呼蘭河傳讀后感400字左右
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的呼蘭河傳讀后感400字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
呼蘭河傳讀后感400字左右1
“風(fēng)一吹，大榆樹(shù)冒煙了……”在這座荒涼的小城里，她度過(guò)了一個(gè)寂寞的童年。
19歲的蕭紅逃出了她視為監(jiān)獄的家，獨(dú)自一人去闖蕩未知的世界。在書(shū)里最快樂(lè)的時(shí)光是她與祖父在園子里的生活：成熟的黃瓜啃了一口便扔下去抓蜻蜓，想睡覺(jué)便躺在花叢中，享受著清風(fēng)的洗禮，要玩便與蝴蝶蜜蜂賽跑，想要干嘛就干嘛……
讓我記憶猶深的還是那黑烏烏的地下室。數(shù)不清的蜘蛛網(wǎng)，老鼠把這里當(dāng)作流動(dòng)的市場(chǎng)，灰塵早已鋪成了一塊地毯。可是這樣一個(gè)臟亂不堪的地方，卻成了主人公玩得不意樂(lè)乎的新天地。她鉆進(jìn)東倒西歪的紙箱中，找出一件件“珍寶”——用了半瓶的墨水，生了銹的刀片……可惜沒(méi)有紙和筆。她只能跪在“地毯”上，邊回想著大人寫(xiě)字時(shí)的模樣，邊在墻上一筆一畫(huà)的刻著只有她自己才能看懂的文字�；蛟S哪一天，她倚著箱子睡著時(shí)，會(huì)在夢(mèng)里里，老鼠看懂了她的文字，正與她激烈的討論著……
園子里的動(dòng)物也許年年依舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。她的童年化作一串凄涼的歌謠略過(guò)了她耳畔。嘗盡人生百味的她，在寫(xiě)書(shū)時(shí)她并沒(méi)有表現(xiàn)出任何他對(duì)人生的絕望，在平凡中的我們不是幸運(yùn)的嗎？
呼蘭河傳讀后感400字左右2
這個(gè)寒假，我讀了一本“回憶式”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《呼蘭河傳》。這本書(shū)的作者是中國(guó)女作家——蕭紅。
著名作家茅盾稱(chēng)《呼蘭河傳》是“一篇敘述詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”。還真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了�！卑岩粋�(gè)淘氣小姑娘的樣貌活靈活現(xiàn)地展此刻了我的眼前。而在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深。這兒淹死過(guò)小豬，悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，也常常有雞鴨死在這大泥坑里。按我們此刻的觀(guān)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)把大泥坑填平，而那時(shí)候的人民卻認(rèn)為應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不能違抗天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀！
在作者的描述中，她的童年既歡樂(lè)，又寂寞。說(shuō)她歡樂(lè)是因?yàn)樗幸粋�(gè)那么疼愛(ài)她的祖父。她的祖父教她背詩(shī)背詞，教她識(shí)別莊稼，陪她嬉戲玩耍，和她聊天對(duì)話(huà)。說(shuō)她寂寞是因?yàn)樗顒?dòng)的地方就僅有那個(gè)大花園，一般情景下和她玩耍的人就僅有她的祖父。
她的祖父博學(xué)多才，和藹可親。像她的祖父那么好的祖父我也有。記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，經(jīng)�？紓�(gè)九十多分。有一次，我被一道題目難住了，爺爺見(jiàn)了十分耐心地教我做題。我一開(kāi)始還并不明白，但爺爺沒(méi)有著急，仍然耐心地教我做題。在我和爺爺?shù)呐ο拢易罱K會(huì)了。
《呼蘭河傳》讀完了很久很久，我的心境依舊沉浸在那一片灰暗的畫(huà)面中。
呼蘭河傳讀后感400字左右3
寒假里我看了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū)，作者是蕭紅。
