讀《綠山墻的安妮》有感(精選11篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
在柔暈的燈光下,我再一次翻開這本情有獨(dú)鐘的《綠山墻的安妮》,細(xì)細(xì)品讀。哦,安妮,每一次讀你,對你的了解又會增加了幾分,跟你又靠近了幾分。不經(jīng)意間抬頭,看向身邊的沙發(fā),仿佛你就坐在我的身邊。
就像蕾切爾太太說的一樣,安妮像一朵六月百合,雖比不上玫瑰的雍容華貴,但也有自己獨(dú)特的美麗與芬芳。安妮身上有一種獨(dú)特的魅力,她對生活有極大的熱情。對她來說,每一天都是新奇而令人愉悅的。她那充滿樂觀精神的想象力,讓她的生活豐富多彩,好像一個繽紛美麗的大花園,在她一天到晚絮絮叨叨的訴說中,我可以感受到她許多的快樂與驚喜。
安妮有著豐富的想象力。這令我聯(lián)想到《小公主》中的莎拉,她們即使是遇到挫折或自己不喜歡的事物,也會用自己豐富的想象自我調(diào)節(jié),慢慢接受,走出挫折與低谷。因此,她們總是擁有陽光般的快樂笑容,那么明朗、可愛。
當(dāng)然,安妮最打動我的還是她的樂觀。無論遇到什么困難,她總能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的許多“無價之寶”,比如生命、伙伴、友誼,還有愛她的馬修與瑞拉,所以她從來不會氣餒。的確,生活絕不會一帆風(fēng)順,人們多多少少會經(jīng)歷失敗與挫折。所以,我們必須像安妮一樣學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待挫折,多想想自己所擁有的,多關(guān)注好的一面,把挫折當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會,勇敢而樂觀地去面對。正如有位名人說的那樣:人的一生就像一場精彩絕倫的戲劇,會經(jīng)歷大起大落,但能不能把悲劇變成喜劇,就要看你自己的了。
越讀《綠山墻的安妮》我就越喜歡安妮。在一次次閱讀中,我慢慢了解了安妮,進(jìn)而走進(jìn)了安妮。我常常覺得安妮就在我的身邊,是我心底最知心的朋友。每當(dāng)我站在臺上將進(jìn)行表演時,在我如雷般的心跳聲中,我仿佛聽到安妮在我耳邊輕聲而堅定地說:“相信自己,你行的!”瞬間,我回憶起安妮站在舞臺上演講的情形,最后安妮的精彩表現(xiàn)大獲贊賞。安妮給了我巨大的信心,讓我沉穩(wěn)地開始表演。每當(dāng)我們外出游玩遭遇堵車,沮喪的我百無聊賴時,仿佛安妮在與我喃喃細(xì)語:“車窗外的天空格外藍(lán),云朵好像棉花糖呀,那朵像什么?快看路邊的小花,呀,那一朵真漂亮,我常;孟胱兂梢欢湫』ǎズ托〔輦兇蛘泻裟。那是朵什么花?我們叫它……”似乎,堵車也沒那么糟糕了。某次我因?yàn)椴恍⌒陌炎钚膼、最看重的水晶獎杯打碎了,我懊悔萬分,傷心不已,久久無法平復(fù)心情。這時,耳邊似乎響起安妮清脆的聲音:“這獎杯是對你以前成績的肯定,但是,獲獎的實(shí)力才是你更應(yīng)該看重的,繼續(xù)加油,去捧回比這個更大的獎杯吧!”難過的情緒終于慢慢釋放;每當(dāng)我本來計劃好的、期待已久的旅行未能成行時……自從心中有了安妮這位知心朋友,我變得更加樂觀、積極。
真的感謝《綠山墻的安妮》,感謝安妮教會了我許多!
我總是想,這個樂觀的、直率的、善良的、勤勞的、珍惜友誼的女孩,其實(shí)可以也應(yīng)該成為我們每一個人的朋友的。我們每一個人心中也都應(yīng)該有一位“安妮”,從而讓自己每天都過得更加開心、精彩!你說呢?
