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《魯濱遜漂流記》的讀后感

時(shí)間:2021-04-20 13:56:33 讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》的讀后感(通用6篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》的讀后感(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》的讀后感(通用6篇)

  《魯濱遜漂流記》的讀后感1

  今天看完,《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我萬(wàn)分激動(dòng),真希望能和魯濱遜一起去漂流大海,和他一起去巴西植物園里享受豐收的快樂(lè),和他一起去孤島籌備過(guò)冬的糧食,當(dāng)他逃離荒蕪人煙的孤島時(shí),我一顆懸著的心才放了下來(lái),真為他感到高興,同時(shí)深深地佩服他用智慧創(chuàng)造了一切。

  是啊,人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的!古今中外,許多偉人都發(fā)明了東西,為正在新世紀(jì)的世界做了貢獻(xiàn):愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,比爾﹒蓋茨發(fā)明了微軟,雷奈克發(fā)明了聽(tīng)診器……他們的一生也就是用智慧來(lái)為人們?cè)旄,這種善于觀察,勤于思考的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  生活不也是這樣嗎?我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事的主人公叫徐長(zhǎng)卿。有一次,他的伯父拿來(lái)一根竹竿,竹竿頂上用繩子掛著一個(gè)禮物,伯父對(duì)孩子們說(shuō):“誰(shuí)能不跳、不爬把這件禮物拿到手嗎?”孩子們都沒(méi)有回答。這時(shí),徐長(zhǎng)卿站了出來(lái),把竹竿放到一口井里,竹竿碰到井底,這樣不就能順理成章地拿到禮物了嗎?因?yàn)樾扉L(zhǎng)卿善于發(fā)現(xiàn),善于思考,所以他比其他孩子更多地利用了智慧,拿到了禮物。

  我應(yīng)該向徐長(zhǎng)卿學(xué)習(xí),有時(shí)一些不會(huì)做的題目,我都要去問(wèn)媽媽。其實(shí),我可以再想一想的。比如有一次,我碰到一道“蝸牛爬竿”的題目,我看著題目反復(fù)思考還是想不出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張草稿紙,在草稿紙上畫(huà)圖思考,最后算出來(lái)是8天。我拿給媽媽看,媽媽夸我說(shuō):“祝賀你自己動(dòng)腦筋,把題目做出來(lái)了,你真棒!”我開(kāi)心極了!我明白了只有動(dòng)腦筋,才可以換來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我一定要養(yǎng)成這種勤動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,做一個(gè)有目標(biāo),有計(jì)劃,善于思考的好孩子。

  《魯濱遜漂流記》的讀后感2

  《魯濱孫漂流記》是外國(guó)作家笛福所寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō),整本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱孫的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國(guó)家。

  魯濱孫在1651年那年的9月1日,不顧父母反對(duì),和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風(fēng)雨,船上的人全部都跌進(jìn)了漫無(wú)邊際的大海里,魯濱孫和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從此他開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難,搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。

  他醒來(lái)以后,身上沒(méi)有任何工具和糧食,他把船上能搬下的物品搬下來(lái)了。他用一塊布搭了一個(gè)帳篷,以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒(méi)住人,就稱自己是這座島的“國(guó)王”。有一天,他遇見(jiàn)了一只野獸,他馬上用帶在身邊的工具打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹(shù)、橘子樹(shù),他采了許多果實(shí)帶回家,并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活變得豐富多彩了;他在島上竟生活了21年,在第21年,他遇見(jiàn)了一群愛(ài)吃人的野人,他們正要吃一個(gè)同胞,魯濱孫看了非常生氣,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因?yàn)檫@天正是星期五。他又把星期五變成一個(gè)文明人“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人……又過(guò)了幾年,他們救下了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)。

  如果是是我,可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō),我都沒(méi)有堅(jiān)持到底,去的時(shí)候都是信心滿滿、勇氣十足,但沒(méi)想到每次竟都沒(méi)有堅(jiān)持到底,原因是我自己沒(méi)有勇氣,不能夠下定決心去克服困難,這和魯賓遜相比,真是一個(gè)天上、一個(gè)地下,其實(shí)一個(gè)人經(jīng)歷的越多,他就會(huì)變得更加成熟,我們?cè)诤屠щy做斗爭(zhēng)的同時(shí),就是在和自己做斗爭(zhēng),就是超越自己,要知道,人生最大的敵人是自己,超越自己就是贏!

