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《沒(méi)有任何借口》讀后感500字（通用32篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《沒(méi)有任何借口》讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 1
去年我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，在章校長(zhǎng)的推薦下，我認(rèn)真地閱讀了《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》和《細(xì)節(jié)決定成敗》這三本書(shū)。其中，我最喜歡的是《沒(méi)有任何借口這本書(shū)，剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得里面的內(nèi)容很深?yuàn)W、難懂，越看越乏味，但是越往下看，越覺(jué)得里面所說(shuō)的道理對(duì)自己很受用。甚至對(duì)自己的一生很受益。我想：做一個(gè)沒(méi)有任何借口的人，就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。書(shū)中有很多吸引我的語(yǔ)句：
健康的自我反省不會(huì)導(dǎo)致編造借口。
樹(shù)立自我負(fù)責(zé)的觀念是邁向沒(méi)有任何借口的.第一步。你的工作不僅僅是你對(duì)企業(yè)的責(zé)任。最重要的它是你自己的責(zé)任。工作是你自己的需要，你要通過(guò)它來(lái)得到成長(zhǎng)，無(wú)論是在技能還是金錢(qián)方面，都是如此。放棄這種責(zé)任感，實(shí)際上就是放棄自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是放棄了爭(zhēng)取成功，爭(zhēng)取更完美的生活的機(jī)會(huì)。
有目的地生活比有創(chuàng)造和塑造生活的能力更重要。在前進(jìn)的道路上你需要正確的精神態(tài)度來(lái)支持。
一個(gè)沒(méi)有任何目標(biāo)的士兵不論他是多么負(fù)責(zé)，對(duì)他自己和他的團(tuán)隊(duì)都是很危險(xiǎn)的。
生活的最大回報(bào)就是任何幫助他人的人都會(huì)同時(shí)幫助他自己。
每個(gè)人對(duì)成功的定義都不同，但永遠(yuǎn)不要忘記在你的成功食譜里加入愛(ài)、自尊和尊重別人。
尊重工作就是尊重自己。只有懂得尊重自己和別人，才能贏得別人的尊重。
一個(gè)令人滿(mǎn)意的生活取決于你誠(chéng)實(shí)地知道自己想在生活中做出什么，想從自己和他人那里得到什么。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 2
讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)后，給我印象最深刻的是：徹底的原諒。
原諒自己。在這這之前，我總是覺(jué)得生活很不公平，總是覺(jué)得自己的生活很不幸。覺(jué)得生活滿(mǎn)是無(wú)奈，覺(jué)得生活看不到希望。我將這些負(fù)面的思想全部歸結(jié)于：家庭的變故，情感的失敗。突然我發(fā)現(xiàn)如果我總是生活在已過(guò)往的生活和情感里，我將會(huì)永遠(yuǎn)也看不到明天和希望。而如果我想改變這些狀況，我能做的就是我必須要看清現(xiàn)實(shí)，原諒曾經(jīng)的自己，以一顆樂(lè)觀和熱情的心態(tài)去面對(duì)生活。不要再為自己的消極尋找任何的借口。對(duì)自己的生活和人生負(fù)責(zé)，用一顆輕盈的心開(kāi)始新的`學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
原諒別人。如果我總是生活在過(guò)去的仇恨里，總是記住曾經(jīng)別人帶給我的傷害有多大�？偸菍⒔咕帱c(diǎn)聚集在了那些事兒上面。那我將會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途無(wú)限美好的風(fēng)景。錯(cuò)過(guò)人生不可多得的機(jī)會(huì)。對(duì)曾經(jīng)放手，釋放別人對(duì)我們生活施加的控制，我們才可以前進(jìn)。
原諒環(huán)境。有時(shí)候環(huán)境不是我們能控制的，這很無(wú)奈，我們要想好好的活著，我們就得去原諒環(huán)境。原諒所處的環(huán)境才能掌控環(huán)境。努力去做，不要抱怨外界，抱怨外界很容易，即便是我們知道內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)原諒的時(shí)候，就會(huì)珍惜眼下的環(huán)境和遇到的人，就會(huì)以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)生活的壓力和挑戰(zhàn)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 3
借口，拖延的理由、失敗的溫床、無(wú)能的標(biāo)點(diǎn)。狐貍夠不著樹(shù)上的葡萄卻賴(lài)葡萄是酸的;阿Q打不贏別人卻沉迷于虛幻的“精神勝利”。戰(zhàn)場(chǎng)上，借口就是無(wú)情的子彈，找借口貽誤戰(zhàn)機(jī)就會(huì)飲彈亡命;商場(chǎng)上，借口就是錢(qián)包的漏洞，找借口錯(cuò)過(guò)商機(jī)就會(huì)錢(qián)財(cái)盡失。
在日常生活中，學(xué)生因?yàn)檫t到而把“鬧鐘壞了”當(dāng)做借口;作業(yè)沒(méi)做用“昨天停電”或“不知道有這份作業(yè)”來(lái)躲過(guò)老師的譴責(zé)。工人呢?接到上級(jí)的'命令，卻沒(méi)做好，就只好用“這任務(wù)太難了，我實(shí)在無(wú)法完成”來(lái)躲藏上司失望的目光。借口雖然讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了心靈的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。
不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我，遇到怎樣的困難，都不要退縮和氣餒，更不要為此而去絞盡腦汁地想借口。何不利用這些時(shí)間去想想自己該如何完美地解決任務(wù)，只要堅(jiān)持不懈、自己相信自己，迎難而上，一定會(huì)做到最好;愛(ài)迪生為什么會(huì)被稱(chēng)為“發(fā)明大王”?不正是因?yàn)樗胁慌吕щy的勇氣。相信--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口，就是永不放棄;不尋找借口，就是銳意進(jìn)取……
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 4
“沒(méi)有任何借口”這是我剛看完的一本書(shū)；“沒(méi)有任何借口”是眾多著名企業(yè)奉為的理念和價(jià)格觀的書(shū)跡。
書(shū)中的觀念是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則。更是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念�！皼](méi)有任何借口”它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去找借口那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。“沒(méi)有任何借口”強(qiáng)調(diào)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度一種完美的執(zhí)行能力。讀著“沒(méi)有任何借口”讓我感受最深的是書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的一種思想提倡的'一種理念讓我振動(dòng)不已。“沒(méi)有任何借口”看似冷漠缺乏人情味似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。失敗也罷做錯(cuò)了也罷再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢？不如仔細(xì)想一想下一步究竟該怎樣去做。反過(guò)來(lái)說(shuō)面對(duì)失敗如果將下一步的工作做好了失敗真的成為成功之母也不是沒(méi)有可能這樣一來(lái)原來(lái)失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想。工作中多花時(shí)間去尋找解決方案反復(fù)試驗(yàn)調(diào)整平和的心態(tài)多做實(shí)事相信總可以找到解決辦法。
如果將時(shí)間全部用在工作中相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來(lái)的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 5
