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只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感

時間:2021-02-04 20:45:22 讀后感 我要投稿

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感

  當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感1

  《只有一個地球》這篇課文從人類生存的角度價紹了有關(guān)地球知識。

  當我讀到這篇課文時,更深入地體會到了地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖闹匾,也聽到這位偉大母親的哀鳴:“快來教救我吧,可愛的孩子們!碑斘易x到“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了”時不禁浮想,聯(lián)扁羽。不知從什么時候起,我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的叫聲了。那是因為有此人為了自己的腰包,就到處去捕殺小鳥,然后運到大街小巷販賣。

  我從一本書上看到,人們捕一只鳥和死亡的鳥比例是1:20就是說人類每捕一只,就要犧牲20只鳥,你們說,這么做值的嗎?也不知從什么時候,我們周圍的綠色逐漸變少了,這是因為人們不斷地砍伐樹木,砍完后,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私的人,但也有許多好人。就拿網(wǎng)絡(luò)新聞上的杜爺爺說吧,他在1000多畝的荒地上種植樹木,在他家里可以看見許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子,你們看,杜爺爺?shù)木癫痪椭档梦覀儗W(xué)習(xí)嗎?地球是生命的搖籃,她賜予我們生命,那我們不是應(yīng)該全心全意的,保護這類麗的地球嗎?

  現(xiàn)在地地球已經(jīng)不是地球了,他是母親,人類的母親,是和藹可親,無私慷慨的母親,我們應(yīng)該精心保護地球,讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感2

  今天,我們學(xué)了<只有一個地球>這篇課文。

  這篇課文主要寫了地球上的再生資源因遭到人們的破壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列的災(zāi)難。而且地球的面積小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。

  學(xué)了這篇課文后,我感慨萬分。水對人類十分重要,人類不能沒有水,斷了水的人和離開水的魚結(jié)果是一樣的。但是,有的人用公家的水沖汽車;孩子們用水槍追打著;街頭巷尾,各個單位壞了的水龍頭日夜流淌著......人類就不怕水資源枯竭的那一天嗎?非要到水受限制的那一刻,才意識到水的珍貴嗎?恐怕只有水將要枯竭的時候,人類才覺得水是生命之源吧!一滴水雖小,但可以救活干旱的莊稼,給口渴的人帶來希望.人可以一星期不吃飯,但不可以一天不喝水.如果我們不節(jié)約用水,地球上最后一滴水會是人類的眼淚.

  我又想起一個村莊的故事.原先這個村莊十分美麗,種了許多珍貴的花草樹木.但是,人類貪圖樹木的利益,濫砍濫伐,用那些珍貴的樹木做成房子,交通工具......但是,過了幾百年之后,一場洪水把他們擁有的全部沖走了,包括那把家家戶戶都有的斧子.

  我們的地球是美麗的,同時又是十分脆弱的,讓我們共同努力,來保護地球母親吧!讓地球母親永遠年輕,漂亮.

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感3

  《只有一個地球》這篇課文使我受益非淺,它介紹了地球的基本知識,闡明了保護地球的重要性。讀完這篇文章,我不禁掩卷深思。

  以前,我總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡的,我們?nèi)祟惪梢员M情享用,F(xiàn)在我才知道這種認為是錯誤的。原來,地球的資源也是有限的。是啊,人類沒有節(jié)制地砍伐樹木,開采礦山,破壞生態(tài)平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣,污染環(huán)境,不僅破壞了地球資源的形成,還給人類的健康和生存帶來威脅。就拿我家鄉(xiāng)的那口古井來說吧!以前,那口井清澈見底,用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著鄉(xiāng)親們,我們也愛到那里洗澡和洗衣服,F(xiàn)在呢?鄰居叔叔家的豬死了,就太去那口井里扔;隔壁老奶奶家里死了雞,也拿去井里丟;村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗,弄得滿井臭氣熏天,井里長滿了墨綠色的浮藻,連井里的魚也死了,F(xiàn)在,那口井再也沒有人去取水,再也沒有人去那里洗澡和洗衣服了。

