積極情緒的力量讀后感范文(通用5篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的積極情緒的力量讀后感范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
積極情緒的力量讀后感范文1
情緒是有能量的,就像鋼琴和長(zhǎng)笛的聲波是不同的,每一種情緒的能量感應(yīng)也是不同的。如果你正在體驗(yàn)喜悅,你送出的就是喜悅的感應(yīng),你的言語(yǔ)會(huì)充滿(mǎn)愉悅、嘴角會(huì)綻放著陽(yáng)光,你身邊的人也會(huì)以相同的聲波與你呼應(yīng),分享彼此的喜悅。如果你正在體驗(yàn)沮喪、那你散發(fā)就是沮喪的感應(yīng),你的眉頭會(huì)緊鎖著陰霾,聲音中回蕩著嘆息,會(huì)吸引著悲觀的人和令人沮喪的事然后一起同是天涯淪落人一番,這對(duì)于改善我們的心情和處境并無(wú)益處。良好的情緒狀態(tài)無(wú)聲無(wú)息的左右著我們的生活,影響著我們和我們身邊的人。
一、學(xué)會(huì)表露
也許我們?cè)羞^(guò)這樣的經(jīng)歷,家長(zhǎng)會(huì)被老師留下來(lái)開(kāi)了小會(huì)亦或是剛買(mǎi)的股票就踩上跌停板心情也隨著指數(shù)跌倒的谷底不知何時(shí)才能觸底反彈,然后寄托于像能曹孟德那樣何以解憂(yōu)唯有杜康,但請(qǐng)記住杜康無(wú)法帶走您的不快,隨著酒精揮發(fā)的只有您的健康。所以當(dāng)你正經(jīng)受著煩惱折磨的時(shí)候,盡量找機(jī)會(huì)表露出來(lái)。的確,我們每個(gè)人都有不善于用自己的煩惱去給別人添麻煩的傾向,但這些煩惱會(huì)不斷糾纏著你,即使你已經(jīng)忘了在家長(zhǎng)會(huì)后的小會(huì)上孩子期中考試幾門(mén)紅燈、已經(jīng)不清楚那個(gè)跌停板里自己一共損失了多少,但這些負(fù)面的情緒還會(huì)在潛意識(shí)當(dāng)中折磨著你,你可能會(huì)變得易怒感到莫名的抑郁甚至心力憔悴,雖然你或許已經(jīng)不知道這是為了什么。壓抑這些煩惱本來(lái)就是很累人的事情,弄得不好還會(huì)招致健康問(wèn)題,所以我們需要表達(dá)、溝通,讓自己認(rèn)識(shí)自己,僅在頭腦中反訴思索、苦苦糾結(jié)無(wú)法讓我們感到放松愉悅,說(shuō)的人本心理主義一點(diǎn)就是通過(guò)表達(dá)使自己看見(jiàn)自己的情感。多花一些時(shí)間和那些能幫助你找回正向情緒的人在一起,這樣可以使你的心境有極大的不同,他們的傾聽(tīng)和支持將會(huì)使你看清自己的內(nèi)心世界,重拾那份寧?kù)o和微笑。即使是偉大的佛洛依德也曾在給弗萊斯的信中寫(xiě)道"我的朋友,此時(shí)此刻,我真的需要你的傾聽(tīng)"。也許,你會(huì)覺(jué)得自己的煩惱羞于啟齒無(wú)法言表于他人,但通向愉悅的大門(mén)依舊時(shí)刻敞開(kāi),你自己就是最好的聽(tīng)眾,試試吧,把煩惱和抑郁用紙和筆表達(dá)出來(lái),讓自己理解自己,無(wú)數(shù)的華彩詩(shī)詞誕生于憂(yōu)傷的不眠之夜,我們不必達(dá)到"載不動(dòng)許多愁"的意境,也無(wú)需擁有"小樓昨夜又東風(fēng)"的感慨,但你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),你的憂(yōu)傷和煩惱正隨著你筆尖的滑動(dòng)而漸漸遠(yuǎn)去。
二、養(yǎng)成良好的情緒
