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讀橋有感作文

時(shí)間:2021-03-01 11:38:15 讀后感 我要投稿

【推薦】讀橋有感作文3篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的讀橋有感作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】讀橋有感作文3篇

讀橋有感作文 篇1

  前兩個(gè)月,花了50個(gè)小時(shí),斷斷續(xù)續(xù)把《劍橋中國(guó)史》讀完了,暗暗想來(lái),這應(yīng)該是我讀過(guò)的少有的大部頭書目之一,禪宗講醍醐灌頂,恍然得道,好像每一條走過(guò)的路,每一道看過(guò)的景,每一首聽(tīng)過(guò)的歌謠,都應(yīng)該挑動(dòng)你頭腦里松弛已久的弦,你應(yīng)該有所感悟,內(nèi)心得到解化,靈魂最終升天。

  很顯然,讀完結(jié)尾,我就把開(kāi)頭忘記了,更不用提鬼什子靈魂得道。

  我只是覺(jué)得,生活真苦。在我之前的中國(guó)人,起于草莽,安于大河,白日在江湖中奔逐,夜色中回歸草廬。中國(guó)人以家庭為單位,以家族為紐帶,以國(guó)家為一個(gè)整體,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黃河大決大治,度過(guò)了大冰河小冰河災(zāi)難的周期,王座上的姓氏更迭替換,王座下的人民,默默地繁衍,生活只有一個(gè)字,苦,所有的戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難,苦痛,繁衍生息,勇敢的人民在沉默中承受。在我之后的中國(guó)人,依舊是苦,我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難,卻缺乏擁抱生活的熱情,周末聚餐前看爆米花電影,深夜躲在被子里刷微博,熱衷輕佻段子,習(xí)慣反諷與揶揄,生活的情節(jié)破碎支離。我們待在歷史的舒適圈里,卻在受到羞辱后一蹶不振,無(wú)絲毫向歷史宣戰(zhàn)的勇氣。

  中國(guó)的歷史,在螺旋中上升,個(gè)人的命運(yùn),有如塵埃般微不足道。我曾經(jīng)在黃昏時(shí)刻站在大河之前,面前是濤濤江水,魏巍大山。片刻之后,暮靄四合,黑暗迅速降臨,剛才還是一片金黃的云海,現(xiàn)在已成為一片灰褐,遮蓋著大地。游云片片,奔忙一日,而今倦于漂泊,歸棲于山谷之間,以度黑夜,只剩下高峰如灰色小島,于夜之大海獨(dú)抱沉寂。如同沉默的人民,大自然也日出而作,日入而息。這是宇宙間的和平秩序,但是這和平秩序中卻含有深沉的恐怖,令人凜然畏懼。

  在這種景象之前,你很難不聯(lián)想到歷史的滾滾車輪,它湮滅一切,它解釋一切。我的心情之平靜反復(fù),不勝凄涼,為前未曾有,外在的激動(dòng)不安,降至肝腸深處,縱然轆轆而鳴,心智卻已不能察覺(jué)。我邁著疲乏的腿,踏上返程的路,心里卻在想生,想死,想人的熱情的生命,想毫無(wú)熱情的大山的生命。此時(shí)此刻,只是個(gè)體無(wú)窮的時(shí)間中的一剎那,縱然如此,對(duì)于我而言,卻是值得記憶的一剎那——十全十美的至理,過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),融匯而為一體的完整的幻象,既有我,又無(wú)我。這個(gè)幻象,無(wú)語(yǔ)言文字可以表明。滔滔雄辯的哲學(xué)家對(duì)此一剎那的意義,會(huì)覺(jué)得茫然,也會(huì)覺(jué)得窮于言辭,無(wú)以名之,姑名之曰,歷史。

  歷史,這個(gè)學(xué)科養(yǎng)活了無(wú)數(shù)以此謀生的學(xué)者,多少史著賺得了多少稿費(fèi)。在我看來(lái),歷史是熱情的生命,是熱烈的死亡,是無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間,是我們自己,我們,是歷史本身,更在歷史之上。

讀橋有感作文 篇2

  讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時(shí)會(huì)比生命還重要。

  有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來(lái)了。人們都非;炭郑チ死碇。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒(méi)有路,西面沒(méi)有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說(shuō)誰(shuí)要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:"你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去。"到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。事過(guò)之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來(lái)到墓前看他的丈夫和兒子。

  可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無(wú)私,大義滅親。在生死面前也一點(diǎn)也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的黨員來(lái)說(shuō),要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。

  由這件事情,我想到了一個(gè)故事。有一個(gè)警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察?墒蔷鞗](méi)有答應(yīng),扭頭回警察局,把事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),親手把兒子依法處置了。

  我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好埃。

  每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,責(zé)任心是我們做人的基矗那么共產(chǎn)黨員的責(zé)任是什么呢?“心系群眾,無(wú)私無(wú)畏”。有一位勞共產(chǎn)黨員就在生與死的抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!