全書(shū)分為六章。第一章講了呼蘭河城里大概的情況，第二章寫(xiě)的呼蘭河城居民的生活習(xí)性。第三章描寫(xiě)作者與祖父在后花園里盡情的玩耍，表達(dá)了作者自由自在的情感。第四章作者描寫(xiě)自己家的院子很荒涼，第五章描寫(xiě)呼蘭河城的人很迷信，最后把一個(gè)叫團(tuán)圓媳婦的婦女給弄死了。第六章講了作者和她的二伯經(jīng)歷的趣事。第七章寫(xiě)一個(gè)叫馮二嘴子的人，生活方式總是和別人不一樣，最后他的老婆和兒子都死了。
其實(shí)，作者寫(xiě)這本書(shū)的目的就是反對(duì)封建。她向往自由，覺(jué)得老百姓與地主階級(jí)是平等的。寫(xiě)這本書(shū)，也反映了作者悲慘但又自由的童年生活。蕭紅的童年很悲慘，在失去外祖父之后，蕭紅因?yàn)榧揖硵÷涠藢W(xué)，但她并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于在1934年出版了《生死場(chǎng)》，得到了魯迅先生的贊揚(yáng)。
在第三章中，作者寫(xiě)了自己和祖父在園子里盡情自在的玩耍，我覺(jué)得那時(shí)候是半封建社會(huì)，人民不自由，作者寫(xiě)這一章，背后也反映出了對(duì)封建制度的反抗。
如果你對(duì)這本書(shū)有興趣，那就一起來(lái)看看吧。
呼蘭河傳讀后感400字左右4
《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事，呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的，蕭紅的童年是同樣寂寞的。
她19歲時(shí)逃出了家庭，漂泊在外，這本書(shū)中讓我唯一感受到快樂(lè)的，就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候，祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里，他和蕭紅一起在后園里玩，一起念詩(shī)……給我印象最深的，是蕭紅和祖父的園子。
她在里面哪個(gè)快活，看見(jiàn)一個(gè)黃瓜熟了，抓起來(lái)就啃，這時(shí)又看見(jiàn)了蜻蜓，便丟下黃瓜抓蜻蜓去了，要睡覺(jué)便睡覺(jué)，要玩便玩，非常自由。
還有那家里的儲(chǔ)藏室，兩間黑乎乎的屋子，里面有無(wú)數(shù)的蜘網(wǎng)蛛絲，那么多的耗子，可那里卻成了小主人的天地，她在里頭翻找著，找出了許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫(huà)著，也沒(méi)人教育她。
她還干了許多傻事：有一次，她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來(lái)烤了。蕭紅十分愛(ài)吃。有很長(zhǎng)時(shí)間鴨子不落井了，她便把鴨子趕向井里，這時(shí)祖父說(shuō)不用，直接抓了烤就行了，但小主人不干，她說(shuō)落井的好吃。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我知道了在原來(lái)城市里的生活是怎樣的了，平平凡凡的過(guò)日子是我們最大的希望，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是我們最向往的一種生活了。
呼蘭河傳讀后感400字左右5
一個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)里的小姑娘蕭紅。小姑娘蕭紅有一個(gè)快樂(lè)的童年，在她的童年里，只有：祖父，“我”和后院。在后院里，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞動(dòng)……“
她還描寫(xiě)了很多童年的趣事，在房頂上采蘑菇那段就非常有趣，好好地去房頂采蘑菇，卻弄的鞋子掉進(jìn)了鍋?zhàn)永�，弄了一鍋的泥漿湯。
每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一曲歌……
當(dāng)她的祖母去世時(shí)，我很遺憾，而她很高興，因?yàn)樗挠H戚全都來(lái)啦，家里一下子多了這么多人。她為什么不傷心呢？我很糾結(jié)。
