毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

讀《假如給我三天光明》有感

時間:2021-03-22 10:05:40 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感匯編15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《假如給我三天光明》有感匯編15篇

讀《假如給我三天光明》有感1

  《假如給我三天光明》節(jié)選自美國著名作家海倫·凱勒的代表作《我的生活》,這是一部膾炙人口的著作。在全書中,作者都以雙眼失明的柔弱女子視角,告誡人們應該熱愛生命,珍惜生命,感受豐富多彩的現(xiàn)實生活。在書中,海倫·凱勒描寫了自己變?yōu)槊っ@啞后的生活。在她一歲半時,重病奪去了她的視力和聽力,禍不單行,接著她又失去了語言表達能力。剛開始時她對待生活是十分消極的,因為身體的殘缺,使得她的脾氣變得敏感暴躁,感受不到父母朋友給予的愛。后來父母為她尋找到了一位老師,就是莎莉文老師。在老師的耐心指導下,海倫·凱勒重新燃起對生活的希望,對生活充滿激情。并且,在莎莉文老師的教導下,海倫·凱勒學習到更多的知識,也更加勇敢面對生活給予的不幸,并學會說話、寫作,最終實現(xiàn)自己的大學夢想。一位盲聾啞人員進入哈佛大學學習,這是令人難以相信的。

  之后,海倫·凱勒從哈佛大學畢業(yè),并在此期間寫成人生第一本書《我的生活》。書中對她如何戰(zhàn)勝疾病進行敘述,不僅給無數(shù)殘疾人帶來勇氣,也為數(shù)以千計的正常人重新燃起對生活的希望。在書中她告訴世人,在學習時要不畏艱難,并做個對社會有貢獻的人,這本書后來被譯成幾十種文字,在世界各國流傳,海倫·凱勒最終也成為享譽世界的作家。海倫·凱勒真正做到了身殘志堅,在任何時候不忘學習,堅持學習,克服條件的不利性,時刻對生活保持熱情。我想這也是值得我們今天的同學們學習的地方,F(xiàn)在生活條件變好了,但很多同學學習時還是怕苦怕累,一遇到困難就止步不前。但人的一生總會遇到這樣或那樣的困難或挫折,因此,同學們應該學習海倫·凱勒的精神,任何時候不放棄,堅強面對人生中的各種不如意,只有遇到困難時不放棄,自強不息,才能真正詮釋生命的意義,也能使自己平凡的人生綻放不平凡的生命之花。

  另外,海倫·凱勒的成功同樣離不開莎莉文老師的殷切教導。莎莉文老師無疑是所有教師的典范,她用極大的耐心和毅力去教導海倫·凱勒,才使得海倫·凱勒走出自身不幸的陰霾,真正擁抱生活,熱愛生活。由于海倫·凱勒自身條件的特殊性,莎莉文老師在教導時沒有任何經(jīng)驗可遵循,但莎莉文用愛去包容她,尊重孩子的天性,引導孩子學習從培養(yǎng)興趣出發(fā),在摸索教育中逐漸將心智未開、任性敏感的盲聾啞女孩培養(yǎng)為熱愛生活的少女,直至進入哈佛大學學習。莎莉文老師的做法也同樣令我們每一位教育工作者深受啟發(fā),她對待學生的平等性以及用愛去引導教學都是值得學習的。在今后的工作中,我也將學習莎莉文老師,在課堂中尊重學生的天性,用愛去引導孩子們健康成長。我想這也是教育的真諦所在。

讀《假如給我三天光明》有感2

  寒假里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書的作者—海倫凱勒讓我欽佩不已。

  海倫凱勒是一個美國女孩。在她嬰兒的時候,一場急性腦充血使她變得又盲又聾又啞。但是,她一點兒都不灰心,不氣餒。經(jīng)過老師安妮莎莉文的悉心教導,她終于成為美國第一位哈佛大學畢業(yè)的盲聾學生。之后,她又學會了英、法、德、拉丁等五種語言,用自己的筆和口分享她那頑強不屈的人生。海倫凱勒雖然生活在寂靜、黑暗的世界里,卻始終沒有放下手中的筆,為這個世界寫下了14部熱情洋溢的不朽的篇章,她用自己的生命激勵了無數(shù)在困難中倍受煎熬的人,成為了19世紀最偉大的人物之一。