習(xí)慣如同我們的喝茶的濃淡一樣,情緒也是有習(xí)慣的。面對(duì)半瓶美酒,張三會(huì)哀嘆“只剩半瓶了”,李四會(huì)驚呼“還有半瓶能喝啊”。情緒的習(xí)慣時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的看待世界的態(tài)度、左右著我們每日的悲歡喜樂(lè)。如果你的情緒習(xí)慣傾向于負(fù)面,那無(wú)意識(shí)中,你可能會(huì)更關(guān)注于悲觀的信息、更易于記起傷感的回憶,在你看來(lái),世界可能籠罩在一層灰色之中,原本充滿(mǎn)歡樂(lè)的事物似乎也成了暫時(shí)的、虛假的,仿佛馬上就會(huì)從指間流過(guò)。但如果你的情緒習(xí)慣傾向于正面,你可能就會(huì)更關(guān)注令人愉悅的信息、幸福快樂(lè)時(shí)時(shí)充盈著你的思緒,世界是充滿(mǎn)希望的,連天際的陰云都能透射出金色的陽(yáng)光,所以,請(qǐng)不要在那些煩惱上投入過(guò)多的關(guān)注,請(qǐng)微笑著看待世界,這樣快樂(lè)才會(huì)與你如影隨形。習(xí)慣都有個(gè)養(yǎng)成的過(guò)程,想要培養(yǎng)真正良好的情緒習(xí)慣而非掩蓋真實(shí)感受,有時(shí)候必須接受不自在的感覺(jué),要用意識(shí)去引導(dǎo)規(guī)制思想一開(kāi)始總是有些辛苦,就像穿新鞋走路開(kāi)始總有隔腳的感覺(jué),但付出是值得的,因?yàn)槟阏徊讲阶呦驓g樂(lè)的大道。
三、發(fā)現(xiàn)生活的真諦
工作和娛樂(lè)、家務(wù)和休息本不是同一維度下的對(duì)立面,煩躁、焦慮這些負(fù)面情緒的產(chǎn)生往往是由于在面對(duì)某一客觀環(huán)境時(shí)的條件反射。我們或許都有這樣的體驗(yàn),家務(wù)為什么總是干不完、工作為什么總是那么多,休息放松的時(shí)間為什么總是那么短,我們敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得手發(fā)沉,當(dāng)然拿起掃把的時(shí)候總覺(jué)得家里的灰塵會(huì)不斷冒出來(lái)。事實(shí)上,快樂(lè)、愉悅并不只存在于一些我們過(guò)去普遍認(rèn)為的快樂(lè)情境中,不論我們做什么事都可以體驗(yàn)到愉悅和成就。我們每一個(gè)人都在創(chuàng)造屬于自己的道路,而且當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己處在知足和平靜的狀態(tài)里,感受到自己的內(nèi)心的靈動(dòng)時(shí),就能發(fā)現(xiàn)生活真諦。所以請(qǐng)靜下心,重新審視一下面前,或許在周立波喝下拿杯苦澀的咖啡而把香氣播撒給人間的時(shí)候,就能體驗(yàn)到了無(wú)比的愉悅和快樂(lè),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單、無(wú)處不在。
四、給予幫助
快樂(lè)的源泉是需求的滿(mǎn)足,人的需求很多但總的來(lái)說(shuō)分兩類(lèi)以滿(mǎn)足自身需求為主的匱乏性需求以及關(guān)愛(ài)他人和自我發(fā)展的成長(zhǎng)性需求。索取得到可以感到愉悅,給予付出也同樣可以得到快樂(lè),所以伸出你的雙手幫助他人是一種很好的調(diào)節(jié)策略,無(wú)論行為是多么的微小,都可以創(chuàng)造出愛(ài)和喜悅的感覺(jué)。好的行為不一定要偉大或精心的策劃,一聲問(wèn)候、一把援手都會(huì)使你和你幫助的感到溫暖和友善,授人玫瑰手有余香,快樂(lè)其實(shí)就在我們手中。
當(dāng)你感到氣餒、無(wú)精打采、沒(méi)有靈感時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约,你的目?biāo)何在,重新激發(fā)你的熱情(無(wú)論是創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)的特別家庭,還是發(fā)展一份實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的事業(yè)),同時(shí)一定要調(diào)高靈感的音量。無(wú)論遭遇到什么困難,你都會(huì)找到解決之道,繼續(xù)朝你的命運(yùn)邁進(jìn)。
