《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓1
《哈佛家訓(xùn)》這本書就像一本外國版論語，里面的每一句話都是一個(gè)經(jīng)典；每一件是都是一個(gè)典故，一個(gè)知識，一個(gè)是人都改懂得事，一個(gè)能讓人受益菲淺的書。它告訴了我們做人的原則，故事編的活靈活現(xiàn)，讀完后能把自己的品德素質(zhì)來一個(gè)大補(bǔ)充。
單單有誠信也不可以，還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。小姑娘是一群逃難者中的一員，有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩，在一些難民搶面包時(shí)并不去搶，當(dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過了幾月，面包師終于忍不住奇怪問小女孩為什么不和他們一起去搶面包，小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì)，里面的品質(zhì)還需要說嗎？有一個(gè)謙讓的品質(zhì)，一顆感恩的心，是對人的禮貌，不管是家訓(xùn)也好（哈佛家訓(xùn)），或者是什么語也好（論語），還是什么心得（莊子心得）也好，這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。
合上書本，里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻，不過即使故事忘了，但道理是不會(huì)忘記的，這絕對是一本讓我受益終身的書。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓2
一天，媽媽下班回來，給我買了哈佛家訓(xùn)。我高興極了，連忙讀了起來。令我最記憶猶新的還是那篇《不切實(shí)際的心愿》，故事是這樣的：
有一個(gè)小男孩，他的成績不怎么理想。他的父親則是一名馬術(shù)師。
一天，老師叫同學(xué)們寫一篇作文，題目叫“長大以后的志愿”。當(dāng)天晚上，小男孩把自己最大的心愿寫了下來：長大后，我想有自己的農(nóng)場和別墅，還要有很多牛羊……
第二天，老師看了小男孩的作文后，氣憤地在上面打了個(gè)又紅又大的“F”，生氣地說：“你的心愿沒錯(cuò)，但太不符合邏輯了，我建議你重寫，我會(huì)考慮給你重新打分”
男孩一整天都在思考。最后，他還是向父親說了這件事。父親語重心長地說：“兒子，這個(gè)心愿很重要，得了“F”沒什么，但你絕不能放棄夢想，要付出努力�！�
很多年過去了，男孩實(shí)現(xiàn)了夢想。有了自己的農(nóng)場，在農(nóng)場中央還有一棟別墅。這個(gè)故事雖然很短，但給我們的啟發(fā)很大。世界上沒有做不到的事，只有有夢想，但不去做的人。從今天起，讓我們與夢想并行吧！一起在書海中遨游吧！
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓3
今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章叫“不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩”大衛(wèi)有兩個(gè)的孩子，一個(gè)5歲，另一個(gè)7歲。一天，大衛(wèi)在教大兒子凱利如何使用割草機(jī)。當(dāng)他教到“怎樣給割草機(jī)掉頭”時(shí)，他的妻子突然喊住他問他一件事。大衛(wèi)轉(zhuǎn)過身回答妻子的問題，大兒子卻把割草機(jī)推到了的花園里。他見父親沒來就大膽的亂開。割草機(jī)所到之處，花葉遍地，原來美麗燦爛的花園，變得一片狼藉瞬間。當(dāng)父親轉(zhuǎn)過身看見眼前的情景時(shí)，他生氣的要發(fā)瘋了。這個(gè)花園犧牲了他很多時(shí)間和很多精力。幾分鐘之后，就被大兒子弄得不成樣子�！皟鹤樱阍诟墒裁囱�！”他怒吼著。就在他準(zhǔn)備懲罰兒子的時(shí)候，妻子飛快跑到他的面前對他說：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們是在養(yǎng)小孩，不是在養(yǎng)花！”聽了妻子的話，看著被嚇得不知所措的兒子，大衛(wèi)感到萬分慚愧。然后，一把將兒子緊緊地?fù)г趹阎小?/p>
花園被破壞了，還可以修復(fù)；花朵被剪掉了，還可以生長；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無法痊愈。
我的感想是：孩子的心靈是需要保護(hù)的，不要去傷害它！
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓4
有一套書叫《哈佛家訓(xùn)》，共有四本。每一本都有許多小故事，而每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，這與【小故事大道理】的構(gòu)思不謀而和，但《哈佛家訓(xùn)》里的故事的含義更深，他的評語與道理言簡意駭。
我覺得《哈佛家訓(xùn)》是本好書，我覺得可以讓人在時(shí)間中沉淀出思想，在靜默中蓄積出光華，在磨礪中提煉出智慧。這套書講述了，孝道，操守，善意，至誠，人生與視野。我受到了知識的熏陶。
有一個(gè)故事說的是;在一次世界筆會(huì)上，美國女作家瑪格利特?米切爾和一位匈牙利作家在一起閑談。匈牙利作家的態(tài)度居高臨下，而米切爾卻很謙遜。因?yàn)樾傺览骷业淖髌酚?39部，而米切爾卻只有一部作品。當(dāng)問及她的作品書名時(shí)，她只說了一個(gè)字;【飄】。在場所有的人都震驚了!因?yàn)檫@是一部世界名著!