這個(gè)小城并不繁華，而且十分的落后，在那里，由于人們的迷信和愚昧無(wú)知，發(fā)生了一個(gè)個(gè)悲劇。另我印象最深的是命運(yùn)凄慘的小團(tuán)圓媳婦，她生了病，高燒不退，婆婆不僅不帶她去看病，反而還請(qǐng)了個(gè)騙人的“法師”,最后把她丟到滾燙的開(kāi)水里洗澡，結(jié)果不但沒(méi)有治好她的病，反而還要了她的性命。我很痛恨那里的人，怎么能相信迷信呢？
正如茅盾稱(chēng)《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī)、一幅多彩的畫(huà)、一串凄婉的歌謠！
呼蘭河傳讀后感400字左右6
這個(gè)寒假，我看了一本蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》，便沉醉在這本書(shū)中了，它把我?guī)У搅硕兰o(jì)初的小城———呼蘭河。
這個(gè)小城并不繁華，一年四季有非常多的事。在蕭何的筆下，卻寫(xiě)得如此生動(dòng)獨(dú)特。其中，這個(gè)小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣，下了雨，這泥坑就變成河了。在連續(xù)三個(gè)月不下雨的時(shí)候，車(chē)夫和馬翻過(guò)好幾次車(chē)，而翻了之后，過(guò)路的人看著他們似乎也起不來(lái)，便來(lái)幫幫忙。有時(shí)因?yàn)橥喜怀鲴R，而準(zhǔn)備走人。
但看看馬快被泥坑憋死了，只好又過(guò)來(lái)再次幫忙，還不時(shí)的喝彩噢！噢！。鬧得非常熱鬧，也使居民說(shuō)長(zhǎng)道短，得以消遣。當(dāng)這個(gè)坑淹死了豬后，有些人會(huì)把死豬拿去賣(mài)，并且是非常便宜的。有些小孩就說(shuō)這是瘟豬肉，并且是在許多家長(zhǎng)面前說(shuō)的，便會(huì)被家長(zhǎng)打。我看后，覺(jué)得蕭紅是在諷刺這些貧苦的勞動(dòng)人民，讓人感到凄涼、凄苦。許多人說(shuō)過(guò)一些不會(huì)掉進(jìn)坑里的辦法，如：有的說(shuō)拆墻，有的說(shuō)種樹(shù)，但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。它讓我感慨：多么愚昧的人民呀！在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不能違抗天命。
茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在于它于這不像之外，還有些別的東西———一些比像一部小說(shuō)更為誘人些的東西：它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。
這本經(jīng)典的小說(shuō)生動(dòng)、形象地諷刺了人們的無(wú)知、愚昧，同時(shí)，蕭紅用了幽默的語(yǔ)言，描繪了如此讓人同情、痛恨的一件件事。《呼蘭河傳》這部作品是蕭紅后期的代表作，她通過(guò)這部作品，描述了一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，人們?cè)偕屏�，也拋不開(kāi)那些有百害而無(wú)一利的舊思想，土辦法。文章的開(kāi)頭覺(jué)得還是非常輕松的，但是，讀到后面，會(huì)覺(jué)得非常沉重。在尾聲的時(shí)候，蕭紅寫(xiě)了她的祖父已經(jīng)死了，而后花園的主人也不見(jiàn)了，讓我讀了，覺(jué)得更加凄慘、悲傷。
呼蘭河傳讀后感400字左右7
《呼蘭河傳》是一篇偉大的杰作！
蕭紅是個(gè)心思寂寞的人，可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。就像她寫(xiě)的《呼蘭河傳》，有人說(shuō)它像小說(shuō)，又有人說(shuō)它像自傳，蕭紅的文章就是這樣，在不知不覺(jué)中令人不明其中的所以然。
《呼蘭河傳》不像《城南舊事》，雖然同樣是寫(xiě)小城里的故事，可《城南舊事》給我的感覺(jué)像是一朵含苞怒放的花，緊緊的讓人讀得輕快自然；但《呼蘭河傳》不同，它就像一盤(pán)顏料，什么赤橙黃綠青藍(lán)紫全都混在一起，令人琢磨不透，可又別有一番韻味！
《呼蘭河傳》是一片美文，文章中，極有藝術(shù)感的文字令人心動(dòng)不已；《呼蘭河傳》也是一篇寂寞的小說(shuō)！當(dāng)時(shí)的蕭紅，一個(gè)人身在淪陷的香港，心中苦悶而寂寞，這種心情，通過(guò)文字滲透進(jìn)了我們心中。