讀《綠山墻的安妮》有感2
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
讀《綠山墻的安妮》有感3
安妮·莎莉是一個小孤女,這個一頭紅發(fā)滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務(wù),飽嘗了貧窮和冷漠,最后被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個屬于自己的溫暖的家,渴望親人的愛。此時,綠山墻的馬修和瑪里拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫他們做些農(nóng)活兒,陰錯陽差,領(lǐng)回了安妮。經(jīng)過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個可憐的姑娘。從此,綠山墻成了安妮溫暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護(hù),還有馬修與瑪麗拉的養(yǎng)育下,安妮改掉了自己的缺點(diǎn),更展現(xiàn)了自己的智慧,以優(yōu)異的成績從女王學(xué)校畢業(yè),并獲得埃沃里獎學(xué)金,可以入雷德蒙大學(xué)深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險。為了陪伴孤獨(dú)的瑪里拉,保住綠山墻,十六歲的安妮毅然放棄了獎學(xué)金,充滿信心地開始重建新的生活。
曾經(jīng)有人嘲笑過她的長相,更有人對她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環(huán)繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去說吧,安妮正是這樣。其實(shí)我們并不需要過多的因?yàn)樗说难哉Z、感受而改變自己,堅信自己覺得正確的事,做自己認(rèn)為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標(biāo)奮斗。改變自己,提高自己,別人對你的看法,評價自然會改善。
安妮是一個敢于做出批評,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人。她直言不諱,甚至對大家都萬分敬畏的上帝作出了評價,還批評過老師,為自己的尊嚴(yán)與權(quán)利爭取。人們總是會對自己的言語十分謹(jǐn)慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權(quán)威面前提出質(zhì)疑,不敢做出任何反抗。我們應(yīng)該像安妮一樣,將心中的話說出來,道出自己的心聲,提出對社會的不滿,那才是真正的勇敢。
安妮有豐富的想象力,盡管很多人都對此不屑一顧,甚至認(rèn)為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會因此更美好,想象力是我們最寶貴的東西,它能使我們在傷心的時候恢復(fù)平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會不斷進(jìn)步,活出精彩。
安妮很有自己的目標(biāo)。盡管很多人都冷眼相對,對她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有泄氣,一直堅定地想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會說:“我希望自己能成為一個好姑娘,做一個模范生!彼MM(jìn)步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標(biāo)是我們必不可少的,有了目標(biāo),才會有動力,才會在達(dá)到目標(biāo)前看到那令人興奮的勝利的曙光。向著目標(biāo)前進(jìn),永不停歇!
這是一部感人至深,發(fā)人深省的作品,作家優(yōu)美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個個美好的心靈世界。安妮的故事時而令人忍俊不禁,時而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。
讀《綠山墻的安妮》有感4
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被安妮的活潑、樂觀、積極向上深深吸引了!我感覺安妮的心地就像一條清澈見底的小河,從未受到任何污染。
安妮打小就失去了父母,成了一名孤兒,可是她并沒有失去活潑可愛、敬老愛幼的天性。生活上的困難也沒有把她打垮,嫌犯他卻對生活充滿了熱情!她的到來,就像一位可愛的小天使,使瑪修、瑪瑞拉兄妹的生活里處處充滿陽光。
不僅如此,安妮還是一位刻苦勤奮、積極向上的女孩。她在學(xué)校里喜歡聽老師的話,學(xué)習(xí)上特別勤奮、刻苦。最終她以全愛德華王子島第一名的身份考上了高中,接著高中畢業(yè)又拿到了萬里挑一的全額的大學(xué)獎學(xué)金!
似乎光明的未來正朝著安妮招手!然而瑪修卻因心臟病突發(fā)離她們而去,瑪瑞拉也因這一意外打擊而幾乎失明。感恩圖報的安妮毅然決定放棄學(xué)業(yè),留在綠山墻農(nóng)舍當(dāng)了一名令人尊敬的老師,并時刻陪伴在瑪瑞拉的身邊。
這個假期里,我反復(fù)讀了這本書好幾遍,并被安妮平凡、偉大、知恩圖報的心深深吸引……我想在今后的生活中或?qū)W習(xí)上,每當(dāng)我悲傷時我就一定會想起安妮的樂觀,每當(dāng)我抱怨時也一定會想起安妮的感恩!
讀《綠山墻的安妮》有感5
幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進(jìn)那個村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。
寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。
那個女孩,獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象!
那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!
安妮,我愿與你共同成長。
讀《綠山墻的安妮》有感6
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感7
最近,我在看《 綠山墻的安妮》這本書,它感動過上千人的心靈,也讓我受益匪淺!
讀了這本書,我喜歡上了那個愛幻想的小女孩。她把櫻花想成白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘,她還把影子和回聲想成兩個好伙伴,我都被她帶入了幻想的境界里。
我還被安妮的堅強(qiáng)感動了。安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她沒有被這些“攔路虎”給擋住。她樂觀,積極向上,憑自己的努力、勤奮,考上了奎因大學(xué),還獲得了獎學(xué)金。又想到文中安妮說的:“我寧愿被關(guān)在地窖里,終日與蛇、蟾蜍為伴;那怕只有水和面包,我也能忍受!边@是多么難以忍的肺腑之言呀!在想想我自己,遇到一道難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題都急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是退縮。我的身世比安妮好,生下來就有父母的疼愛,想要什么就有什么,整天就像個高傲的公主。以來伸手,飯來張口。我想到真的很后悔,安妮也一定不愿意和我做朋友的。所以,我要變的更堅強(qiáng),“攔路虎”也擋不住,憑自己的努力,讓夢想一個一個變成現(xiàn)實(shí)!
