讀《木偶奇遇記》有感600字
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的讀《木偶奇遇記》有感600字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《木偶奇遇記》有感600字1
今天，我在網(wǎng)上拜讀了故事《小木偶奇遇記》，我讀后深有感觸。這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪的童話名著《木偶奇遇記》改編的。她借用匹諾曹在歐洲眾人皆知的人物，為今天的我們講述了一個(gè)生動(dòng)的、充滿幻想而又富有教育意義的故事。
這故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)老人寂寞時(shí)想要一個(gè)孩子，做了一個(gè)木偶，哪知道那個(gè)木偶奇跡般的活了，老人開(kāi)心極了認(rèn)了這個(gè)木偶為兒子并取名為匹諾曹。老人賣(mài)了外衣買(mǎi)了書(shū)本讓他好好學(xué)習(xí)，可是匹諾曹卻為了看木偶戲賣(mài)了書(shū)本，結(jié)果上了壞人的當(dāng)，還差點(diǎn)丟了性命，幸好仙女救了他。后來(lái)又被愚人國(guó)的法官關(guān)進(jìn)了牢中……種種歷險(xiǎn)讓他有了反醒的覺(jué)悟，決定做個(gè)好孩子�？墒怯忠淮谓�(jīng)不住壞孩子誘惑，他被鯊魚(yú)吃掉了，可在鯊魚(yú)的肚子里卻和尋找他的爸爸相遇了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，終于也讓這對(duì)父子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，匹諾曹成了一個(gè)真正的男孩。
這則故事讓我看到了每個(gè)孩子都有顆善良的心，只要細(xì)心的呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。它還讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要經(jīng)得住誘惑。這讓我也想起了曾經(jīng)的自己。我以前看到別人有什么自己也都想得到什么，便偷偷地拿著自己錢(qián)罐里的錢(qián)亂買(mǎi)東西，拿了還不承認(rèn)，為此讓爸爸痛打過(guò)幾回。其實(shí)，我看到爸爸失望的眼神也很慚愧，爸爸媽媽給予我很高的期望，可我卻讓他們失望。后來(lái)，偶然的機(jī)會(huì)，我看到爸爸辛苦的工作的樣子，知道錢(qián)是來(lái)之不易的。那天晚上，我躲在床上，久久不能入睡。為了我自己一時(shí)私利浪費(fèi)了那么多的錢(qián)，爸爸媽媽得要用多少次的辛苦才能掙到呢，想想很內(nèi)疚。從那以后，我再也沒(méi)有亂花過(guò)錢(qián)�！缎∧九计嬗鲇洝方虝�(huì)了我要做一個(gè)勇敢的好孩子，要勇于面對(duì)生活中的困難，不論遇到什么樣的難事，都不能灰心不放棄，要坦然、勇敢面對(duì)。
《小木偶奇遇記》這篇故事讓我受益匪淺。做人要誠(chéng)實(shí)，能分辨善惡；要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服壞習(xí)慣；努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感600字2
暑假作業(yè)做完了，可真無(wú)聊啊!我每天都跟爸爸到文化館的圖書(shū)室去看書(shū)。
那里有非常多的書(shū)，我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)非常有趣，我一口氣把它讀完了。
故事主要講了一個(gè)神奇的木匠，做出了一個(gè)神奇的木偶，木偶的名字叫皮諾喬，他非常調(diào)皮，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，還總是撒謊。
皮諾喬很不喜歡干活。有一次被狐貍和貓騙到了奇跡田，他就只好勞動(dòng)了，因?yàn)樗粍趧?dòng)就永遠(yuǎn)得不到金幣。
他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)到他家去吃早飯，卻被他的同學(xué)騙到了玩具國(guó)。在玩具國(guó)里不用學(xué)習(xí)，整天都是玩，后來(lái)就變成了一頭毛驢!皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，才變回了原來(lái)的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)就是愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他，他每撒謊一次，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一些，他就再也不敢撒謊了。
經(jīng)歷了這些，皮諾喬就變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，不撒謊的木偶了。由于他改掉了自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，就變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)以后，我就拿皮諾喬對(duì)比我自己。其實(shí)我也很不愛(ài)勞動(dòng)，有一次，家里有客人要來(lái)，奶奶叫我?guī)退鲲�，我卻不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō)：“我又不會(huì)做飯，你自己做吧!”爸爸回來(lái)后知道了這件事情，非常生氣地懲罰了我。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!從那次以后，我就漸漸的愛(ài)勞動(dòng)了，奶奶做飯的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幫她洗菜切菜。
我很不愛(ài)讀書(shū)，每次我做完作業(yè)都是跑出去玩。爸爸就規(guī)定我每天做完作業(yè)要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后才能玩，可是我就不喜歡看書(shū)。爸爸教育我說(shuō)，“坐地日行八萬(wàn)里”，意思就是不用走出去，在家里看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我漸漸地開(kāi)始看書(shū)，書(shū)里真的有很多我沒(méi)學(xué)到的知識(shí)呀!
