讀《魯濱遜漂流記》有感集錦15篇
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家分享。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
我很喜歡讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個國慶長假，我又一次拜讀了此書，再一次為主人公遇到困難而自強自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風暴失事而漂流至孤島，獨自在孤島生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給自己日用所需，而且經營了一片肥美的土地的事，從中我看出了魯濱遜是那個時代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨這四個最基本的問題。而在與世隔絕的荒無人煙的孤島上，一個要解決這四個難題無疑是一種極其嚴酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經驗，對于處在生存競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的人們來說是一個很好的啟示。
在當今社會競爭中，一些大學畢業(yè)生，有的自己創(chuàng)業(yè)，用自己所學的知識，創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報名當志愿者，去偏遠的西部為祖國的建設出一份自己的力量；如曹慧宇，大學畢業(yè)后來到貴州山區(qū)教書，沒有教具就動手制作，還用自己的工資給學生們買文具。有的大學生卻依賴父母的權勢留在了條件優(yōu)越的城市，怕苦怕累，還挑三挑四；這樣的人早晚會被時代的潮流淘汰。
我們初中生也時時面臨著挑戰(zhàn)。在城市長大的孩子總會有幾分傲氣，每天上學都是家長開車接送；而山村里的孩子勤勤懇懇，盡量為家里減少一些負擔，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書包步行十幾里山路趕往學校。這一比，城里的孩子便無地自容了。小學生面臨成長的挑戰(zhàn)，大學生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質不同，但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個大洞里，生活十分簡樸，而那個只有十幾平方的小學堂，老師一邊講課，學生們一邊記筆記，他們是學得那樣認真，聽得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山，看看外面的世界。
后來，魯濱遜受野人威脅，在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn)，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》，想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的，而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對困難，勇于挑戰(zhàn)，正確地選擇人生的道路。這部書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強，永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神；告訴我們魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅磨煉成一個英雄。
《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠閃爍著智慧的光芒。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
寒假里，老師讓我們讀一本好書，寫一篇讀后感。正當我在書店里轉來轉去，拿不定主意買什么書的時候，我的目光落到了一本紅皮書上。我定睛一看，書名是《魯濱遜漂流記》。因為我十分喜歡冒險，于是我就買了這本探險書。
回到家，剛翻開書，我就被書內的故事情節(jié)吸引住了。
本事主要講了一個具有冒險主義精神的英國人---魯濱遜克魯索，不聽父母勸阻，去海外歷險，卻被海盜拐去，成為一個可憐的奴隸，后在一次打漁中和一個名叫佐立的小孩逃到了一個黑人島。幾天后，一艘西班牙船救了他們。在一次航海中，他不幸被困在孤島上。他用自己的所知所學和勇氣在孤島上存活了下來，并救援和教化了野人“星期五”。經過28年的等待，找準機會回到了祖國。
讀著讀著，我不禁出了一身冷汗。在那種驚濤駭浪里，像魯濱遜會游泳的人，浮起呼吸一下都感到困難。結果，除他之外，無一人生還。他與巨浪搏斗，垂死掙扎的場面時時浮現(xiàn)在我的眼前。
