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《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-03-20 08:55:53 讀后感 我要投稿

《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感范文(精選5篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感范文(精選5篇)

  《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感1

  最近,我讀了海倫凱勒的著名自傳——《假如給我三天光明》,看完后主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象。

  海倫凱勒1880年6月27日生于美國(guó)南部,十九個(gè)月大時(shí)因病失去聽(tīng)力和視力,陷入盲聾啞的黑暗世界中?伤豢戏艞墸蛩亩鲙熒蛭睦蠋煂W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛德克利夫?qū)W院,并走遍世界,募集資金,把資金獻(xiàn)給盲人福利。海倫凱勒那不平凡的一生及她與生命抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我?jiàn)^斗的力量。作為正常人的我們很難想像一個(gè)雙目失明、失聰、失語(yǔ)的人,可以用心去感化天地萬(wàn)物,海倫就用心靈傾聽(tīng)了世界最美的音樂(lè),觀賞了最美的風(fēng)景!

  苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她以親身感受告誡世人,健康的心理是一個(gè)人成功的最基本的條件,如果一個(gè)人沒(méi)有健康的心理就難以成就一番事業(yè)。要珍惜。∩挥幸淮!

  讀完這本書,我深有感觸:即使我們身體殘疾也不要抱怨命運(yùn)的安排,更不要渴望接受別人的施舍和憐憫,我們要有自信,要自立、自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地奮斗,總有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸的!

  海倫的一生是生活在黑暗之中的,但她卻有給人類帶來(lái)光明的勇氣,她用自己奮斗的一生,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌,像警鐘一樣提醒人們:請(qǐng)珍惜生命吧!

  《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感2

  在我看過(guò)的課外書中,最讓我震撼的是《假如給我三天光明》這本經(jīng)典巨作。

  書中的主人公 海倫凱勒出生于1880年6月27日,19月大的時(shí)候被病魔奪走了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但她沒(méi)有因此而自暴自棄,依舊樂(lè)觀向上。她的啟蒙老師莎莉文小姐是影響她一生的人,在莎莉文老師孜孜不倦的教導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì)下,海倫用頑強(qiáng)毅力克服了一切困難。她很好學(xué),雖然生理上有缺陷,最終沖破逆境學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話,學(xué)會(huì)與人溝通,還學(xué)會(huì)騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出等本領(lǐng)。她憑自己的堅(jiān)持不懈的努力考上了哈弗大學(xué)并成功畢業(yè)。最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

  海倫凱勒是位平凡而又偉大的人,她的感人事跡深深的震撼了我們每個(gè)人的心靈。她一個(gè)又盲又聾又啞的人都能做到的事情,而我們健全人呢?我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)呢?與她相比,我真是太幸福了,我有健康的身體,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有優(yōu)秀的老師,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮,或是把問(wèn)題留給媽媽。自從看過(guò)這本書以后,我要以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上、永不退縮的樂(lè)觀精神。

  《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感3

  一個(gè)真正勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在困難中昂首挺胸、意志堅(jiān)定的人。她敢于面對(duì)任何困難,嘲笑任何厄運(yùn)。因?yàn)榭嚯y和厄運(yùn)不足以損她毫發(fā)反而增強(qiáng)了她的力量——這就是《假如給我三天光明》給我的啟示。

  海倫是一個(gè)又聾又盲的女孩,可是最終這位身患?xì)埣驳呐s成為了一名世界聞名的作家!這是為了什么呢?因?yàn)樗慌吕щy,面對(duì)厄運(yùn)的到來(lái)從不屈服,勇往直前。

  海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要比常人付出多倍努力,但她堅(jiān)持不懈一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個(gè)盲聾之人能夠取得這么大的成就,真令我驚訝!如果她沒(méi)有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無(wú)聞的走過(guò)一生。但是她沒(méi)有向困難低頭,不僅自己取得了成功,而且還幫助了許多殘疾人,成為了一個(gè)知識(shí)豐富的人,令人尊敬。我深刻意識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的'精神。平時(shí)有人總以條件差呀,困難多呀,作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難時(shí)微不足道的!一個(gè)人只要懷有偉大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn),海倫不就是這樣的么!所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的那種堅(jiān)持不懈的,不屈不撓的精神。我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生,為我們生活作出了光輝的榜樣,她的生活道路就是我們?cè)撟叩穆罚?/p>

