《爺爺變成了幽靈》讀后感范文（通用10篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《爺爺變成了幽靈》讀后感范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《爺爺變成了幽靈》讀后感1
我讀了《爺爺變成了幽靈》一書(shū)，書(shū)中講了艾斯本的爺爺因?yàn)樾呐K病發(fā)做去世了，可爺爺變成幽靈又回來(lái)了，因?yàn)闋敔斖艘患匾氖虑椤０贡竞蜖敔斣跔敔斪∵^(guò)的房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望能想起爺爺忘記了什么。噢，爺爺終于想起來(lái)了，“我忘記跟你說(shuō)再見(jiàn)了，我們小艾斯本，再見(jiàn)，小艾斯本”。說(shuō)完，爺爺就走了花園，穿過(guò)馬路，在黑暗中消失了。
書(shū)中讓我感受最深的是爺爺和艾斯本一起回想過(guò)去的事情，他們一起去游樂(lè)場(chǎng)、看電影、堆沙堡、釣魚(yú)……爺爺和小艾斯本一起經(jīng)歷了很多美妙的事情，都留在了小艾斯本的心中。我也想到了我的爺爺，爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，我從奶奶、爸爸、媽媽的口中和照片上知道爺爺是一個(gè)非常精神、風(fēng)趣的老人，雖然我和爺爺住的時(shí)間不長(zhǎng)，但爺爺很愛(ài)我，我也給爺爺帶來(lái)了許多快樂(lè)，我也非常愛(ài)我的爺爺。
《爺爺變成了幽靈》讀后感2
在一個(gè)平凡的家庭里，一個(gè)可愛(ài)的孩子叫艾斯本和他的爺爺“幽靈”在一堵墻中穿來(lái)穿去。這就是爺爺幽靈的封面。
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)，就被這黑色封面所吸引住。我低頭津津有味讀著，心中充滿(mǎn)了幻想。書(shū)頁(yè)一張張地翻過(guò)去，我完全被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引住。
文中講述了，一個(gè)七歲的小男孩[艾斯本]的爺爺突然，因?yàn)樾呐K病發(fā)作倒在了大街上去世了。在教堂里，隆重的給爺爺這個(gè)非常愛(ài)家的這個(gè)人隆重舉行葬禮，而讓大家遲遲沒(méi)有想到的是爺爺晚上又奇跡般的回來(lái)了，爺爺和艾斯本回憶起了好多事：去游樂(lè)場(chǎng)、釣魚(yú)、在博物官里的大象標(biāo)本
突然，爺爺不再笑了，和藹地說(shuō)：“我忘記和你說(shuō)再見(jiàn)了。”
最后，爺爺和艾斯本都哭了，他們倆目視對(duì)方，仿佛在說(shuō)再見(jiàn)。就這樣爺爺變成了幽靈這本書(shū)，呈現(xiàn)了難以言表的生死離別。
讀了這本書(shū)我明白了，原來(lái)死是那么的平常，但最重要的是珍存美好的情感記憶。
《爺爺變成了幽靈》讀后感3
在我的書(shū)籍里有這一本有趣的故事書(shū)——《爺爺變成了幽靈》。
這個(gè)故事里講述了一個(gè)小男孩名叫艾斯本，他最?lèi)?ài)的爺爺因?yàn)樾呐K病倒在了熱鬧的大街上，這使他的心情一下子跌落到了谷底。他問(wèn)媽媽?zhuān)H愛(ài)的爺爺會(huì)去哪里，媽媽說(shuō)：“爺爺去了天堂，變成了美麗的天使；”他又問(wèn)他的爸爸，我最最親愛(ài)的爺爺會(huì)去到哪里，爸爸說(shuō)：“爺爺去了地獄，變成了烏黑的泥土�！�
