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三年級讀后感300字

時間:2024-09-03 10:35:37 秀雯 讀后感 我要投稿
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三年級讀后感300字(通用49篇)

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的三年級讀后感300字,歡迎大家分享。

三年級讀后感300字(通用49篇)

  三年級讀后感300字 1

  今天我讀了《生命 生命》這篇課文。

  這篇課文講訴了作者從飛蛾的求生,磚縫中長出的瓜苗,傾聽自己的心跳,這幾件事令作者明白了生命是寶貴了。讓我想起了雷鋒名言:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要投入到無限的為人民服務中去!

  生命是我們的最重要的'器官,我們每一個人都擁有它,可是很多人都沒有刻意去想過什么是生命。

  其實我更敬佩的還是本課的作者:杏林子(劉俠),五十多年來,她一直在頑強地與病魔作斗爭,我被她的熱愛生命所感動。

  讀了這個課文讓我懂得了一個道理:“生命是寶貴的,我們不能白白的浪費它,糟蹋它,要么你好好地使用它,要么你白白地糟蹋它,隨你怎么選擇,我選擇的是好好的使用它!

  好好地使用意思是:“上課專心聽講,作業(yè)做做好,下課好好玩!卑装椎卦闾R馑际牵骸靶瞧诹瞧谔煲恢痹诩彝骐娔X,什么事情也不用做!

  三年級讀后感300字 2

  當我讀完《長城》這篇課文后,我深深地體會到了長城的雄偉與壯觀,也體會到了勞動人民的聰明才智。

  《長城》這篇課文描寫了高大的長城壯觀雄偉,也形象地展示了中國人民的智慧和力量。在此,我為我是個中華兒女而感到驕傲和自豪。

  我覺得古人們在建造長城期間一定遇到了許多困難?晒湃藗冞是堅持了,要不文中怎么會說長城是個偉大的奇跡呢?想想看,一塊條石就重1.7噸,這么重的條石可不是兩三個人就能抬動的!人們還要將這些條是從山下一直運到山頂,而且在途中的'道路是坎坷不平、坑坑洼洼的,要在這種地方建造長城,那簡直無法想象。

  再看看某些現代人,他們根本不懂得珍惜世界遺產。有的亂寫亂畫,有的把痰故意吐到地上,最可惡的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……這些人呀,根本沒有體驗過那時的人們建造這個建筑是多么艱難。

  長城!你是我們的驕傲!你是祖國的自豪!愿你永遠屹立在祖國的東方!

  三年級讀后感300字 3

  炎熱的中午,我在臥室的書桌前讀了一本名叫《大膽小鴨》的書,我激動的翻開了第一頁。

  小鴨子怕水不敢下水。一只叫丁點的小雞掉到了水里,小鴨子忘了自己怕水卻還是勇敢的沖到水里,救起那只丁點小雞。它自己也克服了怕水的恐懼。在這個故事當中我最喜歡小鴨子了,因為小鴨子樂于助人還非常的勇敢。

  讀了這本書,讓我想起了有一次上品德課的.時候,老師讓一個人搬椅子。全班都沒有一個人站起來,只有我自己站起來去搬椅子。

  讀完這本書,我明白了,當遇到危險的時候不要害怕,要想辦法,要向小鴨子學習,人人要爭做樂于助人的小朋友。

  三年級讀后感300字 4

  假期中自己讀了一本書《人生要承受住寂寞》在書中我真的學到了好多,其中有一句話很經典:“一念起,萬水千山;一念滅,滄海桑田!边@句話讓我感觸真的很深,不管緣起還是緣滅,終究是人生的經歷。人生苦短,要經歷的.事情也數不勝數,如果對每件事情都感慨萬千,那么人生就沒有快樂而言了。

  現在我們的生活中總會遇到這樣或那樣的事情,總會有這樣或那樣的不順心不如意,但是那些其實都是過眼云煙,轉瞬即逝的,把心放寬就好了。生活的希望是人生活下去的理由,是人面對生活的勇氣,是絕望里求生的念頭,是困難里的一只拐杖,所以我們的生活要充滿希望。

  人只有細細品味滄海桑田的快樂,才能找到人生的真諦。所以我們每個人都要經歷起挫折和失敗,勇敢的走以后的路,這樣我們的生活才會輝煌,才會美好。

  三年級讀后感300字 5

  讀了《非常老師》這本書后,我認識了許多優(yōu)秀的老師,新潮老師——羅伊,偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

  我最喜歡漂亮老師——米蘭老師,因為他不僅漂亮,而且與別的老師處理事情不同,米蘭老師身上透著書香,米蘭老師教弱小的`同學打架,告訴弱小的同學用自己的力量,去保護自己的安全。

  我還喜歡蜜兒老師。因為她神神秘秘的總是辦一些與總不同的事情。她為同學們心中“不快樂”的事情舉辦了一個葬禮。給同學們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個神神秘秘、可愛美麗的老師吧!