  《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感4

  但是,她沒(méi)有怨天尤人,而是用一顆真誠(chéng)的心去感謝生活。“要是我能夠把幫我的人全都記下來(lái),那有多好啊!他們費(fèi)盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權(quán)。使我能夠在缺陷的陰影中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。”進(jìn)入盲人學(xué)校后,海倫就是以這樣一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,對(duì)一切人的幫助和關(guān)愛(ài),海倫都銘記在心,覺(jué)得人生非常非常美滿。

  書被我看完了,我也思緒萬(wàn)千,海倫.凱勒作為這樣一個(gè)盲、聾、啞全有的不幸殘疾人,卻時(shí)時(shí)用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的朋友、親人和老師,看,她的心靈是多么的純潔、豐富和偉大啊!可再看看我身邊,每個(gè)孩子都健健康康的,是爸爸媽媽的心肝寶貝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,一直都舒舒服服的生活?稍S多人卻不懂得感恩,甚至不滿足,不是抱怨家長(zhǎng)沒(méi)給買玩具,就是抱怨老師布置作業(yè)多,處處橫挑鼻子豎挑眼的,好像全世界都對(duì)不起他一樣。我又想到我的媽媽,她工作很忙,一直含辛茹苦,經(jīng)常吃我不吃的東西,做我的“回收站’,她還要做很多家務(wù)——可媽媽從不抱怨,始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,還經(jīng)常教育我,要有一顆感恩的心!都偃缃o我三天光明》,讓我受益匪淺,終生難忘。

  《假如給我三天光明》小學(xué)讀后感5

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的名聲也非常大,但她究竟為什么感動(dòng)了全世界,靠什么事跡成為了“人類永遠(yuǎn)的驕傲”、“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”,我并不太清楚。

  這個(gè)暑假,我終于有機(jī)會(huì)讀了這本書。海倫凱勒的故事一下子就打動(dòng)了我,讓我知道了什么是堅(jiān)韌和自強(qiáng)的力量!都偃缃o我三天光明》是一本自傳,它跟我讀過(guò)的許多書很不一樣。書中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,離奇曲折的情節(jié),更沒(méi)有引人入勝的故事,但我讀這本書時(shí),好像和海倫早就是無(wú)話不談的好朋友,跟著她走進(jìn)了一個(gè)黑暗而且無(wú)聲的世界,一起感受生命的艱難,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難,一起體驗(yàn)“忘我的快樂(lè)”。

  海倫是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。盡管什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),但我能從字里行間感受到她心靈中的光明。在她的世界里,陽(yáng)光、山林、飛雪、鳴鳥一樣都不少,海倫對(duì)大自然的細(xì)膩感受,讓我這個(gè)什么都看得見(jiàn)什么都能聽(tīng)見(jiàn)的人,也對(duì)許多原本習(xí)以為常的事物有了新的發(fā)現(xiàn)。海倫凱勒有著驚人的毅力。她在一歲半的時(shí)候,被一場(chǎng)大病奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有被擊垮。在沙莉文老師的幫助下,通過(guò)持久的努力,學(xué)會(huì)了認(rèn)讀,學(xué)會(huì)了拼寫,直到學(xué)會(huì)了說(shuō)話。就像她自己說(shuō)的,“有聽(tīng)力的孩子可以輕而易舉地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,……但是耳聾的孩子卻必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的痛苦煎熬,慢慢才能學(xué)會(huì)!奔词惯@樣,她從來(lái)沒(méi)有放棄,她和沙莉文老師一起堅(jiān)持不懈地努力,夜以繼日地練習(xí),終于可以開口說(shuō)話了,我甚至能夠感受到她說(shuō)出一個(gè)字時(shí),那種“電流通遍全身的欣喜若狂的感覺(jué)”。

  靠著頑強(qiáng)的毅力,海倫終于登上了演講臺(tái),而且還考上了哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她不僅自強(qiáng)不息,還竭盡全力幫助別人,她四處游歷,在她的奔走呼號(hào)下,美國(guó)建起了一家家為殘疾人造福的慈善機(jī)構(gòu)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那自強(qiáng)不息的精神,用愛(ài)去擁抱世界,用心去汲取知識(shí),用意志去戰(zhàn)勝一切困難。內(nèi)心的陽(yáng)光可以溫暖世界,慈愛(ài)的力量可以帶來(lái)光明,這就是海倫教給我的。

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