《與愛(ài)同行》讀后感_450字
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《與愛(ài)同行》讀后感_450字，希望能夠幫助到大家。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字1
愛(ài)是什么？愛(ài)就是母親風(fēng)雨無(wú)阻，就是生病了也強(qiáng)打精神背著癱瘓的孩子上學(xué)，并撐起一片天。愛(ài)是對(duì)陌生人殘缺身體的一種同情。是那一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)接住從十樓掉下來(lái)的陌生人的孩子。愛(ài)的種類很多，不計(jì)其數(shù)。
在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，記載了許多因?yàn)椤皭?ài)”而感人肺腑的真情故事。有這么一個(gè)感人的故事吸引了我。在20xx年3月的一天中午，吳菊萍剛吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事。剛走到小區(qū)門(mén)口，突然聽(tīng)到一陣大喊大叫聲“孩子、孩子……”她順著喊聲向樓上看去，驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾：10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子再往外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。
這時(shí)周?chē)呀?jīng)聚集了很多人，大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這一瞬間，驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，那個(gè)孩子掉下來(lái)了，在這千鈞一發(fā)之際，吳菊萍甩掉自己的高跟鞋，像箭一般的飛快沖到正對(duì)著孩子的那片綠化帶了，展開(kāi)雙臂接住了孩子。
她的故事感動(dòng)了整座杭州城，這就是“最美媽媽”，像這樣的故事還有很多，這些故事給我上了愛(ài)的一課。其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑等等……它就在我們身邊，只要你用心體會(huì)和聆聽(tīng)愛(ài)心的涓涓流瀉，你會(huì)有所感悟的。讓我們與愛(ài)同行吧！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字2
讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，更加讓我感受到愛(ài)的力量，愛(ài)是一種奇妙的東西，是伴隨著我們成長(zhǎng)的，愛(ài)就在身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們潔凈無(wú)瑕�！杜c愛(ài)同行》，使我深深體會(huì)到了愛(ài)的溫暖。特別是《黃香溫席》，這則故事令我印象深刻。
黃香小小年紀(jì)就知道爸爸一人干活維持家庭很不容易，炎炎夏日，黃香拿著大蒲扇在悶熱的房間里驅(qū)趕蚊子，為爸爸睡午覺(jué)而做準(zhǔn)備。寒冷刺骨的冬天，黃香又用自己的體溫把被褥捂得暖暖的，以防爸爸著涼。一個(gè)多么有孝心、多么懂事的孩子呀！想想自己，在生活中幾乎沒(méi)有幫助爸爸媽媽做過(guò)什么事情，有時(shí)就連父母吩咐去拿東西也不是心甘情愿，只想坐在柔軟的沙發(fā)上舒舒服服地吃著零食、看著電視節(jié)目；有時(shí)還纏著爸爸媽媽去玩具店買(mǎi)昂貴的玩具，如果父母不同意，自己不是坐在地上嚎啕大哭，就是向爸爸媽媽撒嬌，根本考慮父母上班掙錢(qián)的辛酸。他們掙錢(qián)多不容易呀！雖然現(xiàn)在與黃香所處的時(shí)代完全不一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平日益提高，但我們更應(yīng)該像黃香一樣多多幫助家人，多多幫助社會(huì)上哪些需要幫助的人，讓他們享受生活的美好與快樂(lè)。
只有讓愛(ài)充滿人間，世界才會(huì)變得更加美好！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字3
初次讀到《與愛(ài)同行》時(shí)，我的心中沒(méi)有太大的觸動(dòng)，就連我自己也很驚訝，我也不知道這是為什么，或許是因?yàn)檫@些事太遙遠(yuǎn)，太陌生了，陌生到令我?guī)缀醺杏X(jué)不到這些事曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一樣，但前幾天的那件事，令我似乎明白了些許道理。
前些天，我到大姨家小住幾天，因?yàn)闆](méi)有父母管著，所以每天寫(xiě)完作業(yè)以后，我都和兄弟姐妹打成一片，一般10點(diǎn)以后才依依不舍的上床睡覺(jué)，有一次，我和他們玩到大姨家小店快打烊時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的大姨忽然低呼一聲：“老天爺呀！這是怎么回事�。 蔽覀円蝗喝艘宦�(tīng)，心里感到十分奇怪，跑過(guò)去一看，原來(lái)大姨手上拿著一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷腻X(qián)包，里面有500多元，大姨見(jiàn)到我們后又嘆了一口氣，便讓我們回去睡覺(jué)，我隨便胡編了一個(gè)理由跟著大姨，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，失主回來(lái)了，直接拿走錢(qián)包，連“謝謝”都不說(shuō)一聲，但大姨卻一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨。