  一顆有愛的種子,輕輕撒播種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園。

  三年級讀后感300字 6

  今天上午,天氣晴朗,我坐在書桌旁拿起一本《妖怪笨笨吃飯團》的書,認真地讀了起來。

  這本書可有意思啦,它講的是一對兄妹倆幫媽媽懲罰偷吃怪的故事。小妖怪笨笨遛進了廚房,把媽媽剛做好的五個飯團給吃光了。這時,媽媽發(fā)現妖怪笨笨把飯團吃光了,她很生氣的`拿起掃把打妖怪笨笨,結果,媽媽每打一下,她的身體就大一圈,最后,足足有一頭黃牛那么大,淘氣的妖怪笨笨把媽媽放在了樹上就跑掉了。兄妹倆看見媽媽待在樹上,連忙把媽媽救了下來。媽媽把事情的經過告訴了兄妹倆,兄妹倆決定教訓一下妖怪笨笨。他們想出了一個好辦法,終于打敗了笨笨,我好佩服兄妹倆,因為他們又勇敢又聰明。

  兄妹兩個人的聰明,讓我想到了我的同學,他跟兄妹兩個一樣,遇到事情總會動腦筋想辦法,沒有什么事能夠難倒他。

  讀完這本書,我明白了做事情要動腦筋想辦法,遇到可怕的事情不要著急退出,也要去嘗試一下。

  三年級讀后感300字 7

  《青鳥》是我在這個暑假看過的一本書。

  這本書講述了一個奇幻之旅的故事。

  故事大概是這樣的:樵夫的.兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女,仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥,來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆,召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下,他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥,最后在未來王國找到了青鳥。醒后,鄰居貝爾蘭太太來了,說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥,狄狄同意了,他發(fā)現自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當小女孩一看到青鳥,病就好了。青鳥飛走了,小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。

  原來,青鳥無處不在,比如幸福,有些人拼命地尋找自己認為的幸福,而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在,但我們很難發(fā)現它的身影,以為幸福遠在天邊。經過一番爬山越嶺才發(fā)現:只要努力尋找,都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠處!

  三年級讀后感300字 8

  夏天,我讀了一本加拿大作家歐內斯特·湯普森·西頓寫的《小戰(zhàn)馬》,一讀完這本書,我感慨萬千……

  文中講述了一頭長耳兔,叫“小戰(zhàn)馬”他跑得快,頭腦靈,更具有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場上,成了賽狗們追逐的目標。但是小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場上的英雄。

  后來,邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場,因為他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死?墒且庀氩坏降氖敲咨w被趕出了場地后來,負責開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。

  讀完這篇文章,我想我們人類也應如此,不要因為生活中的`一點坎坷和磨難就低下了頭,一定要去勇敢的面對,鼓勵自己,應該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,勇敢面對挫折,為自己的生命添加一絲光彩。

  三年級讀后感300字 9

  在一個陽光明媚的下午,我坐在家里的書桌前,打開了一本《小蝌蚪找媽媽》的書,我的'心情非常的開心。

  在池塘里有一群小蝌蚪,它們要去找他們的媽媽。可它們先去找了鯉魚阿姨,鯉魚阿姨告訴它們的媽媽長什么樣子,又告訴它們該去哪個方向找。它們游啊游,過了幾天找到了烏龜,小蝌蚪它們又找錯了,烏龜告訴它們,它們的媽媽有什么特點,它們游啊游,小蝌蚪終于在荷葉上找到了媽媽。小蝌蚪每天和青蛙媽媽去捉害蟲。

  在這個故事里面,我最喜歡小蝌蚪了。因為小蝌蚪雖然好幾次都找錯了媽媽,但是他也沒有放棄。

  讀完這本書,我想到了我的同桌,他以前考試總是考不好,可是他并沒有放棄,每天早晚學習,后來他終于考了100分。

  通過這個故事,我明白了一個道理,當我們遇到困難的時候,不要輕易的放棄,要多去思考,這樣我們才會成功。

  三年級讀后感300字 10

  第一次讀《信客》這篇課文,我看到了他默默奉獻的精神。信客,作為一種職業(yè)已經消失了,而作為一輩子默默奉獻的一類人,卻沒有絕跡,也不會絕跡。因為,這種精神存在于大多數人心中。

  讀完《信客》這篇文章,我從“整整兩天”、“細聲慢氣”兩個詞中,可以看出老信客是很有耐心的盡管不會有人去看重他的職業(yè),可他依然任勞任怨地幫助別人,默默地奉獻著。

  作為一名信客,雖然經常要長途跋涉,四處奔波,可是依然存在著幸運的`一方面。因為他們可以開闊視野。盡管信客的責任很重,可是他們并不會因這一點小小的責任而壓倒,而是會更加努力、更加辛勤地忙碌著,為他人默默奉獻著。

  無論信客這種職業(yè)多么卑微,信客這種職業(yè)多么不受人尊敬,可是他們默默奉獻的精神是其他人無可比擬的。

  雖然信客的時代已經過去,可是信客的精神依然存在,它就像一粒種子,播種在每個人心中,讓這種默默奉獻的精神,永遠流傳下去!

  三年級讀后感300字 11

  星期天的早晨,我寫完作業(yè)拿起一本《白雪公主》讀了起來。

  故事中有一位漂亮的公主,她的皮膚很白,臉蛋紅紅的像一個紅蘋果,好看極了。國王非常喜歡她,給她取名“白雪”,大家都叫她白雪公主,她非常的'善良,但是她的后媽非常的壞,想要害死她,幸好她被七個善良的小矮人救了。在小矮人的屋子里,她們過著非常幸?鞓返纳睿籽┕鬟和小動物們一起唱歌跳舞。

  讀了這個小故事,讓我明白了我們要做一個善良的人,不要像她的后母一樣惡毒。

  三年級讀后感300字 12

  烏塔這篇作文的作者是汪曉潔,這篇作文主要寫了:“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲,在酒店里遇到了作者,后來作者和烏塔一起在談旅行的事,分享心得。第二天烏塔與作者道別,還答應作者以后去中國旅游!