也許，巨人不需要仰頭，還是很高。而大地不說話，萬物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳，很少的文字一樣能讓人刻骨銘心。我們很渺小，把自己放低，會(huì)更有力量。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓5
我讀過一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個(gè)小故事都富有哲理，使看了的人回味無窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個(gè)村莊，一位富有的'面包師每天都會(huì)給村里的窮小孩做面包。一個(gè)叫格琳琴的小女孩，在兩次搶面包時(shí)，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對面包師說聲謝謝。但在第三次當(dāng)母親切開面包時(shí)竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去�？擅姘鼛焻s說這是上帝的獎(jiǎng)賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會(huì)使人得到尊重：謙讓會(huì)使人學(xué)會(huì)寬容。在生活中，爸媽對我做的一切，說聲：“謝謝”，對老師對我們的細(xì)心教導(dǎo)，說聲：“您辛苦了�！碑�(dāng)同學(xué)們之間相互幫助時(shí)，說聲“謝謝�！�
讓我從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個(gè)像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓6
最近有這樣一本書，老師們把它列入必讀書目錄，家長們把它看成是教子課本，同學(xué)們把它奉為爭相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài)，而且還能運(yùn)用名言警句來啟迪我，讓我明白更深?yuàn)W的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說，也有一些偉人小時(shí)候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來，從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然，都是一頁紙的小事件，但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的“財(cái)富”。
當(dāng)它在講述了“蘋果里的五角星”時(shí)，我在想：蘋果怎能會(huì)有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋果里有一顆星星時(shí)，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說：“切錯(cuò)了!正確的切法是從頸部切到底部�！彼龥]有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝，因?yàn)樗麖膩頉]有用這種方法切過蘋果。這個(gè)故事想告訴我們：“活在俗成的習(xí)慣之中，我們肯定錯(cuò)過了許多意外的驚喜�！�
當(dāng)我讀完這篇文章后，我回想起：有時(shí)候我和媽媽之間也會(huì)有許許多多這樣的對話。每當(dāng)我告訴她一些學(xué)校里的新鮮事兒時(shí)，她總是說：知道了，這有什么，不就是什么什么嗎?馬上就會(huì)說出一大堆兒的道理來教訓(xùn)我一頓兒。于是我把這本書送給媽媽，希望她也能有所收獲。
《哈佛家訓(xùn)》既是我的良師益友，又是我和父母溝通的橋梁!
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓7
晚上我讀了《哈佛家訓(xùn)》之夢想篇，我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的信念和夢想，有奮斗的目標(biāo)。
一位名叫希瓦勒的鄉(xiāng)村郵遞員，被一塊樣子奇特的石頭絆倒了，他撿了起來后非常喜歡，并放進(jìn)郵包里，村里的人都笑話他，而他卻因此有了一個(gè)夢想，要用這些美麗的石頭建一座城堡。他白天在送信途中開始收集好看的石頭，晚上建自己的城堡。二十多年后，他終于建成了法國最著名的一座城堡——郵遞員希瓦勒之理想宮。
想想如果希瓦勒沒有夢想，他的城堡就不會(huì)建起來，他也只是一個(gè)小小的郵遞員，不會(huì)被人知道。它告訴我們一個(gè)道理：沒有目標(biāo)或盲目地跟隨的人，不會(huì)有任何的收獲，因?yàn)樗麄冏约翰恢罏槭裁匆プ�；把別人的期待當(dāng)成自己目標(biāo)的人，也不會(huì)有收獲和快樂的感受，他也只是為了別人而活著；有目標(biāo)的人，并為它去努力、去付出心血，那么他最終會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，而且從中能體會(huì)到樂趣。即使實(shí)現(xiàn)不了，他也不會(huì)感到后悔、遺憾，因?yàn)樗吘垢冻隽恕?/p>
在我心中，就有一個(gè)最大的夢想，那就是考上我國最好的大學(xué)——北大。我知道自己有不少的缺點(diǎn)，可我會(huì)努力地改掉，我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓8
幾天前，媽媽給我買了一本書，名叫《哈佛家訓(xùn)》，是美國作家威廉·貝納德的作品。這本書是以故事的形式來講述每個(gè)人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。
其中有一個(gè)故事讓我一直銘記在心。在英國的曼徹斯特城，英格蘭超級足球聯(lián)賽第18輪的最后一場比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間進(jìn)行。比賽只剩下最后一分鐘時(shí)，場上的比分仍是1比1.