  《魯濱遜漂流記》的讀后感3

  這幾天,我正在津津有味地拜讀英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著,我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說(shuō)主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桿子做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些軟弱的人,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭,真不應(yīng)該啊。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的'生活條件多么優(yōu)越,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福。

  讀完之后,我不禁反問(wèn)起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商欤课矣帜芨尚┦裁??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)

  憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!頓時(shí),一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。

  其實(shí),生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  《魯濱遜漂流記》的讀后感4

  在約讀書(shū)房,我讀了一本書(shū),名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來(lái)了。讀著,讀著,我被魯濱遜身上那種冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。

  那是在1659年9月30日,主人公魯濱遜在一場(chǎng)風(fēng)暴中沉船落難,在船上除了他以外的人都不見(jiàn)了。魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上面。但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)名字叫“星期五”的人,他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第28年,他才依靠自己的智慧離開(kāi)了荒島。

  魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了整整28年的時(shí)間。∵@是多么的不可思議!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時(shí)候他很絕望,他在書(shū)中寫(xiě)道:沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,也沒(méi)有藏身之地。沒(méi)有被救的希望,在眼前的只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。

  但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了,他又對(duì)生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀當(dāng)中,他找到了自己的生活方式:建造房子、制作桌子、匣子;馴養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。

  漸漸地,魯濱遜就這樣用自己的雙手,依靠辛勤的勞動(dòng)在荒島生存了下來(lái)。

  魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛(ài),充滿著無(wú)限的憧憬與向往,雖然他承受了這么大的打擊,但卻發(fā)揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!

  《魯濱遜漂流記》的讀后感5

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),名叫《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)是越讀越有意思,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,非常詳細(xì)地講述了魯濱孫漂流前、漂流時(shí)、漂流后的故事。

  這本書(shū)主要講的是:魯濱孫出生在上等家庭,成年之后一直想去海外看看,但是他的爸爸媽媽一直不同意,但是他最后還是從家里掙脫了出來(lái),去了海外。在船上他可就不好受了,遭遇了大風(fēng)暴,幾次風(fēng)波以后,就到了他漂流的小島上,他在島上建了兩個(gè)自己的城堡,并學(xué)會(huì)了做面包、種莊稼、養(yǎng)家畜。一直在島上待了28年,最后帶著星期五回到了英國(guó),賺了大錢,做了商人。

  魯濱孫很有意志力。魯濱孫當(dāng)初剛到這島上的時(shí)候,雖然害怕,但是沒(méi)有放棄希望,就這樣,他才擁有了自己的城堡、船、種植園……就是意志力讓他過(guò)上了舒適的生活。

  魯濱孫很勇敢。他在和野人戰(zhàn)斗的時(shí)候不怕?tīng)奚,他不知道把野人叫到自己身邊?huì)發(fā)生什么。就是勇敢讓他過(guò)上了理想的生活。

  魯濱孫很機(jī)智。他在和敵人戰(zhàn)斗的時(shí)候,不是蠻干,而是先計(jì)劃,再戰(zhàn)斗。就比如對(duì)抗野人的時(shí)候,他計(jì)劃了好長(zhǎng)時(shí)間才決定去攻打。還有英國(guó)商船來(lái)到這個(gè)小島的時(shí)候,魯濱孫和星期五一直密切觀察著,直到能跟正式的船長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)才出城堡,最后他得到了支持。也是機(jī)智讓魯濱孫、過(guò)上了理想的生活。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我懂得了很多道理,在未來(lái)用的上的道理……

  《魯濱遜漂流記》的讀后感6

  今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》,感悟頗深。

  《魯濱遜漂流記》講的是出生于英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的魯濱遜·克羅索,他非常喜歡航海,以至于放棄自己優(yōu)越的生活而和朋友一起出海,這一次他遭遇了暴風(fēng)雨,船上的同行者都葬身海底,他也因此險(xiǎn)些喪命,頑強(qiáng)的生的渴望使他飄落到了一座無(wú)人煙的孤島上。他勇敢頑強(qiáng),勤勞能干,不言放棄,樂(lè)于助人,沒(méi)有活在自己的消極之中,而是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)狀,在這個(gè)島上生活了28年后成功回國(guó)。在孤島上,他還拯救了一個(gè)船長(zhǎng),一個(gè)副手,一名游客,一個(gè)野人,這些人對(duì)他都感激不盡。

  我作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢頑強(qiáng),永不放棄,要對(duì)生活充滿信心。學(xué)習(xí)要持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),不能學(xué)習(xí)一小會(huì)兒就厭煩,不能背單詞時(shí)總是背一半剩一半,不能練字為了應(yīng)付,而不提高寫(xiě)字水平。我要坐得住,耐得住寂寞,這樣才能讓自己更上一層樓。

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