  海倫凱勒是個盲聾人,因此學習非常不方便。她學習說話的方式和我們很不一樣。她要摸著別人的嘴唇,弄清發(fā)音的口形,然后,還要找準發(fā)音的部位,進行練習。有一次,為了弄清發(fā)音部位,她把手伸進喉嚨,差點兒使自己吐出來。就是經(jīng)過這樣艱苦的練習,海倫凱勒學會了說話。

  海倫學習單詞意義的過程也非常復雜。一次,她向老師請教“愛”這個字的含義。老師解釋說:“愛就像天上的云彩,我們摸不著它,但可以感到云彩下的涼爽,可以感覺從云端降下來的雨水,所有的花草和干旱的土地是多么需要雨水。愛也是摸不著的,但我們所有的人都能感受到它的溫馨與甜蜜。沒有家,人們就不會感到幸福和快樂。沒有愛,生活就會失去光彩,失去意義。”老師又緊緊地摟住海倫,用手指著她的心,經(jīng)過反復的思考和體會,海倫才明白了“愛”的含義。

  與海倫凱勒相比,我是脆弱的。在我身上,缺乏她驚人的毅力,缺乏她嘗試的勇氣,缺乏她偉大的理想,缺乏她美好的憧憬……讀了《假如給我三天光明》這本書,我領悟到許多、許多……

  海倫凱勒作為一位盲聾人,她遇到的學習困難一定比正常人大很多,但她都能一一克服,而我們這些正常人,還有什么解決不了的問題呢?從海倫身上我明白了人的生活不能沒有堅定的信念和頑強的毅力,只要有了堅定的信念和明確的生活目標,再加上頑強的意志,再大的困難也能克服。海倫雖然看不見這個世界,欣賞不了芳草如茵的大地,湛藍如洗的大海,自由翱翔的海燕,巍峨入云的雪山,但她那充滿愛的心卻像天空一樣寬廣,像大海一樣遼闊,她的生命就像一道亮光,照亮了那些在黑暗中迷失了方向的人們!她那永不放棄生命,不屈不撓、拼搏到底的精神,成為每個人生命中的激勵!

  海倫,這個勇敢的美國女孩,用她那驅走黑暗的勇氣,給了我無數(shù)人生的啟迪,也成為照亮我生活的一盞明燈!

讀《假如給我三天光明》有感3

  讀了這本海倫﹒凱勒的自傳,我感悟頗深。人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升、霞光潑彩的美景,有爽風吹拂、微波輕漾的美妙情景,也有狂風怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。但是,無論順境還是逆境,我們都要像文中的海倫一樣永不服輸,勇敢面對。我們無法預言明天和死亡哪一個先到來。就像海倫,她沒有想到一場大病之后就失去視力、聽力和說話能力。但是,她出人意料地成功了,成為了一個偉大教育家、作家。這是為什么?這是因為她有一種信念——在黑暗中尋找光明!人們常說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,有了坦蕩的心胸、勇敢的意志,沒有克服不了的困難。

  跟大家分享一個故事:唐玄奘小時候,對師父分配的艱苦任務總能毫不怨言的完成,雖然感到了師父分配的不公平,他也只是好奇的問問,即使沒得到滿意的答復,他也仍然聽從師父的吩咐,默默地去執(zhí)行任務。帶著這樣的信心和勇氣,他完成了西天取經(jīng)。而在這本書中,海倫經(jīng)歷了《霜王》事件,有人說海倫這篇文章有抄襲現(xiàn)象。一開始,海倫很生氣,她想放棄寫作,但通過他人勸告以及自我調(diào)整,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,變得勇敢。所以今后請不要再對自已說“我不行!”