在第二章《小城三月》中，我在不知不覺(jué)中，又看到了另一個(gè)蕭紅。小城的三月風(fēng)景如畫(huà)。瞧， "三月的原野綠了，像地衣那樣綠，透在這里、那里"，好一個(gè)"這里、那里"，連一片草地都能寫(xiě)得如此唯美、動(dòng)人！
再看看第三章《生死場(chǎng)》，哎，如此悲傷、凄涼，令人心痛。
《呼蘭河傳》是立體的、有寂寞、有美好、有悲傷、有希望。今年秋天，我讀了一篇故事，這故事，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)做點(diǎn)綴；沒(méi)有優(yōu)美的句子做裝飾；有點(diǎn)只是灰白的畫(huà)面，可是從灰白的畫(huà)面中，我分明聽(tīng)到了了一曲凄涼的笛聲，能讓我聽(tīng)到這笛聲的恐怕只有這《呼蘭河傳》了！
呼蘭河傳讀后感400字左右8
《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了蕭紅住在這座小城——呼蘭河的童年往事。
呼蘭河是荒涼的、寂寞的，可在蕭紅的眼里卻是五彩繽紛的。
我喜歡蕭紅祖父的園子，在那個(gè)園子里，一切都是鮮活的，自由的，快樂(lè)的。蕭紅對(duì)這個(gè)園子充滿(mǎn)了回憶。小時(shí)候，蕭紅和祖父在園子中一起玩耍；祖父摘花，她就摘花；祖父拔草她就拔草；祖父種小白菜的時(shí)候她就跟在后面。有時(shí)候不認(rèn)得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把苗割掉，把草留下。
還記得蕭紅筆下的火燒云。晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。喂豬的老頭兒，往墻根一靠，他笑盈盈地看著他的兩只小豬，變成小金豬了。
這些故事，蕭紅把它們都記在了這本書(shū)中，讀完這本書(shū)，我為蕭紅的自由自在的童年感到開(kāi)心，也為里面發(fā)生的悲慘的故事感到悲傷和惋惜。讀這本書(shū)，有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)又會(huì)為那時(shí)的人性感到無(wú)望。
蕭紅以自己家鄉(xiāng)童年為原形，描寫(xiě)了勞動(dòng)人民的鄉(xiāng)土生活及風(fēng)情習(xí)俗，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的辛苦。
蕭紅小的時(shí)候家庭條件很差，什么都買(mǎi)不起，還遇見(jiàn)了很多壞人，可她卻在那種條件下生存了下來(lái)，每天保持樂(lè)觀(guān)，好好學(xué)習(xí)、寒窗苦讀，最終成為民國(guó)時(shí)期四大才女之一，我們現(xiàn)在的條件比那時(shí)好得多，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家效力，做一個(gè)能為國(guó)家，為民族盡責(zé)出力的人。
呼蘭河傳讀后感400字左右9
呼蘭河本是一個(gè)不知名的小城，這里住著普普通通的人，他們過(guò)著日出而作，日落而息的生活。但就是這些平淡的生活被蕭紅匯聚在一起，變成了一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠——《呼蘭河傳》。
這本小說(shuō)中我最喜歡的是祖父的園子，祖父就像那僅剩的一縷陽(yáng)光，溫暖著作者幼小的心靈，在這園子里，作者就像那園子里的倭瓜，黃瓜，玉米，蝴蝶一樣，自由自在，無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)；在這個(gè)園子里作者的世界絕不是那房子里的狹窄世界，而是寬廣的；在這個(gè)園子里作者的笑聲不知有多大，自己都會(huì)感到震耳。在這里，“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的……童年永遠(yuǎn)是最純真，最美好的歲月。
看到作者寫(xiě)的祖父的園子后，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我姥爺?shù)男〔藞@。姥爺沒(méi)事的時(shí)候就去他的菜園忙乎，我有時(shí)間也跟著他去。在小菜園里姥爺干什么我就學(xué)他干什么，總跟著他后面轉(zhuǎn)，我總喊著我?guī)湍�。其�?shí)我和年少時(shí)的蕭紅一樣，經(jīng)常給姥爺添亂，也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，把韭菜當(dāng)野草連根拔，不小心踩到剛剛發(fā)芽的小菜苗……但姥爺從來(lái)也不批評(píng)我不埋怨我，還總是夸我干的好。這個(gè)小菜園如蕭紅筆下的祖父的園子一樣伴隨著我長(zhǎng)大。