“There is no reason”，這是西點(diǎn)軍校名言，聽(tīng)說(shuō)去西點(diǎn)軍校上學(xué)的第一課就是這個(gè)，這是無(wú)條件服從的教育理念。是的，在軍人的世界里，敗了就是敗了，沒(méi)有任何理由可言。《沒(méi)有任何借口》很好的詮釋了這種敬業(yè)精神、服從精神。
西點(diǎn)軍校每年能培養(yǎng)出無(wú)數(shù)各行各業(yè)的杰出人才與這樣的.理念有著很大的關(guān)系。西點(diǎn)軍校培養(yǎng)的學(xué)生都有著非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任感和紀(jì)律性，肩上有著擔(dān)當(dāng)。借口是人類(lèi)為了逃避責(zé)任而產(chǎn)生的，借口是可怕的，它會(huì)讓人失去擔(dān)當(dāng)，失去自我反省的習(xí)慣。失敗如果只是一味尋找失敗借口，而不是從自身找問(wèn)題，那會(huì)讓人的思維僵化而失去改變。怨天尤人屬于那些失敗者們，成功者面對(duì)失敗首要的是找出自我問(wèn)題的所在，克服弱點(diǎn)和條件去達(dá)到目標(biāo)。這種思想觀念要深入到我們腦海中去，而且要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，這是個(gè)人精神到達(dá)某種境界必須要走的路。需要我們長(zhǎng)期的努力。
通過(guò)《沒(méi)有任何借口》，我們學(xué)到了什么？首先，遇到問(wèn)題要有很強(qiáng)的客觀分析能力，這里不需要完成不了的任何借口，只需要你知道存在的問(wèn)題；其次，面對(duì)困難，我們都要有堅(jiān)韌不拔的意志，要有軍人的那種“舍身報(bào)國(guó)”的決心，沒(méi)有任何困難能難得到我們；最后，我們?cè)诜治龀鰡?wèn)題的所在后，要有雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，不拖延，盡快解決問(wèn)題。我們只有在思想上完成“沒(méi)有任何借口”的改變，才能做到真正改變，而你的人生或許也會(huì)因此改變。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 6
作為一個(gè)學(xué)生；作為一個(gè)中學(xué)生；作為一個(gè)初中的學(xué)生，要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀，就得有很高的品質(zhì)，才能學(xué)習(xí)成功。
大家不知道有沒(méi)有注意到，不論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是學(xué)習(xí)一團(tuán)糟的同學(xué)，每當(dāng)犯了錯(cuò)誤的.時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)起的時(shí)候，第一句話(huà)就是解釋?zhuān)褪恰敖杩凇��；旧蠜](méi)有人會(huì)默認(rèn)，然后認(rèn)罰�！稕](méi)有任何借口。就告訴我們：要想成功，就要丟掉我們心中的一個(gè)包袱——借口。我們心中有一個(gè)角落里藏著一些借口，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，可以做一個(gè)臨時(shí)補(bǔ)丁，但是，借口能欺騙別人，卻永遠(yuǎn)欺騙不了自己，就像一個(gè)臨時(shí)補(bǔ)丁，它撐不了多久，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)破，破了就真相大白了，到那時(shí)會(huì)更難看；不如當(dāng)時(shí)默認(rèn)錯(cuò)誤，早點(diǎn)時(shí)間來(lái)補(bǔ)洞，那樣那個(gè)洞會(huì)無(wú)比堅(jiān)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)破了。
雖然我沒(méi)有看完，《沒(méi)有任何借口》全書(shū)，但是，僅僅十幾張就已經(jīng)能讓我體會(huì)深刻了。相信讀完全書(shū)我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的——勇敢接受任何處罰。這本書(shū)是作者多少年來(lái)的體會(huì)心得，“我們只有丟棄心中的借口才能活得輕松�？鞓�(lè)，至成功�！笔茄�！就像書(shū)中說(shuō)的那樣，“自我負(fù)責(zé)是行動(dòng)的第一步”。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
《沒(méi)有任何借口》，我就會(huì)努力盡快把它讀完的，相信讀完后，我會(huì)永遠(yuǎn)拋棄借口，從此勇往直前，成功的！
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 7
當(dāng)我拿到醫(yī)院的這份福利——《沒(méi)有任何借口》的時(shí)候，感恩的同時(shí)也有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)；自從2016年科室組織每天晨會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)這本書(shū)后，我深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵：《沒(méi)有任何借口》實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)、服從、執(zhí)行力的體現(xiàn)，它要求我們盡己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。
既然選擇了護(hù)理職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)，我們就要全力以赴、以真誠(chéng)的、感恩的、熱情的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的去工作。工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣！不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作，我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話(huà)，才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書(shū)中所說(shuō)：沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個(gè)人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛(ài)還是可憎，都是由她一手造成的。
閑散拖沓不是我的'工作作風(fēng)，熱情飽滿(mǎn)才是我的工作面貌，這本書(shū)不但影響了我，我也深深的體會(huì)到它也確確實(shí)實(shí)深入到呼吸內(nèi)科每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的心中，在如此繁忙的工作狀態(tài)下，《沒(méi)有任何借口》激勵(lì)我們出色的完成每一項(xiàng)工作，《沒(méi)有任何借口》也促使呼吸內(nèi)科這支團(tuán)隊(duì)更加優(yōu)秀。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 8
看完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，我感觸很深。它的理念轉(zhuǎn)變了我對(duì)人生態(tài)度的思考，讓我時(shí)刻意識(shí)到自己應(yīng)該做一個(gè)沒(méi)有任何借口的人。回憶過(guò)去的自己，我確實(shí)是一個(gè)常找借口的人。因?yàn)槿魏问虑榘l(fā)生都是有原因的，不可能平百無(wú)故的發(fā)生，找借口也就成了一件習(xí)以為常的事情。是這本書(shū)教會(huì)了我做人做事的道理。
《沒(méi)有任何借口》里的原則讓我清楚地了解到一個(gè)真正成功的人應(yīng)具備的品行和素質(zhì)。借口的.實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。而工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一名優(yōu)秀的職工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做得最好，能完成任務(wù)就是對(duì)，不能完成任務(wù)就是錯(cuò)，這應(yīng)該成為我們每個(gè)職工的工作準(zhǔn)則。
要消除工作中的種種借口，我覺(jué)得首先應(yīng)該是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。我們需要以一種主人翁的心態(tài)，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作。