  “其實,人生很精彩”,當我們受挫時,要以樂觀的心態(tài)面對,有時,幸?鞓放c否就再于一個人看人生的方式。自信一點,樂觀一點,日月星辰、天地萬物都是那么美好。同一件事,以截然不同的角度去看,得到的結論也完全不同。在商品交換的市場上,金子比泥土的價值要大;從種植種子、培養(yǎng)生命的角度來看,泥土顯然比金子更有價值。可能,現(xiàn)在的中學生都會抱怨:壓力大,作業(yè)多,中考難度大,覺不夠睡……。但其實,我們應慶幸:比起海倫來,我們要更幸福,至少,我們有健康的身體,金色的童年……。擁有這么多,我們是不是應該學會珍惜呢?我們是不是應該遇難不退縮,失敗不放棄呢?我們是不是應該努力學習,奮發(fā)向上呢?我們是不是應該學會積極樂觀呢?答案是肯定的。

  我們要有“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”的認識,不要只是驚羨大海的魅力,停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不遠航。在生活中,就算有再大的風也不要擋住勇敢的沖動,努力地往前飛,再累也無所謂,我們一定要堅信:黑夜過后的光芒一定很美。

讀《假如給我三天光明》有感4

  去年暑假,我讀了一本世界文學經(jīng)典名著,這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書,我獲得了許多啟示、告誡與道理。

  20世紀,一位偉大的人物震撼了全世界!她度過了88個春秋,卻熬過了87個無光,無聲,無語的生活。我想你也猜到了,他就是海倫。凱勒,一位命運的強者,一位慈善家,一位院士,一位作家!

  這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書!海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心,迎接生命的挑戰(zhàn);以驚人的意志直面困難,在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀,自強的精神,不論是殘疾人士,還是健全人士,都能從中獲得巨大的鼓舞。

  “對于凌駕命運之上的人來說,信心是命運的主宰!边@是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說過“19世紀出現(xiàn)了兩個偉大的人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫。凱勒。”

  海倫。凱勒生于1880,死于1968。是美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會活動家。一歲多時,因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學,掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業(yè),建立了慈善機構。

  她告訴我們:要不畏懼困難,要迎難而上,鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”

  我在生活中也是這樣,剛開始我身體弱,毫無抵抗能力,媽媽給我報了一個羽毛球班,我特別不情愿,后來我就被它“感染”了,喜歡上了打比賽,打羽毛球。我刻苦訓練。不請假,教練教的動作我都熟記于心,我還積極參加體質鍛煉。我認為,有付出,才有真收獲。如今,我終于變得堅強了!

  我認為,海倫的生活比我困難的千分,萬分都不止,她都永不言棄,我還有什么理由放棄呢?

讀《假如給我三天光明》有感5

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的作品。海倫凱勒的一生是非?部赖,在她的一生中,大部分的時光都處在漫長的黑暗中。但是就是在這樣艱苦的條件下,海倫凱勒憑借著老師對她的關愛以及自己不懈的努力,她奇跡般地你完成了哈佛學業(yè),后來成為了一名慈善家,演講家和教育家。

  海倫凱勒的一生就像勵志一部電影一般,充滿著傳奇的色彩。在她的書中,令我最動容的一句話是:”假如給我三天光明,第一天我要看人,他們的善良,溫厚與友誼,使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅。”海倫凱勒樂觀積極的心態(tài),給了我很大的震撼,雖然他不能夠像我們一樣有一雙可以看見美的眼睛,可是她擁有一顆感受美與愛的心靈。海倫凱勒遇見了善良的莎麗文老師,她用自己的愛心與耐心去幫助海倫凱勒戰(zhàn)勝病殘。海倫凱勒,慢慢地學會了講話,并且習得五種語言。她就像一只破繭的美麗蝴蝶,在奮力掙扎中終于綻放開斑斕的翅膀,成就了動人的一生。