蕭紅生活在一個(gè)灰暗的時(shí)代，唯一一縷快樂(lè)的陽(yáng)光，就是祖父給她的。而我的童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著，美麗著。
呼蘭河傳讀后感400字左右10
《呼蘭河傳》從第一眼就給我展現(xiàn)了一種全新的風(fēng)貌，它與我平常讀的書(shū)截然不同。以前讀的`書(shū)再怎么悲傷也不像它所描繪的那樣荒涼，再怎么荒涼也不像它描述的那樣死寂。生活在呼蘭河的人們，是徹徹底底的悲劇。
我為蕭紅筆下的人物感到悲哀。他們每天忙忙碌碌地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一成不變，沒(méi)有色彩和花樣，只有脆弱和枯槁。那里的人是如此的冷漠，面對(duì)他們好比面對(duì)一堵厚墻。他們一生都在這樣的環(huán)境中度過(guò)，可那樣忙碌，到底是為了什么？
蕭紅的童年是灰暗的，她身邊的人一個(gè)個(gè)像被抽去靈魂的木偶，早已對(duì)生活麻木了。他們固執(zhí)而又愚昧，唯一不同的只有蕭紅的祖父。祖父是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，他從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，成天開(kāi)開(kāi)心心的，而且他還保留了一顆童心，蕭紅每次調(diào)皮地做“惡作劇”，祖父發(fā)現(xiàn)了不但不生氣，反而和蕭紅一起哈哈大笑。如果換作別人，恐怕早已把蕭紅教訓(xùn)一頓了。所以，蕭紅算是幸運(yùn)的，她有一個(gè)令她驕傲的爺爺，關(guān)于祖父的記憶是她極少有的幸�；貞洝�
比起蕭紅，我們不知要幸福多少倍：衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，吃喝玩樂(lè)無(wú)一不全，時(shí)常還能得到零花錢(qián)，城市里有好多公園，里面娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全，五花八門(mén)、妙趣橫生，和那灰頭土臉、死氣沉沉的呼蘭河沒(méi)法比�，F(xiàn)在的我們真是身在福中不知福呀。
《呼蘭河傳》從多個(gè)方面給我們描述了作者蕭紅童年時(shí)代的人間冷暖，蕭紅用一顆悲天憫人的心看待這個(gè)世界，我們能夠聽(tīng)見(jiàn)蕭紅在哭泣，在吶喊，在試圖喚醒人們的心靈……
呼蘭河傳讀后感400字左右11
今天，我看完了《呼蘭河傳》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容很好，所以?xún)?nèi)容令我記憶猶新。
這本書(shū)主要講了蕭紅小時(shí)候的所見(jiàn)所聞，同時(shí)也表達(dá)了蕭紅對(duì)自己家鄉(xiāng)愛(ài)恨交織的復(fù)雜情感。
蕭紅既描寫(xiě)了人和物，那么我印象最深刻的就是“小團(tuán)圓媳婦”和“大泥坑”了。
小團(tuán)圓媳婦出現(xiàn)在了第五章里。起初，呼蘭河鎮(zhèn)的人在小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)時(shí)，每個(gè)人都說(shuō)她這里好、那里好。但是，在她來(lái)了一陣子之后。之前夸她的人全成了說(shuō)她不好的人。而且，她的婆婆還一天“八頓打，七次罵的虐待她”。并且，小團(tuán)圓媳婦被虐待生病后，還被一大群人認(rèn)為是被“閻王叫走了”的。最后，小團(tuán)圓媳婦還是死了。通過(guò)這個(gè)人物形象的描繪，作者諷刺了呼蘭河人的封建思想。
然而呼蘭河的人不僅有封建思想，還十分的愚昧無(wú)知。這個(gè)，就體現(xiàn)在第一章中了。
在第一章中，作者大多描寫(xiě)了大泥坑對(duì)人類(lèi)的壞處。比如會(huì)淹死雞、鴨、狗、豬等。而呼蘭河人做出的反應(yīng)竟然是一些奇怪的想法。明明用土填滿(mǎn)就可以了，但是他們說(shuō)又是用斧頭把樹(shù)砍下來(lái)當(dāng)橋，又直接說(shuō)跳過(guò)去，由此可以看出呼蘭河人十分愚昧無(wú)知。