這時(shí)，埃弗頓隊(duì)的守門員杰拉德在撲球時(shí)膝蓋扭傷，巨痛使得他將四肢抱成一團(tuán)在地上滾動(dòng)，而球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。球場上頓時(shí)肅靜下來，所有人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右，無需任何技術(shù)，只要一點(diǎn)力量，就可以進(jìn)球，那樣，西漢姆聯(lián)隊(duì)就會(huì)贏得比賽。
在幾百萬現(xiàn)場和電視屏幕前球迷注視下，西漢姆聯(lián)隊(duì)的迪卡尼奧沒有用腳踢球，而是將球抱在了懷中。
頓時(shí)，全場掌聲雷動(dòng)把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧，或者說，是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義！
我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：對于一個(gè)人來說，善良是可貴的; 但對于一個(gè)世界來說，正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，也很少有哪一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓9
這天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的“咱們不就應(yīng)貧窮”這個(gè)短短的故事，但是，從里面得到的感悟卻不只一點(diǎn)點(diǎn)兒。
有一個(gè)人叫做‘福勒’，他是美國一個(gè)黑人佃農(nóng)的兒子。他五歲開始勞動(dòng)，九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一向過的貧窮的生活。
福勒有一位不平常的母親，她發(fā)現(xiàn)福勒與其他6個(gè)孩子不一樣。這位母親有意識的經(jīng)常將福勒拉在身邊，跟他聊天。她反復(fù)的說：“福勒，咱們不就應(yīng)貧窮!咱們的貧窮不是由上帝安排的，而是咱們家庭中的任何人都沒有產(chǎn)生過出人頭地的想法�！�
咱們貧窮是正因咱們沒有奢望過富裕!這個(gè)觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印，一向成就了他日后無比輝煌的事業(yè)。
福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發(fā)出來——他挨家挨戶出售肥皂長達(dá)12年之久，并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地，福勒不僅僅在最初工作的那個(gè)肥皂公司，而且在其它7個(gè)公司都獲得了控股權(quán)。福勒獲得了巨大的成功，徹底改變了家庭的貧窮面貌，扭轉(zhuǎn)了家庭的命運(yùn)。
這人說：所有偉大的成就就在他開始時(shí)都但是是一個(gè)想法罷了——但是是一個(gè)想法!
我想：無論是追求財(cái)富，或獲取健康;無論謀取功名，或?qū)ふ矣鋹?無論追求利益，或追逐自由……如果如果要到達(dá)目的，首先務(wù)必有一種強(qiáng)烈的渴望，并鍥而不舍的為之奮斗。
福勒說過：假如你清楚地知道自我需要什么，那么，當(dāng)你看見它的時(shí)候，你就會(huì)很快的認(rèn)識它，并能緊緊地抓住它。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓10
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》。這是一本以親情、謙遜、為人、智慧等優(yōu)良品德作為主題，由一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事外加點(diǎn)評組成的課外讀物。其書中選用的故事引人深思，點(diǎn)評中的精言妙語更使人拍案叫絕。其中令我感觸最深的是《貝勃定律》一文。
《貝勃定律》指當(dāng)人左手拿一個(gè)重 300g 的砝碼時(shí)，右手要拿 306g 的砝碼才會(huì)感覺右手變重；如果左手增至 600g ，右手也要增至 612g 才能感到異樣�！柏惒�(yīng)”在生活中廣泛存在，如原本2元一份的報(bào)紙漲到4元會(huì)讓你覺得不可思議；而幾千元的智能手機(jī)漲十幾元，甚至100元你都不會(huì)特別注意。這令我想到了父母給予我們的愛。在日常生活中，我們可能會(huì)對陌生人一點(diǎn)小小的幫助而感動(dòng)至深，而面對父母無私的愛時(shí)，卻只會(huì)貪婪地接受，絲毫沒有感激的意思。到底是我們沒有時(shí)間感激還是對父母所給予的愛已經(jīng)麻木？正如編者所說的那樣，我們應(yīng)當(dāng)立刻回報(bào)父母，不能讓各種理由拖延我們寶貴的與父母相處的時(shí)間，更不能讓“貝勃效應(yīng)”成為子女們推脫義務(wù)的借口。
我們應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)起來！用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我們的父母，經(jīng)常幫她們掃地、洗衣、做家務(wù)，盡自己微簿之力減輕父母的負(fù)擔(dān)！感謝《哈佛家訓(xùn)》這本凝聚了千百篇人間真理的書，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼６鴮W(xué)會(huì)感恩父母就是學(xué)會(huì)做人基本道德的開始。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓11
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類，是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類，書中寫了155個(gè)小故事，通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂的種子》，講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂的面對所有的人和事，不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》，福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭，母親常對他說：“我們不應(yīng)該窮，窮不是上天安排的�！币院蟾＠沼辛艘粋�(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn)，變成了富翁。哲人說：“所有偉大的成就在它開始的時(shí)候不過是一個(gè)想法罷了——不過是一個(gè)想法!”