  反思我們自己,我們擁有的比海倫凱勒更多,但是是否像海倫凱勒一樣始終擁有一顆感恩的心,擁有感受愛的能力和不屈不撓的精神呢?生活中,父母總是會因為擔心我,對我進行口頭教育,可是有些時候我卻會顯得不耐煩,認為是父母太嘮叨。我想在以后,我一定不能辜負父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育之情,應該始終心懷感恩。如果細心一點,我們也可以發(fā)現(xiàn),父母、師長對我們的關愛就像莎莉文老師一樣,無微不至。我們應該將這一份溫情與愛心傳遞下去,只有這樣,我們才能夠成為像太陽一般溫暖的人。

  海倫凱勒像一個勇士一樣,在面對命運不公平的對待下,她依然能夠披荊斬棘。如果換作是我,我可能會抱怨,或者意志消沉。但是海倫凱勒在面對這些艱難險阻的時候,,他從來沒有放棄過對生活的希望,她努力的學習,戰(zhàn)勝自己的缺陷,并且始終散發(fā)出愛的能量。她用盡自己的全力綻放自我,并且,在自己力所能及的范圍內(nèi),幫助到需要幫助的人。我想我們作為新時代下的少年,也應該有這樣一顆樂于奉獻的心,才能夠為構建和諧社會獻出一份綿薄之力。

  海倫凱勒的事例讓我想起了冰心奶奶的一句話:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在學習的道路上,我們可能會遇見各式各樣的困難,如果不能夠像海倫凱勒一樣擁有堅韌不拔的精神,我們就很容易打退堂鼓。如果一個人想要取得成功,一定要經(jīng)受住千磨萬擊。

讀《假如給我三天光明》有感6

  讀了海倫的《假如給我三天光明》后我非常敬佩海倫,她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  海倫是不幸的,她是一個又聾又盲的人,一般的殘疾人由于自身原因對生活沒了方向,沒有信心,但是海倫刻苦學習,勤奮讀書,已經(jīng)讀了幾千本書了,讀的多不算厲害,但海倫會充分的運用她所學到的知識,切入到自己的寫作中,而且用的恰當,這是我敬佩的原因。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,看到希望的頂峰!這些知識,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

  書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!

  我非常贊賞海倫的一句話:海倫說“我,一個盲人,能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用視力這一天賜之物的人告誡:向明天就要失明那樣失去利用你的眼睛。”看完這段話后,我合上書,靜靜的思考這句話:“如果明天我會失去眼睛,今天我要干什么?”這個問題”恩…我要學電腦、要認真讀書……啊!原來我要做的事還多著呢!””哦,”我終于明白了這段話的意思了:意思就是叫我們珍惜生命,不要浪費了學習的美好時光!

  海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

  自從我讀過海倫的《假如給我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸運,我擁有美好的一切----健康的身體、良好的環(huán)境、優(yōu)秀的老師等等,我一定從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒時間,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海倫一樣奮發(fā)學習,以微笑面對所有困難。長大后把自己所學的貢獻給祖國,把偉大的祖國建設的更加美好!

讀《假如給我三天光明》有感7

  生日那天,媽媽送我一本書,是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。細細讀后,使我的心靈受到了強烈的震撼,吸引我的不僅僅是書中的精彩內(nèi)容,更令我震驚并為之感動的,是這位又聾又盲的作者凱勒,這本書其實就是她本人的一本自傳,寫出了其一生的酸甜苦辣,也反映了她對生命的熱愛。

  這本書分為三部分,第一部分“我的人生故事”中講的是作者海倫·凱勒度過了88個春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運,以堅強的毅力學會了說話,還相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,并經(jīng)過努力考上大學,后又成為一名著名作家。她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要比常人多付出多少令人難以想像的'努力!第二部分“假如給我三天光明”則是凱勒想像著如果上蒼能讓她擁有三天的光明,她一定充分利用:第一天,她要領略人間的善良,第二天,她要看世界、看人類進步的奇觀,第三天,她要體驗城市的繁華。第三部分是凱勒寫給家人和友人的書信,讓讀者能進一步深入了解她的思想和生活。