所以，《呼蘭河傳》這本書(shū)表達(dá)了蕭紅對(duì)家鄉(xiāng)深沉的愛(ài)與恨。
呼蘭河傳讀后感400字左右12
蕭紅作品《呼蘭河傳》是一部經(jīng)典，描述了呼蘭城人閉塞苦難的經(jīng)歷，這部帶著作者生存歷史背景的著作，雖寫(xiě)得凄迷難過(guò)，但對(duì)于21世紀(jì)出生的女兒來(lái)說(shuō)，卻并不感興趣。尤其讀到12歲的童養(yǎng)媳小團(tuán)圓媳婦被愚弄開(kāi)水燙死的故事，女兒嘰哩呱啦說(shuō)，太恐怖了，慘無(wú)人道啊。
得，就沖你說(shuō)這話(huà)，這本經(jīng)典，我們泛泛而讀就好。倒在讀書(shū)之余，女兒喜歡上了聽(tīng)歌，這幾天總在說(shuō)，朋友們推薦了一些好聽(tīng)的歌，什么XILIXILI一類(lèi)的，也轉(zhuǎn)給我聽(tīng)，別說(shuō)，孩子們還真有音樂(lè)天賦，相較懷舊歌曲，他們?cè)缫呀?jīng)超脫了。
為了完成學(xué)校任務(wù)的閱讀，真是累人。我只能想轍，如何和她一起更自在讀完此書(shū)，并完成讀后感和手抄報(bào)一類(lèi)的作業(yè)。
女兒最近表現(xiàn)得樂(lè)于助人的一面，時(shí)不時(shí)同學(xué)求救，問(wèn)她作業(yè)一類(lèi)，她知無(wú)不言，甚至發(fā)了自己作業(yè)給小伙伴抄，看來(lái)我這甩手掌柜媽媽?zhuān)_實(shí)讓孩子拿著雞毛當(dāng)令箭了。
今晚有趣的是，女兒長(zhǎng)笛低聲或氣息不足，吹不出聲，我發(fā)了微信咨詢(xún)管樂(lè)團(tuán)授課的方老師，老師耐心回復(fù)我說(shuō)：應(yīng)該是孩子沒(méi)掌握好低音換氣的節(jié)奏，試吹吹DO~FA音，女兒獲悉后再度練習(xí)試吹，果然好多了。
這兩天長(zhǎng)笛練不到位，總有些氣餒，覺(jué)得是長(zhǎng)笛或損壞原因，我亦無(wú)從考證，唯有求助老師，幸虧老師給力，指導(dǎo)一二后，孩子也掌握了個(gè)中秘訣。藝術(shù)之路的學(xué)習(xí)，定當(dāng)是甜的，不為吹會(huì)一首曲子而爭(zhēng)先恐后，興趣才能化作樂(lè)趣。
愿孩子的閱讀和藝術(shù)之路越走越遠(yuǎn)。
呼蘭河傳讀后感400字左右13
今天我抱著一種。平靜心情讀完了《呼蘭河傳》。
作者寫(xiě)呼蘭河轉(zhuǎn)的時(shí)候，寫(xiě)出了那種自己家鄉(xiāng)很貧困，荒涼的那種場(chǎng)景。
本書(shū)中的主要神物有三位，分別是作者的祖父，團(tuán)圓媳婦和馮歪嘴子。
首先要說(shuō)要主人物是祖父，祖父給了作者最溫暖的回憶。這是因?yàn)樽娓赣泻⒆右话愕奶煺鏍�漫，也有老人的寬厚溫暖。她陪著幼年的作者在后花園里玩耍，做一些大人看似無(wú)聊，孩子卻覺(jué)得有趣的游戲。祖父不管家事，整天閑散著。
隨后要講的主要人物是團(tuán)圓媳婦兒，團(tuán)圓媳婦兒是一個(gè)命運(yùn)悲慘的女孩，由于貧窮，12歲就到一戶(hù)人家當(dāng)童養(yǎng)媳。原本開(kāi)朗天真的女孩在婆家人的折磨下，在迷信思想到了折磨下，在人們冷漠的目光中走完了短暫的一生。
然后要講的主要人物是馮歪嘴子，馮歪嘴子是一個(gè)賣(mài)豆腐的窮人，因?yàn)樨毟F娶不上媳婦。后來(lái)和大院里的王大姐生下兩個(gè)孩子，因?yàn)闆](méi)有辦正式的婚姻手續(xù)，受盡了人們的嘲笑。妻子在困苦中離世，他只好艱難地?fù)狃B(yǎng)兩個(gè)孩子，但不論生活多么窮苦，他都沒(méi)有放棄希望。
在《呼蘭河傳》中，蕭紅把童年時(shí)代無(wú)意識(shí)的回憶像穿珍珠一樣穿在一起，掛在讀者眼前。書(shū)寫(xiě)著他對(duì)幼時(shí)溫暖的回憶，慰藉自己孤獨(dú)悲苦的心靈。同時(shí)，作品又表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民盲目愚昧，麻木等劣根性的憂(yōu)憤和悲憫。
在短短八年的創(chuàng)作
生涯中，作者蕭紅給了幾乎60萬(wàn)字的文學(xué)財(cái)富，但他死后，留給后人的是一副多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串委婉的歌謠，一篇敘述詩(shī)。