以上僅是書中的兩個(gè)小故事，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，微笑生活。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓12
前幾天，老師給我們每人發(fā)了一本書，名叫《哈佛家訓(xùn)》。
一拿到這本書，我就迫不及待地打開書看了起來。我立刻被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引住了，里面由品性、夢想、真愛、成功、思維等幾大塊內(nèi)容組成了這本扣人心弦的書……我深深沉醉其中，忘記了時(shí)間的流逝，一口氣就把這本書看完了。
這本書最吸引我的是勇氣篇里的“在鞋帶上動(dòng)點(diǎn)小腦筋”的故事，這個(gè)故事主要講了一個(gè)擦鞋匠在幫一個(gè)逃犯擦鞋時(shí)知道了他的真實(shí)身份，并從逃犯說的“除了要有想象之外，還要有敢于冒險(xiǎn)的勇氣。其實(shí)，你可以在鞋帶、鞋油之類的小本買賣上動(dòng)點(diǎn)腦筋”這句話中得到啟發(fā)，用計(jì)謀打敗了犯人，還得到了一份意外的財(cái)產(chǎn)。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：“ 你難免會(huì)遇上壞人，他一定是狡詐的，那么，你要比他更狡詐。一方面要和他不動(dòng)聲色地周旋，一方面要細(xì)心尋找逃脫或制服他的機(jī)會(huì)。先不要揭穿他，那樣很危險(xiǎn)；也不能任他擺布，否則你會(huì)失去掌控能力。不要慌亂，因?yàn)閴娜吮饶慊艁y一百倍�！钡牡览�。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它激發(fā)了我對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的智慧火花，是我生活中不可缺少的良師益友。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓13
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本，里面講了很多成功人士的鉆石品質(zhì)，讓我讀過以后深受感動(dòng)。
這本書被分為十部分，分別是：品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟，它們講的東西都各不相同，但每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的一些故事改變了我一些錯(cuò)誤的想法，甚至在生活中一些奇怪的想法、思維，都會(huì)在這本書里得到正確的解釋。
里面有許多的故事可以讓我感動(dòng)得流淚，受到心靈的洗滌，像《媽媽只收0美元》這個(gè)故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務(wù)事，就在賬單上要求媽媽付他20美元，后來媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫了出來，卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆，真正的愛是無法計(jì)量的。其實(shí)我的媽媽也對我做了無私的奉獻(xiàn)，比如她經(jīng)常和我一起討論作業(yè)，晚上我睡覺的時(shí)候也會(huì)幫我把被子蓋好，但她不需要回報(bào)，這就是母愛，我以后一定要報(bào)答媽媽。
每一個(gè)故事旁邊都有幾行小字，寫著這個(gè)故事的道理，讓我更加理解故事要講的意思，方便我閱讀。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，我喜歡這本書——《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓14
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活，社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件，《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng)：
1、學(xué)生的人生哲學(xué)。
哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的秀品質(zhì)。
品質(zhì)是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人，只有具有了良好的人格品質(zhì)，才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的杰出本領(lǐng)。
“先學(xué)會(huì)生存，才能學(xué)會(huì)生活。”對于哈佛大學(xué)來說，培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識之前。
4、學(xué)生克服的人性弱點(diǎn)。
“與我們應(yīng)取得的成就相比，我們只不過半醒著�！惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們，人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
5、哈佛家訓(xùn)金典。
哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果，這其中也有學(xué)生家長的功勞。
這本書是三百年來哈佛教育智慧的結(jié)晶，它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書�！庇行⿻簧恍枰x一次，就能改變命運(yùn)。
《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了謙讓15
我最近看了一本厚厚的大書，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢！這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》（大全集）
這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營造一個(gè)世界；一個(gè)故事改變孩子一生。還有一句：培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì)，營造快樂個(gè)性素質(zhì)。
故事是說：有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競賽。其中有一題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫，請問你會(huì)救哪一副畫？結(jié)果，在該報(bào)收到的成千上萬個(gè)答案中，法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案為最佳答案：“我會(huì)搶救離出口最近的那幅畫�！弊詈筮�評論了這個(gè)故事的“哈佛智慧”，就是作者的讀后感：三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空。
看完這本書后，我覺得真不愧是“精華版”�。±锩娴奈恼旅恳黄紝懙煤苡幸饬x，有些還是韻味深長。如果對我來說，我想我可能只會(huì)去搶救最有價(jià)值的那一幅畫�？墒牵晒Φ哪繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。
從這本書里，我還看到了許多優(yōu)美而有智慧，智慧又有想法的文章。
讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書，我覺得學(xué)到的知識頗多，也多有感悟�！叭诵浴⑿拍�、細(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn)，是我從中受益，感悟良多。
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