消極情緒讓我們?nèi)祟?lèi)活到了今天,而積極情緒能夠讓我們活的更好。這是一本教我們追尋幸福的書(shū),通過(guò)書(shū)中所列出的10多種方法,我們可以提升自己由衷的積極情緒,降低有害的消極情緒,最終實(shí)現(xiàn)欣欣向榮。
這11種方法是:
1、真誠(chéng);
2、找到生命的意義;
3、品位美好;
4、數(shù)數(shù)你的福氣;
5、計(jì)算善意;
6、追隨你的激情;
7、夢(mèng)想你的未來(lái);
8、利用你的優(yōu)勢(shì);
9、與他人在一起;
10、享受自然的美好;
11、打開(kāi)你的心靈。
積極情緒的力量讀后感范文2
積極心理學(xué)是致力于研究人的.發(fā)展?jié)摿兔赖碌确e極品質(zhì)的一門(mén)科學(xué),它的三大支柱即三大主要研究?jī)?nèi)容之一便是積極情緒體驗(yàn)。積極心理學(xué)家們認(rèn)為積極的情緒對(duì)人的身體心理等各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生很好的影響,讓人們的生活變得歡樂(lè)、充滿(mǎn)活力、充實(shí)和更加欣欣向榮。培養(yǎng)幼兒的積極情緒對(duì)促進(jìn)幼兒的體、智、德、美諸方面的發(fā)展也有著正向的推動(dòng)作用,所以,無(wú)論是在家庭中,還是在幼兒園里,家長(zhǎng)和幼兒教師都應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境氛圍,努力培養(yǎng)幼兒積極向上的情緒情感。現(xiàn)在就談?wù)劯改敢鯓咏虒?dǎo)孩子控制自己的情緒!
第一:讓孩子感受到父母的愛(ài)。
如果你的孩子出現(xiàn)異常行為,父母就要反省,是否自己不能使孩子感受到自己的愛(ài)。假如孩子能夠感受自己的愛(ài),那么孩子就會(huì)敞開(kāi)心扉,父母教育起孩子來(lái)也會(huì)簡(jiǎn)單的多。沒(méi)有那個(gè)父母是不愛(ài)自己的子女的,但是,要怎樣才能讓孩子知道自己是愛(ài)他的呢?是不是要用語(yǔ)言或者態(tài)度表現(xiàn)出來(lái)呢?倘若父母覺(jué)得在教育孩子的時(shí)候困難,那么就表明你沒(méi)有將自己的愛(ài)傳遞給孩子。
第二:正確的批評(píng)孩子。
父母要學(xué)會(huì)欣賞、寬容孩子,并不是說(shuō)父母不能去批評(píng)孩子。而是父母不能夠因?yàn)樽约盒那榈暮脡亩ヅu(píng)孩子,當(dāng)孩子違反了規(guī)定就應(yīng)該給予批評(píng)。批評(píng)孩子也是一門(mén)學(xué)問(wèn),父母要控制在1分鐘內(nèi),就事論事的批評(píng),批評(píng)孩子的錯(cuò)誤行為。父母批評(píng)完孩子不能夠是憤怒的樣子。這時(shí)你要做的是對(duì)孩子進(jìn)行安撫,激勵(lì)孩子去改正錯(cuò)誤,加強(qiáng)孩子改正錯(cuò)誤的決心。
第三:讓孩子覺(jué)得自己是被信賴(lài)的。
父母要接受孩子的實(shí)際情況,不能以自己的要求去要求孩子,要告訴孩子,你是爸爸媽媽的小寶貝,你在我們身邊,我們就感覺(jué)到很幸福了,不需要你去學(xué)習(xí)太多。"你怎么總是學(xué)不會(huì)呢?你真笨。"爸爸媽媽你們知道嗎?這樣的話(huà)語(yǔ)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,當(dāng)孩子感覺(jué)到自己被輕視的時(shí)候,孩子的心就會(huì)慢慢的封閉起來(lái),什么事情都不去做,成人也是這樣的。當(dāng)孩子感到自己被人信賴(lài)認(rèn)同的,那么孩子的情況就會(huì)得到改善。