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是撒謊。一次，爸爸叫我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有做完就去玩了。爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)我已經(jīng)做完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)，狠狠的懲罰了我。打這以后，我就再也不敢撒謊了。
讀了這本書(shū)，我知道了要改正身上的缺點(diǎn)，才能成為好孩子!《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)!
讀《木偶奇遇記》有感600字3
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書(shū)——《木偶奇遇記》。
在這本書(shū)中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女?huà)寢尪镁�。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女?huà)寢尩膸椭屗僖淮蔚镁攘恕?/p>
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女?huà)寢尀樗斐鲈郑瑤退蛇^(guò)難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女?huà)寢尩年P(guān)愛(ài)下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女?huà)寢屇�？如果我也能得到仙女�(huà)寢尩膸椭窃摱嗪冒。∥乙贿呥@么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女?huà)寢尦霈F(xiàn)了，可是她卻沒(méi)有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油！”“不要放棄，馬上就要成功了�！闭娴模页晒α�，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無(wú)與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女?huà)寢尅保蔷褪橇钊司磹?ài)的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛(ài)讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女?huà)寢尅钡年P(guān)心與愛(ài)護(hù)下，變得更棒！
讀《木偶奇遇記》有感600字4
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書(shū)，可是卻一直無(wú)緣與它相會(huì)，寒假有一天在書(shū)店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适�。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動(dòng)、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我?guī)?lái)太多的震撼和感動(dòng)。
故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯(cuò)事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過(guò)他。文中讓人感動(dòng)的地方有很多，杰佩托的愛(ài)和包容，小仙女的關(guān)心和幫助。當(dāng)然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。
通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述了人與人之間應(yīng)該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得的財(cái)富，才是真正屬于自己的財(cái)富。
這本書(shū)讓我感觸很深，事實(shí)上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們?nèi)狈?duì)好壞的分辨能力，因此需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
接下來(lái)讓我們認(rèn)真思考一下，如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說(shuō)是無(wú)地自容，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法保證會(huì)像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書(shū)感到幸運(yùn)，也真心地希望更多的家長(zhǎng)能讀到它。最后我要說(shuō)的是，如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子，那么也請(qǐng)您像杰佩托和小仙女一樣，對(duì)孩子多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)耐心，更要多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，那么您的孩子就一定會(huì)像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利， 木偶奇遇記， 好孩子， 教育孩子， 匹諾曹
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怎樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的暑假呢？爸爸給我買(mǎi)來(lái)了《木偶奇遇記》。
多么有趣的小木偶呀！讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》敘述的故事精彩極了。木偶匹諾曹老是說(shuō)謊，拿著木匠爸爸用自己的外衣?lián)Q來(lái)給他買(mǎi)課本的錢(qián)拿去看木偶戲，被老板捉弄。老板放了他，他卻輕信了狐貍和貓的謊言，要用劇團(tuán)老板給他的金幣種出更多的金幣。結(jié)果當(dāng)然錢(qián)被那兩個(gè)強(qiáng)盜拿去了，還被吊在樹(shù)上奄奄一息。這時(shí)他又遇到了一個(gè)長(zhǎng)著深藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女收留了他，還送他去讀書(shū)。有一次，匹諾曹和幾個(gè)壞孩子一起去了無(wú)憂國(guó)玩了幾個(gè)月，接著又和他們?nèi)ズ＿吙歹忯~(yú)。最后匹諾曹被鯊魚(yú)一口吞到了肚子里。他在鯊魚(yú)肚子里找到了他的可憐的爸爸，父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。此后，人們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了種種挫折的匹諾曹，由一個(gè)貪玩調(diào)皮愛(ài)說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的討人喜愛(ài)的好孩子。