我好奇的問(wèn)大姨：“大姨，你幫她看著錢(qián)包，她卻沒(méi)有感謝你，你怎么都不生氣呀？”大姨說(shuō)：“我生什么氣呀，這點(diǎn)小事有什么關(guān)系，行了，你也快去睡吧，我要關(guān)門(mén)了�！薄�
自從那次以后，我再次閱讀《與愛(ài)同行》，我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事都是從心里對(duì)善的渴望，人性的一種表達(dá)方式，我希望，有更多的人加入到與愛(ài)同行的行列來(lái)。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字4
《撐傘女孩》描寫(xiě)的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場(chǎng)的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車(chē)把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開(kāi)了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂(lè)于助人的行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過(guò)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來(lái)讓他坐在椅子上，等他的家人來(lái)后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車(chē)子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來(lái)幫助我們推車(chē)，可都推不上來(lái)，后來(lái)來(lái)了一輛越野車(chē)幫我們把車(chē)?yán)松蟻?lái)，當(dāng)我們感謝車(chē)主時(shí)，他卻說(shuō)大家都是出來(lái)玩的，互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛(ài)的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而變得更加美好！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字5
這幾天我看了一本叫《與愛(ài)同行》的書(shū)，這書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太好了，讓我感同深受……
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí)，會(huì)越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì)為我們指明方向……
愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們純凈無(wú)暇。
有一種愛(ài)，叫做父母之愛(ài)，不管我們身處什么環(huán)境，無(wú)論我們來(lái)到怎樣的集體，有了父母，我們不會(huì)孤單；有了父母，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。父母的關(guān)愛(ài)，是春天里的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香；父母的關(guān)愛(ài)，是夏天里一片綠蔭，為你頂著驕陽(yáng)烈日；父母的關(guān)愛(ài)，是秋天里的一地金黃，總會(huì)給你一份收獲的喜悅；父母的關(guān)愛(ài)，是冬天里的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈……
有一種愛(ài)，它來(lái)自社會(huì)，大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直延續(xù)傳遞下去。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)中有很多真實(shí)的故事，讓我感動(dòng)入迷，以后我還要多看看這樣的好書(shū)。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的知識(shí)變得更豐富多彩，讓我們學(xué)會(huì)感恩，好好愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì)……
《與愛(ài)同行》讀后感_450字6
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
當(dāng)我讀了“棟棟得了急性肝功能衰竭，而棟棟爸爸不顧自己捐出了自己的肝；；《一個(gè)鴨梨》讓我知道了天下的父親都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。父親的愛(ài)默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動(dòng)之中，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