第二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的員工，優(yōu)質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作，光有責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)是不夠的，要做到?jīng)]有任何借口，關(guān)鍵還是要求我們每一位員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，不需要任何借口。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己，以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無(wú)愧于自己的工作崗位。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 9
公司為每一位員工訂閱了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，讀后感觸頗深。
該書(shū)共四章：工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力，沒(méi)有任何借口，責(zé)任重在執(zhí)行。通過(guò)讀了此書(shū)的讓我明白很多事理。
生活在世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任，有些責(zé)任是與生俱來(lái)的，有些責(zé)任。是因?yàn)楣ぷ�，朋友而產(chǎn)生的，有些責(zé)任是你在社會(huì)中扮演不同角色必須承擔(dān)的。
這些責(zé)任是每個(gè)人沒(méi)有任何借口推脫掉的。
因?yàn)樵谄綍r(shí)的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作。
需要人，是任何人都需要工作，你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的`表現(xiàn)，任何人都不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑。那就在工作中勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，因?yàn)樵谪?zé)任面前，是沒(méi)有任何借口的。
當(dāng)你在為公司工作時(shí)，無(wú)論安排你在哪個(gè)位置上，都不要輕視自己的工作。
都要擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任，那些在工作中推三阻四，老是埋怨，尋找各種借口，為自己開(kāi)脫，為這也不滿(mǎn)，那也不滿(mǎn)的人。往往都是被動(dòng)者，他們即使工作一輩子，也難有成就，他們不知道用奮斗來(lái)?yè)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，只有盡職盡善的工作，才能完美的展現(xiàn)能力，而責(zé)任本身就是一種能力。
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚恼沁@種人，他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找借口。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 10
《沒(méi)有任何借口》介紹了美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的做法，那就是“沒(méi)有任何借口”。就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字。“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事！正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的'領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺(jué)的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，因?yàn)樗ㄋ﹤冃闹杏肋h(yuǎn)牢記“記�。∵@是你的工作！”這句話(huà)。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受它的全部而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。不要忘記工作賜予你的榮譽(yù)，不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的使命。一個(gè)輕視工作的人，他必將受到嚴(yán)厲的懲罰。美國(guó)前教育部長(zhǎng)威廉？貝內(nèi)特曾說(shuō)：“工作是需要我們?nèi)ビ蒙プ龅氖��！?/p>
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的。“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是這種有精神的人：他（她）們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。
這本書(shū)讓我受益匪淺，它象人生航行的指南針，讓我有了方向。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 11
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)的一部勵(lì)志類(lèi)書(shū)，全書(shū)以西點(diǎn)軍校沒(méi)有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言詳細(xì)闡述了如何讓一個(gè)普通員工成長(zhǎng)為一個(gè)成功的管理者。通過(guò)對(duì)這部教材的學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺。
“沒(méi)有任何借口”這句話(huà)短短幾個(gè)字聽(tīng)起來(lái)很冷漠很霸道，也沒(méi)有人情味，似乎只有對(duì)軍隊(duì)適用，但學(xué)習(xí)了這本書(shū)，我感到它絕不僅僅只是軍隊(duì)的一條訓(xùn)導(dǎo)語(yǔ)，它更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種責(zé)任，一個(gè)敬業(yè)的精神！所以，作為企業(yè)的每一個(gè)員工，我們都要奉行這樣的思想理念和行為準(zhǔn)則，我們 服從這條鐵的紀(jì)律絕不是唯唯諾諾，沒(méi)有自我，而是更高更深層次的服從。盡管每個(gè)人都有自己的思想，自己的見(jiàn)地，甚至自己處理問(wèn)題的方式方法以及工作作風(fēng)，但是一旦組織決定了，我們就要無(wú)條件地堅(jiān)決服從和嚴(yán)格執(zhí)行，這就是沒(méi)有任何借口的最好詮釋。
沒(méi)有任何借口其實(shí)是一種責(zé)任 。無(wú)論在生活學(xué)習(xí)中，還是工作中，凡事找借口就是為自己開(kāi)脫，就是不自信。而責(zé)任感不是為了討好上級(jí)或者得到什么，它是發(fā)自?xún)?nèi)心的'，是一個(gè)敬業(yè)者的嚴(yán)格自律。如果對(duì)工作推辭和為自己開(kāi)脫，只能使問(wèn)題越多，矛盾越深，困難越重。所以對(duì)組織分配的工作，要不折不扣一絲不茍地去完成，要全面徹底地去落實(shí)，因?yàn)檫@只是自己的職責(zé)，是理所當(dāng)然的事，根本沒(méi)有拖延和商量的余地！
生命不息，奮斗不止，開(kāi)拓進(jìn)取永無(wú)止境，我們要用責(zé)任和忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)完美人生，我們拒絕任何借口，我們兢兢業(yè)業(yè)，成功將不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 12
沒(méi)有任何借口，就是要知之為知之，不知為不知。正視因難，直面人生是進(jìn)步的開(kāi)始，只有找到自身的缺陷才能不斷的完善。沒(méi)有最好，只有更好。
沒(méi)有任何借口，就是要用你的行動(dòng)去感染別人。你要擁有一顆永遠(yuǎn)年輕、向上的、不斷進(jìn)取的心。別斤斤計(jì)較一時(shí)得失，別因一時(shí)的挫折讓你失去前進(jìn)的信心;也別為一點(diǎn)點(diǎn)成就沾沾自喜，一時(shí)的成功不等于永遠(yuǎn)的成就。別吝嗇自已的付出。沒(méi)有任何借口就是要有正確的態(tài)度：工作無(wú)高低貴踐。只有卑微的思想，沒(méi)有卑微的事情。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。沒(méi)有任何借口就是要推已及人，已所不欲，勿施于人。寬容別人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人，多去贊美別人。一味抱怨指責(zé)只會(huì)讓你成為眾矢之的，讓其他的人積極配合你的工作，你也積極地配合其他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作將會(huì)產(chǎn)生莫大的助力與合力。