小木偶匹諾曹的不平凡的經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)待人，別人才會(huì)對(duì)你友善，對(duì)你尊敬有加！
合上書(shū)本，我不由地想起了有關(guān)于自己的一件事情。有一天，我正在家里玩，一不小心把桌子上的杯子碰到地上打破了。正巧媽媽回來(lái)了，她問(wèn)誰(shuí)把杯子打破了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“杯……子自……己打破了！”說(shuō)這話的時(shí)候，我的臉紅紅的，心跳也在加快。最后我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)杯子是我不小心打破的！”媽媽臉上并沒(méi)有露出生氣的樣子，相反變得笑容滿面。她溫和地說(shuō)：“這就對(duì)了！好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！”
誠(chéng)實(shí)，讓匹諾曹得到了大家的喜愛(ài)；誠(chéng)實(shí)，也讓我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)！
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讀書(shū)可以讓我們收獲很多。比如：可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以明白事理，可以博古通今，可以理解愛(ài)的含義……
最近，我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)作自己的兒子。對(duì)他給予無(wú)微不至的愛(ài)，賣(mài)掉自己的上衣為小木偶買(mǎi)書(shū)，可小木偶一心貪玩，經(jīng)歷了一次又一次的挫折，最后，他在大鯊魚(yú)的肚子里與老木匠相遇，經(jīng)歷這番歷險(xiǎn)，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為一個(gè)真正的男孩。
雖然這本書(shū)都在講小木偶的遇險(xiǎn)，當(dāng)故事背后卻隱藏著濃濃的父愛(ài)。杰佩托盡管自己處境艱難，他也盡自己最大的努力，帶給他幸福，這就是隱藏在故事背后偉大的父愛(ài)。
小時(shí)候的我，最喜歡的就是媽媽了，因?yàn)閶寢尶偱惆樵谖疑磉�，無(wú)微不至的照顧我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句，一副冷漠的樣子�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸諒解了爸爸。媽媽給予我的是溫暖的愛(ài)，爸爸付出的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，只有一句“下次再考好一點(diǎn)”；如果退步了，他就會(huì)像下達(dá)一道古時(shí)候的“諭旨”——“下次一定要考好一點(diǎn)�！痹诎职值脑捴�，更多的不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……爸爸的嚴(yán)厲使我明白：做人要誠(chéng)實(shí)，撒謊往往要用更多謊言來(lái)圓謊，而保持一顆誠(chéng)實(shí)心，并且誠(chéng)實(shí)面對(duì)生活，才能讓人對(duì)自己尊重。
其實(shí)每個(gè)父親都是疼自己兒女的，只是這般深沉的愛(ài)不是直接表達(dá)出來(lái)，而是從心中默默希望自己的兒女懂事、健康、快樂(lè)。
書(shū)，讓我明白了父愛(ài)，讓我理解了父親。書(shū)，將會(huì)給我更多更多，陪伴我一路成長(zhǎng)。我需要書(shū)，書(shū)因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，而更有意義。
完顏從讀《木偶奇遇記》而有感于父愛(ài)的深沉，體會(huì)到了父親不一樣的愛(ài)的表現(xiàn)方式，很不錯(cuò)哦！你讀過(guò)這本書(shū)嗎？有什么不一樣的感受嗎？記得來(lái)稿和我們分享哦！
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《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)木匠櫻桃?guī)煾浮＃ㄊ紫�，第一段概括時(shí)，要對(duì)整本書(shū)做一個(gè)大概的介紹，示例修改：《木偶奇遇記》這本書(shū)，講述了老木匠把一塊木頭雕成木偶，小木偶匹諾曹為了成為一個(gè)真正的男孩，經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)的故事……）
一天在砍柴，突然木頭說(shuō)話了，他嚇了一跳，自言自語(yǔ)道：“一定是幻覺(jué)”。木頭又說(shuō)話了，櫻桃?guī)煾钢苯訃樍藗�(gè)半死，發(fā)了瘋一樣地跑出了房子。過(guò)了一天，他又回來(lái)了，把木頭做成了一個(gè)人的樣子，哪一個(gè)木偶真的會(huì)動(dòng)了，就給他起名匹諾曹，櫻桃?guī)煾赴涯九妓腿W(xué)校，給他買(mǎi)了書(shū)就走了，櫻桃?guī)煾溉タ衬静窳恕?/p>
放學(xué)了，匹諾曹發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)能接他，就自己回家了，到家發(fā)現(xiàn)父親也不在，因?yàn)樘焯淞�，在爐子邊取暖，把腳燒沒(méi)了，父親又給它做了一個(gè)，他自己溜到仙女的房間，仙女讓他說(shuō)謊就鼻子變長(zhǎng)，從此父子倆幸福地生活在一起。
我覺(jué)得這是一個(gè)幸福的故事，只要好好的干一件事。
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我讀過(guò)許多本書(shū)，寫(xiě)什么類(lèi)型的都有，其中有一本圖書(shū)它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要知恩圖報(bào)，有一顆感恩的心。那本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子，有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了，他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話。
這時(shí)，皮諾曹恍然大悟：“爸爸，我真后悔!我不應(yīng)該撒謊啊!”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚(yú)也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子! 生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深地感染了我，我從這個(gè)故事悟得了很多道理——在別人遇到困難的時(shí)候我們要伸出友愛(ài)之手，雖然那些總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨們，但，當(dāng)他們感受到我們的溫暖而快樂(lè)的時(shí)候我們也感到很快樂(lè)。我們要向皮諾曹一樣做一個(gè)知錯(cuò)就 改的好孩子!