就在這天的夜晚，爺爺回來(lái)了，爺爺坐在艾斯本的書(shū)柜上，靜靜地看著艾斯本。艾斯本無(wú)法想象爺爺竟然回來(lái)了，他和爺爺在房間里玩了很久，艾斯本突然問(wèn)爺爺：“爺爺，您變成了什么呀？”“不知道�！睜敔斦f(shuō)�！皶�(huì)不會(huì)變成了幽靈�！薄翱赡馨��！薄叭绻兂闪擞撵`，就可以穿過(guò)墻面�！睜敔斪呦驂γ�，從艾斯本的房間穿到了爸爸媽媽的房間�！盃敔斪兂闪擞撵`！”艾斯本開(kāi)心地說(shuō)。第二天早晨，艾斯本困的不能在困了，爸爸媽媽覺(jué)定讓艾斯本今天不去上幼兒園。就這樣，一天又一天的過(guò)去了，有一天晚上，爺爺沒(méi)有過(guò)來(lái)，艾斯本怎么都找不到。
《爺爺變成了幽靈》讀后感4
我讀《爺爺變成了幽靈》這篇文章后，感到既喜悅又悲傷。我感到喜悅是因?yàn)槲抑懒巳伺c人之間的親情，懂得了人世間的愛(ài)。我感到悲傷是因?yàn)楣适轮械陌贡镜臓敔斠蛐呐K病發(fā)作去世，艾斯本很傷心。
這篇文章講的是：艾斯本的爺爺去世了，艾斯本非常傷心，哭個(gè)不停。父母安慰他，說(shuō)爺爺變成了天使或者泥土，可是艾斯本并不相信。接下來(lái)好幾個(gè)晚上，爺爺變成了幽靈連著來(lái)看他，不肯離去，只因?yàn)樗艘患匾氖�。最后一天晚上，爺爺終于想起來(lái)了那件事，就是和小艾說(shuō)再見(jiàn)……輕聲告別之后，爺爺安靜地走了。他穿過(guò)墻壁，走進(jìn)花園，走到了馬路，在黑暗中慢慢消失，而艾斯本也終于放下對(duì)爺爺?shù)臓繏�，開(kāi)始用一顆平常心來(lái)懷念爺爺。
這是一篇講孩子如何理解死亡和親人離別，有些悲催和傷感的文章。題目讓人恐怖，可是從內(nèi)容上卻絲毫感受不到死亡的可怕。有感之余，我們能感受到的更多的是對(duì)親情的懷念與感悟。是啊，真愛(ài)不死——死亡帶給我們不僅是悲傷，還有溫情的回憶與另一種方式的永遠(yuǎn)陪伴。
《爺爺變成了幽靈》讀后感5
今天，我看了一篇叫《爺爺變成了幽靈》的文章�？赐赀@篇文章后，我知道了這篇文章里我知道了這篇文章的主要內(nèi)容：講一個(gè)叫“艾斯本”的小男孩，他特別喜歡他爺爺。單有一天他爺爺死了。他非常傷心，但就是他幫他爺爺辦葬禮的那天晚上，他看見(jiàn)了他爺爺。而他也知道他爺爺變成了靈魂。之后的兩天，他爺爺和艾斯本體現(xiàn)出了世間一個(gè)爺爺和孫子之間的故事。
這本書(shū)在我看的過(guò)程中讓我覺(jué)得作者的想象力很豐富，簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)！但是讓我感到很有興趣看下去，而且故事內(nèi)容很風(fēng)趣。值得低年級(jí)同學(xué)們看。
看完這本書(shū)最后才明白：原來(lái)這件事是爺爺還沒(méi)有和艾斯本說(shuō)再見(jiàn)呢。輕身告別之后，爺爺安靜的走了，而艾斯本也終于放下對(duì)爺爺?shù)臓繏欤_(kāi)始用一顆平常心來(lái)懷念爺爺。
我最感動(dòng)的一句話(huà)是：爺爺對(duì)艾斯本說(shuō)，“你要乖一點(diǎn)，他們還說(shuō)好了要是不是想著對(duì)方（不過(guò)，不用一直想著）�！蔽疫�要學(xué)會(huì)珍惜和別人在一起的時(shí)光！
《爺爺變成了幽靈》讀后感6