當我讀到魯濱遜被300多只狼圍攻的時候，我的心怦怦直跳。心想：狼這么兇狠，一只狼足可嚇得人毛骨悚然，別說300多只了！魯濱遜沉著地指揮幾人到木頭堆后，我被他臨危不亂的精神十分佩服。他機智地在木頭堆上撒上火藥，貼著火藥開了一槍，木頭立刻著了起來，狼死的死，傷的傷，保住了全隊人的生命。我要向魯濱遜學習，做一個機智勇敢的人。
這本書太棒了！希望大家都要讀，從中得到啟發(fā)吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》，樂觀勇敢的魯濱遜深深打動了我。主人公魯濱遜是個永不疲倦，永不安生的行動者。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐以待斃，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過著安逸的生活，滿足于現(xiàn)狀，缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個膽小的孩子，沒有毅力，一有點挫折就放棄，無法堅持。在晚上，一個人在家，我更是連樓都不敢下;有人在家，我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反，他流落荒島也不害怕，不放棄，堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，我應該向他學習!讀完這本書后，我開始努力地改變自己，讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴，一開始我興致勃勃，每天回家練習，可后來卻覺得很麻煩，很累，所以三番五次地想放棄，但正是魯濱遜的精神激勵著我，讓我勇敢地走下去。我們學習也是一樣，也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞，持之以恒的精神，才能真正學好。
我要向魯濱遜學習，學習他身上所有的精神，來不斷完善我自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
當我讀完《魯濱遜漂流記》這個跌宕起伏的故事后，心中久久不能平靜下來。
這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了維持生命，他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料，同生存展開了斗爭。每做一件事，都要經過很多的困難、很多次失敗。但他經得起失敗的考驗，憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
這部書故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上，他還搭救了一個野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個忠實待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時，還創(chuàng)造了屬于自己的王國。最終，他成為了一個成功者，一個英雄。
面對人生的困境，魯賓遜之所作所為，彰顯了一個男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，他認為不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就絕對會成功。我們學習也一樣必須相信自己有能力把各個學科學好這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。
在生活中，也應該這樣。有一段時間，我的成績都大幅度下降，我了想：我為什么會考得那么差?后來，我找到出錯點，重新振作起來，努力復習。終于，我又一次考進前幾名。我深刻的認識到：一個人想要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設法創(chuàng)造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現(xiàn)。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
書是知識的海洋，放飛夢想的翅膀。讀《魯濱孫漂流記》一書，讓我收獲到了很多。
這本書是英國著名的小說家迪弗的作品。這本小說主要寫一位叫魯濱孫的少年想走遍天涯海角但在一次乘船去南美洲的時候遇上了大風，同班都死在了海里，被流落到一個荒島上。在島上靠簡單的工具和自己勇敢的力量，建立起的房屋。養(yǎng)動物，種植物還救了一個野人叫做星期五。
直到28年之后，一艘英國的船經過島的附近，魯濱孫和星期五之后乘船回到了美國。
當我讀完這本書后，我感嘆我魯濱孫不畏艱難困苦，機智勇敢，聰明的能干的精神。他讓我學習到了他身上的一些品質。和他相比我真是自愧不如在困難面前，我總是只會低頭。和他恰恰相反因此我們要學習他獨立，刻苦的精神。那樣我們會變得更加的勇敢，面對生活賦予我們的考驗，會欣然的接受。