  全書字里行間無不洋溢著凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,讀到這里,我便熱淚盈眶。凱勒是一個堅強的人,雖然命運對她是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,但她卻不自暴自棄,而是用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律,用心去欣賞那獨特的風景!這種驚人的毅力還不足以值得我學習嗎?想想自己,時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小挫折就灰心。記得有一次數(shù)學測驗,由于粗心惹禍,我的成績創(chuàng)下了學習歷史上的最低分,幾乎排在了班級的末位,為此,我難受極了,一連幾天都精神不振,一看到那些阿拉伯數(shù)字心里就發(fā)慌,F(xiàn)在回想起來,不禁有些慚愧,這點小挫折與凱勒相比太微不足道了!你看,凱勒生活在“無聲,無語,無光”的另一個世界里,她的困難比我多上幾萬倍,可還不是勇敢地克服了嗎?相信一個人只要有毅力,就會有無窮無盡的力量,無論什么困難,都可以靠自己的毅力去面對、去挑戰(zhàn)。

  海倫·凱勒,一個身患殘疾的人,面對令人難以想像的種種困難,如此勇敢,如此堅強,我要以她為榜樣,珍惜時間,珍愛生活,珍視生命,擁抱我們這個美麗的世界。

讀《假如給我三天光明》有感8

  遨游在書海中,當我沉浸在讀書帶給我的巨大益處時,我又同一本聞名遐邇的書做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。

  也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲,黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈,也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨!辈唬@是錯的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

  海倫凱勒誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐,出生不到六個月,便能清楚地說出tea、water、doll 等幾個單詞,對周圍事物的感受性更是敏銳。她好奇地看著。

  而為人父母的,能幸運地生下一個天賦優(yōu)異的小孩,當然是得意洋洋了!萬萬沒想到,十九個月時,海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病,這場大病不但奪走了父母心中的希望,更使海倫凱勒失去了視力和聽力,成為一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩恕?/p>

  “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人。槭裁纯傄鹊绞ゲ藕蠡谀澳!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的?赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?

  我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  如果現(xiàn)在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?

讀《假如給我三天光明》有感9

  馬克·吐溫曾說過:“十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!焙悺P勒是誰?在她身上有著怎樣的故事?她為什么會得到馬克·吐溫如此高度的評價呢……帶著眾多的疑惑,我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒在她 9個月大的時候,因為一場疾病導致失明、失聰、失語。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導下,在她的堅強和堅持下,她奇跡般地考上了美國哈佛大學德克里夫學院,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,并四處奔走,建立起一家又一家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  海倫·凱勒想看到的東西實在是太多了,她祈求自己能擁有三天的光明,讓她能好好地感受這個世界。第一天,“我要透過‘心靈之窗’看看那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們”。第二天,“我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地”。第三天,“我將在當前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良”。但這些對于海倫·凱勒來說,卻是一個永遠無法實現(xiàn)的美夢。

  相比之下,我們比海倫·凱勒實在是幸運太多太多。我們擁有健康的體魄、優(yōu)越的生活條件、良好的學習環(huán)境……可我們還時常抱怨這個、埋怨那個,遇到一點困難就退縮。其實,人生的每條道路,都布滿了荊棘和坎坷,沒有哪條路可以直通成功,自己的路只能自己走。跌到了,爬起來,接著往前走。只要存在一份執(zhí)著追求的信心,只要保留一種勇敢奮斗的精神,只要堅持一個努力前進的行動,終會有成功的那天。

  海倫·凱勒以她獨特的生命個體和頑強勇敢的方式震撼了世界,也震撼了我們每一個人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,找到了自信、堅強與樂觀,同時也明白了要珍惜擁有的一切,努力去實現(xiàn)自己的每一個夢想,為將來成為一個對社會有用的人而拼搏!