那時(shí)候多希望自己是艾斯本，不清楚死亡的含義，不明白天堂的意思，可惜啊，那時(shí)已經(jīng)19歲了，不能自欺欺人，也了解了何謂生離死別。盡管姥姥已臥床多年，父母說(shuō)他們都早已有心理準(zhǔn)備，可我卻從未想過(guò)她就那樣離開(kāi)我，不和我說(shuō)聲再見(jiàn)�？捎謺�(huì)想，倘若真和我說(shuō)了，我能舍得放她走嗎？我會(huì)想盡一切辦法留下她，哪怕用我自己的壽命去換她多留一秒。
即使時(shí)至今日，心里的那道傷口似乎也沒(méi)法愈合，每每想到姥姥就覺(jué)的痛徹心扉，淚流滿(mǎn)面。那天，無(wú)意中看到了這個(gè)繪本，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)有時(shí)候也意味著受傷害啊，如果年少無(wú)知，如果不曾長(zhǎng)大，就不會(huì)對(duì)情感有那么深的理解，自然也就不會(huì)那么難過(guò)了。真的不愿意有太多這樣的記憶，可畢竟還是要面對(duì)，因?yàn)闆](méi)有人可以長(zhǎng)生不老。
家人朋友評(píng)價(jià)我時(shí)總會(huì)說(shuō)我做事顧慮太多，太重情�？伤麄儾恢赖氖牵詮睦牙炎吆�，我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去經(jīng)營(yíng)各式各樣的情感，我所做的只是維護(hù)好已有的，剩下的僅僅是隨遇而安。我會(huì)好好對(duì)待身邊的`朋友、家人，但是不會(huì)再傾注太多的情感，這樣最起碼失去的時(shí)候也不會(huì)那么那么傷了。從重情到淡然也可以說(shuō)是寡情，似乎有些物極必反，可卻是對(duì)待自己最好的方式吧。還是那句話(huà)吧，沒(méi)有期待何來(lái)的傷心失望呢？
《爺爺變成了幽靈》讀后感7
手捧《爺爺變成了幽靈》這本書(shū)，我想：爺爺是怎么變成幽靈的？我?guī)е蓡?wèn)把整個(gè)故事仔細(xì)地讀了一遍。
艾斯本的爺爺死了，可他堅(jiān)信爺爺還活著，爺爺每天晚上都來(lái)找他，他帶著爺爺四處游蕩，讓爺爺想起和他在一起的很多往事，最后爺爺終于想起是忘記和艾斯本說(shuō)再見(jiàn)了，當(dāng)爺爺和他說(shuō)了再見(jiàn)后，就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。原來(lái)，由于艾斯本太思念他的爺爺，所以才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺變成幽靈回來(lái)了。
我的爺爺常常囑咐我：“考試時(shí)別慌，仔細(xì)審題，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”，我覺(jué)得他嘮嘮叨叨的，多余而又哆嗦，經(jīng)常打斷他：“知道了，知道了。”現(xiàn)在我明白了，他就是這樣從點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的。幸好，爺爺?shù)纳眢w還很硬朗，在他動(dòng)聽(tīng)的嘮叨聲中健康成長(zhǎng)，我有多么幸福�。�
《爺爺變成了幽靈》讀后感8
艾斯本是一個(gè)上幼兒園的孩子，可他最?lèi)?ài)的爺爺很不幸去世了。媽媽說(shuō)爺爺變成了天使，爸爸說(shuō)爺爺變成了泥土�？蛇@讓小艾斯本難以接受。而艾斯本見(jiàn)到了爺爺，爺爺竟然變成了幽靈！
爺爺穿過(guò)了墻，說(shuō)出了好多小時(shí)候的事情。而爺爺也忘記了把這些事跟艾斯本說(shuō)，才會(huì)回來(lái)的。講了這些故事后，爺爺也該走了。他的身影，消失在大街上。
