讀《滴水穿石的啟示》有感

時(shí)間：2024-05-09 12:34:56 賽賽讀后感我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感200字（精選24篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《滴水穿石的啟示》有感200字，歡迎大家分享。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 1

　　這篇課文寫(xiě)了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫(xiě)了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例，又告訴我們要持之以恒。學(xué)了這篇課文以后，我自己覺(jué)得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買(mǎi)了一個(gè)魔方回來(lái)。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開(kāi)始將魔方恢復(fù)原來(lái)的.樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有將一個(gè)面恢復(fù)原來(lái)魔方的一個(gè)面。我終于沒(méi)有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過(guò)了好多天，我每次到了中途就沒(méi)耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦，就可以恢復(fù)。這天，我耐住了性子，開(kāi)始玩起了魔方，玩了一個(gè)小時(shí)，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個(gè)人面就完成了，我非常慚愧。

　　我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 2

　　讀了《水滴石穿的啟示》一文，給了我很大的'啟發(fā)。本文先講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，有一個(gè)水滴形成的小洞。大家都知道，水滴的力量是微不足道的，但它為什么能穿透石頭呢？因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒，所以它才能滴穿石頭。

　　只要目標(biāo)專一而堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事情做不成。

　　讀了《滴水穿石》這個(gè)故事，我們知道：無(wú)論做什么事情，一定要專心、要專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 3

　　我自從讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章深受啟發(fā)。

　　文章講的是：安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀似臥兔的石頭，石頭內(nèi)有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的'小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)，有水滴接連不斷的從石頭的上方滴落下來(lái)。幾百年過(guò)去了，幾千年……幾萬(wàn)年……水滴鍥而不舍，日雕月琢終于滴穿了這塊石頭！而形成今天廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 4

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的風(fēng)景證明了這點(diǎn)，那我們?nèi)祟�，更是�?yīng)該學(xué)習(xí)滴水穿石的'精神，學(xué)習(xí)它目標(biāo)之一，持之以恒的精神，在生活中，我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 5

　　讀了這一篇課文，我知道雖然水滴的力量是微不足道的`，但是它目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，堅(jiān)持不懈就沒(méi)有什么事情做不成了。

　　為什么李時(shí)珍能寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》呢？為什么美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明出兩千多件發(fā)明專利權(quán)呢？為什么齊白石可以畫(huà)出爐火純青呢……因?yàn)樗麄兌加羞@“滴水穿石”的精神。

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 6

　　學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后，不，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)嶒?yàn)美好的理想。

　　文中的李時(shí)珍使我感受最大。李時(shí)珍為了寫(xiě)成《本草綱目》，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，走遍了大半個(gè)中國(guó)。你看古今中外所有成就事業(yè)的人，前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的.精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成動(dòng)。

　　由此可見(jiàn)，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 7

　　今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。

　　這篇課文，主要講在安徽廣德太極洞，有水滴不斷從巖縫從地落下來(lái)，滴穿了下面的巖石，形成了遠(yuǎn)近聞名的奇景。還列舉了三個(gè)名人——李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石成就事業(yè)的秘訣：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的'心愿。

　　可是我想想自己，連水滴都不如。

　　有一次，我學(xué)自行車(chē)，本來(lái)是抱著信心而去，但卻懷著失望而歸。在學(xué)車(chē)時(shí)，我不時(shí)就摔幾個(gè)“狗啃泥”，痛極了！接著，我堅(jiān)持了幾下，可還是忍不住痛，最終“敗北”。

　　看來(lái)做任何事都要堅(jiān)持不懈��！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 8

　　水滴真的可以穿石嗎？我非常的好奇，懷著這種好奇心讀了這篇文章。

　　當(dāng)我讀的時(shí)候第一眼就被那滴水穿石四個(gè)字吸引住了，使我繼續(xù)讀了下去，原來(lái)是水滴一滴一滴的往下滴，經(jīng)過(guò)幾年或幾十年，水滴最終可以把石頭滴穿。所以這件事告訴我們，無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈的做下去，不論多么艱苦，都要堅(jiān)持，不能把半途而廢。