  我覺得烏塔一個14歲的`小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服,而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨立、很堅持,也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準備,真是非常不可思議呢!

  其實,作者說得沒錯,我們這種年紀的小孩都讓家長放心不下,我就住在學校后面,爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學,烏塔只是比我大四年,就已經自己游歐洲了,我雖然知道烏塔只用了三年去看書,賺旅游費,我星期六和星期天很少會做這些東西,而且我也沒有耐心看那么久的書,現在的社會上有很多壞蛋,偷東西的;騙小孩子的……五花八門,各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防,公安局都拿他們沒辦法,父母又如何敢讓孩子自己上街呢?就算有家長在也照樣抱走,像抱自己孩子一樣,想抱誰就抱誰,如今的治安真是麻煩呀!

  我希望,以后我可以像烏塔一樣,自己上街、上學、旅游呢!公安局的叔叔阿姨們要加油,捉多一些壞蛋哦!

  三年級讀后感300字 13

  今天,我讀了《風之王》,這本書的作者是瑪格莉特·亨利,這本書還得過紐伯瑞兒童文學獎金獎。

  《風之王》這本書主要講的是啞巴男孩阿格巴實現在“閃”這匹馬出生時許下的諾言的故事。阿格巴的“巴”與“爸”的讀音很相似,他堅信以后他能成為“閃”的爸爸,并永遠照看它!伴W”從阿拉伯轉移到法國,又被轉移到英國,因為“閃”的`個子很小,沒人認為它能跑得比風還快,沒人認識到這是一匹純種的阿拉伯賽馬!伴W”的命運非常悲慘,它不僅淪為卑賤的工作馬,還被遺棄在荒涼的沼澤地里,直到“閃”的兒子展示出奔跑的天賦,“閃”才被認識到是一匹高貴的阿拉伯賽馬。

  這本書讓我懂得了堅持就是勝利。阿格巴堅信“閃”具有阿拉伯最優(yōu)秀的賽馬血統,對于命運的捉弄,他們并沒有因此而屈服,他們互相鼓勵,互相支持,就像是一對“父子”,最后他們終于迎來了他們的輝煌時刻,阿格巴終于實現了他的諾言。

  讀了這本書以后,我被他們不屈不撓的精神感動了,以前我一碰到困難,總是依賴媽媽幫我想辦法,從現在起我要學習阿格巴堅強樂觀的精神,遇到困難要堅強地面對,勇敢去克服。

  三年級讀后感300字 14

  《伊索寓言》這部經典的寓言,已經家喻戶曉了,我想不少人也一定看過這本書了,也有人說過了自己的感想,所以,我也想說說我自己的感想。

  本書的作者伊索,他為讀者講述了他自己的寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事當中有一篇“狼與小羊”的寓言,給我留下了深刻的印象,故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走,發(fā)現一只小羊站在河邊喝水,便想找個理由把小羊吃掉,于是它對小羊說你把河水弄臟了,使他喝不到干凈的'水了,小羊非常有禮貌的回答說:“尊敬的狼先生,我僅僅是站在河邊喝水,并且在下游,所以不可能把水弄臟的。”狼轉轉眼珠,又說道:“我去年被你罵過!毙⊙虻吐曓q解道:“我去年還沒出生呢!崩窃缇褪チ四托牧耍瑦汉莺莸卣f,不管你怎么辯解我是不會放過你的,最終,可憐的小羊被狼吃掉了。

  這個故事告訴我們,當一個壞人想為自己所做的壞事尋找借口時,他不會在乎這個借口是否恰當。

  三年級讀后感300字 15

  我讀了這篇課文,覺得凡卡非?蓱z,同時也覺得老板和老板娘太殘忍了。

  這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的`爺爺寫信,寫了一會兒后,他就想象著爺爺晚上的工作,還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關于自己的情況,并且說明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進了郵筒。

  我讀了這個孩子的遭遇后,十分感動。他總會被人捉弄,F在這個世界,這個年代,我們太幸福了,幾乎人人都過著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個時代,總會有些人會吃不好,睡不好,冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應該好好學習,讓世界變得更加美好。

  三年級讀后感300字 16

  今天,我看了《皇帝的新裝》,書中寫了一位蠢皇帝和兩個騙子的故事。

  皇帝不務正業(yè),就喜歡穿各式各樣的新衣服,這件事傳到了兩個奸詐、狡猾、貪婪的'騙子耳里,他們就投其所好,騙皇帝說他們會織一種神奇的布,這布聰明人看得見,笨蛋看不見。皇帝信以為真,給了兩個騙子許多金子和生絲,讓他們去織布做衣服。

  后來皇帝裝模作樣的穿上這衣服,大臣和全城人都爭著去看,結果所有的人都沒看見這衣服,但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢,都紛紛說衣服很漂亮,只有一個天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑,特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會被騙子騙得團團轉呢?為什么每個人都睜眼說瞎話呢?因為他們每個人都想證明自己很聰明,虛榮心都很強。

  在我們生活中,我們每一個人都要做一個真誠的人,不要讓虛榮心遮住了雙眼。

  三年級讀后感300字 17

  我看了一本書,—— 《不一樣的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的涼風徐徐吹來,喚醒了童年的回憶,勾起了不經意的微笑。

  誰沒有過這樣的小玩伴?當你好的時候,你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒,你化妝,繼續(xù)握著手,若無其事。

  誰沒有過這樣的暑假?知了飄飄欲仙,昏昏欲睡,時間太多,不知如何度過。在書中,她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下,在冰淇淋蘇打里,在蹦蹦跳跳里,在和朋友吵架和好里,在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人!孩子們臉上掛著燦爛的笑容,感受著漫長夏天田園生活的`詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡,那么不平凡。我看的時候,兩只“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭,在笑,在嘰嘰喳喳。多可愛啊!