也許是艾斯本想爺爺想過(guò)頭了，而產(chǎn)生的幻覺(jué)；也許是艾斯本在做夢(mèng)，夢(mèng)到了爺爺；也許是作者不想讓這個(gè)故事悲慘，所以把爺爺寫(xiě)成了幽靈。
這個(gè)故事告訴我們：家人是我們最親的人，所以我們要關(guān)心他(她)。
《爺爺變成了幽靈》讀后感9
我讀了《爺爺變成了幽靈》這本書(shū)，書(shū)中的小男孩名叫艾斯本。他最喜歡的人是爺爺，可是他在也沒(méi)有爺爺了。在大街上爺爺突發(fā)心臟病去世了。
媽媽說(shuō)"爺爺變成了天使"，爸爸說(shuō)"。爺爺變成了泥土"，這樣的說(shuō)法艾斯本無(wú)法想象也無(wú)法相信。對(duì)他來(lái)說(shuō)，爺爺還沒(méi)有真正離開(kāi)，他不能割舍對(duì)爺爺?shù)囊缿�，通過(guò)爺爺變成幽靈回來(lái)了，祖孫倆在一起回憶過(guò)去的一切。
因?yàn)橛辛烁鎰e，也找到了和爺爺?shù)挠H近方式時(shí)不時(shí)地想著爺爺。把爺爺?shù)恼掌瑨煸趬ι�，最后他終于釋然爺爺?shù)乃溃炔恢赜谔┥�，也不輕于鴻毛，只是平常的生活的一部分。如今花開(kāi)花落，如平靜道別。
《爺爺變成了幽靈》呈現(xiàn)了難以言表的生離死別。蘊(yùn)含了對(duì)死的解釋?zhuān)探o孩子的是面對(duì)死亡的態(tài)度。也使我懂得死是這么平常，重要的是珍存美好的情感記憶。
《爺爺變成了幽靈》讀后感10
我很喜歡《爺爺變成了幽靈》這本書(shū)，讀了這本書(shū)后我被艾斯本和爺爺之間深厚的感情所打動(dòng)。
書(shū)上說(shuō)艾斯本很愛(ài)自己的爺爺，可是，爺爺去世了，他很傷心。由于爺爺忘記了一件事，他就變成了幽靈回來(lái)了，爺爺?shù)降淄浟耸裁词履�？他們每天都苦苦思索著，爺爺想起了許多自己以前的事，小時(shí)候哥哥送給他一輛自行車(chē)，年輕時(shí)和奶奶的第一個(gè)親吻，做父親時(shí)的手足無(wú)措……
可是，還沒(méi)有想起爺爺忘記的那件事，最后，艾斯本也想起了許多往事，去玩過(guò)山車(chē)、看賽車(chē)、釣魚(yú)、爺爺沖他大吼大叫、撓他癢癢、把糖藏起來(lái)……。正當(dāng)他們沉浸在愉快的回憶中，突然，爺爺不再笑了，他說(shuō)“我想到了，我忘記和你說(shuō)再見(jiàn)了，我的小艾斯本”。他們都哭了。最后他們鄭重地做了告別，爺爺開(kāi)心地走了。
我覺(jué)得大家應(yīng)該珍惜家人和朋友的每一份關(guān)愛(ài)。回憶大家在一起每一件歡樂(lè)的事，我和哥哥就是一對(duì)好兄弟，有一次，他買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)，我還沒(méi)開(kāi)口向他借，他就主動(dòng)給我看了，我還和他一起去看電影，一起逛商場(chǎng)，一起去騎車(chē)，可是，隨著年齡地增長(zhǎng)，我們的相聚就變少了。但是，我們一直都想念著對(duì)方。也可以說(shuō)，任何東西都不能帶走我們的美好記憶。
讀了整本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，大家應(yīng)該記住和家人、朋友在一起時(shí)的美好時(shí)光。他們會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的幸福。
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