可見(jiàn),父母一定要營(yíng)造一個(gè)幸福的家庭氛圍,讓孩子感受到充分的愛(ài),讓孩子知道自己的優(yōu)點(diǎn)和做得不對(duì)的地方并及時(shí)給予鼓勵(lì)和正確批評(píng),讓孩子充滿(mǎn)自信。這樣,孩子一定能夠控制自己的情緒。
積極情緒的力量讀后感范文3
在老師的推薦下,近期我讀了芭芭拉.弗雷德里克森的《積極情緒的力量》,作者用實(shí)驗(yàn)證明了積極情緒對(duì)人類(lèi)的積極影響,這是具有一定意義的。在這本書(shū)的開(kāi)頭作者寫(xiě)到:“我寫(xiě)作本書(shū)的目的,是為了揭示關(guān)于這些常常被人忽視的心理狀態(tài)的迷人事實(shí),以激發(fā)讀者在它們自己的生活中開(kāi)始嘗試產(chǎn)生積極情緒”。這本書(shū)分為積極情緒的神奇作用和達(dá)到最佳情緒配比這兩大部分。接下來(lái)談?wù)勎业男牡谩?/p>
在我看來(lái),有一個(gè)積極的情緒是做成一件事情的推動(dòng)劑。比如說(shuō)不同的人在面臨相同的事或者做同一件事情時(shí),想法做法都會(huì)有所不同,而有積極情緒的人要比有消極情緒的人要更容易做成這件事。積極情緒,是那種輕微短暫且愉悅的心理狀態(tài)。在書(shū)中,作者指出,這種心理狀態(tài),讓人放松,進(jìn)而能讓我們健康長(zhǎng)壽、能讓自己的思維更有創(chuàng)造力,并且能在遇到困難時(shí)保持韌性。但是生活中的威脅和挑戰(zhàn)當(dāng)然也不會(huì)完全消失,生活中的美好是客觀存在的,威脅和挑戰(zhàn)帶來(lái)消極情緒,消極情緒讓我們防御戒備,生活中的美好帶來(lái)積極情緒,積極情緒讓我們成長(zhǎng),所以說(shuō)消極情緒和積極情緒都是不可缺少的,但是,積極情緒多一些,我們才能成長(zhǎng)得更快更好。我們對(duì)積極情緒的渴望就像植物對(duì)陽(yáng)光的渴望一樣。
在書(shū)中芭芭拉認(rèn)為快樂(lè)是個(gè)太寬泛的詞語(yǔ),所以她總結(jié)并列舉了十種具體的積極情緒,分別是喜悅、感激、寧?kù)o、興趣、希望、自豪、逗趣、激勵(lì)、敬佩,以及愛(ài)。另外,芭芭拉認(rèn)為身體上的快感不同于積極情緒,它們?cè)谏眢w出現(xiàn)需求并被滿(mǎn)足時(shí)才會(huì)被感知,更像是消極情緒,會(huì)讓人的視野變得狹窄。與消極情緒不同的是,這種感知讓人走進(jìn)某種情境而不是逃離。將人類(lèi)活動(dòng)分為維持性活動(dòng)和生產(chǎn)性活動(dòng)、休閑性活動(dòng),所以可以看出:快感起到的是維持作用,而積極情緒是在維持性活動(dòng)之后出現(xiàn),通常與休閑活動(dòng)有關(guān)。她還提到:積極情緒微弱短促卻能讓人愉悅舒暢,由衷的積極情緒總是無(wú)法持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,所以,要想讓生活更美好,不要試圖抓住積極情緒不放手,而要想辦法增加積極情緒。
《積極情緒的力量》這本書(shū)告訴我:解除痛最好的方法,是付出比痛更多的愛(ài),從而實(shí)現(xiàn)“從負(fù)到零,從零到正”的突破。這本書(shū)的意義終是為了有美好的生活,有活在這個(gè)世界上的意義。就讓我們每天保持一顆樂(lè)觀、積極的心,從內(nèi)心深處由衷的表現(xiàn)出積極情緒,用它去思考生活中的每件事的意義,不僅在這過(guò)程中享受了在這個(gè)世上的美好,更為自己積極情緒的成長(zhǎng)鋪平了道路。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,運(yùn)用書(shū)中的方法,積極地打造自己,不斷的提升自己。
積極情緒的力量讀后感范文4