沒(méi)有任何借口就是要勇于擔(dān)起責(zé)任。責(zé)任是與生俱來(lái)的，并會(huì)貫穿你生命的'始終。要獲得最大的利益就得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。要獲得多大的成功就要克服多大的困難。榮譽(yù)是人生的亮點(diǎn)，但責(zé)任是人生的靈魂。
找借口就是找退路，退路多了就只有死路。成功屬于敢于創(chuàng)新，敢于接受挑戰(zhàn)的人！同困難說(shuō)不，做生活的強(qiáng)者，做人生的主人!沒(méi)有任何借口!工作是我們要用生命去做的事，工作需要我們?nèi)?chuàng)造更大的價(jià)值，工作定會(huì)使你的人生更加的完美。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 13
一位來(lái)自坦桑尼亞的馬拉松選手在夜晚到達(dá)了終點(diǎn)，這場(chǎng)比賽的冠軍早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，體育場(chǎng)里只剩下這位選手一個(gè)人，他的腿沾滿(mǎn)血污，綁著繃帶。一位紀(jì)錄片制作人問(wèn)他：“你為什么受傷了還跑往終點(diǎn)？”他說(shuō)：“我的國(guó)家是派我來(lái)完成比賽，而不是只參加比賽�！薄暗闶軅耍@是你結(jié)束比賽的理由�。 彼f(shuō)：“沒(méi)什么借口，找借口的唯一好處就是安慰自己。但我不能那么做，因?yàn)檫@么做只會(huì)暗示自己：我克服不了這個(gè)客觀條件造成的困難，這樣就一定完成不了任務(wù)了�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事后，我陷入了沉思。我們平時(shí)是否因?yàn)樽约翰幌肴ネ瓿赡臣�，而硬是找�?lái)一個(gè)可以掩飾的借口？我想，就說(shuō)我的身邊，就有許多人因?yàn)椴幌肱芡昝刻煜挛绲年?yáng)光體育，所以就經(jīng)常跑了幾圈后就跑出隊(duì)伍，系個(gè)鞋帶，或鞋里有小石子等等，這是借口，但這是理由嗎？起先，跑步時(shí)，還沒(méi)有人會(huì)這樣，但越到后來(lái)，這樣的人越來(lái)越多，這都是借口給自己造成的`心理暗示，在心理暗示的引導(dǎo)下，就會(huì)產(chǎn)生不再去思考克服困難、完成任務(wù)的心理障礙。所以，任何借口都不可以成為我們不完成任務(wù)的理由。
不找任何借口看似冷漠，但它可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能。無(wú)論你是誰(shuí)，在人生中，無(wú)需找任何借口，失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有好處。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 14
生活在繁華的城市的你，是否經(jīng)常聽(tīng)到他人的抱怨呢？
考試沒(méi)考好，有的人會(huì)說(shuō)：“唉，真倒霉！這次考試中我的`鋼筆壞了，所以沒(méi)考好�！币苍S朋友會(huì)安慰你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次只是失誤罷了�！钡銙行淖詥�(wèn)，真的只是失誤么？不，只是借口罷了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四百米沒(méi)跑好，有的人會(huì)說(shuō)：“這次是我鞋子壞了，下次一定跑好�！币苍S有人認(rèn)為這是在激勵(lì)自己，但并不是的，這只是在為自己找借口。
還記得，“五一”期間在家看“夢(mèng)想中國(guó)”，其中有一個(gè)女孩唱得完全走調(diào)了，唱下來(lái)接受記者采訪(fǎng)，她竟然對(duì)記者說(shuō)是今天嗓子不舒服。試問(wèn)，真的是這樣嗎？這樣的回答是否太過(guò)滑稽呢？呵，這也不過(guò)是在找借口罷了。
我終于發(fā)現(xiàn)，找借口的人，有一個(gè)特點(diǎn)，那就是不能---正視失敗。其實(shí)，我們?yōu)楹我獞峙率�？有句�?huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！笔前�，不失敗哪來(lái)成功？
記得有一次，那還是在我6歲的時(shí)候，我和小伙伴一起出去放風(fēng)箏，但沒(méi)放成功，可別的小伙伴都放成功了，惟獨(dú)我不行�；氐郊遥业难蹨I像斷了線(xiàn)的珠子，慢慢滾落下來(lái)。爸爸問(wèn)我怎么回事，我為自己找了個(gè)借口，說(shuō)是風(fēng)大沒(méi)放上去。爸爸一聽(tīng)就火了，說(shuō)：“那為什么別人都放的好？不要為自己找借口！”說(shuō)完，大步流星地走進(jìn)了書(shū)房。
從那以后，我就醒悟了：做什么事都不要為自己找借口，因?yàn)闆](méi)有任何借口！
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 15
3月5日下午，學(xué)校的多功能室里座無(wú)虛席，老師們圍坐一起，正在起勁地進(jìn)行著讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
原來(lái)早在寒假前，學(xué)校為了繼續(xù)深入開(kāi)展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；為了進(jìn)一步扎實(shí)創(chuàng)建“書(shū)香校園”；為了建設(shè)一支思想素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍；為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成崇尚讀書(shū)、終身讀書(shū)的習(xí)慣，使教師們?cè)谂鲎�、交流中分享智慧，收獲成長(zhǎng)，享受幸福的教育人生。校長(zhǎng)就對(duì)老師們提出了要求：閱讀《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，寫(xiě)出讀后感，開(kāi)學(xué)交流。
開(kāi)學(xué)兩周，交流活動(dòng)如期開(kāi)始，活動(dòng)中，老師們各抒己見(jiàn)、暢所欲言，紛紛發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。二年級(jí)組的老師們更絕，她們把這次看似簡(jiǎn)單、枯燥的'讀書(shū)交流設(shè)想成了一次別開(kāi)生面的招聘會(huì)。只見(jiàn)她們把自己的組員設(shè)為了應(yīng)聘者，而當(dāng)這些胸佩應(yīng)聘標(biāo)志的老師們魚(yú)貫走上講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的老師們恍然大悟：怪不得，幾天前看到他們?cè)谧鍪裁茨�，原�?lái)是這樣。同時(shí)，大家也為她們?nèi)绱酥匾曌x書(shū)交流活動(dòng)感到佩服。待應(yīng)聘者坐定，組長(zhǎng)便根據(jù)《沒(méi)有任何借口》一書(shū)的觀點(diǎn)，聯(lián)系教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題向組員們提出了問(wèn)題，如：作為班主任，你是如何理解書(shū)中：“工作無(wú)小事”這一觀點(diǎn)的？作為數(shù)學(xué)老師你是如何理解沒(méi)有責(zé)任感的老師不是合格的老師呢？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你是如何理解“帶著熱情去工作”這個(gè)觀點(diǎn)？等等。
在老師們熱烈的交流中，活動(dòng)結(jié)束了，正如王校長(zhǎng)的總結(jié)：水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵；書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)國(guó)師俊俏少年�？釔�(ài)鉆研，醉心讀書(shū)，喜看國(guó)師教師“人追名優(yōu)”；改革創(chuàng)新，家園文化，展望國(guó)師校園“校競(jìng)一流”。
是的，我們可以相信，國(guó)師這座有著古老歷史的學(xué)校，一定會(huì)在這濃郁的書(shū)香氛圍中茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果！
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 16
受校長(zhǎng)推薦，讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)。說(shuō)實(shí)在話(huà)。剛開(kāi)始聽(tīng)到《沒(méi)有任何借口》這個(gè)書(shū)名時(shí)，下意識(shí)地覺(jué)得：我不喜歡這本書(shū)，太沒(méi)人情味。一定是那種矯情的說(shuō)教，不著邊際地礪志，空洞而虛無(wú)�？墒钱�(dāng)我真正翻開(kāi)書(shū)扉，捧卷品讀時(shí)，便不知不覺(jué)地沉入其中了。書(shū)中，那一個(gè)個(gè)樸實(shí)鮮明的事例，那一段段一針見(jiàn)血，字字珠璣的語(yǔ)言，讓我的心靈得到了震撼。讀完書(shū)后，掩卷沉思，盡管我不愿意承認(rèn)，甚至不敢承認(rèn)，但我卻不得不承認(rèn)，我平時(shí)在工作生活中一些看似個(gè)性鮮明的觀點(diǎn)，其實(shí)，就是一種借口，一種不思進(jìn)取的借口，一種害怕挑戰(zhàn)、恐懼失敗的借口。在我們每個(gè)人的生活工作當(dāng)中，借口都是隨處可見(jiàn)的'。遲到了，要么沒(méi)趕上車(chē)，要么家中臨時(shí)出了什么狀況；課沒(méi)講好，要么學(xué)生配合不好，要么當(dāng)時(shí)狀態(tài)不佳。