　　這樣的例子很多，比如：我們學(xué)習(xí)，只要我們不斷的學(xué)習(xí)、去堅(jiān)持，即使它是一個(gè)很艱難的任務(wù)，我們最終也會(huì)完成它、克服它。只要我們堅(jiān)持到底，就沒(méi)有什么事是完成不了的。就像滴水石穿一樣，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　所以，同學(xué)們努力吧，為了你的`明天，為了你幸福的生活，克服一切困難大步向前進(jìn)。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 9

　　大家想必都知道，《滴水穿石的啟示》是五年級(jí)上冊(cè)第22課課文。這篇課文先寫(xiě)安徽廣德太極洞的一塊石頭，上方巖壁每時(shí)每刻都往下滴水滴，幾個(gè)年頭下來(lái)，上面便磨出了一個(gè)十分光滑的洞。這是真實(shí)的滴水穿石。

　　后來(lái)，作者用幾個(gè)滴水穿石的`例子，來(lái)反映要持之以恒，才能取得有所成就。

　　生活中，我們似乎忽視了水滴的力量，唉，非同小可�。�

　　這是篇有著深刻意義的文章，希望大家現(xiàn)在、以后都要領(lǐng)悟，隨時(shí)都要記住持之以恒！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 10

　　在上了課文《滴水穿石的啟示》后，我懂得了一個(gè)道理，對(duì)我感觸深刻。

　　《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來(lái)寫(xiě)的，烘托出了道理，寫(xiě)法精妙。點(diǎn)在一、二自然段中引出了作者觀點(diǎn)，并講述了水滴之所以能滴穿石頭的.原因。并第三自然段分別舉例說(shuō)明這種精神，舉了例一明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，例二美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生，例三現(xiàn)代畫(huà)家齊白石。然而，在下一自然段中舉了一個(gè)反例——雨水為什么不能滴穿石頭。最后總結(jié)觀點(diǎn)：告訴我們不能三心二意不能半途而廢，要目標(biāo)轉(zhuǎn)一持之以恒的道理。

　　看了我的讀后感，你是不是覺(jué)得感觸深刻呢？

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 11

　　今天我們學(xué)習(xí)了，滴水穿石的啟示這篇課文，讓我更加深切的'懂得了，目標(biāo)專一，持之以恒，不放棄，最后一定能成功的道理。

　　我記得有一次姨夫帶我去游泳，可把我高興壞了，我穿上泳褲帶上游泳圈，準(zhǔn)備下水了，姨夫首先跳進(jìn)水里開(kāi)始游泳他那仰泳蛙泳的速度真是太快了，讓我目瞪口呆。我跳進(jìn)了水中可是怎么游都游不動(dòng)最后我用狗爬式的方法，才可以成功了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　今天我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持了才會(huì)成功。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 12

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文中向我介紹了安徽廣德太極洞中的“滴水穿石”這個(gè)奇觀，還列舉了古今中外的.三個(gè)名人的成功的事例，從正反兩個(gè)方面教育了我，使我受益匪淺。

　　這篇課文使我想起了以前，暑假時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩本練習(xí)，叫我每天做一課，前幾天都不錯(cuò)，后來(lái)因?yàn)樵絹?lái)越難，我也越來(lái)越不想做，所以便以各種借口逃避做練習(xí)。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 13

　　今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》，它告訴我們，只要做到目標(biāo)專一，持之以恒，什么事都做的'成。

　　剛開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，特別膽小，連上去介紹一下自己也不敢。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老師和譪親切，我終于敢舉手上去表演了。剛開(kāi)始，我連調(diào)都唱錯(cuò)了，五音不全。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 14

　　目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這是“滴水穿石”給予我們的.啟示。

　　這篇課文主要介紹了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石這些人物。李時(shí)珍明代的醫(yī)藥學(xué)家，他用了十多年的心血寫(xiě)成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)巨著。愛(ài)迪生是美國(guó)發(fā)明家，他發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明。齊白石是現(xiàn)代著名畫(huà)家，他曾在他的畫(huà)室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！�

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 15

　　讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無(wú)倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

　　放暑假的第一天，我就拿起過(guò)年買(mǎi)的那輛自行車(chē)，拿出來(lái)學(xué)習(xí)騎；因?yàn)槲沂峙宸䲡?huì)騎自行車(chē)的`人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 16