在生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為情緒就是與生俱來(lái)的,情緒與我們的呼吸一樣,是身體自然的產(chǎn)生和流露。所以,人們很少去關(guān)注或研究自己的情緒。不少人認(rèn)為:我天生就是這個(gè)性格、生下來(lái)就是這個(gè)脾氣,我沒(méi)有辦法改變。結(jié)果呢,隨意放肆的消極情緒,使很多人深陷負(fù)面情緒的沼澤,在壓力的叢林中徘徊和淪陷著。消極情緒讓我們?nèi)祟?lèi)活到了今天,而積極情緒能夠讓我們活的更好。情緒就像人的影子一樣每天與人想隨,我們?cè)谌粘5墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)刻刻都體驗(yàn)到它的存在給我們的心理和生理上帶來(lái)的變化。作為一名醫(yī)療工作者,我深知自己需要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的情緒來(lái)對(duì)待我的每一位病人,每一件事情。為了更好的控制自己的情緒,更好的為病人服務(wù)中,近我期仔細(xì)閱讀了著名情緒研究專(zhuān)家芭芭拉?弗雷德里克森的《積極思考的力量》,這本充滿(mǎn)激情靈感的時(shí)代暢銷(xiāo)經(jīng)典,使我明白了一些看似深?yuàn)W的道理。通過(guò)提出一些技巧并列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明你無(wú)須被什么事情擊敗,你可以擁有平和的心態(tài),良好的健康,以及涌流不息的能量。從而使人們正面地思想和對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
閱讀完此書(shū)后,我深深感覺(jué)到以往自己在情緒控制方面的不足,也讓我明白一個(gè)人如果總是情緒化地處理一切事務(wù),那么往往會(huì)給自己帶來(lái)很多不良的后果,所以防止情緒化很重要,尤其是作為醫(yī)生,始終保持一個(gè)積極的情緒與病人溝通,避免醫(yī)療糾紛,也是我工作的一個(gè)重要目標(biāo)。感情用事的人往往對(duì)人處事情緒化,言行籠罩強(qiáng)烈的感情色彩,不根據(jù)事理、不考慮實(shí)際可能,有的人對(duì)人持有偏見(jiàn),缺少實(shí)事求是的誠(chéng)意,一遇抵觸便走極端,或硬拼蠻干。易于沖動(dòng),憑感情用事的人在性格上往往偏于情緒型。情緒型的人舉止受情緒左右,情緒不穩(wěn),易沖動(dòng),在情緒沖動(dòng)的一剎那,理智引退,意志失控,憑感情用事,造成友誼的裂痕,交往的中斷或財(cái)務(wù)的損傷,事后冷靜下來(lái)也感到不值得。但又怕丟面子,不肯收回成命,經(jīng)常處于內(nèi)心矛盾沖突的痛苦之中。人的一生中所經(jīng)歷的積極情緒其實(shí)是很有限的,大部分人都處在不溫不火甚至消極情緒大大超過(guò)積極情緒的糟糕狀態(tài)。問(wèn)題是一旦你經(jīng)歷過(guò)積極情緒那問(wèn)題就好辦了,喚起曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好感覺(jué),讓它和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)。消極情緒是無(wú)法單純被擦去的,只有當(dāng)一個(gè)人的積極情緒強(qiáng)大到覆蓋掉消極情緒,我們才會(huì)積極起來(lái)。消極情緒并不可怕,你所要做的就是盡可能多地去反復(fù)操作和實(shí)踐“覆蓋”這一動(dòng)作,刺激自己的思維,讓自己活躍起來(lái)。
事實(shí)上很大程度上的思想和態(tài)度決定我們從生活的各個(gè)方面為自己選擇是快樂(lè)的還是不快樂(lè)的,比如在接下來(lái)的二十四小時(shí)里你應(yīng)當(dāng)有意的帶著充滿(mǎn)希望的口吻來(lái)談?wù)撁考虑,包括工作、健康、未?lái)。要特意地用樂(lè)觀的口吻來(lái)談?wù)撍惺虑。這做起來(lái)會(huì)有難度,因?yàn)樵S已經(jīng)習(xí)慣于用悲觀的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà);用充滿(mǎn)希望的口吻對(duì)待周?chē)挛,這是形成積極正面觀點(diǎn)的開(kāi)始。