還有一篇更讓我感人的故事：《超越血緣的母愛(ài)》她花光了金錢(qián)，付出了心血，做的卻是一件幾乎沒(méi)有希望的事情。這讓我明白了愛(ài)比天高，愛(ài)更是無(wú)私與無(wú)價(jià)的。
我們是祖國(guó)的花朵，時(shí)時(shí)刻刻被社會(huì)關(guān)愛(ài)著、溫暖著、呵護(hù)著。那么漸漸長(zhǎng)大的我們能為社會(huì)做些什么呢？我們要從小事做起，要像雷鋒叔叔一樣堅(jiān)持做好事，幫助需要幫助的人；像堅(jiān)持做公益活動(dòng)的志愿者叔叔阿姨們一樣，用團(tuán)結(jié)的力量傳遞幸福，品味那贈(zèng)人玫瑰、手有余香的快樂(lè)……作為我們是少先隊(duì)員中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)社會(huì)，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛(ài)心溫暖更多的人，只有愛(ài)的存在，就能讓生命再延續(xù)！
自從我讀了這本《與愛(ài)同行》讓我懂得了：愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是無(wú)價(jià)的、愛(ài)就在我們的身邊默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色地進(jìn)行著！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字7
這次媽媽一定會(huì)責(zé)怪我。是我們錯(cuò)了�！拔以趺粗腊�，誰(shuí)叫你自己每次放學(xué)總是不把紅領(lǐng)巾收好，現(xiàn)在知道了吧?想到這些，我就覺(jué)得不能報(bào)復(fù)那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。裁判讓小貓發(fā)表感想，小貓說(shuō)：“朋友之間的友情是最珍貴的，我希望每個(gè)人都有一顆愛(ài)心。
讀完了這本書(shū)后，我懂得了在愛(ài)中生活、在愛(ài)中成長(zhǎng)的快樂(lè)，
還受到了很多的啟發(fā)。我敬佩這本書(shū)里面的許多人物，比如：羅雪華、
小楊妮、吳菊萍、曹秋芳、小林浩等。這本書(shū)介紹了他們對(duì)家人、同學(xué)、甚至是陌生人的關(guān)愛(ài)。其中，我最敬佩的，當(dāng)然要數(shù)大愛(ài)托起生命里的吳菊萍，超越血緣的母愛(ài)中的羅雪華和背起母親去讀書(shū)中的曹秋芳。羅雪華救了得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”的被人遺棄的陌生女?huà)胄￡戧�，我感覺(jué)到她對(duì)小陸陸廣博無(wú)私的愛(ài)；要不是“最美媽媽”吳菊萍伸出救援的手臂接住了醒來(lái)從十樓窗臺(tái)上往外爬掉下來(lái)的妞妞，她早就落入死神手中了。是吳菊萍從死神手中奪回了一條幼小的生命，愛(ài)能創(chuàng)造奇跡！曹秋芳的媽媽因手術(shù)意外，臥床不起。她就照顧媽媽，擔(dān)負(fù)重任，而她也不耽誤學(xué)習(xí)�？既胫袑W(xué)后，她不放心媽媽，竟然在學(xué)校旁建立了房屋，還背著母親住進(jìn)去……
致敬這些在愛(ài)中關(guān)心、熱心幫助別人的人們，我們值得向他們學(xué)習(xí)。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字8
在這本書(shū)里我感受最深的是一篇名叫“大愛(ài)托起生命”的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。他的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén)
是社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好，也折射出社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。
生活中爸爸、媽媽給予我許多關(guān)愛(ài)與幫助，肚子餓時(shí)媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜，遇到挫折時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我找回自信，為了能讓我多點(diǎn)課外知識(shí)，把我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新一代少年兒童，他們用省下來(lái)的零用錢(qián)送我去上課外輔導(dǎo)班，他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，像一股暖流流進(jìn)我幼小的心田，溫暖著我。所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽望子成龍的希望。
每天上學(xué)最關(guān)心我們的當(dāng)然是我們敬愛(ài)的老師了，我們要感謝老師的教育之恩，如果沒(méi)有老師的教育，我們就什么也不懂，感謝老師灌輸我們新知識(shí)，感謝老師給了我許多展示自我才藝的機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)膽小怕上臺(tái)的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的小男子漢。