  《只有一個地球》這篇文章,就是希望能喚醒人們保護環(huán)境的意識。地球只有一個,需要人類的精心保護。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,共同呵護我們美麗的家園吧!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感4

  今天,我們老師帶著我們一起上了《只有一個地球》這篇課文。我被文章中的內(nèi)容給吸引住了。

  文章的開頭先介紹了我們居住的地球的樣子。它是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色、白色的紋痕相互交錯,周圍還裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是,在群星璀璨的宇宙里,地球就像一葉扁舟而已。

  地球的面積是5.1億平方公里,而我們?nèi)祟惖年懙卮蠹s就占其中的1/5。這樣,我們?nèi)祟惢顒拥姆秶秃苄『苄×。而且,地球上的資源也是有限的。礦產(chǎn)資源就是經(jīng)過幾百年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采的話,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源用盡。

  人類所需的自然資源本來是可以再生,但是由于人類隨意的破壞,不顧后果地濫用化學(xué)品,所以給人類帶來了嚴重的威脅。

  如果有人問,宇宙間大的很,我們不能等地球枯竭的時候在移居到別的星球上去么?那是不可能的!科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里內(nèi),沒有別的星球適合人類居住。

  當然,科學(xué)家也想過在火星和月球上建造移民基地,可是就算這個設(shè)想能實現(xiàn),又會有多少人能夠去住呢?

  所以,我要替地球向人類呼吁:請保護環(huán)境吧!不然地球就要枯竭了;請不要在戰(zhàn)爭了,不然地球就要毀滅了!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感5

  當我讀完《只有一個地球》這篇文章時,我的心猶如大海般不能平靜,幼小的心靈里油然而生出一個想法:保護地球吧!那是我們的家!

  這篇文章向我們說明了地球,這個人類的母親,這個生命的搖籃是多么的美麗,同時又是多么的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的,而人類卻不加節(jié)制的開采,必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經(jīng)過人類的破壞現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了。甚至已經(jīng)奄奄一息了……

  在實際生活中,我們是多么不愛惜地球資源。就拿我作比方:在平時我總是開了燈不關(guān),而且,有一次我自己一個人在家。上廁所時我開了燈,上完廁所后我沒關(guān)燈。之后我開電腦寫作文,突然電話“零零零”地響起來,媽媽叫我去幫她買一樣?xùn)|西,我匆匆忙忙地就忘了關(guān)燈和關(guān)電腦。誰知一去就是一小時,等我回來已經(jīng)浪費了很多電了!

  另外,據(jù)那些環(huán)保科學(xué)家研究表明:現(xiàn)在地球上沙漠化面積已經(jīng)達到了36000平方公里,約占地球表面積的1/4。

  我讀了《只有一個地球》這篇文章使我覺得地球媽媽是多么的美好,是多么的可愛。因為,課文里有說:“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球!边@就意味著我們不能指望破壞地球媽媽后,再移居到別的星球上去。

  我就借這篇文章號召大家:行動起來吧!保護這個已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧!難道你們?nèi)绦目吹降厍驄寢屢惶焯斓帽黄茐膯?你們一天一天得破壞她,不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎?行動起來保護環(huán)境吧!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感6

  今天,我讀了說明文《只有一個地球》,深有感觸。

  這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識:地球是宇宙中一個渺小而可愛的星球,供人類生活的范圍很小很小,擁有的資源也是有限的,如果地球被破壞了,人類別無去處,從而提醒人們要精心地保護地球。

  記得有一次,我和爸爸在家鄉(xiāng)的小河上散步,一股臭味撲鼻而來,我向橋下一看:污濁的河水,上面飄著油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉,河岸上還堆著廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心!

  看到這樣的情景,我不禁問爸爸:“以前的小河是這樣的嗎?”“以前的河不是這樣的,那時的小河清澈見底,魚蝦成群;河岸上楊柳依依,小草青青,鮮花朵朵。”爸爸一邊回答我一邊嘆氣。!那是多么令人向往!可是為什么,為什么今天的小河讓人望而卻步呢?