讀《假如給我三天光明》有感10

  《假如給我三天光明》的作者海倫·凱特。一個出生在美國南部的傳奇式人物。她幼年就陷入一個黑暗的世界中,沒有聲音,沒有語言。但是你知道嗎?她的人生竟然照亮了整個世界!在海倫·凱特一歲半的時候,一場疾病使得她變得又盲又聾又啞。命運帶給她的無情創(chuàng)傷使得她變得固執(zhí),焦躁,很難與人相處。在貝爾博士的建議下,她的父母為她聘請了波士頓鉑金斯學校的家庭教師—安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老師的“陪讀”下,海倫學會了依靠手指的觸覺來感知這個世界。她通過超乎常人的努力,竟然完成了在拉德克利夫學院的全部課程。后來,甚至成為了通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。她還能夠熟練地騎馬,游泳,下棋。在性格上,她也變得越來越開朗,親和,博愛。在莎莉文小姐的影響下,海倫·凱特一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己。她后來把自己的故事寫成了自傳《我生活的故事》。

  令人震撼的是,即使在博學多識者中,也普遍存在著對盲人的渴望和能力無知的現(xiàn)象,健全人大多認為盲人,尤其是既盲又聾的人的世界與他們那充滿陽光,鮮花的世界截然不同。殘疾人的情感世界與感受世界因受缺陷的影響也與自己的大相徑庭。健全的人更錯誤地認為盲人的顏色、音樂、形狀無緣。懷有這些想法的人更應該清楚。盲人可以感覺到美,秩序,形式和對稱,美和韻律高于感覺。它們來自于精神世界。然而,有多少人清楚,這一點呢?又有多少人肯去想想,盲人,聾人從健全人那里傳承了人類智慧的頭腦。使自己黑暗的世界充滿了陽光與和諧。對于黑暗中的生命來說,愛是最可靠的向導。愛體現(xiàn)在我們?yōu)樗说姆瞰I中。在奉獻中,我們聽到來自于愛和虔誠的聲音,它將最終闡釋生命的永恒。當那一天的黎明到來時,我們將沐浴著愛的陽光,只要我們彼此關愛,陽光就會永遠閃耀。因為充滿愛的陽光是世間一切事物的實質和生命。一切事物的未來都在其中,智慧來自于愛的陽光。從它那兒,我們獲得了遵循精神規(guī)律的本能。

  《假如給我三天光明》是一個人的奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心。它使所有看得見光明的人能夠重新領悟到生存對于生命的價值,生活對于人生的意義。

讀《假如給我三天光明》有感11

  在這個炎熱的暑假中,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。想讀這本書很久了,但一直沒有機會和時間讀,剛好趁著暑假可以好好享受了。我記得我第一次接觸這本書的內(nèi)容是在語文書上,但具體哪冊書已經(jīng)記不清了。

  我在語文書上第一次認識和了解到有海倫·凱勒這個身殘志堅的偉大女作家。我無法想到一個盲聾啞人居然能做到像正常人一樣生活,甚至比我們這些身體健全的人做的更出色,活得更精彩!她簡直就是奇跡般的存在。她的事跡真的震撼到了我,讓我迫不及待的想了解更多關于一個無法看見。聽見和說話的人如何堅強地活下來并如此出類拔萃。

  通過《假如給我三天光明》這本關于海倫的自傳,我走進了她的生活與世界,看到的不是一個黑白世界,而是比我們正常人所看到的世界更美麗,更絢麗多彩。她用她的世界觀詮釋了她所了解的愛,她用她的奮斗與努力詮釋了什么叫做平等,她無限放大自己的力量去幫助更多的人······在她身上永遠體現(xiàn)著愛國,平等,民主,友善的社會主義精神。

  如今還有多少人可以做到她的三分之一的努力?為了夢想,為了平等,她可以付出了比常人多幾倍的努力去學習,也從不放棄喊苦喊累,就算在高壓的學習環(huán)境中,別人都認為她承受不了,但她依然堅持,努力的學習更多知識。為了考上夢寐以求的哈佛大學,她像常人一樣主動學習了德法拉丁希臘四種外語,政史地等科目,最終通過自己的努力與毅力以優(yōu)異成績考上了她的理想大學。要知道哈佛是一所如此高等的學府,連那些稱作“學霸”的人都要付出巨大的努力才能如愿以償,何況一個盲聾啞人?她不僅在學習上出色,還在社會慈善機構有一番作為。她非常關心社會殘疾人士,組織基金會,擔任會長。一九六五年入選美國《時代周刊》評選·“二十世美國十大英雄偶像”之一`······這不正體現(xiàn)了她追求愛國·,平等,民主和友善的社會主義精神嗎?