我們的父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。 他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾想過(guò)他們的感受，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。所以我們要像皮諾曹一樣學(xué)會(huì)感恩。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸�，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。
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說(shuō)起皮諾喬這個(gè)名字，想必諸位都不會(huì)陌生��！對(duì)了，就是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的木偶，他叫皮諾喬，也有人叫他匹諾曹，他有一個(gè)爸爸叫杰佩托。如果你不知道他，那么就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事吧！
皮諾喬出自意大利的作家卡洛。科洛迪之手，是世界名著《木偶奇遇記》里的人物。這本書(shū)既扣人心弦又生動(dòng)有趣，大人們喜歡，小朋友們喜歡，甚至老年讀者也很喜歡，那一個(gè)個(gè)懲惡揚(yáng)善，教育品行的兒童文學(xué)故事，那么怪誕，又那么平凡，深受世人喜愛(ài)。
這本書(shū)一共有三十六個(gè)小故事，我就講講其中一個(gè)故事吧！皮諾喬的同班同學(xué)，他叫小燈芯，是一個(gè)壞小子。故事里的他是一個(gè)一點(diǎn)也不想有出息的，全校最搗蛋的一個(gè)孩子，但皮諾喬卻很喜歡他。有一天，小燈芯帶皮諾喬去了一個(gè)叫“玩兒國(guó)”的國(guó)家，那個(gè)國(guó)家星期四不上學(xué)，一星期有六個(gè)星期四，一個(gè)星期日，從年初一到下一年的年初一，全部放假，不用上學(xué)。皮諾喬在“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月以后，長(zhǎng)出了驢耳朵和驢尾巴，然后就變成了一頭真正的驢子，只能“咿呀咿呀”地叫。后來(lái)，他被牽去出售，一個(gè)馬戲團(tuán)買(mǎi)了他，在他跌壞了腿之后，又被再次賣(mài)掉。這個(gè)人要用他的皮做鼓，他吃盡了苦頭，受盡折磨。幾經(jīng)波折之后，他跳進(jìn)了海里，變回了木偶，卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。而他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸，最后他們終于逃了出來(lái)。
從前的皮諾喬是個(gè)貪玩、調(diào)皮、要撒謊又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但從此以后，他決心做個(gè)好孩子，他改掉原來(lái)的缺點(diǎn)，幫助生病的爸爸，努力干活，成為了一個(gè)好孩子。
故事告訴我們，在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中，難免會(huì)犯錯(cuò)，但要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改，懂得感恩的人！
讀《木偶奇遇記》有感600字10
大家好，我叫張雨歡，是四年級(jí)的學(xué)生。在我四年的讀書(shū)生涯中，我最?lèi)?ài)看《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是卡洛·科洛迪，他是意大利兒童文學(xué)作家，原名為卡洛·羅倫齊尼。
大人們經(jīng)常說(shuō)：“小孩子不許撒謊！撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的�！睘槭裁慈鲋e的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)呢？如果你還不知道，就趕快去問(wèn)問(wèn)匹諾曹吧。匹諾曹是《木偶奇遇記》中的主人公，是被一個(gè)叫杰佩托的老木匠雕刻出來(lái)的。他因?yàn)檎{(diào)皮而讓他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后，他后悔莫及，但他的爸爸出來(lái)后并沒(méi)有責(zé)怪他。他本來(lái)想去上學(xué)，卻被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙了。他和他們一道去“捉傻瓜城”時(shí)，中途住進(jìn)了紅蝦旅館，被騙了一枚金幣。他繼續(xù)趕路，卻遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓所扮成的強(qiáng)盜，差點(diǎn)被吊死。你們知道是被誰(shuí)救的嗎？是一個(gè)仙女。他不辭而別，又去了“捉傻瓜城”中的“奇跡寶地”，種下了所剩的所有金幣，被狐貍和貓給挖走了。他聽(tīng)說(shuō)他的爸爸為了找他想出海去找，可浪把船打翻了。他找到仙女后認(rèn)她做了媽媽?zhuān)蚁蛩ＷC要好好讀書(shū)。但他聽(tīng)了壞孩子的話去看鯊魚(yú)時(shí)，壞孩子們?cè)覀四釆W。過(guò)了一陣子，老毛病又犯了。他和朋友們?nèi)ァ巴鎯簢?guó)”，變成了驢子。變回人形后，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了它的肚子里后，和爸爸相遇了。他們齊心協(xié)力逃了出去。然后，他好好讀書(shū)，變成了真正的孩子。
讀了這本書(shū)，我明白了：我們無(wú)論如何也不能撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！獨(dú)自一人在外，不能相信陌生人的話，自己走自己的，不要管這些騙子。