在生活中我要感恩的是朋友，因?yàn)榕笥芽梢詭Ыo你無(wú)限快樂(lè)，朋友會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)侯幫助你、鼓勵(lì)你，和你一起面對(duì)眼前的困難。上課的時(shí)侯你望帶了什么學(xué)習(xí)用品，朋友會(huì)借給你，你有什么題目不會(huì)做，朋友會(huì)和你一起分析。
生活中愛(ài)是無(wú)處不在的。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字9
我翻開(kāi)了《與愛(ài)同行》那還殘留著淡淡油墨味的書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)品味。我在這愛(ài)的世界里，時(shí)而為書(shū)中人物的曲折命運(yùn)憂傷，時(shí)而被那此心中有愛(ài)的人感動(dòng)的熱淚盈眶，我想，爭(zhēng)做最美浙江人，我們要與愛(ài)前行。
有個(gè)叫小怡的女孩是個(gè)不幸的腦癱兒，小怡的爺爺便成了小怡的陪讀，但始終放不下心，怕小怡在學(xué)校受別人的欺負(fù)。而漸漸的，小怡的家長(zhǎng)打消了擔(dān)心。原來(lái)小怡的同學(xué)，老師給予了她無(wú)微不至的照顧。中午，同學(xué)們?yōu)樗蝻垼n間，同學(xué)們幫助她做康復(fù)訓(xùn)練，放學(xué)，同學(xué)們幫她拎書(shū)包，挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂(lè)的成長(zhǎng)，連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道，愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮，愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì)為我們指明方向。
我想文中這句話寫(xiě)得真好，這一本薄薄的書(shū)讓我懂得我們?cè)谏钪卸夹枰c愛(ài)同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們，反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個(gè)集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛(ài)嗎？這就是愛(ài)，而這小小的微不足道的愛(ài)我們都應(yīng)該去奉獻(xiàn)，那這樣世界就充滿愛(ài)，世界就不會(huì)變成那冰冷的沙漠。
我輕輕地合上書(shū)，我想我要去奉獻(xiàn)那寫(xiě)微不足道的愛(ài)，盡管很小，但只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì)充滿愛(ài)，我們就真正地生活在愛(ài)中與愛(ài)同行，正像一句話說(shuō)得好:”愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康，快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕�！�
爭(zhēng)做最美浙江人，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的每一寸心田。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字10
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是主人公根鳥(niǎo)在打獵時(shí)偶然得知一個(gè)叫紫煙的女孩掉到了大峽谷里，此后，紫煙又時(shí)常出現(xiàn)在他的夢(mèng)里，于是他跋山涉水，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，終于找到了紫煙所在的百合花大峽谷……
根鳥(niǎo)是一個(gè)淳樸、善良而勇敢的人，他深深地打動(dòng)了我。在尋找紫煙的路途中，他一往無(wú)前，在困難中尋找希望，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我非常喜歡作者曹文軒在書(shū)中所說(shuō)的話：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處在逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。”是啊，人，就應(yīng)該保持善良、充滿友愛(ài)、滿懷希望去盡可能的去幫助他人。只有心靈美，才是最重要的，刻意注重自己的外表是徒勞的。一顆美好的心能感化萬(wàn)物，而愛(ài)，才能帶領(lǐng)你勇往直前。也許人生想做非常多偉大的善事很難，但是我們可以從微小的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)善良，比如：公交車(chē)讓座，扶老人過(guò)馬路等。
讀完這本書(shū)，我也會(huì)想起幫助過(guò)根鳥(niǎo)的人，比如和根鳥(niǎo)一樣有逐夢(mèng)之心的板金；給予根鳥(niǎo)支持和鼓勵(lì)的父親；最重要的是老僧人給根鳥(niǎo)的白馬，是白馬給了他信念、力量和希望！