總之，工作沒(méi)做好有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口，犯了錯(cuò)誤也有借口。很多時(shí)候，我們找借口已經(jīng)成了一種慣性。好象犯了錯(cuò)誤不找點(diǎn)借口，就沒(méi)法對(duì)人對(duì)己有個(gè)交待。其實(shí)，這些借口或許能換來(lái)自己的一時(shí)心安，但絕得不到別人的認(rèn)同與諒解。試想，有哪個(gè)上司會(huì)賞識(shí)一個(gè)不肯面對(duì)問(wèn)題，遇事滿(mǎn)嘴借口的人呢？反復(fù)品味此書(shū)，我領(lǐng)悟到：“沒(méi)有任何借口，看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以最大限度地激發(fā)一個(gè)人的潛能。人生不需要借口，生命不需要借口。我們活著，不要把時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。
失敗也好，犯錯(cuò)也罷，再美妙的借口也于事無(wú)補(bǔ)。因此，我們要學(xué)會(huì)辛勤的耕耘，無(wú)悔的付出。讓我們堅(jiān)信：投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，勤奮才有碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 17
讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，每個(gè)人都可能會(huì)有不同的感悟，關(guān)鍵是把心得體會(huì)真正化為推動(dòng)和落實(shí)工作的動(dòng)力，具體聯(lián)系到本人來(lái)說(shuō)，就是要具備四項(xiàng)基本素養(yǎng)。
一是理論素養(yǎng)高。煙草專(zhuān)賣(mài)局內(nèi)勤作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，負(fù)有為領(lǐng)導(dǎo)決策和落實(shí)決策做好服務(wù)工作的責(zé)任，涉及調(diào)查研究、提供信息、提出建議、溝通協(xié)調(diào)、督促落實(shí)等方面。而要做好這項(xiàng)工作，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論素養(yǎng)和廣闊的視野，就必須持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭工作的能力；
二是工作要勤奮。煙草專(zhuān)賣(mài)局內(nèi)勤的性質(zhì)決定你必須做到任何時(shí)候都能以飽滿(mǎn)的熱情領(lǐng)受任務(wù)，完成工作。為此，“手勤、嘴勤、腿勤”是做好內(nèi)勤工作的基礎(chǔ)條件，要突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排好工作，相關(guān)工作、活動(dòng)的.進(jìn)度安排要隨時(shí)記錄下來(lái)，落實(shí)情況要主動(dòng)去過(guò)問(wèn)，如需向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的信息，還要提煉和歸納；
三是辦事要嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)勤辦事要一絲不茍，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不因事多而畏難，不因事小而不為，不因事繁而外推；
四是擺正自己的位置。內(nèi)勤要主動(dòng)營(yíng)造與各部門(mén)同志和諧共事的氛圍。不妨多一點(diǎn)換位思考，是不是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度有些簡(jiǎn)單生硬，是不是商量事情不夠耐心，讓人感到有架子等等。如果我們確有不當(dāng)之處，應(yīng)設(shè)法加以改進(jìn)，力求做到誠(chéng)以待人、寬以待人、與人為善；
五是遵守保密紀(jì)律。保守秘密是內(nèi)勤的天職。工作中，不該外傳的事項(xiàng)守口如瓶，自己不該知道的事情不去打聽(tīng)，不屬自己職責(zé)范圍的事不去介入，不能故意扣壓和隱瞞基層的反應(yīng)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 18
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū)，全文共分五章，分別就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的.團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話(huà)語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”。
我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的需要可以分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話(huà)基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 19
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，所體現(xiàn)出的是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)事業(yè)敬業(yè)，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)的精神。是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，因此他們成為了可信賴(lài)和能承擔(dān)責(zé)任的人。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)是多么來(lái)之不易，我們必須帶著滿(mǎn)腔的熱情去對(duì)待每一份工作，我們要時(shí)常懷抱一顆感恩的心去迎接每一次挑戰(zhàn)，工作就意味著責(zé)任，我們必須全力以赴地努力去工作，為社會(huì)付出自己的智慧、熱情、責(zé)任、和創(chuàng)造力，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。工作中沒(méi)有任何借口，人生中沒(méi)有任何借口，失敗沒(méi)有任何借口，成功不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的.習(xí)慣。不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作。我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，不去尋找借口而說(shuō)一些沒(méi)必要的謊言。全身心地投入到工作中去，才能發(fā)揮出自身的才能。
《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)我很喜歡，反復(fù)地讀它還能體會(huì)出其中的人生感悟。在我們的團(tuán)隊(duì)中，也要發(fā)揚(yáng)沒(méi)有任何借口的精神，讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出無(wú)比的工作熱情，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘自己周?chē)娜嘶蚴挛镒蠲篮玫囊幻�，讓自己有向前走的力量，即使終究還是失敗了，也能汲取教訓(xùn)，把這次失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石，堅(jiān)決不讓借口成為自己成功路上的絆腳石。我想：運(yùn)用“沒(méi)有任何借口”原則生活會(huì)變得更開(kāi)心、更充實(shí)，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)與驚喜！讓我們?yōu)樽约簺](méi)有借口的生活而努力吧！
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 20
《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神，一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。執(zhí)行力是我們成功的關(guān)鍵。與其找任何借口，哪怕是看似合理的借口，還不如盡一切努力把工作做好。
