《草房子》讀后感_作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《草房子》讀后感_作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《草房子》讀后感_作文400字1
暑期里,我花了不到一天的時(shí)間就把鹽城著名作家曹文軒寫(xiě)的純美長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》看完了。說(shuō)到曹文軒,我總會(huì)感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對(duì)鹽城有了更深的了解。
草房子》這個(gè)作品描寫(xiě)了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷和優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的六年小學(xué)生活中。
《草房子》這本書(shū)中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開(kāi)始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
《草房子》讀后感_作文400字2
《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū),連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書(shū)里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過(guò)帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺(jué)得很美麗嗎!
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判。自信、?yáng)光堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。
《草房子》讀后感_作文400字3
桑桑——對(duì)于看過(guò)《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書(shū)圍繞著“愛(ài)”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。
桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué),他是個(gè)可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚(yú)的網(wǎng),他大膽的想象,是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心。可他卻挨了父母的打罵。他很有正義感,幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛(ài)打抱不平,保護(hù)同學(xué),充滿正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng),知道自己得了絕癥的時(shí),他并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有哭,他不向病魔低頭,他告訴大家,有困難,怕是沒(méi)用的,我們要去克服,最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書(shū)中太多事使我動(dòng)容,書(shū)中的描寫(xiě)也很精彩,讀著讀著,就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),有的時(shí)候,我甚至把自己想象成書(shū)中的主人公——桑桑。
書(shū)中除了桑桑之外,很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮,作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢,他背起了還債的負(fù)擔(dān),正因如此,他輟學(xué)了!陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",在他心里充滿了無(wú)助與孤單。最后他振作起來(lái),充滿信心,使大家對(duì)他刮目相看。對(duì),我們要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)別人對(duì)你的排斥。
這本書(shū)很好看,使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子,它受到過(guò)風(fēng)吹雨打,受到過(guò)烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的!
《草房子》讀后感_作文400字4
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。作者寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
當(dāng)中的陸鶴是一個(gè)禿子,大家都叫他“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、異想天開(kāi)、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如:自家的碗柜做鴿子的家,用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng),去河上打魚(yú)……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
有一次,他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……
我們因該向書(shū)中的杜小康學(xué)習(xí),做一個(gè)城市敢做敢當(dāng),愛(ài)讀書(shū)的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的!
《草房子》讀后感_作文400字5
草房子寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡(jiǎn)單但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕癖的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅(jiān)守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了要樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)感恩,幫助別人。文中寫(xiě)到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉,知錯(cuò)就改。
這本書(shū)還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛(ài)我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒(méi)舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書(shū)告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
《草房子》讀后感_作文400字6
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書(shū),我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來(lái),并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開(kāi)始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng),可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家庭貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書(shū),一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書(shū)……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家庭很不好,但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。由于不能讀書(shū),竟違背良心去偷別人的書(shū),偷雖然不對(duì),可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書(shū),都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái),我們是多么的幸福,杜小康想讀書(shū)都不能讀。
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
《草房子》讀后感_作文400字7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆_@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致?吹礁阈Φ那楣(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》讀后感_作文400字8
《草房子》這本書(shū)是我敬愛(ài)的作家曹文軒寫(xiě)的`,我不僅喜歡他寫(xiě)的這本書(shū),也喜歡他寫(xiě)的所有的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長(zhǎng),他十分調(diào)皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿著他母親的冬天穿的大棉褲,然后,跑到油麻地小學(xué)的操場(chǎng)上,拿著一根長(zhǎng)竹竿,走來(lái)走去,不時(shí)地做出一些奇怪的動(dòng)作,他的奇怪舉動(dòng)吸引了油麻地小學(xué)的學(xué)生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來(lái)。后來(lái),禿鶴來(lái)學(xué)校了,他帶了一頂?shù)拿弊,向操?chǎng)走來(lái)。目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來(lái)也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調(diào)皮,我覺(jué)得調(diào)皮也應(yīng)該有個(gè)限度,不要超過(guò)限度,還不跟人家道歉,我也感覺(jué)到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來(lái)取得人家的注目,我們要自己努力出成績(jī),受到別人的注目,這樣我們就感到無(wú)比的舒心。
這本書(shū)里面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我應(yīng)該省吃?xún)用,不要浪費(fèi),要想想看,這份錢(qián)是家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的。
《草房子》讀后感_作文400字9
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動(dòng),有種依依不舍的感覺(jué)。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫(xiě)的,他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位,也拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑?坦倾懶、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣;殘疾男孩?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來(lái)時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿了詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅,從開(kāi)篇到結(jié)束都充滿了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰......當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
《草房子》讀后感_作文400字10
感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書(shū)記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像是許多副美麗的畫(huà)。
從起先桑桑來(lái)到了油麻地,上了油麻地小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴:禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康……他們,在有困難時(shí),互相幫助,有好事時(shí)一起分享,甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”,桑桑也會(huì)伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負(fù)了,桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來(lái),在秦大奶奶身上,發(fā)生了許多趣事,可是,秦大奶奶最后為孩子們與油麻地,犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像是就代表著小孩深厚的友情,代表大人詩(shī)情畫(huà)意般的愛(ài)情,代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書(shū)還要重要。
我想,這本書(shū)中蘊(yùn)藏的精神,是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中的我們?梢苍S,桑桑他們那種精神倒映著的影子,就是未來(lái)的我們!在我的眼里,那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!