現(xiàn)在的社會(huì)上很缺少像根鳥(niǎo)這樣的人，人們忙于賺錢(qián)或追逐地位，而丟失了親情和友情，甚至算計(jì)他人，往往忽略了人性中最美好的品德——幫助他人。希望人人都要做好事，做善事，與愛(ài)同行！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字11
記得有一次，天陰沉沉的，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。誰(shuí)知在菜場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈出來(lái)時(shí)，天已下起了傾盆大雨�！皣W啦啦，嘩啦啦”黃豆般的雨點(diǎn)打在地上，濺起了朵朵水花，不一會(huì)兒就匯成了條條“小溪”。我和媽媽趕緊躲閃到屋檐下。就在這時(shí)，一位老奶奶一手拄著拐杖，一手將菜籃遮擋在頭頂，顫巍巍地向菜場(chǎng)走來(lái)，路面坑坑洼洼，已經(jīng)到處是積水，老奶奶深一腳淺一腳地向前走著，我看著心里都替她著急。忽然，從后面趕上來(lái)一位大姐姐，手將雨傘撐在老奶奶的頭，一手扶著老奶奶，嘴里還不停地說(shuō)：“老奶奶，你慢點(diǎn)走，當(dāng)心腳下路滑�！蔽铱戳诉@一幕，心想真是位有愛(ài)心的女孩，我以后也要向這位大姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)讓我印象最深的是“媽媽背我上大學(xué)”，故事的主人公是金鑫，因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作背著金鑫上學(xué)。這不由得讓我回憶起一件事：在我上一年級(jí)的時(shí)候，我動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)。手術(shù)過(guò)后，我靜靜的躺在病床上，爸爸媽媽一直陪在我身旁，一步也不敢離開(kāi)，爸爸見(jiàn)我睜眼醒來(lái)，忙關(guān)切地問(wèn)我：“餓不餓，想吃點(diǎn)什么？”“粥”我有氣無(wú)力地回答。爸爸聽(tīng)了，像箭般沖出病房，買(mǎi)回來(lái)了粥，一小勺，一小勺的喂我。白天爸爸照顧我，晚上媽媽陪著我，在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下我漸漸康復(fù)了。
從這件事中讓我明白了母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，天下父母都有一顆純真的愛(ài)子之心，他們的愛(ài)默默無(wú)聞，不動(dòng)聲色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動(dòng)之中，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字12
假期里讀了本《與愛(ài)同行》的書(shū)，里面講述了許多感人的故事，令我感觸很多，腦海里不斷涌現(xiàn)出他們高大形象。其中汶川大地震，九歲男孩林浩班長(zhǎng)的感人事跡，讓我印象最深，令我佩服!
地震來(lái)了，林浩同其他同學(xué)一起轉(zhuǎn)移，但還是被壓在了廢墟之下，被壓著的同學(xué)很多，大家都很害怕，在他周邊有一個(gè)被壓著的女同學(xué)驚慌的在哭泣，林浩戰(zhàn)勝恐懼，耐心的安慰她，還樂(lè)觀的`帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱老師新教的歌曲。女同學(xué)不哭了，林浩在鼓勵(lì)同學(xué)的同時(shí)爭(zhēng)取自救，經(jīng)過(guò)艱難的掙扎林浩終于爬出了廢墟。你知道嗎，林浩沒(méi)有驚慌得逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援。林浩所在的班級(jí)有10多名學(xué)生逃生，其中有兩個(gè)同學(xué)就是林浩背出來(lái)的。多么自豪的事情！
事后，有人問(wèn)他為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”看的這里，我很想為他鼓掌。他多么有責(zé)任心�。�
這位林浩班長(zhǎng)雖小小年紀(jì)卻這么勇猛。如果換成是我恐怕早已亂了腳步，更不會(huì)去坍塌的樓里救助同學(xué)，可林浩班長(zhǎng)臨危不懼，很冷靜，不忘自己班長(zhǎng)的職責(zé)，危難時(shí)刻想到的還是班里的同學(xué)們，想象那坍塌的場(chǎng)面，還有余震的，危機(jī)四伏�？闪趾茮](méi)有被嚇到還去救助被壓同學(xué)這需要多么大的勇氣啊，林浩真是讓我們值得敬佩和學(xué)習(xí)！我告訴自己今后也要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字13
愛(ài)是什么？在有些人的眼中，認(rèn)為這不是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎？然而，有很多人卻吝于付出自己的愛(ài)。《與愛(ài)同行》這本書(shū)中講了許多關(guān)于愛(ài)的感人故事，讓我明白了，真正的“愛(ài)”是什么？
