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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2021-03-13 11:42:07 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感精選15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《假如給我三天光明》有感精選15篇

讀《假如給我三天光明》有感1

  今年的暑假,我去小小魚(yú)書(shū)屋圖書(shū)館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。

  這本書(shū)的主人公海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的疾病讓她與死神插肩而過(guò),但她也還是失去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而無(wú)聲的世界里。馬克·吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

  在海倫六歲時(shí),親愛(ài)的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,打開(kāi)了她的心靈窗戶,她又學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言和讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話,并以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言的著名作家和教育家,不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗,用自己的光明驅(qū)除了別人的黑暗。

  《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅(jiān)持,面對(duì)困難一定不能退縮,應(yīng)該去面對(duì)困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級(jí)考試前,發(fā)現(xiàn)自己老是吹錯(cuò),于是我想放棄?蛇@時(shí)媽媽鼓勵(lì)了我,最終我葫蘆絲九級(jí)考試得了個(gè)優(yōu)秀,看來(lái)不要向困難低頭,堅(jiān)持到底就是勝利。

  讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會(huì)軟弱,我會(huì)勇敢地站在困難面前,與困難做斗爭(zhēng)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。

讀《假如給我三天光明》有感2

  這本書(shū)主要講述的是海倫·凱勒是一個(gè)擁有三種生理缺陷的殘疾人,但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著。后來(lái)莎莉老師開(kāi)始教他認(rèn)字學(xué)習(xí),他后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,僅僅11年,他完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。

  從這本書(shū)里,我感受到海倫·凱勒身上無(wú)窮的力量,因?yàn)樗弥R(shí)創(chuàng)造很多奇跡。通過(guò)這本書(shū)我明白了我們都擁有一個(gè)健康身體,正常地視力,所以我們更應(yīng)該珍惜每一天,斷超越自己體會(huì)生活中的美好,勇敢探索世界,不斷去嘗試,終究會(huì)成功!

讀《假如給我三天光明》有感3

  我看過(guò)不少書(shū),現(xiàn)在回想起來(lái)便有許許多多個(gè),個(gè)性鮮明的人物在我腦海里浮現(xiàn)。但是最讓我難忘的還是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完時(shí)從中受到了許多教益。

  這本書(shū)寫(xiě)的是美國(guó)著名的盲

  聾女作家、教育家、思想家海倫凱勒憑籍自己驚人的努力改變苦難命運(yùn)的故事。海倫凱勒一歲半大的時(shí)候因病失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。然而這時(shí)的海倫凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她在莎莉文老師的幫助下克服了語(yǔ)言障礙學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她克服不僅自己生活上的困難還為殘疾人的前途和幸福四處奔波。

  一個(gè)盲聾人能取得那么大的成就,令人何等的驚訝然而在海倫凱勒這巨大的成就背后有的不只不過(guò)是汗水,她的自信與堅(jiān)強(qiáng)不屈才使得她的人生變得豐富多彩。她挑戰(zhàn)了生命的極限,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,當(dāng)她地世界變得無(wú)光無(wú)聲又無(wú)助的時(shí)候,她一次又一次克服困難選擇堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她們面對(duì)生活困境時(shí)她以超出常人的毅力用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡!當(dāng)她自己生活在茫茫黑暗世界中使,她還把目光投向需要幫助的人把愛(ài)撒向世界。

  如果海倫屈服于這樣不辛的命運(yùn),那她將會(huì)變成一個(gè)無(wú)知愚昧的寄生者。海倫的一生是不平凡的給予了人們很大的鼓勵(lì)使那些虛度時(shí)光的人后悔萬(wàn)分;那些殘疾人有了勇氣與信心;使那些少年更加用功的學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū)后我常常想海倫這不平凡的一生只給予了殘疾人或下去的勇氣嗎?不,不是的,記得海倫曾提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么?這使我想到:我們健康人,不應(yīng)該虛度年華,應(yīng)該正人先整日整夜的泡在網(wǎng)吧。應(yīng)該要珍惜眼前這美好時(shí)光,珍惜眼前這樣的幸福、快樂(lè)的生活。