看看我們周?chē)娜�，還有我們自己，看看我們?cè)谧鍪裁矗医杩诘默F(xiàn)象一直存在。找借口的本質(zhì)是逃避責(zé)任，經(jīng)常找借口的人注定一事無(wú)成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們不僅會(huì)過(guò)著無(wú)聊的生活，還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)，影響整個(gè)職業(yè)生涯。
我們生活在一個(gè)全新的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的時(shí)代。事業(yè)上會(huì)遇到困難，從事醫(yī)療行業(yè)也會(huì)遇到意想不到的'困難和問(wèn)題。一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)困難的態(tài)度決定了事業(yè)的成功或失敗。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是盡了最大的努力去克服它們并繼續(xù)前進(jìn)，還是找借口來(lái)逃避?這是我們幾乎每天都要做的事情。
與其在困難面前找借口選擇平庸，不如沒(méi)有任何借口的地開(kāi)始行動(dòng)。結(jié)果如何?前者無(wú)需過(guò)多討論，而后者常常帶給我們意想不到的快樂(lè)、成功的喜悅和難以言喻的成就感。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能毫無(wú)借口地執(zhí)行，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力將會(huì)大大提高，。擁有“不找借口”理念的員工，必然會(huì)擁有成功的人生，而擁有這種理念的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)成為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵時(shí)期的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)能夠吃苦耐勞、勇于拼搏、勇于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工，激勵(lì)員工，提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力尤為重要。
《沒(méi)有任何借口》為我們的集體帶來(lái)了新的思想和新的活力。只要我們做到“不找借口”，設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，把“不找借口”落實(shí)，千方百計(jì)提高執(zhí)行力，創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖就在我們手中實(shí)現(xiàn)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 21
“沒(méi)有任何借口”六個(gè)字，咋一看不近人情，其實(shí)，它的實(shí)質(zhì)是讓我們想盡辦法去完成你的目標(biāo)，對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，即使失敗了，也不要尋找任何借口;因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，失敗者沒(méi)有借口可言，人們看一個(gè)人，看的往往只是一個(gè)結(jié)果，沒(méi)有任何借口 。
這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，勝利的人會(huì)得到他人的奉承，失敗的人，只會(huì)被他人奚落。因此，即使我們所做的事情，面對(duì)著非常大的困難，即使是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，我們也要全力去拼搏，去完成。人的潛力是無(wú)窮的，雖然很多時(shí)候我們每個(gè)人都受到客觀條件的限制，但是當(dāng)我們掙脫一切枷鎖、放棄面子去向這件事的目標(biāo)去追逐的時(shí)候，我們就會(huì)無(wú)限的接近這個(gè)目標(biāo)，即使我們的目標(biāo)沒(méi)有完成，我們依然會(huì)得到他人的尊重，讓自己的過(guò)去無(wú)怨無(wú)悔。
全書(shū)共分為兩個(gè)部分，其中第一部分主要講到了‘奠定成功基石’，第二部分主要講到了‘掌握成功法寶’。其中第一部分共分為3章，分別對(duì)責(zé)任、目標(biāo)、正直做了闡述，而這三個(gè)詞，也恰恰是一個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的處事態(tài)度。每個(gè)人都有不同的`職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)中，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，如果一個(gè)人不對(duì)自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)任，那么，這件事很有可能會(huì)失敗，或者不再完美，看似非常謹(jǐn)小慎微的一件事，對(duì)這件事情的成功與否都是巨大的。假如走完一條路，需要100步，人們往往是在第70步、80步的時(shí)候選擇放棄，或者繞道而行。馬云說(shuō)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。做事情也是一樣的，這件事情已經(jīng)做好了70%、80%，往往因?yàn)槭Ｏ碌?0%的殘缺，而使一切的努力前功盡棄。一個(gè)懂得負(fù)責(zé)任，全身心投入的人，很容易避免那剩下的20%的殘缺的發(fā)生。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 22
這是我第三遍讀這篇文章，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多，雖然有時(shí)候我嘴上不說(shuō)，但內(nèi)心也會(huì)給自我找個(gè)理由來(lái)尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時(shí)候感覺(jué)這樣的自我安慰很好，因?yàn)槌３Ｊ刮矣锌吹瞄_(kāi)的心境，不會(huì)讓我煩惱郁悶。但此刻想想，這種感覺(jué)不要也罷，因?yàn)檫@只是心理上的安慰，而對(duì)于事情的成果是一無(wú)所獲的，人都說(shuō)，做事情必有果。要不，完成或沒(méi)完成，沒(méi)有差不多、沒(méi)有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說(shuō)因?yàn)槎萝?chē)、電梯人多沒(méi)趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟，那也是沒(méi)擦干凈，不能說(shuō)因?yàn)閯e人不細(xì)心踩到?jīng)]來(lái)得及擦。人有很多的抱怨，如果沒(méi)有人制止任其發(fā)展的話(huà)，必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由，久而久之，他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。
沒(méi)有借口，是一個(gè)人執(zhí)行力與職責(zé)心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做，僅有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒(méi)有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀桑斫馊蝿?wù)的.人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來(lái)搪塞，這是一個(gè)人職責(zé)心體現(xiàn)的時(shí)候，是誰(shuí)的職責(zé)就不可推卸，僅有這樣，一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無(wú)與倫比。
今晚去銀座買(mǎi)東西的時(shí)候走過(guò)書(shū)架，順便了看了幾頁(yè)，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場(chǎng)，一步步走到今日的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬(wàn)難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來(lái)不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒(méi)有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 23