她叫ann，是小作者很要好的朋友。Ann是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的小女孩。她們之間有一股清純的友誼泉，那是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，為什么呢？那我的從一把尺子說(shuō)起。
在一次很重要的期末考試之前，小作者和ann一起聊天，ann正在炫耀自己的尺子，ann的尺子上面有銀色的小熊，可愛(ài)極了；旁邊還有一群金燦燦的小蜜蜂，ann得意洋洋地看著自己的尺子，真高興，小作者剛想拿出自己的尺子，呀，竟然沒(méi)帶！她慌了，滿臉掛著不知所措的表情。在ann了解到情況之后，竟然毫不猶豫地將心愛(ài)的尺子掰成兩半，小作者大吃一驚的時(shí)候，她心目中的“樂(lè)天派”背轉(zhuǎn)身哭了，這種友誼……
讀了《與愛(ài)同行》，我知道了什么是“愛(ài)”，愛(ài)是善意的提醒，是無(wú)私的幫助，是無(wú)微不至的關(guān)心……愛(ài)就是給爺爺捶背，給奶奶梳頭，愛(ài)就是在爸爸媽媽下班后給他們遞上的那雙拖鞋，捧上的那杯熱茶；愛(ài)就是主動(dòng)借同學(xué)文具，主動(dòng)問(wèn)候同學(xué)的病痛……愛(ài)就是一些令人感動(dòng)的小事情！
《與愛(ài)同行》讀后感_450字14
我每當(dāng)讀這本《與愛(ài)同行》的書(shū)時(shí)，我的眼淚就如同調(diào)皮的小孩一樣從滑滑梯上流到臉頰上。這本書(shū)中有二個(gè)事件令我最感動(dòng)。
第一篇是《愛(ài)，讓生命延續(xù)》，寫(xiě)的是杭州勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陽(yáng)光校區(qū)三（6）班的學(xué)生棟棟。突然有一天，棟棟發(fā)燒了，他父母把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，棟棟確診為急性肝功能衰竭。他唯一的希望是肝移植手術(shù)，只有他爸爸的肝與他匹配。他爸毫不猶豫地移植給他了。從這件事讓我知道了父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)處不在。只要我們用心感受，細(xì)細(xì)品味，就一定能夠領(lǐng)悟。
第二篇是《超越血緣的母愛(ài)》。羅雪華是一家餐館的老板娘。一天清晨，她收留了在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人拋棄的女?huà)�。十幾天后，羅雪華發(fā)現(xiàn)女?huà)胍惶焯斓氖菹氯ィ蠼?jīng)醫(yī)生診斷，女?huà)氲玫氖呛币?jiàn)”鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥” ，不僅治療費(fèi)高昂，而且治療希望渺茫。她千辛萬(wàn)苦并且花光了自己所有的錢(qián)，精心照顧，最終治好了女?huà)氲牟�，女�(huà)氲纳K于被揀了回來(lái)。這讓我知道愛(ài)是可以超越血緣的！
從這些事件中讓我知道:有一種愛(ài)讓我們享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！
父母的這么愛(ài)我們，那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？首先做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，幫父母做好家務(wù)，給下班的父母倒茶、捶背，最后做一些力所能及的事，讓父母少為我們操心。
《與愛(ài)同行》讀后感_450字15
愛(ài)無(wú)處不在，只要你留心觀察體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處充滿愛(ài)！
在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，有兩則故事深深的感動(dòng)了我，一則是：不是親生勝似親生的母愛(ài)“超越血緣的的母愛(ài)”，有人說(shuō)她傻，有人說(shuō)她癡，她花光了家里的積蓄，為了醫(yī)治一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系，甚至幾乎沒(méi)有希望的棄嬰，輾轉(zhuǎn)奔波十余年，賣(mài)掉房子，轉(zhuǎn)讓以前經(jīng)營(yíng)的餐館，只為了那一聲純真的“媽媽”，她看到孩子依戀的眼神，她說(shuō)“我已經(jīng)抱她回家了，就要用心去撫養(yǎng)，呵護(hù)她，親生不親生有什么兩樣”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了千千萬(wàn)萬(wàn)母親的心聲。
還有一則是如山的父愛(ài)，“一個(gè)鴨梨”的故事講述的是一個(gè)憨厚的父親，在一個(gè)下著雪，刮著風(fēng)的冬天，去幫親戚搬家，順便帶他孩子去縣城看看，親戚因?yàn)槊︻櫜簧险写麄�，給了他們各兩個(gè)鴨梨，父親雖然搬完家已經(jīng)筋疲力盡，饑腸轆轆，還是舍不得自己吃，給了孩子一個(gè)，另外一個(gè)留著帶回去給妻子，孩子的母親也舍不得自己吃，又把鴨梨留給了孩子，他們用自己最質(zhì)樸的行動(dòng)，給家人帶來(lái)溫暖和幸福。
爸爸媽媽每天在為我做同樣的事情，而我有時(shí)候卻覺(jué)得理所當(dāng)然，看完這兩則故事讓我深深的反思，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們的愛(ài)。
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