  看完《假如給我三天光明》這本書(shū)后,使我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,在于的是特有沒(méi)有拼搏的精神和頑強(qiáng)的毅力。海倫就用了自己的一生來(lái)告訴了所有人這個(gè)道理。

讀《假如給我三天光明》有感4

  每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章時(shí),就好似眼前展開(kāi)-個(gè)新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  海倫。凱勤是個(gè)不幸的孩子,上天對(duì)她不公平,命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老師,因?yàn)榭梢哉f(shuō)是改變她人生道路的人,接下來(lái)約朋友散步,晚上回憶所見(jiàn)所聞;第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館;第三天海倫。凱勒打算游覽紐城,感受日常世界,晩上再看看喜劇。

  海倫。凱勒,這位堅(jiān)強(qiáng)的女人,這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹(shù)立與命運(yùn)拼博的榜樣,盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽(tīng)力,這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨!

  我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮,而是海倫。凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神!海明威說(shuō)過(guò),人只能被消滅,不能被打敗。是啊,在遇到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候,誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn),這便是生活的強(qiáng)者!都偃缃o我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲秃。凱勒多么相像啊!

  這本書(shū)突出地體現(xiàn)了-位女人與命運(yùn)之神的拼博,我從中學(xué)到了很多--抬起頭丶挻起胸,與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng),總有一天勝利會(huì)向你招手!

讀《假如給我三天光明》有感5

  讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺(jué)很無(wú)聊,順手從書(shū)架上拿來(lái)一本《假如給我三天光明》一書(shū)讓我深有感觸。書(shū)中的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué),掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,還成為了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個(gè)終身殘疾的女孩,居然會(huì)取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,如果她沒(méi)有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,她不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無(wú)聞地走過(guò)一生。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得了成功,而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)主宰自己的命運(yùn),海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》里,有這樣一句話:假如給我三天可以看見(jiàn)世界,第一天,我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛,給他們買(mǎi)最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)為我淚流滿面,我真是心如刀絞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無(wú)垠的太空散步,與外星人談天說(shuō)地。第三天,我將苦讀詩(shī)書(shū),讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書(shū)讓我感受到 一個(gè)真正勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢于面對(duì)任何困難,厄運(yùn)。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于她有沒(méi)有奮斗的精神,她有一顆感恩的心,樂(lè)觀和向上的精神,她就可以成功。

讀《假如給我三天光明》有感6

  《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄了海倫凱勒坎坷的一生。我一口氣讀完了它,從中獲得許多啟迪。

  海倫凱勒出生于1880年6月27日,這個(gè)可愛(ài)的小女孩出生19個(gè)月便失去了視力和聽(tīng)力,最終又失去了說(shuō)話能力。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她在安妮蘇立文老師的教育和幫助下,努力學(xué)習(xí)發(fā)音和說(shuō)話,常常弄得筋疲力盡。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)她的不公而怨天尤人,她選擇坦然接受她的生理缺陷和生活的磨難,她在視覺(jué)缺陷的世界里努力追尋精神的光明和人生的成功。終于,憑著不懈的努力,海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。在之后的六十年,她一直在盡可能地幫助別人戰(zhàn)勝不幸。她把愛(ài)散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。

  這個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年黑暗世界的海倫,無(wú)比偉大!她不屈不撓的一生,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量。同時(shí),也給我們這些健康人以啟示:“一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神”。和海倫姐姐相比,我們這些健康人多么幸運(yùn),多么幸福!對(duì)于宇宙萬(wàn)物,海倫只能用手指去觸摸,用臉龐去感受,用舌頭嘗,用鼻子聞。而我們呢,每天睜開(kāi)眼睛,金色的太陽(yáng)、火紅的朝霞、蔚藍(lán)的天空、青翠的綠草,映入我們的眼簾。四季的美景,我們都可以親眼看到。

  朋友們,我們應(yīng)該“就像明天要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛;要像明天要失聰那樣去聆聽(tīng)音樂(lè)的和弦、鳥(niǎo)兒的歌聲、或者管弦樂(lè)隊(duì)的激昂旋律;要像明天就要失去觸覺(jué)一樣觸摸你想接觸的每一件物品;要像明天就要失去嗅覺(jué)和味覺(jué)那樣聞花香、品美味!