  為了找到這個答案,我做了一個調(diào)查。原來在八十年代,小河上游陸續(xù)建了許多工廠。這些工廠只顧提高經(jīng)濟效益,忽視了環(huán)境保護,大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之,清澈見底的河水渾濁了,爭奇斗艷的花兒枯萎了……

  在這里,我向大家發(fā)出號召,為擁有一個溫馨潔凈的家園,為了更好地造福于我們的子孫后代,請每個人都從自己做起:擰緊身邊的每一個水龍頭,撿起路邊每一塊水果皮,撈起湖中每一個塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識,爭做一個忠誠的環(huán)保小衛(wèi)士。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感7

  五年級上冊我們學(xué)習(xí)《只有一個地球》這篇課文。

  主要講了,我們有一個地球,地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了,而可再生資源也受到了人類的毀壞,如:桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個地球如果不好好珍惜我們將無家可歸,接下來將面臨了死亡。

  我曾想象沒有了地球。

  那個時候,可愛的魚兒別無去處,美麗的孔雀成了“流浪貓”,人類的朋友小鳥無家可歸,一天一天地過去了,地球上的事物漸漸地沒有了,最后,我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎?想離開自己的老師嗎?想離開自己的父母嗎?想和這個可愛的地球和世上的事物一起消失嗎?我認為大家都不想吧!哪里因為你愛朋友、愛老師、愛父母、愛祖國,因為你有一顆愛全世界這個大家庭的善心!但是,一個人做是不行的,我們要大家一起動起來保護自己的祖國,自己的大家庭,讓我們付出行動,這里我提出幾點:

  1、我們要從小事做起,如:家里、學(xué)校。

  2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙,我們要去阻止他(她)們,告訴他(們)我們的祖國就是自己的家。

  3、我們要多植樹,多種花,樹是空氣的工廠,花是世界的香水。

  我希望,我寫的這一些不是白寫的,我希望,真的有人付出行動,采集衛(wèi)我們的祖國,讓我們的祖國煥然一新。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感8

  “地球媽媽“這個稱呼”確實卜假,自從我讀了《只有一個地球》這篇作品醫(yī)后,對這個稱呼更感親切了。那么大的宇宙中卻只有一個地球供人類生存。她把所有的資源給予人們,哺育人們成長、發(fā)展。

  讀了《只有一個地球》,又有一種憂心的感情涌上來。地球確實不小,但是人們居住的只有地球的一小份,礦產(chǎn)資源卻是有限的,而人類對卜能再生的資源卜斷開采。長此以來,總有一天資源會被我們?nèi)祟愰_采完,地球也會變成一個在宇宙中沒有涌的星球,成為一個死地球。

  我讀了這篇文章以后埋頭深思,一旦地球變成死的,那該怎么辦而且科學(xué)家們說過地球附近根本沒有適合居住的星球,將來就算能飛到月球上去,也卜適合人類居住。

  最好的辦法就是讓大家都行動起來全身心的投入到保護地球環(huán)境的行列中來,一起保護環(huán)境。人類已經(jīng)醒悟,聯(lián)合國把6月5日定世界環(huán)境日,意義也很明確。我國政府很重視環(huán)境保護。我們學(xué)校也開始了保護環(huán)境的行動,規(guī)定每周一次大掃除,保護校園內(nèi)外的環(huán)境整潔,以營造一方潔凈的生存環(huán)境。

  是呀,大家一定要來保護環(huán)境愛護我們賴以生存的地球,因為地球適我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護環(huán)境,世界才能變得更美好,地球?qū)⒂肋h再生資源供人類生存。我們的家園將更美好!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感9

  今天,我懷著深沉的心情讀了《只有一個地球》這篇課文。這篇課文講了從人類生存的角度,講了地球的有關(guān)知識,呼喻人們節(jié)約資源,保護環(huán)境的事。

  我的花園里有一個池塘。原來,池塘里的小金魚各種各樣,五顏六色,水面清澈見底,也可以看見幾只蜻蜓飛過來追逐打鬧,不時用它那美麗細長的尾巴點幾下水面,又歡快地飛走了;水面偶爾飄浮著從樹枝頭上掉下來落花,不禁想捧起來,放在手中聞聞它的清香;在夏天里,還有幾朵含苞待放的荷花呢!我們總喜歡在那兒嬉戲……