　　我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，不管做什么都一定會(huì)成功。在生活中，每個(gè)人都一定會(huì)遇到許許多多的麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。

　　我學(xué)畫(huà)畫(huà)，是什么也畫(huà)不好，畫(huà)什么都亂七八糟。心里就想：畫(huà)什么呀，這么難畫(huà)，畫(huà)不好，還浪費(fèi)紙和筆。但我又想了想，為什么別的'畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)怎么就這么好看呢？

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 17

　　這幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫“滴水穿石的啟示�！边@篇課文在一開(kāi)始就寫(xiě)了一個(gè)在安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀：

　　在洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭，石頭的正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且還總是滴在同一個(gè)地方。幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，所以才成了今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

　　讀了這篇課文的第一自然段，我有一個(gè)疑問(wèn)：水滴的力量是那樣的'小，是那樣的微不足道，它怎么能把石塊滴穿的呢？

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 18

　　讀了滴水穿石的啟示我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)小水滴是靠持之以恒和堅(jiān)持不懈地努力把石塊給滴穿的。而李時(shí)珍和愛(ài)迪生和齊白石這幾個(gè)文中列出的人物也以這種精神取得了成就。

　　王羲之7歲練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)。每天坐在池子邊練字，竟將一池水都變成了墨色。古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的.人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的呢？我們應(yīng)該用鍥而不舍持之以恒的精神來(lái)面對(duì)困難。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 19

　　可能一滴水看起來(lái)是如此的微不足道，而一塊大石頭看起來(lái)優(yōu)又是如此的堅(jiān)硬，而一滴水卻能滴穿大石頭，真是讓人百思不得其解！滴水穿石的故事我們已經(jīng)爛熟于心了，可是，為什么小小的水滴能做到，而豆粒大的雨滴卻做不到呢？

　　原因只有一個(gè)，水滴有著鍥而不舍的.毅力，而雨滴卻沒(méi)有專一的目標(biāo)。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，走遍了大半個(gè)中國(guó)，終于寫(xiě)出要學(xué)巨著《本草綱目》。在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的這種精神，才滴穿一快快頑石。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 20

　　這幾天，我讀了一篇課文，課文的名字是《滴水穿石的啟示》，說(shuō)到滴水穿石，大家一定會(huì)想到：一塊碩大的石頭中間為什么會(huì)有又一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞呢？因?yàn)樵谑^上面有接連不斷的水滴從石頭上落下來(lái)，經(jīng)幾十年、幾百年，水滴終于滴穿了石塊！

　　課文為了配合“滴水穿石”還列舉了三位名人，一位是明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他為了人們的'健康，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的四處奔波，李時(shí)珍終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 21

　　今天，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課，知道了“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！边@是所有成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)，我也深有感觸。

　　那是星期六的上午，我在家寫(xiě)作業(yè)�！把剑∵@周的好難呀�！蔽乙贿呧洁熘贿吙粗l(fā)呆。爸爸聽(tīng)了，便開(kāi)導(dǎo)我：“你怎么能這么說(shuō)呀，不能說(shuō)難，只能說(shuō)你的手笨，如果你有王勃，李白那樣的`名手，不就能寫(xiě)出好了嗎？而鍛煉手的方法只有一個(gè)：寫(xiě)，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 22

　　讀了《滴水穿石啟示》，我受益匪淺，不僅知道了許多道理，還懂得了做成功的人需要的精神。

　　課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了的`事。從這件事，使我們知道無(wú)論做什么都目標(biāo)要專一，要持之以恒。課文還列舉了三個(gè)像水滴這樣的人：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。其中，我最喜歡的是畫(huà)家齊白石，他在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)作畫(huà)，就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 23

　　今天我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讀完后我深有感觸。

　　這篇課文講的是安徽廣德太極洞內(nèi)的.一塊石頭上有一個(gè)洞，而這個(gè)洞就是微不足道的水滴滴成的。為了證明滴水穿石是有可能的，作者舉了三個(gè)正面例子，他們都是因?yàn)槟繕?biāo)專一，持之以恒，所以才有了今天的成就。作者還舉了一個(gè)反面例子，雨點(diǎn)的故事。因?yàn)橛挈c(diǎn)沒(méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以他才不能滴穿頑石。