  海倫凱勒讓我們對(duì)不幸有了更真實(shí)和深刻的體驗(yàn),讓我們這些健康人獲得了一個(gè)人生的啟迪:不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福生活!

讀《假如給我三天光明》有感7

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!弊罱易x了一本《假如給我三天光明》,深有感觸。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的,她是美國(guó)作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書(shū)主要寫(xiě)海倫凱勒黑暗的一生:她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病,兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛(ài)生活。

  讀完這本書(shū),我很受啟發(fā):海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人,我們?yōu)槭裁床恍心兀亢悺P勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功,我們又為什么不行呢?我們也要像海倫?凱勒那樣,用自己的心血和汗水,堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定能敲開(kāi)成功的大門(mén)!

  “善用你們的眼睛吧,就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官!边@是海倫凱勒在書(shū)中寫(xiě)到的一段話。讀完這段話我學(xué)會(huì)了:我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官,我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。

  聽(tīng)了我的敘述,你是不是也想讀《假如給我三天光明》了?快去拿一本讀讀吧,相信你也會(huì)很受啟發(fā)!

讀《假如給我三天光明》有感8

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期過(guò)去了,我也有了很大的'收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),從中也學(xué)會(huì)英語(yǔ)如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識(shí)了許多字,讓我受益匪淺。

  這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時(shí),得了一場(chǎng)重病,結(jié)果失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),并因此喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí),家庭教師安妮莎莉文來(lái)到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,手語(yǔ)。后來(lái)她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族的社會(huì)活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人,卻為世界帶來(lái)了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

  讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅(jiān)持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的一切,做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

  你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的處境,這樣你肯定會(huì)更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時(shí)沒(méi)有回報(bào),但不努力,就一定沒(méi)有回報(bào)。

讀《假如給我三天光明》有感9

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  她,海倫·凱勒,。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明,更為無(wú)望的世界帶來(lái)了希望……她讓為生命絕望的人類相信命運(yùn)可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類堅(jiān)信命運(yùn)無(wú)法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫,是世界上所有人類的精神楷模;海倫,她更是世界的一個(gè)奇跡!

  但是,年幼的海倫也曾經(jīng)墮落過(guò),面對(duì)又聾又啞的事實(shí),她喪失了對(duì)生活的信心,自暴自棄,不愿意與他人交流,直到她的老師沙利文的出現(xiàn),她樹(shù)立起了新的人生觀,重新對(duì)生活充滿了信心,依靠對(duì)光明的渴望,重新振作了起來(lái)。是的,她一生失去了光明的色彩,但是在她的內(nèi)心,光明永存,色彩永存,她用自己的筆觸感受光明的自然,感受世間的美。她的筆觸就如同她的眼睛耳朵,借此,她感受到了世間無(wú)盡的美。

  她對(duì)光明是如此的期盼,在《假如給我三天光明》中,海倫說(shuō):“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!倍潭痰娜旃饷鳎瑢(duì)于海倫來(lái)說(shuō)如此珍貴,這美好的世界,短短的三天也彌足珍貴,這短短的三天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許只是人生中的短短一瞬,我們有足夠的時(shí)間去感受這個(gè)世界,但我們有去珍惜嗎?海倫面對(duì)如此不公平的人生,都懂得珍惜,相比她來(lái)說(shuō),我們的生活又如此美好,至少有時(shí)刻光明的世界,但我們中的更多的人,卻是在荒廢自己的美好年華,欲靠?jī)e幸過(guò)日子,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的,如此美好的人生,就這樣荒廢了,豈不是太過(guò)遺憾了!我們的人生,不是過(guò)日子這么簡(jiǎn)單,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)觀察這個(gè)世界的美,假如我們真的只有三天光明,仔細(xì)想想,三天后,太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)在你的眼前升起,美麗的花朵再也不會(huì)在你的眼前盛開(kāi),難道在此時(shí)才懂得珍惜嗎?

  當(dāng)然,我們光明的人生不會(huì)只有三天,但也很短暫,在這短暫的人生中,我們可以創(chuàng)造無(wú)盡的美好,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  上天賜予我們光明,讓我們看清這個(gè)世界的美,也是讓我們珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,去創(chuàng)造更多的美好!