呼蘭河傳讀后感400字左右14
每當(dāng)我一拿起《呼蘭河傳》，就再也放不下了。它像磁石一樣吸引著我，讓我融入“呼蘭河”的世界。
書(shū)中講了“我”從小出生在呼蘭河。因?yàn)楦改负妥婺笇?duì)我的十分冷淡，所以我從小就喜歡跟祖父在一起，直至祖父去世。
當(dāng)我讀到“以上我寫(xiě)的并沒(méi)有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿(mǎn)我我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。”不由得使“我”想起我的童年的魂?duì)繅?mèng)繞，在童年美好的記憶中還包含著幾絲對(duì)祖父的去世的傷心，還有一些牽掛。
當(dāng)我讀到“至于那還沒(méi)有被拉去的，就風(fēng)霜雨雪任舊在人間被吹打著�！蔽沂滞樗麄�，那時(shí)候科技不好，取暖工具沒(méi)有。有很多人凍死在路邊。而我們的衣服多得一個(gè)衣柜都裝不下了，還要每個(gè)季節(jié)都買(mǎi)好幾套新衣服。
法國(guó)的安德烈·莫羅阿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：怎樣是幸福的童年？是父母之間毫無(wú)間隙，在溫柔地愛(ài)你的孩子時(shí)，同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律，且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。而作者的童年是多么的不幸，只有祖父相陪。我們身邊有著那么多愛(ài)我們的人，我們還身在福中不知福，抱怨對(duì)生活的不滿(mǎn)，作者蕭紅這么艱辛的童年又何曾抱怨過(guò)呢？我曾經(jīng)抱怨父母的嘮叨，可不知這父母的嘮叨含有多少的愛(ài)一，小時(shí)候不聽(tīng)父母勸告，貪圖一時(shí)的快樂(lè)，只顧自己玩樂(lè)，不珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。這真是少壯不努力，老大徒傷悲��！
呼蘭河傳讀后感400字左右15
寒假時(shí)趙老師推薦我們讀《呼蘭河傳》。我知道這個(gè)消息后腦中就冒出了一堆的問(wèn)題：作者為什么要給呼蘭河立傳呢？這本書(shū)講了什么故事？有哪些人物于是，我?guī)е@些疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)。
把這本書(shū)看完后，我陷入了深深的遐想。
作者蕭紅用平靜的語(yǔ)氣講述了呼蘭河這個(gè)小城中發(fā)生的一個(gè)個(gè)悲劇，但這些悲劇大多都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的無(wú)知和愚昧所引起的
在東二道街上有個(gè)泥坑，有六七尺深，人和家畜無(wú)論在什么天氣中都會(huì)遭殃，淹死過(guò)小豬，也悶死過(guò)貓狗等動(dòng)物。人們?yōu)榱吮苊膺@種事的發(fā)生，說(shuō)拆墻的有，說(shuō)種樹(shù)的也有，可就是沒(méi)有說(shuō)把泥坑填平的。它讓我感慨：多么愚昧的人們��！自己要順應(yīng)一切，這絕對(duì)是他們的悲哀！
作者在文中一直寫(xiě)我家的園子是很荒涼的，這就引出了后面的一個(gè)個(gè)悲劇。文章中的團(tuán)圓媳婦才十二三歲，就被賣(mài)了出去，稍有不慎就會(huì)被打，最后死了。與其說(shuō)他是被嚇?biāo)赖�，還不如說(shuō)是被害死的。我還看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象：我在黑夜中小心地活著，而自尊心極強(qiáng)的有二伯；刻薄無(wú)聊的老廚子從他們身上發(fā)生的悲劇中，我感到自己是多么幸運(yùn)，可以出生在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中，人人自由，人人平等，沒(méi)有不公平。
這本書(shū)本身沒(méi)有顏色，但其中講述的一件件悲劇，卻慢慢的給這本書(shū)染上了灰色。
《呼蘭河傳》讀完了，然而我的心情卻很久很久都沉浸在那一幅灰色的畫(huà)面中！
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