  她的一生如此的不幸但有那么的幸福,她身邊有著那么多關愛著她的人。莎莉文老師的出現(xiàn)是她一生的轉折點,她是叫她從黑暗中蘇醒過來并讓她擁抱光明的人。莎莉文老師是她一生的恩師,朋友,再生母親,她對她的幫助與付出可謂嘔心瀝血,她不求回報,任勞任怨的教育海倫知識,生活上無微不至的照顧。在她的身上永遠散發(fā)著勤勞,敬業(yè),友善的社會主義精神,是當今時代教師的模范。

  海倫·凱勒這種積極樂觀向上和堅持不懈的精神成就她不平凡的一生。她是如此的友善與民主,關愛著身邊的每一個人,她用自己的努力獲得了與他人平等學習的機會。她是如此的完美,正是她的殘疾讓她美的獨特,與眾不同。從她的身上我看到了自己很多的不足,我會努力做好,待人友善,平等看待每一個人,努力學習,堅強勇敢,為國爭光。

讀《假如給我三天光明》有感12

  《假如給我三天光明》講述了論一歲半時生了一場重病,從此雙目失明,雙耳失聰。但她并沒有因此放棄希望,父母為她請來了安妮沙利文老師,沙利文開始教海倫識字,認識世界。莎莉文老師打開了海倫的心靈之窗,使她走出了殘疾的陰影。海倫失明又失聰,學習障礙重重,但她從未放棄。她用超人的毅力和比別人多幾倍的努力貪婪地汲取知識,最終取得了成功。她用一生為人類做出了巨大的貢獻,成為人類永遠的驕傲。

  讀完本書,我心里受到了深深的觸動:平時一遇到困難和挫折,我就會忍不住發(fā)脾氣或退縮。海倫是一個聾啞盲的弱女子,跟她經(jīng)受的困難和考驗比起來,我的這一點點挫折真是微不足道。就拿那一次來說,因為一道數(shù)學題想不出來,我就索性不寫數(shù)學題了。晚上,我直接去問爸爸,爸爸一分析題目,我便目瞪口呆,居然這么簡單!只要多動動腦子就能想出的題目,我卻不愿多思考!跟海倫相比,她的學習障礙遠比我大得多,她遇到困難都能不屈不撓,我卻發(fā)脾氣,輕易就放棄!

  海倫實在是我的好榜樣,既然她能做到,我為什么不能呢?我也要學會理智、冷靜、不急躁,不退縮,知難而上,取得成功!以前,我聽說過海倫.凱勒這個名字,但是不了解。直到這學期,學了一篇課文,才真正了解她。學完課文后,老師讓我們看《假如給我三天光明》。

  海倫.凱勒原來是個健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導致失明、失聰和失語,從此,小小的海倫變得暴躁,任性和孤獨。直到七歲,她在沙利文老師的精心指導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,知識的神奇。從此,海倫.凱勒對知識如饑似渴,拼命摸讀盲文。她憑著驚人的毅力,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  讀完這本書,我很感動,海倫.凱勒的成功,不僅僅因為她自己堅持不懈的努力,也是因為她身邊無私幫助他的人,像沙利文老師和很多資助或幫助過她的人。聽過一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我覺得海倫.凱勒的成功是經(jīng)過不懈的努力得來的,她遇到困難不退縮。換了我成了盲聾人,哪有心思去努力,早就不想活了,所以我會更珍惜現(xiàn)在,愛我的家人,愛我的學校,愛我的老師、同學,愛護我自己,好好學習,取得優(yōu)秀的成績。在老師的要求下,我買回來一本令人心潮澎湃的書,這本書是海倫·凱勒的自傳,大家應該知道這本書是什么了吧!沒錯,這本書就是《假如給我三天光明》。