讀《木偶奇遇記》有感600字11
幾天前，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》。這本書(shū)對(duì)我的印象特別深刻。
這本書(shū)主要講了一個(gè)貧困的老頭兒杰佩托的家里，有一塊神奇的木頭，是一塊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)說(shuō)話的有生命的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶，給他買(mǎi)了衣服和鞋子穿上，并把它當(dāng)成兒子一樣看待，又將這給小木偶的名字取為匹諾曹。匹諾曹有一個(gè)特異功能，那就是——說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
匹諾曹非常貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)，所以把木偶戲班主給的金幣，白白被狐貍和貓給騙走了。還因?yàn)槠ブZ曹太貪玩了，他去了“玩兒國(guó)”，變成了一頭驢子……一路上，他的壞毛病，害得他遭遇了種種驚險(xiǎn)。會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和善良美麗的仙女一起給他忠告、給他幫助。最后，小木偶終于知道他以前貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的毛病，于是，他決定痛改前非，做一個(gè)好孩子。還從巨大鯊魚(yú)的肚子里救出了為了找他，滿世界奔走的杰佩托，并用自己的雙手努力干活，賺錢(qián)養(yǎng)活他的爸爸。之后，匹諾曹又經(jīng)過(guò)了許許多多的磨難之后，他更懂得了勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩，匹諾曹終于變成了一個(gè)有血有肉的人類(lèi)男孩子，和他爸爸過(guò)上了美好的生活。
看完了這個(gè)有趣的故事，我深深的感動(dòng)了：匹諾曹，一個(gè)木頭人，他從一開(kāi)始的貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的自己變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩的好孩子。我覺(jué)得，我們都比不上他的三點(diǎn)：1。他勤勞，他可以養(yǎng)活自己的爸爸，我們能嗎？2……他誠(chéng)實(shí)，他做錯(cuò)事不包庇，而是承認(rèn)錯(cuò)誤�？晌覀兡�？3。他感恩，他知道感謝他的爸爸對(duì)他的付出，可是，我們對(duì)父母的只有一張苦瓜臉。
這個(gè)故事告訴我們：要向小木偶學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講誠(chéng)信、知道感恩的人。
讀《木偶奇遇記》有感600字12
最近，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，其中，我最喜歡《工作著是美麗的》這篇文章。這篇文章告訴我們工作著美麗的，工作著是美好的，工作著是幸福的。
這篇文章讓我想起了自己的一些故事。8歲的時(shí)候，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想要零花錢(qián)，可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取了�！薄澳俏叶伎梢宰鲂┦裁茨�？”我問(wèn)媽媽�！安羶杀闃翘菘梢話暌粔K錢(qián)，洗一頓飯的碗一塊錢(qián)。只要肯付出，就會(huì)有收獲噢！”媽媽回答道。說(shuō)干就干，我立即就開(kāi)始準(zhǔn)備擦樓梯。我先把抹布洗干凈，走到最上面，開(kāi)始一級(jí)一級(jí)地往下擦。第一遍把灰塵擦掉，我又洗了抹布，擦了第二次。擦完第二遍樓梯看起來(lái)閃閃發(fā)亮了。全部擦完后，媽媽立即遞上了一枚一塊錢(qián)的硬幣。哇！我的心里好開(kāi)心呀，我嘗到了工作的美好。我看著擦得干干凈凈的樓梯心想：工作真幸福啊！它不僅讓家里變干凈了，而且我還憑勞動(dòng)掙到了錢(qián)，媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)也變輕了，它讓大家都開(kāi)心。
有兩天我一口氣做了好多家務(wù)，一天賺了二十元。我異常高興，一直興奮到十點(diǎn)以后才睡著。早上起來(lái)有點(diǎn)無(wú)精打采，可是一想到今天還要賺錢(qián)又來(lái)了勁兒，一下子爬起來(lái)開(kāi)始找事情做。過(guò)了三個(gè)月，我就攢了有三百元錢(qián)。哇！好大一個(gè)數(shù)目，我太開(kāi)心了，在地上連翻了五個(gè)跟頭，我心想這么多錢(qián)我要怎么花呢？哈哈，我在歡聲笑語(yǔ)中睡著了，我夢(mèng)到自己變成了大富翁。
工作可以讓人勤勞，讓人快樂(lè)，讓人富有。工作是美好的'。我們都要努力做好自己的工作。媽媽說(shuō)目前我的主要工作就是好好學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大之后就可以做更有意義的工作。
讀《木偶奇遇記》有感600字13
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)…… 其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
讀《木偶奇遇記》有感600字14
木偶，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都會(huì)覺(jué)得只不過(guò)是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的玩具，我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后，就覺(jué)得木偶雖然不會(huì)動(dòng)，但也有生命、也有感情。