讀《假如給我三天光明》有感10

  最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)中的主人公真讓我敬佩!

  她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽(tīng)不到鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,無(wú)法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會(huì)著童年的快樂(lè)。

  她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事,但是她沒(méi)有被打倒。憑著自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng)作了14部著作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺(jué)得,知識(shí)取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識(shí)就一定可以成為一名成功的人!

  她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春夏秋冬,實(shí)際上,有87年她都在無(wú)光、無(wú)聲和無(wú)語(yǔ)的境界中度過(guò)的。但她卻在美國(guó)的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為十大英雄偶像呢!

  海倫·凱勒之所以那么出名,就是因?yàn)橛邪材?莎莉文老師這位知識(shí)的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂(lè)趣,從中發(fā)現(xiàn)道理、知識(shí)。等海倫長(zhǎng)大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。

  讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬(wàn)不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!

  快快和我一起閱讀吧,這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》!

讀《假如給我三天光明》有感11

  《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書(shū)。

  為什么別人通常都用感動(dòng)或震撼形容這本書(shū),而我用耐人尋味呢?因?yàn)檫@本書(shū)中一些地方寫(xiě)的事情,我也會(huì)不由自己地想象:如果我也成了像海倫?凱勒那樣視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力都有障礙的人會(huì)怎么辦?是消極、沒(méi)有欲望地渡過(guò)一生,還是像海倫?凱勒那樣奮發(fā)向上?我的答案不用說(shuō)大家也應(yīng)該知道,肯定是像海倫?凱勒那樣奮發(fā)向上,換成誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)那樣回答。但是如果真正地做起來(lái),談何容易?

  海倫。凱勒19個(gè)月大的時(shí)候就得了“猩紅熱”,因此喪失了視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,從此就被困在了沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里。雖然沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音,但是她有思想,有對(duì)外界的幻想、對(duì)顏色的猜想和幫助全世界聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和表達(dá)能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法。她第三個(gè)想法得到了世界的認(rèn)同,但前兩個(gè)想法卻未能親眼見(jiàn)證。

  海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)出了對(duì)外界的渴望,告誡我們這些擁有視力的人,要懂得珍惜,要懂得觀察身邊的事物,要知道擁有視力多么幸福,要把視力當(dāng)成一種用來(lái)讓生命變得充實(shí)的手段,而不是一種方便。

  每當(dāng)讀到這本書(shū),透過(guò)書(shū)頁(yè),仿佛能看到海倫?凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛,聽(tīng)到她那用力發(fā)出的聲音,我相信,她一定會(huì)是我人生最好的老師。

讀《假如給我三天光明》有感12

  午間的陽(yáng)光透過(guò)葉隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間里。銅錢(qián)般大小的光斑映在地上、桌上、椅上,也映在了那本書(shū)上--《假如給我三天光明》。慢慢合上書(shū)本,我還在揣摩剛才拂過(guò)眼簾的每一個(gè)字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人眼中的世界似乎比正常人還要豐富。

  這位來(lái)自美國(guó)的女作家海倫·凱勒,用手中的筆繪出了盲聾人的世界。讓我深刻地體會(huì)到擁有一雙完好的眼睛,可以看到世間的一切美好景物,是多么美好的事情。

  海倫·凱勒一歲半的時(shí)候因一場(chǎng)高燒導(dǎo)致雙眼失明和兩耳失聰,這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是難以想象、難以忍耐的疾苦。但是她并沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望,她憑著剛強(qiáng)的毅力克服了重重困難,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  在這本書(shū)的最后,海倫·凱勒提出“假如給我三天光明”的愿望,卻只用這三天做了我認(rèn)為不可能再平常的幾件事。由此可見(jiàn),看見(jiàn)光明對(duì)于盲聾人來(lái)說(shuō)是多么寶貴的事情,那我們還有什么理由不好好珍惜當(dāng)下呢?

  看完了《假如給我三天光明》,我只知道我的內(nèi)心受到了巨大的震撼。生而為人,就應(yīng)該擁有剛強(qiáng)的毅力克服重重困難,勇往直前。好好珍惜當(dāng)下所擁有的一切,以免未來(lái)回想起來(lái)感到遺憾!