《草房子》讀后感_作文400字11
男孩桑桑在油麻地小學(xué)里度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然生活得很快樂(lè),但是有時(shí)也有困難的時(shí)候和因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師訓(xùn)斥。比如他和同學(xué)一起捉弄他的同學(xué)禿鶴。他的同學(xué)禿鶴從小是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的男孩,他為自己的外貌感到十分羞慘,他每天只好帶著帽子上學(xué),但是總會(huì)被一群調(diào)皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹(shù)上。他卻無(wú)能為力,任人擺布。
不久,桑桑的班上來(lái)了一位叫做紙?jiān)碌牟灏嗌K募易≡诎鍌}(cāng)鎮(zhèn),而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學(xué)來(lái)上課。因?yàn)榧堅(jiān)聫陌鍌}(cāng)到油麻地,需要渡過(guò)一條河,而那條河上有一群調(diào)皮的男孩在那里堵住了去路,讓她每天無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。
桑桑的母親很喜歡紙?jiān)滤?tīng)說(shuō)紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)不會(huì)因?yàn)檫^(guò)不去河而遲,她決定讓桑桑每天去板倉(cāng)接紙?jiān)律蠈W(xué)。杜小康也是桑桑的同學(xué),他們的家里比較富裕,別的孩子一年只有兩套衣服,而他卻有四套。物質(zhì)上的名利使他學(xué)習(xí)很好,也因此他也經(jīng)常幫助班級(jí)得到榮譽(yù)。但好景不長(zhǎng),他們家欠了別人家的錢(qián),無(wú)奈之下,杜小康和他的爸爸只好去很遠(yuǎn)的地方養(yǎng)鴨,放鴨。但在放鴨時(shí),不小心吃了別人家的500魚(yú)苗,鴨子被人家扣下,他們也白忙活了一場(chǎng),只好回到油麻地,杜小康卻把僅有的5個(gè)鴨蛋送給了桑桑。
桑桑不畏艱險(xiǎn)的救紙?jiān)拢判】敌攀刂Z言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《草房子》讀后感_作文400字12
金色的草房子,靜靜流淌的大河,一望無(wú)際的蘆葦花等事物組成了油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子們:聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆麄兌紒?lái)自哪兒?他們都來(lái)自曹文軒的著作——《草房子》這本書(shū)中。
這本書(shū)一共有9個(gè)章節(jié),大約300頁(yè),它在我看過(guò)的書(shū)中并不算長(zhǎng),可它卻使我受益匪淺。
在這本書(shū)中出現(xiàn)過(guò)許許多多的人物,可有一個(gè)人令我十分敬佩,她就是——秦大奶奶。
秦大奶奶是個(gè)固執(zhí)、樸實(shí)、慈祥的老人。起初為了土地與學(xué)校爭(zhēng)斗,把自己養(yǎng)的雞呀,鴨呀,鵝呀,放進(jìn)油麻地小學(xué),來(lái)?yè)v亂學(xué)校里的秩序;仗著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;還不顧自己干凈的衣服,在地上打滾,看別人讓不讓她住在這里……可是后來(lái)她為了救一個(gè)油麥地小學(xué)的學(xué)生喬喬,奮不顧身地跳下河去,把喬喬救了上來(lái),在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從那以后她發(fā)生了巨大的變化:用拐杖幫學(xué)校驅(qū)趕鉆進(jìn)學(xué)校菜地的雞鴨;用拐杖替老師關(guān)好她夠不著的窗戶;她自己自動(dòng)要搬家……
最后,她為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,命歸西天了。她做這些事是什么?是愛(ài)!是人間真情!也是她那顆感恩的心!關(guān)愛(ài)、純樸和感恩書(shū)寫(xiě)了秦大奶奶人生的、完美的最后一筆。
有人認(rèn)為《草房子》是一首回味無(wú)窮的詩(shī);有人認(rèn)為《草房子》是一首使人陶醉的歌;有人認(rèn)為《草房子》是一瓶甘甜如綿綿歲月的酒……而我卻認(rèn)為《草房子》是一種讓人前進(jìn)的力量!作者:許梓軒
《草房子》讀后感_作文400字13
《草房子》一書(shū)以男孩桑桑六年的小學(xué)生活為主線,穿插了一連串催人淚下、震動(dòng)人心的故事。文字清新?lián)涿,直達(dá)人心深處,帶給我們一份感動(dòng)。孩子們心底那份純真的感情真摯而濃烈,桑桑在經(jīng)歷了一件又一件大事后,成長(zhǎng)了、懂事了,更重要的是,他們的心中,都多了一份純潔與希望。這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里,這六年,是桑桑度過(guò)人生啟蒙教育最重要的六年。