  而今,由于我們越來越不重視環(huán)境的保護,凡有意破壞,現(xiàn)在的這個池塘巳臟得不成樣子了:水面上飄浮著幾只巳亡的不金魚,導(dǎo)致那些惡心的蒼蠅也飛過來,停在昔日那粉紅的荷花瓣尖上,我們還經(jīng)常往里隨手亂扔垃圾,讓往日的清澈如玉的池塘變成了骯臟渾濁的臟水……

  可不止我們花園里的池塘遭到了破壞,還有另外的河水,小溪……都遇到了嚴重的污染;大片大片的森林被我們亂砍濫伐;空氣質(zhì)量慢慢開始變質(zhì)……

  難道你們還這樣執(zhí)迷不悟嗎?難道你們還想讓地球母親日漸枯竭嗎?我們的母親是可愛而又會容易破損的,更不可能有搬遷到另外一個星球去的想法!那就讓我們行動起來,節(jié)約資源,保護環(huán)境吧!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感10

  這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關(guān)地球方面的知識,說明保護環(huán)境的重要性。讀了這篇課文,使我觸動很大,受益非淺。

  “地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀、和藹可親。”人類與地球關(guān)系密切,生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀,和藹可親,而且養(yǎng)育了人類。因為有了地球,所以才有人類和一切生命。

  “因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅!笔堑,人類隨意毀壞自然資源,不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡,人類賴以生存的自然環(huán)境惡化,受到懲罰和報復(fù)的只能是人類自己。就拿水資源來說吧,水資源取之不竭,用之不盡,本來是可以不斷再生,但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品物質(zhì),清潔的水資源就不能再生了。僅我國而言,原本每年可用的水資源數(shù)量為7000億立方米,而受污染水量為3000億立方米,剩下只用的就只有4000億立方米了。不但如此,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,就連山清水秀的風(fēng)景區(qū)也失去了美麗的風(fēng)光。

  人類啊,醒悟過來吧,地球只有一個,如果地球被破壞了,我們將別無去處!人類啊,保護我們的家園吧,保護我們偉大的母親吧!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感11

  20xx年9月27日那天,我們在老師的帶領(lǐng)下讀了一篇文章,這篇文章的題目是《只有一個地球》。

  這篇文章大體是這樣寫的:它先講了地球的渺小,然后又講地球的資源有限,接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧,我們別無去處,最后呼吁我們一起來保護地球。

  讀了這篇文章,我的感觸頗深:是呀!我們?nèi)祟惖拇_正在浪費資源。難道不是嗎?目前,每家每戶正在大量浪費國家所有的水,刷牙時任水流淌,洗澡涂肥皂時不關(guān)閉淋浴噴頭,用過多的水沖洗汽車,這不是浪費地球上的水資源是浪費什么?現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。這還不算,更有甚者不珍惜紙張,寫錯一個字就扔進垃圾堆。這樣下來特別浪費紙張。要知道,那些紙不扔掉是可以當草稿紙用的.呀!試想想,如果我們都把寫錯字而撕掉的紙張當草稿紙用,那一年會少砍多少樹木呀!日本的課本都是把用過的書保留下來給下一屆學(xué)生用,而我們國家呢?學(xué)生用完書就拿回家了,都沒留下來給下一屆的學(xué)生用!如果像日本那樣,我們國家一年可以節(jié)約多少紙張呀!像前面的例子那樣,不是浪費地球的森林資源嗎?

  朋友們,讓我們行動起來吧,一起來保護我們地球的資源,保護我們賴以生存的環(huán)境!讓我們的地球媽媽能夠永遠保持著美麗的外表!