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口�！边@是世界著名軍校—西點(diǎn)軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字。“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說(shuō)到做事“沒(méi)有任何借口”，我真是羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲覠o(wú)法像書(shū)中的那些不找借口堅(jiān)決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當(dāng)完成的工作沒(méi)有完成，還推脫自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的人有著天壤之別。有一次，音樂(lè)老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級(jí)的曲目。老師說(shuō)，這曲子右手有符點(diǎn)要空拍，一定要把握好空拍的時(shí)間，和左手配合好。下星期一彈給我聽(tīng)。我打眼一瞧，右手有許多符點(diǎn)。我心中暗想，我的天，這種符點(diǎn)右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點(diǎn)的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你為什么不試一試呢?沒(méi)有人一彈就會(huì)。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話(huà)對(duì)我震動(dòng)很大�；丶液笪铱嗑氝@首曲子，終于會(huì)彈了。
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的'。二次大戰(zhàn)以來(lái)，在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出一千多名董事長(zhǎng)，二千多名副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，董事一級(jí)有五千多名。這驚人的數(shù)字證明了西點(diǎn)軍校的理念對(duì)他們的人生有多么大的影響，“沒(méi)有任何借口”對(duì)他們有多么重要�！皼](méi)有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請(qǐng)對(duì)每一件事情說(shuō)；No excuse!
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 24
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’�！稕](méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話(huà)，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的`頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功�！ぷ饕馕吨�(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 25
讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，給我啟示最大的就是第二章節(jié)關(guān)于“服從”的內(nèi)容，詞典中關(guān)于“服從”的解釋是這樣的“遵照，聽(tīng)從”。而書(shū)中指出“服從的本質(zhì)，就是無(wú)條件地遵從上級(jí)的指示�！倍皇钦J(rèn)為對(duì)的才服從，認(rèn)為不對(duì)的就不服從。有一個(gè)我自身的例子，曾經(jīng)有一次我的上司批評(píng)我對(duì)一筆報(bào)銷(xiāo)款的審核有不當(dāng)之處，并要求我立即更正，我當(dāng)時(shí)雖然立刻按上司的指令更正了，但在心中卻認(rèn)為自己并無(wú)過(guò)錯(cuò)，心中也覺(jué)得很委屈。但是看了書(shū)中關(guān)于服從的釋義，我才明白自己對(duì)服從理解上的誤區(qū)，特別是其中有一段話(huà)：“如果上司的指令要經(jīng)過(guò)你的判斷才能執(zhí)行下去，那豈不是說(shuō)，你的判斷更有權(quán)威�！睂�(duì)我觸動(dòng)很大，的確，領(lǐng)導(dǎo)本身就有其權(quán)威性，試想領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性如果得不到捍衛(wèi)與保障，怎能上下一致、齊心協(xié)力的去實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)；而缺少了服從意識(shí)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤(pán)散沙，怎能攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。然而，書(shū)中也指出，服從并不是盲從，也不是表面的'應(yīng)付、消極的聽(tīng)從，只有達(dá)到自發(fā)的服從，內(nèi)心主動(dòng)自然的接受，才能由內(nèi)而外轉(zhuǎn)化成高效的行動(dòng)；對(duì)于服從，只有做到了行為與意識(shí)的統(tǒng)一，才能沒(méi)有任何借口的輕裝出發(fā)，完成別人認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。
而我們公司目前正處于一種良性、穩(wěn)步的上升階段，我們這些部門(mén)負(fù)責(zé)人作為企業(yè)承上啟下的橋梁，對(duì)下要學(xué)會(huì)“直接領(lǐng)導(dǎo)”，使自己所下的指令有利于下屬的理解和執(zhí)行；對(duì)上要學(xué)會(huì)真正意義的服從，只有自己先做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指令隨令而動(dòng)、毫不遲疑，才能在下屬面前樹(shù)立好的榜樣，從而達(dá)到政令通達(dá)、令行禁止的效果，進(jìn)而高效、及時(shí)地完成企業(yè)所托付的任務(wù)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 26
最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期，看到孩子們熱情，快樂(lè)，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒(méi)有任何借口：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的`人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 27
人生就像茫茫的大海，自己則像是海上的獨(dú)木舟，本身孤孤單單，而有了朋友和家人的陪伴，生活就變得溫暖，不再孤單。
羅伯特路易斯史蒂文森說(shuō)：“朋友就是你送給自己的一份禮物�！闭嬲挠亚槭呛币�(jiàn)的。絕對(duì)的愛(ài)意與尊重別人真實(shí)的`為人，這同樣是罕見(jiàn)的。施恩不望報(bào)，這在一開(kāi)始就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但這正是友情與善意最核心的理念。你要學(xué)會(huì)將施與的樂(lè)趣傳播出去！當(dāng)你露出微笑時(shí)，不要期望別人報(bào)以微笑。與別人分享真實(shí)的自己，同時(shí)不期望別人會(huì)與你分享他們的一切。尊敬別人，不期望別人反過(guò)來(lái)尊敬你。我相信，你會(huì)因?yàn)檫@樣做而感到更快樂(lè)。
老師與學(xué)生，是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系。有一句話(huà)說(shuō)，亦師亦友，表達(dá)的很準(zhǔn)確。這些天和孩子們一起畫(huà)畫(huà)，一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)早已沒(méi)有了年齡的差距，孩子們都是我的朋友，和孩子們一起玩，感覺(jué)自己比孩子們還要開(kāi)心。
作者的女兒給作者寫(xiě)了一張紙條，內(nèi)容是這樣的，親愛(ài)的爸爸，如果我讓你生氣了，我很抱歉。但你生氣時(shí)，請(qǐng)不要用手指著我。我會(huì)努力做到更好的，但你也要理解，我現(xiàn)在只有八歲而已，我努力以你為榜樣，但有時(shí)這并不容易�？吹竭@里，想想孩子們犯錯(cuò)了或沒(méi)達(dá)到被期望的樣子，家長(zhǎng)或老師就開(kāi)時(shí)大聲訓(xùn)斥，這樣的做法是很不好的，孩子才幾歲，他已經(jīng)很努力了，希望可以耐心的去教導(dǎo)，多多的鼓勵(lì)他們。
家人給予我們的愛(ài)是最無(wú)私最純粹的，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏f(shuō)出傷害家人的話(huà)，然后后悔不已。而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，絕大多數(shù)人都會(huì)慢慢失去關(guān)心他們的人，所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與他們共處的時(shí)光吧，多用愛(ài)去寬恕，去包容。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 28