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過(guò)挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對(duì)抗、爸爸被鯊魚(yú)吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門(mén)狗、海邊鬧事、進(jìn)油鍋、說(shuō)謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列因?yàn)闆](méi)頭腦干錯(cuò)事的懲罰。終于，皮諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到爸爸，安心的照顧好爸爸，學(xué)一樣本事，做一個(gè)好孩子。最后，皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼，終于變成了一個(gè)真正的小孩兒，過(guò)上快樂(lè)的日子。
在生活中，我們一定不要向皮諾曹一樣， 做一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應(yīng)不應(yīng)該做，再來(lái)想想該不該向他學(xué)。
有時(shí)，我們會(huì)管不住自己，打個(gè)比方：在上課的時(shí)候，老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是，我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)課，在課桌底下低著頭玩兒，自己情不自禁的學(xué)著他玩兒，該怎么辦？那我們的心里就一直想著：他做得對(duì)嗎？我應(yīng)該向他學(xué)嗎？向他學(xué)對(duì)嗎？想好這些，就不會(huì)做一些錯(cuò)事了。
有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得不可開(kāi)交。比如說(shuō)：同學(xué)向自己借一支筆，到用壞了才還回來(lái)。像這樣，吵起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應(yīng)該向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí)，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒別人、體諒別人，這樣朋友才會(huì)越來(lái)越多。
讀過(guò)這本書(shū)讓我知道，要做一個(gè)有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著過(guò)去吧！這時(shí)，我的手中拿著一個(gè)小木偶，我微笑的看著它，他好像也笑了……
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《木偶奇遇記》這本書(shū)在我小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開(kāi)始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇，想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是，小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。
這本書(shū)講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶，杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子，給他取名叫匹諾曹，還在大冬天賣(mài)掉自己唯一的厚外套，給匹諾曹買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)�？韶澩鎯旱钠ブZ曹卻賣(mài)掉了識(shí)字課本去看馬戲，由此，他開(kāi)始了一段奇異而又充滿愛(ài)的故事。最后，他終于回到了爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類(lèi)孩子。
勤勞樸實(shí)的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子，雖然他很窮，但為了兒子他堅(jiān)持不放棄，一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他，可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子，我又想起了那句話：我們對(duì)父母的索取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。
杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一時(shí)發(fā)瘋，殺死滿月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子，就想把孩子殺死，他就拿著一把菜刀，殘忍的向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的小生命就這樣離開(kāi)了人世。講到這里我不禁想問(wèn)：虎毒不食子，就算孩子是你給他的生命又能怎樣？他是你的親生孩子呀！血濃于水，你怎能下的去手呢？！
在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè)，可像杰佩托那樣的父母就有很多，他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ドＳ羞@樣一句話：孩子是上天賜給我們的天使！可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)！
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