我讀此書(shū)第一次落淚是讀《艾地》時(shí),油麻地人的善良和純樸讓頑固而“可惡”的秦大奶奶發(fā)生了一系列變化。后來(lái),秦大奶奶為了救學(xué)校的一個(gè)不算大的南瓜而不慎落水搭上了自己的性命,讓人紛紛落淚。秦大奶奶就像一位圣賢,堅(jiān)守著自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)、幸福過(guò)的土地。飽經(jīng)滄桑而又純潔的心靈散發(fā)著幸福的光輝,給人一種心靈上的震撼,讓人回味良久。
友誼、希望、仇恨、斗志、快樂(lè)、悲傷、純潔、命運(yùn)八道顏色交織在一起,猶如天上的彩虹,隱現(xiàn)出人物的命運(yùn)縱橫。全書(shū)隱隱透露著淡淡的憂傷,讓讀者沉浸于純凈的心靈享受中。合上書(shū)本,我還回味無(wú)窮,被這種極大的純潔的情感力量所震撼。
這就是曹文軒作品的特點(diǎn),純美小說(shuō)的唯美風(fēng)格。它用情感力量將人吸引,讓人感動(dòng),是既讓孩子們喜歡又可供成人閱讀的書(shū)籍,格外感人。
《草房子》讀后感_作文400字14
你是一個(gè)外地的孩子,沒(méi)人聽(tīng)得懂你的口音;你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,盡管別人十分力勸,你仍舊堅(jiān)持你的思想;你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,爸爸去世,你沒(méi)有哭,媽媽失蹤,你沒(méi)有哭;你是一個(gè)重感情的孩子,盡管在油麻地有諸多不如意的地方,可是你沒(méi)有忘記二爺二媽對(duì)你的付出。你是一個(gè)……
新學(xué)期,我從曹文軒的《草房子》中認(rèn)識(shí)了你。初識(shí)你,你倔強(qiáng),你頑劣。你聽(tīng)不懂油麻地的口音,說(shuō)不出油麻地的話語(yǔ),考試成績(jī)幾乎為零。可漸漸的,我認(rèn)識(shí)到了你的勇敢。自己去尋找媽媽?zhuān)J(rèn)識(shí)到你的堅(jiān)強(qiáng)。為給爸爸治病,你不顧冬天的嚴(yán)寒,不顧受傷的傷口,在冰天雪地里刨著要好大勁才能刨出的柳樹(shù)根子。認(rèn)識(shí)到了你的有打算能力的心,賣(mài)樹(shù),買(mǎi)羊,賣(mài)羊,買(mǎi)磚。你精打細(xì)算著你的羊,為了你許下的給媽媽蓋房子的諾言,你在不懈努力著。終會(huì)給媽媽蓋好一座大房子。
如果我能成為桑桑,我會(huì)陪在你身旁。分擔(dān)你的孤獨(dú),體諒你的寂寞。與你一起拿著魚(yú)叉捉魚(yú),與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野里看天空,在你去尋找邱二媽時(shí)幫你放羊。在你為邱二爺刨柳樹(shù)根子時(shí)坐在一旁。與你一起發(fā)呆,一起高興,一起郁悶,一起難過(guò)。我將會(huì)一直陪著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),一直做最好朋友。
你同我們一樣是少年,但你做出了我們可能做不到的事,令人震驚的事。你的故事已被編入書(shū)冊(cè),成了人們口中傳誦,手中翻閱的經(jīng)典名作。我要立你為榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊。學(xué)習(xí)你的智慧,看齊你的勇敢。是我更加全面,更加進(jìn)步。
《草房子》讀后感_作文400字15
讀了 草房子 這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)是不衰老的,那就是美。這本書(shū)里的孩子就講究了一個(gè)心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠(yuǎn)多累他都會(huì)去,這就是講究了一個(gè)心靈美,一個(gè)鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了,一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現(xiàn)地飄落,這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家人,永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里!麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、,永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)最好的朋友,杜小康,因?yàn),他將去城里開(kāi)始一段新的生活。
我覺(jué)得桑桑他很勇敢,是個(gè)好男孩,每次碰到不對(duì)的事情,就會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子,草房子這本書(shū)也讓我明白了,鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢(mèng)想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學(xué)習(xí),做一個(gè)心靈美的好孩子。
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