  三年級讀后感300字 18

  讀《父母課堂》讓初為小學生父母的我們受益匪淺。從開卷的(采訪上帝)教育我和孩子要學會修身養(yǎng)性。只有真心對人,別人才會真心對您。要擁有一顆純真善良的心,人的一生最值得追求的不是權利。地位。金錢。而是知識和甘守清貧的氣節(jié)。到最后的拾貝。每個細節(jié)。每一個故事都讓我無比感動,似乎“是一種特別的感應”。它告訴我:小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強!薄陡改刚n堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。

  讀(父母課堂)里的(愛是最好的老師)讓我想起無比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對孩子的那份愛,我就堅信:孩子你一定會走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風西路小學許多優(yōu)秀的'教育專家和完善的教育體制。豐富的教育經驗,讓我們的孩子走在幸福的前方。

  讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長。

  三年級讀后感300字 19

  寒假里我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,它來自我們非常熟悉的《安徒生童話》。

  這篇文章講了皇帝愛穿新衣服,一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職,為了表示自己的聰明、稱職,大臣都裝做看見了,皇帝給了騙子好處,穿上”衣服 “出去了,百姓都夸 耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。

  讀了這個故事,我感受到了人們十分愛慕虛榮,上至皇帝大臣,下至平民百姓,無疑列外。我還感受到小孩子的.純真,當大人們都在裝模作樣時,小孩子卻說出了真相,我覺得這期中有一個非常重要的原因,之所以小 孩能說出真相,是因為他沒有任何顧慮,而大人們說不出口是因為他們考慮的太多,既想會不會失掉面子,又想該怎樣裝。所以,大人經常很有心計,而小孩則是想說什么就說什么。因此,我們不管做人,還是做事都要腳踏實地地去做,一步一個腳印,千萬不能有萌發(fā)愛慕虛榮之念,否則就是自作自受。

  三年級讀后感300字 20

  今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實,程實家里很窮,只能為地主打工,有一次程實拿著鐵斧上山砍柴,不過在小河的獨木橋上時不小心鐵斧掉進河里。

  程實知道向地主時會被地主毒打,所以在岸邊大哭起來驚動了河里的'河神,河神變成老公公上岸問程實怎么了?

  程實回答:“我的斧子掉進河里”老公公跳進河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實說:“鐵斧是我的”老公公說:“你真是一位誠實的孩子”程實回去時吧事情進過講給地主聽地主反而罵他:“你為什么不要金斧?”第二天地主經過那里時故意把鐵斧扔掉河里,大哭起來,河神變成老公公又出來問地主怎么了,地主模仿了程實的話,而這次他選著了金斧頭,河神說:“你會遭報應的”。

  地主像沒聽見似的地主走在橋上時在想用金斧頭干什么。不過他一不小心滑了一腳掉進河里淹死了。

  在成長的道路上我們要誠實守信做一個誠實守信的好孩子。

  三年級讀后感300字 21

  今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認為用“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一句詩最能表現出沙皇時期的景象。

  故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經懷著美好的愿望進入夢鄉(xiāng)了。

  我們的童年和凡卡的童年相比,簡直就是一個天,一個地!仔細想一想,我們之中哪一個父母不愛自己的孩子?哪一個父母不愿為自己的孩子著想?哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活?凡卡自幼就沒有了父母,一直和爺爺相依為命。而我們呢?擁有了幸福卻不珍惜,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢,是為了我們能過上幸福的日子,可我們不但不珍惜,還要和爸爸媽媽吵架,同學們,這難道是我們該做的.嗎?

  同學們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話,它會隨著時間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!

  三年級讀后感300字 22

  最近,我看了《斑羚飛渡》這本書,它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚,一直追到懸崖邊上,在這千鈞一發(fā)的時刻,斑羚的領頭羊聰明地把這羊群分成了兩列,一列是老羊、一列是小羊,然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍,小羊在半空中站在老羊的'身上二重跳,最后小羊們跳到了對岸,老羊們則摔下懸崖。這個時候只有那只領頭羊自己還擋在獵人的前面。

  這雖然是一個動物的故事。也說明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣,看到這里我想起了父母一直以來對我們的種種關心,他們每天都要上班,下班了還要煮飯給我們吃,還要照顧我們的生活,為我們檢查作業(yè),而我們自己卻很不聽話很不孝順。

  從現在開始,我一定要孝順父母,好好學習,聽父母的話,做個好孩子。

  三年級讀后感300字 23

  暑假,我讀了一本書,名叫《小王子》,讀完后我感受頗深。

  當我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意!缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個天真善良的小王子,因為和一朵玫瑰花吵架,離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學家,最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學到了許多道理,并和飛行員建立了美好的友誼……