讀《假如給我三天光明》有感13

  一個有88個春秋,卻度過了87個無光,無聲,無語的女子。她不僅沒有放棄生命,以堅韌的毅力面對生活,在黑暗中找到光明,把慈愛的雙手伸向世界,被評選為美國十大英雄偶像。

  “當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!闭绾愃f,人們應該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過,感受視覺的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。

  在無光的日子里,她可能埋怨過,失落過,放棄過,但她挺過來了,不僅拯救了自己,也拯救了別人!翱嚯y是人生的絆腳石!闭强嚯y造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強大的內(nèi)心,才能經(jīng)得起生活的磨難。

  如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對于常人來說只是短暫的一瞬 ,而對于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運的不公,沒有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過,世界對于每個人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。

  重讀了《假如給我三天光明》對于以后繁重的學習,生活的坎坷,我相信只要堅持下去,一切都會好的。

讀《假如給我三天光明》有感14

  海倫凱勒,20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界?梢哉f生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。“聾,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照!耙俏夷馨言(jīng)幫助過我的人都寫下來,那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉變成美好的特權,使我能夠在缺陷的陰影中,安詳?shù)乜鞓非斑M!边M入柏金斯盲人學校,海倫是以這樣的態(tài)度面對生活。在學校中,大家都很友善。海倫第一次意識到原來還有這么多人關愛自己。同學常牽著她的手,在她的手心里講述著動人的故事。富勒小姐,為了能讓她學會說話,從基本單詞教起,一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上,嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品,圓了她想更真實的去接觸書本上所說的古代文明的愿望?梢哉f面對著一切一切的幫助,關愛。海倫都用心去感謝,她對生活中的點點滴滴都覺得那么的可愛。而我們呢?經(jīng)常因為一點小事,就悶悶不樂?偸怯X得自己被別人冷落,認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個方面的缺陷就去大罵老天不公,好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績面前,我們沾沾自喜,好像高人一等。

  而哪天,事情辦砸了,不如意了,最好誰都不要靠近我!昂撸惺裁戳瞬黄,不就是你運氣比我好嗎!边@樣的想法充斥著我們。我們何不能學學海倫。凱勒,用微笑去面對生活,對世界充滿感恩,用一顆誠摯的心去感謝生活呢?這樣,我們便會少了許多煩惱而平填許多樂趣,會覺得這個世界原來是如此的美好!從沒有遭遇過災難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的我們當然不會思考人生,他們只有享受快樂。我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?我有個朋友對我說過“人生的道路何止千百條,而我的路呢?我該何去何從?茫茫人海人還好像沒我容身之處,沒有我該去的地方!海倫,能在一條沒有路的人生中走出千百條路!而我們卻能在有千百條路的人生中,找不到一條屬于自己的路嗎?

讀《假如給我三天光明》有感15

  學會珍惜

  ——讀《假如給我三天光明》有感

  暑假,轉眼就進入了倒計時,這個暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說,作者是一個盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?

  生活中,有許多色彩,蔚藍的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗“生活”!

  找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個“聾啞人”了。

  眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。

  剛出門,與秋風撞了個滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風搖曳,跳著動人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?

  我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

  我真的變成了一個盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個人,在苦苦地呻吟……

  我被嚇醒了,醒來后,我把布摘下來。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?

  真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒有失去,但我會更加珍惜這份光明!

【讀《假如給我三天光明》有感匯編15篇】相關文章:

讀假如給我三天光明有感07-24

《假如給我三天光明》說課稿11-25

假如給我三天光明課件設計05-04

初中假如給我三天光明作文03-02

《假如給我三天光明》精彩段落09-05

假如給我三天光明精彩段落09-02

《假如給我三天光明》好詞好句09-25

【假如給我三天光明】好詞好句12-10

假如給我三天光明讀后感01-04

假如給我三天光明好詞好句匯總11-30