多與積極正面的人交往,當(dāng)然不要拋棄那些思維消極的朋友,但是有一段時(shí)間要和那些思維積極的朋友多接近一點(diǎn),直到你已經(jīng)吸收了他們的思想精髓。適時(shí)的避免爭(zhēng)論,但是只要有人流露出了消極的態(tài)度,我們就要用積極樂(lè)觀的觀點(diǎn)去給予回應(yīng)。再比如平時(shí)工作中,病人在不停詢(xún)問(wèn)自己,而候診斷人多時(shí),或多或少會(huì)有點(diǎn)煩躁的情緒,但靜下來(lái)站在病人的角度,站在作為醫(yī)生的職責(zé)去想,當(dāng)看見(jiàn)病人滿(mǎn)意的拿著報(bào)告單走的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在給別人帶來(lái)方便的同時(shí),自己也收獲了成就感,相反不斷煩躁病人的多,工作的繁重,只會(huì)讓我們無(wú)法真正去愛(ài)我們的工作。
保持積極的情緒,就是牢記自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不忘自己的奮斗目標(biāo),持之以恒,永不放棄,而不是過(guò)一天算一天,混日子,消磨時(shí)光;保持積極的情緒,就是無(wú)論遇到什么事情,總能往積極的方面、往好的方面去想,而不是總往消極的方面、總往不好的地方去想。我們所生活的環(huán)境,由于各種原因,必然存在一些不能讓人滿(mǎn)意的地方。并不是我們想要什么樣的環(huán)境就可以有什么樣的環(huán)境,并不是我們想要什么樣的條件就可以有什么樣的條件。不堅(jiān)持積極的心態(tài),不但不能使一切不好的現(xiàn)象改變,反而,只能使我們永遠(yuǎn)生活在痛苦煩惱之中。積極的情緒,可以使人拋卻一切的痛苦煩惱。一切的不如意,都會(huì)煙消云散。可以使人對(duì)自己生活的環(huán)境更加熱愛(ài);也必然使人更加熱愛(ài)“這個(gè)自己所熱愛(ài)的環(huán)境”中的生活。這個(gè)人,就會(huì)心情舒暢,樂(lè)在其中,也必然能更充分展現(xiàn)自己的聰明智慧。
這本《積極情緒的力量》,尋尋覓覓的一切目標(biāo)終是為了有美好的生活,有活在這個(gè)世界上的意義。讓我們每天保持一顆樂(lè)觀、積極的心,從內(nèi)心深處由衷的表現(xiàn)出積極情緒,用它去思考生活中的每件事的意義,不僅在這過(guò)程中享受了在這個(gè)世上的美好,更為自己積極情緒的成長(zhǎng)鋪平了道路。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,運(yùn)用書(shū)中的方法,積極地打造自己,不斷的提升自己。一個(gè)人掌握了積極的情緒,那么這個(gè)人所處的環(huán)境也必然就會(huì)有好的改變。一個(gè)集體所有的人都掌握了積極的情緒,那么這個(gè)集體所處的環(huán)境,也必將會(huì)更加美好。
積極情緒的力量讀后感范文5
《積極情緒的力量》一書(shū)。讀之前并未抱著太大希望,但讀完之后,感覺(jué)受益匪淺。陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)臥室,將沉睡中的我們從斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng)中喚醒,每一天我們都經(jīng)歷著類(lèi)似的事情,但并不是每一天都過(guò)得一樣。醒來(lái)時(shí)不一樣的心情給我們帶來(lái)的可能是不一樣的一天,有人對(duì)美好一天的到來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望與動(dòng)力,有人卻因?yàn)閴?mèng)被驚擾而焦慮煩躁。完全相同的溫暖陽(yáng)光帶來(lái)的卻是不一樣的我們,到底是被什么影響了?上天究竟施了什么魔法?
