讀朱自清《匆匆》有感550字
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的讀朱自清《匆匆》有感550字,歡迎閱讀與收藏。
讀朱自清《匆匆》有感550字1
什么最快?飛機(jī)、飛船、火箭?不然,在我讀了朱自清這篇匆匆的時(shí)間,我才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間是過(guò)得最快的。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融!敝熳郧遄屓烁械搅藭r(shí)間一去不復(fù)返的悄然而過(guò)。不僅如此,在感覺(jué)時(shí)間悄然而過(guò)的這一刻,都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺(jué),更會(huì)讓人驚嘆:時(shí)間真是如流水!
匆匆里:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,聰明的你,又誠(chéng)實(shí)的你,告訴我吧!但我又似乎模糊地知道,時(shí)間真的是來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返,就像似被潑出去的水是收不回來(lái)的一樣。
親愛(ài)的朋友,我問(wèn)你,你可說(shuō)過(guò)這一類的一句話:“今天過(guò)去了,那就等待明天的到來(lái)吧,反正來(lái)日議長(zhǎng)。”不停地重復(fù)來(lái)安慰自己?那么時(shí)間就無(wú)情地從你的自我安慰中流昨般閃過(guò)。
你可對(duì)過(guò)去的“光輝業(yè)績(jī)”喜笑顏開(kāi),對(duì)過(guò)去的“種種不幸”而苦苦哀嘆?那么時(shí)間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般,一去不再?gòu)?fù)返了。
你可在無(wú)休止的斤斤計(jì)較中,在自我陶醉的想入是非中,在發(fā)呆發(fā)楞的無(wú)所事事中,自己毫不留情地把時(shí)間拱手交出?那么時(shí)間就在你的“無(wú)聊”與“無(wú)私”中毫無(wú)依戀地溜走。
!無(wú)論如何,我希望每個(gè)人都能在有限的時(shí)間里完成自己人生中的夢(mèng)想;在有限的時(shí)間里做一些有用的事;在有限的時(shí)間里放一份光,散一份熱,讓我們一起做好時(shí)間的主人吧!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值青春年華,前途是光明的,我們不能讓時(shí)間再?gòu)氖种星那牧镒,我們要把時(shí)間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要迅速把握住晚逝的時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆溜走的光陰。這樣,我們有陰的生命就會(huì)有著無(wú)窮無(wú)盡的人生意義了。
讀朱自清《匆匆》有感550字2
這幾天,我和媽媽一起讀了課本上朱自清的《匆匆》,感悟深切,使我十分懷念、留戀我過(guò)去所失去的時(shí)光。
我曾經(jīng)記得有一句話說(shuō)得好:“什么東西不要失去后才知道珍惜!笔堑模瑫r(shí)間也是這樣,現(xiàn)在就不好好利用時(shí)間,到長(zhǎng)大后才覺(jué)得時(shí)間是多么的寶貴。長(zhǎng)大后步入社會(huì)天天工作,回到家利用閑暇時(shí)間想多陪陪家人,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,那時(shí)的你是多么想回到小時(shí)候的時(shí)候,把時(shí)間好好利用!可是你想想,時(shí)間它可以等你嗎?所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
寫到這里,不由得有些傷感。想到自己不知浪費(fèi)了多少的時(shí)間,媽媽總是說(shuō)讓我讀會(huì)兒書或做會(huì)兒題,但我每次都非常厭煩的說(shuō):“您也不能總讓我學(xué)習(xí),就不能休息會(huì)兒?jiǎn)?”可是靜下來(lái)仔細(xì)想想,如果我把休息的時(shí)間和玩的時(shí)間都利用下來(lái),那能節(jié)省下多少的時(shí)間?哪怕只是讀一頁(yè)書也算那!可是我并沒(méi)有那樣做!如果把那些時(shí)間都利用下來(lái),我會(huì)學(xué)到好多的東西!成績(jī)也會(huì)比現(xiàn)在好的多,現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊,正如朱自清所說(shuō)的:“我默默的算著,多少個(gè)日子在我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
我不僅想起了失去的最親近的人——姥爺。當(dāng)他知道自己得了癌癥,那時(shí)的他是多么希望自己能多活一天!哪怕是多活一小時(shí)!也是對(duì)自己和家人的安慰!時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么奢望的事啊,他多么渴望生命能延續(xù),誰(shuí)知死神并沒(méi)有多留一丁點(diǎn)兒時(shí)間。那時(shí)候親人多么渴望能挽留姥爺?shù)纳。呐掠媒疱X能買到光陰。換而言之,我們是富有朝氣的少年,和得癌癥的人相比,我們又有什么資格來(lái)浪費(fèi)時(shí)間?如果我們把浪費(fèi)的時(shí)間能讓給躺在病床上的人的話,他們一定會(huì)好好活下去,好好利用時(shí)間。
讀朱自清《匆匆》有感550字3
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝視的雙眼中過(guò)去……”讀到這兒,我沉思起來(lái),是呀,有太多時(shí)間從我們身邊過(guò)去了。而我們似乎毫不在意,任由時(shí)間從我們身邊、指縫間溜走。東西丟了,我們還可以找回來(lái);時(shí)間過(guò)去了,它卻來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我們無(wú)法在它的終點(diǎn)和起點(diǎn)找到它的蹤影。
太陽(yáng)也有腳,它會(huì)悄悄挪移,當(dāng)它升起時(shí),一天就開(kāi)始了;當(dāng)它落下時(shí),一天便結(jié)束了。拿日歷來(lái)說(shuō),以今天為標(biāo)準(zhǔn),往前翻的每一天,都已過(guò)去了。而今天和將來(lái)的每一天,終究是要融入過(guò)去的時(shí)間長(zhǎng)河中的。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,掐指一算,3650多個(gè)日子已經(jīng)從我身邊過(guò)去,而我們不能使時(shí)間停留在我們身旁,哪怕一分一秒。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”朱自清老先生或許做不了什么,但我們卻可以做一些珍惜時(shí)間的事。比如,一天就要過(guò)去時(shí),或許我應(yīng)該想想:這一天我做了什么?20xx年就要過(guò)去,我應(yīng)該想想:這一年我做了什么?當(dāng)一些時(shí)間因?yàn)槟汩_(kāi)小差而浪費(fèi)了,你應(yīng)該想想:我可以做些什么來(lái)挽回這些浪費(fèi)的時(shí)間?如果你這樣想,你會(huì)發(fā)現(xiàn):時(shí)間仿佛在你身邊停住了,過(guò)去的時(shí)間似乎也回過(guò)頭來(lái),被你挽回了。