讀《假如給我三天光明》有感13

  人生總會(huì)遇到挫折,上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣,笑容不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝,花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了,那么請(qǐng)站起來(lái)!

  星期天,無(wú)意觸碰到一本書(shū)《假如給我三天光明》。海倫·凱勒,是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,她曾失望過(guò),曾埋怨過(guò),曾放棄過(guò),可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來(lái),海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終,她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。

  就像海倫·凱勒一樣,我也跌倒過(guò),我曾在十字路口迷失過(guò),可是,當(dāng)回過(guò)頭重新去體味時(shí),卻發(fā)現(xiàn),那是多么美好的事。看完這本書(shū),我懂得了:跌倒了,那么請(qǐng)站起了,繼續(xù)往前走;蛟S還會(huì)摔倒,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?

  生活就像調(diào)色盤(pán),有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過(guò)了,生活才會(huì)精彩。如果跌到了,那么,我會(huì)站起來(lái)!

讀《假如給我三天光明》有感14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”多么熟悉的一句話呀!可當(dāng)我看了《假如給我三天光明》一書(shū)后,才真正體會(huì)到這句話的含義。

  《假如給我三天光明》一書(shū)講述了海倫·凱勒這位美國(guó)盲聾女作家、教育家一生的故事。

  在海倫·凱勒有19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,一直高燒不退?僧(dāng)海倫·凱勒高燒退了之后,卻釀成了雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,從此便與有聲有色的多彩世界隔絕開(kāi)了。

  天無(wú)絕人之路,當(dāng)上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén)后,必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。終于,在海倫·凱勒6歲時(shí),莎莉文老師來(lái)到了海倫·凱勒的世界中。莎莉文老師的到來(lái),無(wú)疑是給海倫·凱勒的暗中世界送進(jìn)了一絲曙光,讓她塵封已久的心靈重新獲得了交流與溝通。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫·凱勒成功進(jìn)入了哈弗大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了資助過(guò)她的任何一個(gè)人。

  海倫·凱勒雖然是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜,但她的心靈卻比健全的人都明亮。她希望擁有光明,但一些擁有光明、四肢健全的人又在干什么呢?他們無(wú)疑只是在浪費(fèi)時(shí)間,一點(diǎn)都沒(méi)意識(shí)到時(shí)間的重要與名貴。

  海倫·凱勒經(jīng)歷了許多暗中和無(wú)聲帶來(lái)的痛苦,而今天的我們又是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還擁有健康的身體……從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起好好愛(ài)護(hù)保重每一份每一秒,好好學(xué)習(xí),讓虛度時(shí)光遠(yuǎn)離本身。

讀《假如給我三天光明》有感15

  “書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,真是無(wú)精神。”每次聽(tīng)到這句名言,我就想起世界著名的殘障教育家海倫凱勒。

  海倫凱勒是一位殘障教育家,她被認(rèn)為是20世界美國(guó)歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力,從此以后她再也看不見(jiàn)美麗的世界,再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。八歲時(shí),海倫的父親找了一個(gè)家庭教師—莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終成功考上了哈弗大學(xué),就在那個(gè)時(shí)候,她開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。

  海倫凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。由于她又聾又啞,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)比登天都要難。她剛進(jìn)入劍橋女子中學(xué)的時(shí)候,遲遲無(wú)法得到老師上課時(shí)所講述的學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)由于班級(jí)人數(shù)太多,老師沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力給海倫凱勒一些特別的照顧和安排,但她依然沒(méi)有放棄。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上,并大量背誦詩(shī)詞和名著,這使得她的記憶力大大超過(guò)了普通人的正常水平。

  看到這里,我不禁暗暗贊嘆:海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!身殘志堅(jiān)卻毫不放棄!再看看我自己,感覺(jué)好慚愧,單單一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,我就和她差的太多了!她能幾十年如一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自己,而我卻貪玩,不用心,遇到困難還容易打退堂鼓兒……。我決定要向她好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的品格,遇到困難永不放棄,努力拼搏的精神!

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