  讀了這本書,我深深的體會到了友誼的珍貴,我明白了最重要的`東西用眼睛是看不見的,只有用心靈才看的見。

  在我的世界里,朋友能帶給我無數的歡樂,同時我也會去體會別人,多給家人或親朋好友一些關愛,讓他們永遠健康快樂。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。

  三年級讀后感300字 24

  我讀過許許多多的書,其中讓我印象最深的一本書是《查理九世》。

  里面的人物墨多多,婷婷,扶幽,虎鯊,還有小狗查理,組成了dodo冒險隊,了許多謎題,從中遇到了許多困難和朋友,他們總能把謎題,從困難中間脫身。因此,許多人認識他們。

  有時,我感到害怕和恐懼,手中會出汗,在心里叫自己別害怕,特別是《白骨森林》里的人骨讓我感到可怕,晚上根本睡不著。

  看了也會對自己有好處。比如說,里面有奧數題,會告訴你解答的方法。里面還有找不同和找東西。同時,能提高你的觀察力。

  書中有一處好玩的地方,你們猜是什么地方?那就是他們把好人當成壞人,把壞人當成好人。哈哈!有意思吧!

  這是我最喜歡看的'一本書,也是我推薦給你們的一本書。有時間來看看!

  三年級讀后感300字 25

  我喜歡讀書,我曾經讀過一本書,書名是《小寓言大啟發(fā)》,書里有很多寓言故事,其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象,讓我有所體會。

  故事是這樣的,春秋時期,有一個人想偷別人家里的一口大鐘,但是鐘太大,這個人就想把它敲碎帶走,于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去,”咣——“的一聲巨響,他越聽越害怕,因為鐘聲太大,容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵,鐘聲果然聽不見了,他認為這是個好主意,就把布團塞進耳朵里,使勁砸了起來。人們聽到鐘聲后一起趕來把他捉住了。

  我覺得這個盜鐘人真是太可笑了,為什么不想想自已雖然聽不到了,但別人的耳朵并沒有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來被說成”掩耳盜鈴 “,用來告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學習中和生活中的`缺點,不能做”掩耳盜鐘“里的那個笨賊。

  三年級讀后感300字 26

  今天,我在《成語故事》里讀了一個成語故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個人想偷鐘,但是他搬不動。于是,他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘,他以為別人聽不到,結果別人都聽到了,把他捉住了。這個故事比喻自己欺騙自己。

  讀了這個成語故事,我覺得故事中的那個人很笨,很可笑,他認為自己的”小聰明“能騙得過別人,但結果卻把自已給騙了。笑過別人之后,我想到了自己。其實生活中,我也有過類似的情況。上課的時候有時會開小差。心里想:這么多人上課,老師也不會發(fā)現我,結果在寫作業(yè)的`時候就露陷了。

  通過今天這篇成語故事的閱讀,我懂得了一個道理:今后學習一定要認真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認真地思考,及時問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

  三年級讀后感300字 27

  《十萬個為什么》是一本很好看的百科書,書中有講動植物的、有講身體內外健康的、有講地理和天文的、還有講日常生活的。生活中總有問不完的“為什么”這些事物為什么是這樣的`呢?

  書中的知識各式各樣、千奇百怪,當我在看這本百科書的時候,有著許許多多的知識深深吸引著我,讓我愛不釋手,看完一個知識又迫不及待的想看另一個知識,比如:云是怎么形成的?花為什么會散發(fā)香味?吸管是怎么吸到飲料的?地心引力等自然科學知識。

  讀完《十萬個為什么》這本書之后,我忽然想起來高爾基叔叔說過的一句話:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說的實在是太棒了!不過,高爾基叔叔說的也對,我們只有不斷地學習知識,學習更多的未知,才能豐富人的頭腦,使人得以不斷進步,我愛這本書!

  三年級讀后感300字 28

  暑假里,我看了一本《成語故事》,成語是我國文化寶庫中的一顆明珠,它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結晶,而且每個成語還帶有一個個小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。

  從前,有一個小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動,他想出了一個辦法,找來一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的一聲巨響,聲音傳到很遠的`地方,小偷嚇得捂住自己的耳朵,自言自語地說:”咦!聲音聽不見了!靶⊥盗⒖陶襾韮蓚棉團,塞住耳朵,就放手砸起鐘來,人們聽到鐘聲,蜂擁而至地趕過來,把小偷抓住了。

  我們無論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結論,那樣倒霉的只會是你自己,還有千萬不要學習他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!

  三年級讀后感300字 29

  《查理九世》講的是四個人帶著一只小狗去烏鴉城冒險的故事,是本男孩子看的書,大家知不知道,實際上“查理九世”在書中是條小狗,這條小狗會說人話,非常有意思。是他爺爺給的,

  在書中,墨多多和小伙伴們來到了烏鴉城,開始的時候烏鴉城非常的恐怖,烏鴉的眼睛都是紅色,而且這是個非?植赖.傳說,烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長他打死過一只烏鴉,然后他一出村就有村里人摔斷腿等災難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會說一句童謠,童謠都實現了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險,最后經過他們的探險,謎底終于解開了。

  書中告訴的我們道理非常簡單,那就是在有問題的情況下,一定要團結、相互幫助,有不明白的地方就去問問,有時候,只有經過自己的努力和實際的做法,才能解開謎底。在學習中也是這樣。

  三年級讀后感300字 30

  這學期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后,知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨自出海航行遇到風暴后漂流到了一個荒無人煙的海島上,然后獨自一人在海島上生活了28年的'故事。

  我覺的魯賓遜是個十分勇敢、堅毅的人。他的勇敢表現在:他到孤島以后沒有絕望,而是對生活充滿希望。自己動手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗;并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國”。

  他的堅毅表現在:他曾經說過:“我的脾氣決定我做任何一件事情,不成功絕不放棄!彼麤]有幫手和經驗,所以做任何一件事情都要花很大努力,很多時間。他做的許多事都失敗了,但他從來沒有灰心過,而是總結失敗的原因,再去重新做,直到成功。

  看完這本書我要學習魯賓迅的自強自立,學習他與困難頑強作斗爭的精神,以及學習他對生活的樂觀精神!