安妮照亮了我的前方,讓我變得更勇敢,點(diǎn)亮了我的心靈,讓我變的更堅強(qiáng)。 她就像我的守護(hù)星,讓我只會在人生的道路上更閃亮,動人!
讀《綠山墻的安妮》有感8
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千;貞浿诖禾旖o我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味?此破椒驳纳,卻夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
那一日,她聽到琳達(dá)夫人對自己相貌的評價,憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時間,就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)?商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。
又一個晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!比松傆行┠ルy,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的.彩虹。對于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。
“患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯,只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個安妮,那個活潑快樂的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個又一個晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢?蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
當(dāng)我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,卻發(fā)現(xiàn)這時的笑容,沒有那時的真摯。我們想拼命地擠出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,卻沒有半點(diǎn)當(dāng)初的快樂感覺。我們想問為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂的感覺呢?
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!
讀《綠山墻的安妮》有感9
最近,我看了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,它的作者是露西·莫德·蒙哥馬利。
這本書寫的是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個女孩。這個名叫安妮·雪利的女孩長得并不漂亮,她的紅發(fā)是她的煩惱,一臉的雀斑,可她有著一顆純潔的心,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,因此經(jīng)常被別人說多嘴。她活潑、好動、聰明、不拘小節(jié),并干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情,如:把葡萄酒當(dāng)作草莓汁誤拿給朋友喝;把止痛藥水當(dāng)香料用來做蛋糕;買劣質(zhì)染發(fā)水把紅發(fā)染為綠色的……她在生活上有位知心好友,名叫黛安娜;學(xué)習(xí)上,她有強(qiáng)大的競爭對手,他是全班的尖子生——吉爾巴特?恐c吉爾巴特的競爭,安妮得到了獎學(xué)金,考到了自己夢想的大學(xué)。可當(dāng)安妮回家報喜訊后,發(fā)現(xiàn)馬修與瑪利亞都已經(jīng)老了,而馬修在不久后的幾天受到突如其來的強(qiáng)大刺激,引起心臟突然停止跳動后休克而死,當(dāng)瑪利亞與安妮處于痛苦之中時,安妮不忍心丟下瑪利亞一人,于是放棄了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
安妮的故事使我哭笑不得,她的學(xué)習(xí)競爭力使我敬佩;然而她的孝心也令我深深感動。回想自己,因?yàn)槌煽冊诎嗌纤闶遣诲e而導(dǎo)致自己有時行為懶散,漫不經(jīng)心,這個學(xué)期的上課過程中也稍微有點(diǎn)不認(rèn)真。所以我要發(fā)奮圖強(qiáng),像安妮學(xué)習(xí),學(xué)會給自己找一個比自己強(qiáng)的對手與他競爭,學(xué)會不拘小節(jié),做個像安妮一樣的孩子!
讀《綠山墻的安妮》有感10
夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風(fēng)兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。
安妮是一個身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨(dú)地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因?yàn)樽约旱脑庥龆鋈簧駛顷柟、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的永遠(yuǎn)是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng),住在綠山墻里,她的生活就改變了,因?yàn)樗麄兌己軔郯材荨?/p>
看完這個故事,我很欣賞安妮,因?yàn)樗裎覀冎袊拿坊ㄒ粯樱瑹o論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié),我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關(guān),才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落,踩在腳下。因?yàn)榇煺酆屠щy就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗(yàn),都是激發(fā)我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。
月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……
讀《綠山墻的安妮》有感11
最近一段時間,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容以及綠山墻農(nóng)舍散發(fā)出的田園之美,使我難以忘懷。
故事的主人公安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,善于想象,自尊自強(qiáng)。不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了同學(xué)們的尊重和友誼。最后還憑自己的勤奮刻苦,考進(jìn)了女王學(xué)校。
我非常喜歡小說的主人公安妮。書中的一段使我感動至深。里面寫瑪麗拉給安妮做的衣服沒有任何修飾,單調(diào)得很。當(dāng)時,班里的女同學(xué)穿的衣服上全都繡有寬松的袖子的衣服,除安妮外?砂材輩s在努力的想象著自己的衣服是和她們一樣的。她說:“可真在那些真有那種袖子的女同學(xué)之間進(jìn)行想象,就非常困難了!比绻麚Q做是我,我是不會非常努力地去想象,而是回家糾纏著媽媽,讓她也給我做一件這樣的衣服。
看完這本書以后,我要學(xué)習(xí)安妮,把不好的事情用想象變得美好起來。
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