)讀書。而我們現(xiàn)在的社會(huì)有多人要么就是富有知識(shí),但社會(huì)實(shí)踐能力太差;有的人要么就連知識(shí)都缺乏。書也是如此,我也不知道,還有多少人能夠用心的看書,喜讀書,好讀書。所以說(shuō)像弗格森的社會(huì)人物才是社會(huì)真正需要的人才,才算是真正的有用人。
我向往弗格森這樣的人,但我與他差距實(shí)在太大,勇敢,豈能一天兩天就能擁有,知識(shí)豈能在一天兩天就能積累起來(lái),閱讀又怎么堅(jiān)持一天兩天就行了呢。雖說(shuō)差距很大,但我相信,只要我通過(guò)自己的努力,我一定能成為像弗格森這樣的人。夢(mèng)想本就需要堅(jiān)持,不是這樣的嗎?
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