魯濱孫是一個善于思考。積極向上的人在生活中，我們遇到了很多難題，只要善于不斷地尋找辦法，我們總能找到破解的出口，并且培養(yǎng)我們獨立的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我欲罷不能，竟讓鮮少看這類書的我一口氣讀完了。
這本書講的是主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無人小島。只身一人堅持在荒蕪的島上生活，最后又回到原來所生活的社會的故事。
看到中途時，我以為主人公已經放棄了求生欲望。
但是，他并沒有，而是忍受孤獨，活了下來。在島上的開始幾天，主人公還什么都不會做，浪費了好多的東西。漸漸地，主人公適應了島上的生活，情況開始好轉了。
就當我以為魯濱遜的一生就在此終結時，一位名叫星期五的人出現(xiàn)了。
在星期五的幫助下，他們成功回到了家鄉(xiāng)。看到這里，我忍不住熱淚盈眶，有什么東西“滴答滴答”地掉下來。我一看，是淚。哦，還有什么比漂流在家鄉(xiāng)遠方又回到了這里更美麗的故事呢？
在這本書里，主人公以頑強的毅力奇跡般的活了下來，并回到了家鄉(xiāng)。但，一切都變了�？墒牵魅斯�是在自己的家鄉(xiāng)打拼出了一番事業(yè)。
哦，讀者們，你們肯定也很敬佩這書中的魯濱遜吧？相信吧，如果你也能有這般面對困境毫不妥協(xié)的毅力，你肯定也會成功的！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
暑假里，我閑著無聊，便隨意翻開了一本書，剛讀了幾頁便被深深吸引住了。
這本書就是《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公魯濱遜在一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，他被海浪卷到孤島上僥幸活了下來。他把船上的東西運到了島上，搭建了帳篷，種下了大麥，馴養(yǎng)了一些小動物。魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智，戰(zhàn)勝了恐懼心理，在孤島上成功生存下來。后來他又遇見了一個新伙伴：野人“星期五”。后來，他們倆一道被解救，離開了孤島。
魯濱遜身上的那種堅持不懈的精神鼓舞著我，不畏艱難的堅強毅力激勵著我，提醒我在生活的道路上，不管有多少荊棘和坎坷，都要踏踏實實地笑著走下去。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
在暑假里，媽媽給我買了很多書，其中有一本是《魯濱遜漂流記》，當我一捧起這本書，便忘記了酷暑，越看越入迷，恍如身臨其境。
這本書講述了一位具有冒險精神的'魯濱孫·克魯索不聽父母勸阻，來到了海外歷險，不幸被困在孤島上，生活艱難，但是陷入困境的他以人們難以想象的頑強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，一次次的化險為夷。經過他的不懈努力，運用自己的聰明和智慧，歷經千辛萬苦，終于幸存下來，最后，還平安地回到了自己的國家。
我們在學習上遇到困難時，也要像魯濱孫�？唆斔髂菢佑行判模赂业叵蚶щy挑戰(zhàn)，只有這樣相輔相成，才能克服困難。我相信，只要我們做到：不屈不撓、腳踏實地、一步一個腳印，知識殿堂的大門將為我們打開，科學的高峰，我們必能攀上，我們的未來一定會更加美好！
在平時，當遇到困難、挫折時，只要有勇氣，并且堅持不懈，用我們的聰明才智，創(chuàng)造出人們意想不到的奇跡來，用我們的實際行動，來報效祖國，成為祖國的棟梁！
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我終身受益！書中的主人公永遠是我生活中的偶像。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
最近，我讀了英國作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說了：魯濱遜不顧父母反對，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險的命運之旅……他當過農夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來，后來，因援助一位英國船長，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個堅強、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來到東方綠洲，當爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個項目時，我頓時驚慌失措，那項目竟然讓你抓住一個把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬一，還是不敢，所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學習魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅強的去面對任何困難，做一個堅強，有毅力的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》。它主要講述叫魯濱遜，在一次航行中，遭遇大風浪，被沖荒無人煙的小島上，獨自生活了三十幾年，，他被救了，回他的生活的地方。