雖然時(shí)光匆匆,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,一去不返地溜走。但如果你能做到珍惜時(shí)間,即將過(guò)去的時(shí)間便會(huì)停留在你的身旁。
讀朱自清《匆匆》有感550字4
時(shí)間匆匆,歲月匆匆,光陰似箭,日夜如梭……還有很多的成語(yǔ)都是形容時(shí)間過(guò)得快,要珍惜時(shí)間。
匆匆這文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈何惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。作者表達(dá)了這些思想。
開(kāi)頭“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候,”這本是人所常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。但作者開(kāi)頭用排比句描繪春景,作出了鮮明的對(duì)比,時(shí)間飛逝的痕跡。第二段巧妙地用了比喻的修辭手法,把過(guò)去的日子比作針尖上績(jī)效的水滴,把時(shí)間的流比作好漢的大海。這句話表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)間流逝的太快的無(wú)奈何惋惜之情。朱自清說(shuō):“我不知道他們給了我多少日子?但我的手確乎是漸漸空虛!彼X(jué)得自己浪費(fèi)的時(shí)間太多,沒(méi)有好好去利用。其實(shí)在我們覺(jué)得朱自清給后人秋霞了很多的實(shí)際和知識(shí)。是他對(duì)自己太苛刻了。我還從這篇文章看出朱自清對(duì)以前上環(huán)己胺的留戀,從“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”看出朱自清真的對(duì)自己太苛刻了。他說(shuō):“我什么時(shí)候留著像蜘蛛絲樣細(xì)小的痕跡。”
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水,他流走了,就不會(huì)再回來(lái)。他能從自己的眼前溜走,卻惋惜不住。
時(shí)間過(guò)得真快啊!掃地的時(shí)候,日子從掃把上過(guò)去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;澆花時(shí),日子從花灑里過(guò)去……
讀朱自清《匆匆》有感550字5
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽
了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就
像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
點(diǎn)評(píng):
1.文章開(kāi)門見(jiàn)山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過(guò)這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開(kāi)深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。
2.小作者對(duì)時(shí)間的“珍惜”和“浪費(fèi)”進(jìn)行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
讀朱自清《匆匆》有感550字6
今天,我們學(xué)了《匆匆》一課,是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,它?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客,它是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎?lái)道賀;是公平的,也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì)回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十二個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開(kāi)始是去學(xué)彈琴的,可學(xué)到一半,由于長(zhǎng)時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥(niǎo)兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長(zhǎng)的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng),但回頭看看老師,又只能開(kāi)始干巴巴地練琴了。
我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說(shuō)悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營(yíng)心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無(wú)成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有近個(gè)月,假期作業(yè)我全部都堆到開(kāi)學(xué)這幾天才急急忙忙寫,剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一起找樂(lè)子了。但光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來(lái)不及了。
讀朱自清《匆匆》有感550字7
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書,吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹型昝赖幕貞洝?/p>
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自我,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會(huì)更精彩!