  三年級讀后感300字 31

  我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個叫做小王子的外星人的故事,我覺得很好看。

  這本書講了“我”是一名飛行員,有一次飛行經過撒哈拉大沙漠時,飛機出了故障,只好降落在了沙漠。當“我”修飛機的時候,有一個金發(fā)小朋友走來,要“我”畫一幅畫給他,“我”滿足了他的心愿,“我”還知道他是一個外星人,他叫“小王子”,小王子給“我”說起了他奇妙的經歷。

  在小王子的經歷里,我最感興趣的是生活的.星球。小王子的星球是個和房子差不多大的星球,他的星球上如果有不好的植物長出,就必須拔掉,他的星球一天可以看四十三次日落。

  我從中知道了,我們在生活中不能懶惰,要勤勞,這樣才能處理好自己的生活,過上舒適的生活。

  三年級讀后感300字 32

  今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》,這本書我看了后覺得非常幽默風趣。書的作者叫楊紅纓,她是專門寫兒童故事的.作家。

  《漂亮老師和壞小子》的主要內容是:一個漂亮的女大學生米蘭,在偶然的一次機會中,被聘為白果林小學六(3)班的班主任。從而認識了H4組合,肥貓魯云飛·兔八哥戰(zhàn)小歐·米老鼠米奇·豆芽兒黃豆豆和別的同學們,米蘭會跳芭啦芭啦舞,她海帶領著全班同學跳芭啦芭啦舞,米蘭還教一個新學生”打架“,來捍衛(wèi)自己的尊嚴。說謊話到H4家送無人知曉的偏方,在自己生病的時候為了讓學生們看她最好的一面,居然在上課前化妝,還讓同學們在畢業(yè)考試前踏青!

  這本書讓我知道了:學生們的使命是讀書,可是也不能那么死板,該玩的時候還是要玩,當然了學習是最重要的。

  三年級讀后感300字 33

  今年寒假,我讀了《中國上下五千年》這本書。讓我受益匪淺,感慨萬千,還是我了解了更多的歷史。

  在廣闊富饒的中原土地上,有個勤勞勇敢的民族——中華民族。他們 具有偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰。偉大的民族精神在五千年的漫長歲月里,創(chuàng)造了前所未有的燦爛輝煌。

  這本書里的《大禹治水》給我了很深的印象。相傳,在 堯舜皇帝在位時,黃河十分洶涌。洪水沖毀房屋,淹沒稻田,拔掉大樹,卷走人民。老百姓們個個生不如死,苦不堪然。有一個叫禹的`人,他十分可憐老百姓們,于是,他決定把黃河水治好。于是,他 努力工作,經歷千辛萬苦。終于,他沒有辜負人們的期望,把泛濫的黃河治服了。你說,禹這種堅持不懈的精神,怎能不讓人佩服呢?

  “書籍是人類進步的階梯”。一本好書,能陶冶人的情操,一本好書,能讓人的生活更加豐富多彩。讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣,愛上讀書。

  三年級讀后感300字 34

  在一個風和日麗的下午,我懷著滿心歡喜的讀了一本書名叫《綠野仙蹤》,讀后我不覺為之一震。

  《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。

  一天,一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F各自的心愿,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的'事情。最后,他們憑借自已非凡的智慧和頑強的毅力,都如愿以償。

  我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?如今所有實現心愿的人都是靠自已勤勞的雙手和智慧來實現自己的心愿的。

  想要實現心愿不能空想,而是要用實際行動才可以實現。我姐姐就是這樣的,她起早貪黑、不辭辛苦的認真學習,最終如愿以償的考上了警校,實現了自己的心愿。

  我終于理解了有志者事竟成這個道理。

  三年級讀后感300字 35

  今天我學習了新的一課《宇宙的另一邊》,我聽完老師講的課之后,媽媽又給我做了詳細的講解,聽著聽著我的思緒也飛出了窗外。

  在宇宙的`這一邊,媽媽總是對我這么嚴厲,每天給我布置做不完的作業(yè);在宇宙的另一邊,媽媽會不會變得很溫柔?我會不會有更多玩游戲的時間呢?

  在宇宙的另一邊,美麗的街道白天會不會一片寂靜?到了夜晚,月亮是大燈,星星是小燈,街市上一片忙碌的景象?