個故事中，讓我佩服魯濱遜他那顆堅強、勇敢的心。荒蕪人煙的小島上，魯濱遜并沒有長的停留在悲觀世界里，待了一二個星期，他就不再徒勞無功的等待船只的到來，而是開始自己做匣子、桌子、椅子，去打獵，把小貓、小狗等抓回來豢養(yǎng)，他開始對生活新的認識，樂觀的生活，并且努力自己的生存小王國。
把我放到那荒無人煙的小島上，我會怎樣？我會像他那樣樂觀嗎？我會像他那樣堅強嗎？他曾經說："他只要能劃水，就不肯被淹死；只要能站，就不要倒下。"他的這句話，讓我堅強和勇敢能夠贏得最后的。
讀了《魯濱遜漂流記》，我想像魯濱遜勇敢、堅強、樂觀的生活和學習，永不輕言放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
在我的印象里有許多作家寫的作品，唯一讓我記憶猶新的是一本《魯濱遜漂流記》，他是作家笛福的著作，描寫的是主人公魯濱遜在荒島上度過了28年的生活。
魯濱遜從小就非常喜歡航海，終于有一天，登上了好朋友的輪船航海去了。在路上，不巧遇上了風浪，流落到荒島上，由于島上沒有食物和住所，魯濱遜便把船上僅有的食物運上島，把船上的木板拆下來，做成房子。還在島上種植莊稼和馴養(yǎng)動物。一天，魯濱遜救下了一個俘虜，取名星期五。在島上的第28年，一艘英國輪船路過荒島，魯濱遜終于結束了顛沛流離、漂泊不定的生活，回歸故土。
在困難面前，魯濱遜毫不懼怕、勇于創(chuàng)造、發(fā)明、探索，正是這種精神，，做什么都不能缺少；我們恰恰相反，缺少了這種精神，我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事。
一天，我和好朋友一起去吃飯，不料，腳下的石子把我絆了一跤，一顆牙齒掉了一半，臉上也破了皮，我一下子就哭了，臉上的陣陣疼痛讓我徹底崩潰，媽媽急忙把我送進了醫(yī)院，把傷口清洗了一下 。回到家，我看著鏡子里的自己，頓時，眼眶里的淚花浸濕了眼眸，從那以后，我不敢讓人看到自己的傷疤，不敢和別人玩耍，只是靜靜地坐在自己位子上，哪兒都不去。媽媽知道我這樣，一句句安慰的話講給我聽，可我還是不聽勸。
一個人，什么都可以沒有，但不能沒有遇到困難時的頑強意志和勇敢的心。學學魯濱遜，他的精神永遠值得我們學習！如果當時我能早點讀這本書就好了，那么就不會悲觀退縮了……
讀《魯濱遜漂流記》有感12
有一天，我無意中讀到了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，它告訴我，只要自立自強，就能戰(zhàn)勝一切困難。
小說的主人公叫魯濱遜他在出海航行時，途中遇上大風浪，船上的人都喪生了，只有他活了下來，并被海浪卷上了一個荒無人煙的島上。他用了28年的時間，以自己勤勞的雙手智慧的大腦，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的聰明機智、堅強毅力,克服了種種困難,最后終于回到了自己的家園。
讀完后，我跟魯濱遜比起來，我覺得我自愧不如，在一個荒無人煙的小島上生活，有時有兇猛的野獸，有時是大雪紛飛，暴雨連綿的天氣，如果是我，我肯定是死路一條，但魯濱遜卻在島上好好的活著，因為魯濱遜有自我保護的意識，只要餓了，他便會去樹上摘野果。遇到野獸，他會在門口前設下陷阱，便以機智的頭腦對付野獸。有一次，有一群野人來襲擊魯濱遜，他便在房屋外設計了一些機關，誰知，一個個野人一到門口便一個個的倒下了，像這樣的事例，不勝枚舉。魯濱遜能一個人活下來，為什么我們不能，所以，我們也得學會獨立生存。
如果想要成為魯濱遜這樣的人，首先要學會自理，我們不能依靠父母，而要學會獨立。我們經常是衣來伸手，飯來張口，整天在爸媽那溫暖的懷里享受著，美滋滋的。如果某一天離開了父母，就會失去一切，那我們又會怎么樣呢？就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以從小我們就要開始鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，碗自己洗……父母不會永遠在我們身邊，我們只有靠自己。
要想像魯濱遜這樣的人，還要多讀書，讓大腦儲存足夠的知識，才能戰(zhàn)勝困難，否則困難降臨時，沒有足夠的知識，即便你很勇敢，但還是會束手無策。所以從今天起，我將努力讀課外書，做一個知識淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。
我們要向魯濱遜一樣，努力拼搏，向困難挑戰(zhàn)，勇敢前進，永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
假期里，老師讓我們堅持閱讀，讀什么呢?我突然想到了媽媽不久前給我買的《魯濱遜漂流記》，便津津有味地讀起來。