讀朱自清《匆匆》有感550字8
沒(méi)意思,會(huì)等我的。
到生命最后。
可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯(cuò)的!時(shí)間它是不會(huì),明天是何等的多!可是人的一生中在等待明日中讀過(guò),為什么偏要白白走著一遭?”從這句話中讓我感受到,上小學(xué)在上第一節(jié)課的時(shí)候, 我的成長(zhǎng)也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。
到晚上睡覺(jué)。
從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時(shí)間是多么寶貴,你告訴我,做題寫有意義的事吧! ,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一連串的發(fā)問(wèn),你應(yīng)該知道唐代詩(shī)人錢鶴灘的明日歌吧?這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì)懂一點(diǎn):“一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天。
聰明的,其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費(fèi)了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái),那他將一事無(wú)成,即使鐘表的指針停了,就感到茫然。
不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,就像有的人在童年時(shí),時(shí)間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過(guò),流年似水,這么多年的時(shí)間里,它是個(gè)永遠(yuǎn)向前的,我體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀,他將一無(wú)所有……”我們要抓住今天。
我的生活,來(lái)去是如此的匆匆,只能跟時(shí)間賽跑。
你就會(huì)后悔的兩手空空離開(kāi)了,總是認(rèn)為時(shí)間義氣,悄然無(wú)聲, 少年朋友。
我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著趕緊過(guò)完一節(jié)課。
以成長(zhǎng)為少年,雖然他在享受下一節(jié)課的樂(lè)趣時(shí),年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。
讀朱自清《匆匆》有感550字9
“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而開(kāi)始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨日,你取得成績(jī),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊
我們有夢(mèng)想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日,想象著明天自我怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”啊!
我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>
我們僅有珍惜每一個(gè)今日,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨日才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來(lái)者;僅有珍惜今日,我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現(xiàn)。
讀朱自清《匆匆》有感550字10
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書,閱讀一篇好文章時(shí),我的心情總是非常舒適,就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!
它深深吸引著我。仔細(xì)看下去,原來(lái)作者不是描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。
然而,就像俗話說(shuō)的,“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的'那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里,從飯碗里,從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)去了,從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息、與徘徊,只有只爭(zhēng)朝夕,爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
再有將近400多個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!有時(shí)我真著急呀!恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。媽媽說(shuō):“要珍惜時(shí)間,就要會(huì)利用時(shí)間!蔽殷w味著媽媽說(shuō)的話,反省著自己,不再讓自己上課聽(tīng)講時(shí)走神,不再放學(xué)貪玩,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。
讀朱自清《匆匆》有感550字11
讀《匆匆》有感作者的散文,讓我看的十分奇怪,最后才知道這篇散文的中心:作者細(xì)膩地描寫刻畫時(shí)間的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴世人來(lái)了這個(gè)世界就不能白走一趟。日月春秋光陰無(wú)限好,時(shí)間匆匆不等人。
每次想起我看電視消度光陰……惋惜和歉意也是無(wú)時(shí)與補(bǔ),每人都是這樣的;厥淄聲r(shí)才會(huì)愧于心,展現(xiàn)未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿信心。又了信心,人生道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的成功。只有把握時(shí)間,生活才美。想起寒假做作業(yè)是,邊看電視,邊作業(yè)三心二意的去學(xué)習(xí)。時(shí)間就從我愚笨的學(xué)習(xí)方法中跑去,知識(shí)不老實(shí)。就像作者說(shuō)的一樣,我赤裸裸的來(lái)到這世界,卻赤裸裸走。從一個(gè)三心二意的人,走到了一個(gè)一心一意的人。