  面對(duì)突如其來(lái)的洪水,面對(duì)村子唯一的“生命之橋”,依然能夠心系群眾,時(shí)時(shí)不忘自己是個(gè)共產(chǎn)黨員,不忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。把生的希望留給了群眾,把危險(xiǎn)留給了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年齡,他完全有資格先過(guò)橋,沒(méi)有人會(huì)指責(zé)什么,畢竟“黨員也是人”。他不是一個(gè)“好父親”,沒(méi)有盡到一個(gè)父親的'責(zé)任,他完全可以不從隊(duì)伍中揪出自己的兒子,這樣也不會(huì)因?yàn)闃蛩斐筛缸油瑫r(shí)遇難。但他卻盡到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)!他用自己的身軀鑄就了一座群眾心中永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的橋梁!

  災(zāi)難是考驗(yàn)人格的試金石,災(zāi)難也是蕩滌人們心靈的清洗劑。許多人在這種考驗(yàn)面前折戟沉沙,而另一些人則迸發(fā)出生命中最燦爛的光華!5·12地震中,有一位普通的老師—譚千秋,在地震發(fā)生的瞬間,雙臂張開(kāi)趴在講臺(tái)上,用身子死死護(hù)住下面的四個(gè)孩子,孩子得救了,譚老師至死都保持了這個(gè)姿勢(shì),他用自己的生命換來(lái)孩子們的明天,他履行了一個(gè)教師的職責(zé)。

  其實(shí),責(zé)任就是一種對(duì)社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過(guò)程中得到升華!

  這個(gè)星期,我讀了一篇叫《橋》的文章。文章內(nèi)容主要講了村的東頭有一座小橋,已無(wú)人知道它是何時(shí)建起的。小橋每天都在工作著。小河上的橋如此,生活中的橋也是這樣。在生活中,有多少人把自己變成一座座橋,讓人們通過(guò)。生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不有地存在各種各樣的橋。

  讀完《橋》這篇文章,我想起有許許多多的人把自己變成一座座橋,讓人們通過(guò)。老一輩的革命家就像橋。架在兩個(gè)時(shí)代的中間,使人們通過(guò)他們從貧窮落后的舊社會(huì),走上了繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。辛勤的老師們像橋一樣,架在愚昧與文明之間,默默無(wú)聞地讓學(xué)子們通過(guò)自己,走向新生活,建設(shè)更加美好的新中國(guó)?购榫葹(zāi)的戰(zhàn)士們就像橋,一腳跨在地獄大門,一腳跨向美好的生活,使災(zāi)區(qū)的人們通過(guò)自己,脫離危險(xiǎn),去建設(shè)新生活。一本本寫滿親情的書籍,就如一條條小橋,架在兩代人之間,使出現(xiàn)的"代溝"慢慢愈合……正是由于生活中有了這樣的橋,才使我們的生活變得更加美好。

  人的一生,會(huì)踏過(guò)無(wú)數(shù)的橋。我愿意做一座讓病人從危重走向健康的橋,讓人間充滿歡笑。

讀橋有感作文 篇3

  今天,我們學(xué)了一篇課文——《橋》。這篇課文中的老漢的一舉一動(dòng)使我感到不可思議。

  課文主要講了:一位老共產(chǎn)黨員(老漢)面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,毫無(wú)怕意,并在大家都慌亂的時(shí)候還能鎮(zhèn)定自若,指揮人們有次序的過(guò)橋。而且還把自己的兒子拉到了后面,讓別人先過(guò)橋。最后,老漢與小伙子(老漢的兒子)被洪水沖走了。

  課文中的老漢真讓我感到震撼和不可思議。他那在危險(xiǎn)的面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的精神,真令人敬佩!特別是他把生的希望送給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的舉動(dòng),更讓我感到無(wú)比震驚。雖然老漢被洪水沖走了,但他的精神,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被沖走,因?yàn)槟鞘抢蠞h的崇高品質(zhì)呀!

  老漢的這種品質(zhì)不單單只有他有,其實(shí)其他人也有這種品質(zhì)的。

  在火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,一位母親疏散著整棟樓的人,但她卻把自己唯一的女兒遺忘在了一個(gè)角落,最后,當(dāng)所有人都被這位母親疏散走了的時(shí)候,樓塌了!她的女兒和自己都被樓壓住了!再也沒(méi)有起來(lái)。

  。±蠞h的這種精神,永遠(yuǎn)刻印在我的心中。

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