這本書講了魯濱遜不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，而是以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。可見他有多么堅強的毅力呀!后來，他救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終，功夫不負有心人，一艘英國船把魯濱遜帶回了英國，結束了他28年的孤島生活。
讀了這本書，我再次被魯濱遜不屈不撓的男子漢氣概所感動。這是我想起了自己平時的表現(xiàn)，遇到一點困難就會退縮，怎么能比得上他呢?我不得不承認我的軟弱和無能，當我在學習中遇到問題，一看不行，就推到一邊去，我從來沒有嘗到過生活中的苦澀，也沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受身邊人們的關愛，是一種最大的快樂。我以后一定要好好向他學習，不管遇到什么事情都不能輕易放棄，一定要堅持不懈的努力，合理運用自己所知所學的知識。
我相信，只要有毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
當我合上此書的最后一頁，我心靈倍受顫動，不知是什么東西令我感到自己在成長？哦，是精神，是魯濱遜讓我懂得如何從逆境中學會去生存。從中我不由地想起作者丹尼爾、迪福說的：“害怕危險的心里比危險本身要可怕一萬倍”。如果不是魯濱遜那不懼危險的心理，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，真不知到結果會是怎樣？對此我也對魯濱遜充滿了景仰之情。
這本書里主要講了魯濱遜在意外的一次海浪中幸存了下來，從此魯濱遜28年的歷險傳奇就此開始，先是依靠自己的智慧與辛勤勞動，在荒島上開墾種植、造房、馴養(yǎng)動物，后又憑著自己的機智勇敢，從可怕的食人族手里救下了“星期五”，而后又救出了一批淪為土著人的西班牙人。就在此時，他的命運突然逆轉，魯濱遜憑著自己的頑強毅力讓自己從一無所有，變?yōu)閸u上的“大富翁”，手下有五六個仆人，然而后來，一次意外的發(fā)現(xiàn)，使魯濱遜一伙人獲得了回國的機會，就此結束了長達28年的探險傳奇生涯。
到這里我又不由得想起另一位人物，她是逆境成才的典范，是那些沒有堅強毅力人的榜樣，是全世界的楷模，她就是英國作家夏洛蒂·博朗特，她原是小村莊的一個樸實無暇的小女子，家境貧困，但卻擁有堅強的毅力，用一己之力，一邊維持生活，一邊奮筆耕耘，寫出了大量的詩集。但換來的卻是冷冰冰地回信，然而她毫不氣餒，以常人難以想象的毅力，獲得極大的成功。用自己的汗水與心血，最終寫成了一部世界文學經典著作—《簡、愛》，從而震驚了英國乃至全世界，從此，她將自己的名字載入了世界文學史冊。
這些人，無不讓我景仰，讓我知道，只有堅強才能生存，只有堅強才能強大，正如達爾文所說的：“物竟天擇、強者生存”。
雖然我懂這個道理，但有時也會退縮。今后我將相信，夏洛蒂會帶給我堅強、魯濱遜會喚起我的勇氣！
這本書讓我懂得了 ： 人生，不可能一帆風順，但只要堅強地去面對終能成功！
我在一次寫作中，寫了好幾次，都沒有通過，正準備放棄，這時是魯濱遜給我勇氣，給我毅力，使我重新開始精心構思，認真寫作，終于我成功了！還獲得一等獎呢，這一次，使我認識到什么是堅強，什么是強者生存！
不經歷風雨、哪能見彩虹？
讀《魯濱遜漂流記》有感15
我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了，我從這本書里學到了很多道理。
這本書的內容是魯濱遜在坐船的時候，一個大浪打來，把他坐的船打翻了，待他醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)自己在一個孤島上，陪著自己的就只有一把長槍和九盒子彈，在這種無人又困難生存的地方，魯濱遜還是克服了困難，帶上長槍和子彈，找了又找，終于找到了一個長五六米的山洞，可魯濱遜想這樣太不安全，于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個圓柱形的木頭，就這樣，一個斧頭就做好了，可是，新的困難又來了，他不可以做尖形的木頭，他只好把興的石頭來削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因為，他自己戰(zhàn)勝了困難！
困難，這個詞的意思是什么？舉個例子說，困難，就是一道難題，你不會做了。這時，你怎么辦？這就是對待困難的態(tài)度，去看別人的答案，這樣，你做是做出來了，可你心里不踏實，因為你是抄的，還沒戰(zhàn)勝困難，可如果你自己再想一下，想出來了而且對了的話，那你就戰(zhàn)勝了困難！
中國的李白，小時候喜歡讀書，可家里沒錢，賣不起，這對他是一個大困難，可他想了一個辦法，用竹子削成塊來抄書，然后供自己讀。這不，李白也戰(zhàn)勝了困難！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我希望大家不要怕困難，而且還要做個可以戰(zhàn)勝困難的人！
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