杰出的積極心理學(xué)研究者芭芭拉?弗雷德里克森將其歸納為積極情緒的力量。讓那一大早起來(lái)就對(duì)美好一天的到來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的希望與動(dòng)力的我們就是積極情緒,積極情緒是我們每個(gè)人天生就擁有的寶藏。它體現(xiàn)的真相之一就是讓我們感覺(jué)良好。我們并不是因?yàn)樯顖A滿(mǎn)、身體健康才感受到積極情緒的,而是由衷的積極情緒創(chuàng)造了圓滿(mǎn)與健康,請(qǐng)注意,是由衷的積極情緒。
積極情緒與消極情緒,表面上這兩者完全相反,但是在心理學(xué)家們的研究中,此兩者關(guān)系密切,3:1的積極情緒與消極情緒共同構(gòu)成一個(gè)名詞——積極率。更明確的說(shuō)就是積極情緒受到一個(gè)臨界點(diǎn)的調(diào)控,也就是積極率。
因?yàn)橄麡O情緒,我們得以活到今天。比如說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先遇到兇殘的生物產(chǎn)生了恐懼感,于是這情緒觸發(fā)了“特定行為傾向”,也就是逃跑的沖動(dòng),因此祖先得以存活,如此演變下來(lái),我們?nèi)祟?lèi)有了生存的空間,打造了現(xiàn)在的世界。
積極情緒則讓我們活得更好。它沒(méi)有消極情緒產(chǎn)生的作用那么明顯,只是擴(kuò)展人們關(guān)于可采取的行動(dòng)的想法,打開(kāi)我們對(duì)常規(guī)之外更廣泛的思想和行為的意識(shí),它涉及的尺度更大。積極情緒開(kāi)啟我們,它能擴(kuò)展我們的思維,拓寬我們的視野,敞開(kāi)我們的心靈和頭腦,使我們更善于接受、更富有創(chuàng)造性。這是積極情緒的第一個(gè)核心真相。在改變思維這方面,它傾向于相處,包括和陌生人和大自然之間的和諧相處;第二個(gè)核心真相是積極情緒讓我們變得更好,為我們構(gòu)筑最美好的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)放我們的心靈和思想,使我們能夠發(fā)現(xiàn)和構(gòu)建新的技能、新的關(guān)系和新的生存方式。從構(gòu)建心理優(yōu)勢(shì)、良好的心智習(xí)慣、社會(huì)聯(lián)系、健康的身體來(lái)幫助我們做一個(gè)成功的自己。
舉個(gè)我們學(xué)生的例子,在不懈努力畫(huà)好一幅畫(huà)后得到了老師同學(xué)的贊揚(yáng),喜悅感油然而生。這就是由衷的積極情緒。在奮斗過(guò)程中碰到的難題遲遲得不到解決,于是有個(gè)熱心的同事主動(dòng)幫忙解決,這時(shí)產(chǎn)生的也許就是感激之情。這也是由衷的積極情緒……積極情緒的表現(xiàn)除了喜悅與感激之外還有寧?kù)o、興趣、希望、自豪、逗趣、激勵(lì)、敬佩與愛(ài)十種形式。這些都是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西,只是奔波于現(xiàn)實(shí)生活的我們很少細(xì)細(xì)咀嚼它們的美妙之處。體驗(yàn)積極情緒,我們所需要的不只是想或者簡(jiǎn)單的說(shuō):“要開(kāi)心,相信自己……”這聽(tīng)起來(lái)很空洞,它僅僅是一個(gè)愿望。還要去做去減少消極情緒,增加積極情緒,提高自己的積極率。就像書(shū)中所介紹的方法——也許對(duì)于我們是適用的——反駁消極思維、打破思維反芻的桎梏、真誠(chéng)、找到生命意義、品味美好等等。
這本《積極情緒的力量》,尋尋覓覓的一切目標(biāo)終是為了有美好的生活,有活在這個(gè)世界上的意義。讓我們每天保持一顆樂(lè)觀、積極的心,從內(nèi)心深處由衷的表現(xiàn)出積極情緒,用它去思考生活中的每件事的意義,不僅在這過(guò)程中享受了在這個(gè)世上的美好,更為自己積極情緒的成長(zhǎng)鋪平了道路。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,運(yùn)用書(shū)中的方法,積極地打造自己,不斷的提升自己。
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