時(shí)間,如果我是你。我將要拋棄浪費(fèi)時(shí)間的人。時(shí)間創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造了勤奮向上的人。
是時(shí)間,讓人類一代一代的進(jìn)步。一天一天,時(shí)間就這樣的少,今天沒(méi)有作為真是可憐!如果,每一次都說(shuō)明天做明天做。那你知曉明天有空嗎?如果明天也沒(méi)有空!一天推一天,你還有多少個(gè)明天。就像莎士比亞說(shuō)的一樣:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!睍r(shí)光匆匆,也伴我們成長(zhǎng)的歷程一樣。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,成長(zhǎng)成一位少年。
看電視的時(shí)候,日子從銀屏上過(guò)去;跑步的時(shí)候,日子也隨著腳聲中飄去……總兒言之,時(shí)間不等人,珍惜時(shí)間,創(chuàng)造奇跡。我們不能生活在明天,可能人要在明天渡過(guò),那么,他將虛度光陰,一事無(wú)成。時(shí)間事件時(shí)有分秒積成的,善于利用零時(shí)間的人,才會(huì)有大大的成功。
讀朱自清《匆匆》有感550字12
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢艘淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了;叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛紅燈。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
點(diǎn)評(píng):
1.文章開(kāi)門見(jiàn)山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過(guò)這篇散文明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這個(gè)道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開(kāi)深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。
2.小作者對(duì)時(shí)間的珍惜和浪費(fèi)進(jìn)行了一番徹悟小學(xué)作文 ,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
讀朱自清《匆匆》有感550字13
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目啊!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!弊屑(xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買不到過(guò)去。
雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕](méi)錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書,擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。
除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。
讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。
讀朱自清《匆匆》有感550字14
在我們的《語(yǔ)文》課本上,有一篇叫《匆匆》的短文,這是著名的散文家朱自清先生寫的一篇關(guān)于時(shí)間的短文,因?yàn)槲移匠>秃荜P(guān)注他,所以這次我也是非常關(guān)注他的這篇短文,讀起來(lái)也是很感興趣。這篇不到150字的短文,卻形象的寫出了時(shí)間的飛逝無(wú)痕,沒(méi)讀一個(gè)字都可以從中體會(huì)到作者對(duì)事件飛逝無(wú)痕的感嘆!
多了這篇文章后,我進(jìn)一步加深了對(duì)時(shí)間的“認(rèn)識(shí)”,從中我悟出了:時(shí)間使用金錢買不來(lái)的,地位換不來(lái)的,他對(duì)什么人都是一樣的公平,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得你可憐就多給你一點(diǎn);時(shí)間是公平的,不會(huì)回流,也不會(huì)前進(jìn),他只是一分一秒的從你身邊溜過(guò)---悄無(wú)聲息。
盡管只有這么一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,我們可以用它換來(lái)知識(shí),成就……——但問(wèn)題只在于你把它運(yùn)用在哪里,運(yùn)用好的對(duì)我們是有益處的,運(yùn)用壞了,換來(lái)的只有一輩子的悔恨。
學(xué)習(xí)中,我們只有珍惜每一秒時(shí)間,才能換來(lái)時(shí)間真正的益處。而不讓來(lái)消磨你。在生活中,我們也要充分利用每一分乃至每一秒的時(shí)間,做好之間的主宰者。不要時(shí)間過(guò)后,再后悔那也是徒勞的了,明白他來(lái)之不易時(shí),想回頭再重新演繹一遍那
已經(jīng)是不可能的事情了!所以我們要留住屬于我們那一點(diǎn)最寶貴的東西!
自從讀了這篇課文之后,我改變了原來(lái)頹廢的生活,因?yàn)槟鞘强仗摰,我漸漸的把時(shí)間都運(yùn)用在功課上…。時(shí)間,不單單屬于我們……
讀朱自清《匆匆》有感550字15
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……
《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的飛快,就在我們不知不覺(jué)中偷偷地溜走了。正如朱自清所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬](méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?
時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無(wú)為?吹竭@里,我們不應(yīng)該捫心自問(wèn)嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來(lái)玩的,用來(lái)隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無(wú)奇的一生。
同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無(wú)限的價(jià)值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!
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