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感12

  讀了《只有一個地球》,我深有感觸。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境,導(dǎo)致動物漸漸地絕滅,臭氧層開始破壞,礦產(chǎn)開始變少。其實我們身邊的情況也是這樣。遠看那條河,表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾,一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒。有的地方油污非常嚴重,猛一看,還以為是一塊水泥地,油污比較少的地方,好象一塊塊冰,還閃爍著花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣,因為在河岸上還有一堆堆的大便。在河的東頭就不用說了,在那里隨時都有紅紅的蟲子在那呈上升趨勢串來串去,河上還漂著一些水藻。即使水里有魚,但是是不能吃的,下游的水更差,整條河都成了黑黑的。聽爸爸說:這條河原來是很干凈的。因為城市的人漸漸地增加,保護環(huán)境的意識卻一點不見增長,不斷地向那條河排放大量的污水于是那條河開始變臭、變黑,就成了今天的樣子。

  讀了這篇課文,再看看我們所生活的環(huán)境,我禁不住大聲呼吁:全人類都要增強環(huán)境意識,保護我們的地球,對已經(jīng)污染的環(huán)境要進行綜合治理。人人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。因為保護地球就是保護自己的家園。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感13

  讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:在茫茫宇宙中有一葉扁舟,這葉扁舟是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層白白的水藍色紗衣,這,就是地球。

  地球在人類的眼中是充滿憧憬的世界,是人類的樂園。

  想象總是美好的,但事實呢?人們近幾年來使用的燃料一直是煤炭、石油……這些燃料燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳和有毒氣體,這些有毒氣散發(fā)到空氣中,嚴重地污染大氣層,甚至破壞了臭氧層,讓紫外線肆無忌憚地危害人的健康,盡管現(xiàn)在許多國家在倡導(dǎo)和使用污染少的核能發(fā)電,但仍有許多發(fā)電廠在毫無顧忌地噴吐著漫天黑煙……

  如果我沒記錯的話,曾經(jīng),我看過這樣一幅漫畫:經(jīng)過人類的濫砍濫伐后,地球上有許多的生命在一夜之間全部消失(除人類),地球上的綠洲全部變成了沙漠,沒有一顆綠樹,沒有一株小草,沒有一抹風(fēng)景,沒有一朵紅花。

  就在這樣的世界中,人類終于發(fā)現(xiàn)了一顆世界僅存的小樹,這時,人類帶上自己的斧頭毫不猶豫的沖了過去,只聽”砰“的一聲,小樹倒了,人類唯一的希望,倒了。我們?nèi)祟惥瓦@樣漸漸的死去……

  只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!你們知不知道,目前人類無法移居,就算可以移居,又有多少人可以去呢?所以,我們要保護地球,從保護身邊的一草一木,一花一束做起。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感14

  上周,我們學(xué)了《只有一個地球》這篇課文,讀完以后使我受益非淺。

  這篇課文主要講了:據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是一個晶瑩的球體,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的,地球卻無私的奉獻自己的資源。但因為人們不加節(jié)制地開采資源隨意破壞,濫用化學(xué)品,造成了一系列的自然災(zāi)害,給地球造成了嚴重的破壞?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在宇宙中沒有第二個適合人類居住的星球。所以,從現(xiàn)在起我們要愛護地球,更要保護地球。從宇航員的介紹中,我知道了地球是渺小的,也是可愛的,但是又容易被破壞,它的資源是有限的,它的資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾千萬年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀]有辦法移居到另外的星球上住,但同時地球又在受到嚴重的破壞,所以我們更要好好保護地球,保護地球的生態(tài)平衡,珍惜自然資源。

  我們大家要盡量少用私家車,多坐公交車或騎自行車或是走路,這樣減少空氣的污染從而保護了環(huán)境,即煅煉了身體;我們還要節(jié)約用水,不用水時順手關(guān)好水龍頭;多植樹,不要亂砍亂伐樹木,節(jié)約用紙;不亂用化學(xué)物,不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動去號召我們身邊的人,一起保護地球的自然環(huán)境。

只有一個地球讀后感:讀《只有一個地球》有感15

  當我讀到《只有一個地球》的時候,這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球,但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,使原本可以再生的資源不能再生了,導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越嚴重,如果人類再不起來,一起共同保護地球,那么人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球,那么,這時,我們的大地母親就會哭泣。 當課文里有說:“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球!边@就意味著我們不能破壞地球母親后,再移居到別的星球上去。因為,地球只有一個,破壞了它,等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以,我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了,如果污染了環(huán)境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來,我們要行動起來,不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園,不能再讓地球母親受到任何傷害!我們必須保護地球母親!

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