  在宇宙的另一邊,河水會從低處往高處流嗎?魚會在天上飛嗎?宇宙的這一邊,我是一個男孩,在宇宙的另一邊我會變成女孩嗎?想到這里我不由得笑了起來,變成女孩的我會是什么樣子呢?······

  “在想什么呢?”正當我神游在宇宙中的時候,媽媽的話把我拉回到現實中。宇宙的另一邊一定很好玩,等晚上躺到被窩里的時候,我再到宇宙的另一邊去看看。

  三年級讀后感300字 36

  這學期老師讓我們讀了一本童話書,名叫《安徒生童話》,安徒生的童話有很多,有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等,這其中我最愛讀,使我感觸最深的`就是《皇帝的新裝》這篇文章。這篇童話講了有一個皇帝很愛臭美,每過一小時就換一件衣服,有一天皇宮里來了兩個騙子,他們在皇宮里對皇帝說:“尊敬的皇帝陛下,我們是世界上的裁縫,能做出最美的衣服,請您讓我們幫您做一件美麗的衣服吧!”于是皇帝同意了,每天兩個騙子都在假裝縫衣服,還說愚蠢的人是看不見衣服的樣子的,于是,在衣服做的那一天,皇帝出去舉行游行大典,他穿著“空氣”衣服在大街上行走,最后被一個孩子說出了“啊,我們的皇帝陛下怎么沒有穿衣服就在外面逛呢?”當皇帝回過神的時候,兩個騙子已經逃走了。

  看完這個故事,我覺得騙人是一種不好的行為,自己也不能隨便相信別人,要有分辨的能力。

  三年級讀后感300字 37

  寒假期間,我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講述了一個叫馬良的小男孩,家里很窮,父母在他很小的時候就去世了。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上作畫,畫的時間長了,他畫的畫就跟真的一樣。一天晚上,有一個老神仙送了馬良一支神筆,他用這支神筆畫出了許多東西送給父老鄉(xiāng)親們。

  讀了《神筆馬良》的故事后,我覺得馬良是個心善良的孩子,他用神筆幫助窮苦的`人們,讓他們過上幸福的生活。它給我的啟示是:從小要懂得分享和奉獻,不能自私自利,貪心的人得不到好下場,好人終會有好報,要像馬良一樣有一顆善良的心。

  假如我有一支神筆,我要給災區(qū)的孩子們畫上衣服、鞋子,還有好多好吃的,讓他們衣食無憂,過上幸福快樂的生活。

  三年級讀后感300字 38

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書里邊的故事都是一則則的特別簡短的小故事,但是每一則小故事都給我們講述了一個道理。里邊對我印象最深的就是《功夫與蛇》的故事。

  在一個雪花漫天飛舞寒冷的冬天,一個農夫發(fā)現了一條快要凍僵了的蛇,他看著瑟瑟發(fā)抖的蛇,特別可憐,于是農夫揀起來蛇,放在了自己的懷里給蛇取暖。不一會,農夫用自己的身體溫暖了蛇,但是蛇感受到溫暖后,卻恢復了自己的本性,蛇兇狠的咬了農夫一口,農夫突然一下受到了致命的'傷害,農夫疼極了,一氣之下把蛇掐死了。可是蛇的毒液卻進入了農夫的身體里面,農夫知道,用不了多久,他就會死去,特別的絕望……

  雖然農夫最終醒悟了,但是他卻付出了生命的代價。其實想想,助人為樂是好事,但是我們也要有辨別是非真假的能力!

  通過這個故事讓我明白了:人與人之間要有愛心,但是也要知恩圖報,這樣才會讓我們體會互相關愛,互相幫助的溫暖!

  三年級讀后感300字 39

  放假這段時間我讀了《神奇校車》、《昆蟲記》、《父與子》等等幾本書。其中我最喜歡《父與子》里面的《欺人太甚》這篇故事給我感受挺大。

  故事講了爸爸和兒子正坐在長椅上讀報紙,一位叔叔走過來坐下來了。突然,那人開始捉弄爸爸,往爸爸身上吐煙圈,接著又把爸爸的`帽子摘下來捅了一個洞,還使勁說:“好玩!好玩!”玩過了帽子,他又站起身,將目標轉向兒子的氣球,“啪!”氣球沒了,兒子傷心地哭了!這時神勇的爸爸猛地撲向那人,狠狠地揍他!揍到那人跪地求饒,爸爸才放開他走了。

  這個故事告訴我,做人要有尺度,不能欺人太甚,最主要這個爸爸好像我的爸爸,我的爸爸絕不允許任何人傷害我!當然我更不會變成那個叔叔那樣,我要做個道德美少年!

  三年級讀后感300字 40

  今天,我讀了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書非常好看,我非常喜歡。

  這本書主要講的是小學生王葆,喜歡幻想,奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。一天,他在釣魚時見到了寶葫蘆,他想要什么就有什么。但是,王葆有了寶葫蘆之后,多了很多很多的麻煩和苦惱,并沒有得到寶葫蘆之前開心。寶葫蘆雖然滿足了王葆很多很多的愿望,但是,寶葫蘆幫王葆完成心愿的東西都是偷來的.,所以,給王葆添了很多的麻煩。后來,王葆在期末考試的時候用寶葫蘆作弊,當場被監(jiān)考老師發(fā)現了。結果,王葆突然醒來了,原來這全是一場夢,可把王葆嚇壞了,然后,奶奶告訴他剛剛他在做夢。

  這個故事告訴我們:每一樣東西都應該自己努力得到,不應該想著靠著別人或者考別的東西來幫你完成。

  我非常的喜歡看這本《寶葫蘆的秘密》,大家也可以看一看這本書。

  三年級讀后感300字 41

  今天我讀了一本書,書名叫《神筆馬良》。

  這本書是講的一個名叫馬良的小孩兒的故事。馬良很喜歡畫畫,他卻沒有一支筆。有一天,一位神仙送給他了一只筆,畫什么就可以變成什么非常神奇,他經常用神筆畫東西來幫助窮人。