在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，給我最大的感觸就是：成功和失敗這兩個(gè)結(jié)局似乎很遙遠(yuǎn)，可以說(shuō)是天壤之別，但是這兩種結(jié)局所形成的原因，或許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學(xué)觀點(diǎn)講世界絕不會(huì)有什么百分之百的完美，但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，這樣的人生是失敗的。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美�！辈徽撟鋈�、做事、干事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為，細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的`每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從執(zhí)行的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從來(lái)不在工作中尋找任何借口，他們總把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)預(yù)期，最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色的完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是全力配合同事工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找借口推諉或延遲�！蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)讓我更深刻的體會(huì)到：在工作中無(wú)論是什么樣的任務(wù)，會(huì)遇到怎么樣的困難，都要想盡辦法去解決，迎難而上，而不是退縮和推諉。自己在所處的工作環(huán)境、工作團(tuán)隊(duì)中要懂得在工作中相互配合、相互幫助，而不是在工作中計(jì)較誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少，同作為企業(yè)的員工應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，不得有抵觸心理。
作為一名石油企業(yè)員工，我們要明確肩負(fù)封責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，在工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 29
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的'機(jī)會(huì)！
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)的預(yù)期，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙�！�
作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 30
今天我想向大家推薦《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，讀完這本書(shū)讓我受到了很大的啟發(fā)，讓自己感受心靈的洗禮，讓自己收獲了很多。
不管做什么事情，我們都應(yīng)該有一種“沒(méi)有任何借口”的態(tài)度，這是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。不要為自己去尋找各種理由，那樣只會(huì)體現(xiàn)出你的無(wú)能。一旦學(xué)會(huì)了用各種理由搪塞自己，那么你就將一事無(wú)成。你想要去找理由、找借口，總會(huì)找到合適的推脫，一旦找到了借口，它就成了我們掩飾過(guò)失、推卸責(zé)任的擋箭牌，久而久之，就會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成，慢慢地變得越來(lái)越碌碌無(wú)為。
如果你點(diǎn)生活中一點(diǎn)小事也承擔(dān)不起，總是為自己的無(wú)能尋找各種解釋、各種理由，那么你永遠(yuǎn)干不成大事業(yè)，就像書(shū)中說(shuō)的.“工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人”。不要讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要保持一顆認(rèn)真的心，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是負(fù)擔(dān)。
作為窗口服務(wù)行業(yè)，我們所要做的不是去抱怨上班有多辛苦、熬夜班是多么的痛苦、在野外的環(huán)境是多么艱苦，受不了一點(diǎn)委屈，總是抱怨司機(jī)的態(tài)度有多惡劣，而應(yīng)該帶著積極熱情的態(tài)度去工作，去為司乘服務(wù)，多換位想想司機(jī)也是不容易的，有時(shí)間抱怨還不如多想想怎樣更好的微笑，提高窗口服務(wù)質(zhì)量，讓司乘更滿(mǎn)意；遇到困難和挫折，我們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持微笑、保持一顆平常心。不要讓壞心情影響我們的工作，努力提高工作效率，用自己的實(shí)際行動(dòng)去獲得大家的認(rèn)可、去獲得成功的事業(yè)、去獲得幸福的人生。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 31
在全校讀書(shū)活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我相信，我們的.憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書(shū)給了我最好的詮釋?zhuān)鋵?shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口�！耙粋�(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書(shū)給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為育新人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)育新人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
《沒(méi)有任何借口》讀后感500字 32
通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，就會(huì)讓我們的工作變得拖沓而沒(méi)有效率，會(huì)讓我們的人生變得消極而最終一事無(wú)成。有時(shí)我抱怨工作量大，業(yè)務(wù)繁多，因而對(duì)工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)我們的智慧，那無(wú)論工作再?gòu)?fù)雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應(yīng)對(duì)。這就是自動(dòng)自發(fā)的魅力所在。我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，其實(shí)就是在逃避，就是在尋找借口，不愿意承擔(dān)艱巨的任務(wù)。我們?cè)诒г埂⑻颖艿耐瑫r(shí)，也正在喪失機(jī)會(huì)，因?yàn)槠D苦復(fù)雜的工作是對(duì)我們的鍛煉和考驗(yàn)，只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉，我們才能從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷走向成熟，不斷提高自身能力，不斷創(chuàng)造輝煌。
這本書(shū)教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的.精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人，也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書(shū)中說(shuō)的“工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。不吵鬧、不抱怨、不指責(zé)，擔(dān)起責(zé)任，立刻去做。執(zhí)行命令時(shí)，不僅執(zhí)行表面意思，還要執(zhí)行內(nèi)在精神”。
機(jī)會(huì)來(lái)自于苦干。機(jī)會(huì)不會(huì)垂青于那些浪費(fèi)時(shí)間、懶惰的人。偉大的成功永遠(yuǎn)屬于那些富有奮斗精神的人。
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