  可是后來他被壞財主抓住了,壞財主不給他吃飯,他就畫了烤餅吃,他還畫了個梯子翻墻逃走了,財主追上來,馬良畫了一只箭把財主的`馬給射死了。可是后來又被壞皇帝抓住了,皇帝讓他畫龍,他畫一只癩蛤蟆,皇帝搶下神筆,自己畫卻什么也沒畫成。他只好叫馬良畫一株搖錢樹,還說畫完就給他封很大的官,馬良假裝答應,騙過了皇帝,最后把皇帝的船吹翻到了海里,皇帝終于沒有再干壞事了。

  馬良他很善良,還不怕惡勢力勇敢斗爭。他讓我們懂得有志者事竟成。人要有志向,遇到困難不能退縮,那樣就可以成功。

  三年級讀后感300字 42

  這學期學校組織了非常有意義的每月讀一本好書活動,這個月大家一起讀的是《神筆馬良》,我非常喜歡書里的馬良,他的堅持不懈、聰明善良、機智勇敢都深深地打動了我。

  馬良是個愛畫畫的孩子,家境貧寒的他連一支像樣的筆都買不起,他沒有因此放棄畫畫的'夢想,而是不分時間地點堅持畫畫,他的行為感動了一位白胡子老神仙,老神仙在夢中送了他一支“神筆”,那神筆畫什么就有什么,馬良用這支神筆幫助了許多貧困的人。很快這事就被貪心的大官和皇帝知道了,不過馬良用他的聰明才智制服了貪官和皇帝。

  這本書讓我看到馬良沒有利用神筆去幫助貪官,也沒有利用神筆去討皇帝的歡心,而是幫助那些貧窮真正需要幫助的人。他的善良、聰明、勇敢都是值得我們學習的。如果我也有一只神筆,我會給貧困山區(qū)那些學習條件差的孩子們畫各種各樣的學習用品。然后,我會畫一顆能扼殺病毒的藥丸,讓疫情快點過去,讓地球媽媽恢復健康。

  三年級讀后感300字 43

  暑假,我讀了一本書,名叫《小王子》,讀完后我感受頗深。

  當我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意!缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個天真善良的小王子,因為和一朵玫瑰花吵架,離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學家,最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學到了許多道理,并和飛行員建立了美好的友誼……

  讀了這本書,我深深的體會到了友誼的珍貴,我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的',只有用心靈才看的見。

  在我的世界里,朋友能帶給我無數的歡樂,同時我也會去體會別人,多給家人或親朋好友一些關愛,讓他們永遠健康快樂。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。

  三年級讀后感300字 44

  寒假里,我讀了《神筆馬良》這本書,認識了一個善良、正義、酷愛畫畫的馬良。

  馬良家里很窮,從小獨立生活,但馬良很愛畫畫,他打柴時,拆下一根樹枝,在沙地里描飛鳥,他到河邊的時候,就用草根蘸河水,在草地上描游魚。他想盡辦法利用身邊的事物努力畫畫,一年一年地過去了,馬良的'畫技進步很有長進,連鄰居看了,都覺得他畫的鳥可以飛,魚可以游。

  有一天,馬良得到了一只神筆,專門給窮人畫畫,誰家缺水車,就給誰畫水車,誰家缺耕牛,就給誰畫耕牛。他的善良感動著村民;实鄣弥R良有一支神奇的筆,就請馬良到宮殿里畫珠寶,還承諾給馬良銀財寶,但馬良卻以聰明的才智,用搖錢樹的誘惑把貪心不足的皇帝除掉了。

  通過這個故事,我懂得了,做事情只要勤奮、堅持,就一定能取得成功,要向馬良一樣善良、勇敢。也知道了善有善報惡有惡報的道理。我也要學習馬良樂于助人的精神。

  三年級讀后感300字 45

  《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主,想方設法的算計她,最終自己卻得到了報應。

  從故事中我們可以看出,正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。

  現實生活中,人與人之間的交往也是如此,當你找到一份工作時,由于你的'出色成績,被上司所看重,一步步地提升你,但有人卻提醒她。

  有一天她會搶了你的位置,對你的提防越來越嚴重,當和你爭奪同一個位置時,在背后耍盡手段,用一切可以利用的手段擊垮你,但最后失敗的往往是他。

  這證明,老天對人很公平,你用心去做地永遠屬于你,用盡手段做地永遠離開你,人生就是這個樣子!好人有好報、惡人有惡報。你用心去對待每一個人或每一件事,得到你該得到的,用手段對待每一個人或每一件事,得到你該得的報應。

  三年級讀后感300字 46

  上學期我在語文書里看了《父與子》中的漫畫,很感興趣,寒假里,媽媽給我買了《父與子全集》,我拿到書就迫不及待的讀了起來,這是一本以漫畫形式講述的父子情感的書,爸爸大胡子他很幽默,兒子調皮、聰明。漫畫中的父與子把生活過的那么有趣。

  書中一幅幅感動的`父子情的畫面深深地吸引著我,他們風趣幽默,趣味無窮,他們倆就好像是我和我爸爸的影子,我十分喜歡這本書!陡概c子全集》不僅給我?guī)砹丝鞓,也教給了我一個生活哲理——無論是小孩還是大人,是要彼此相愛,互相包容,心態(tài)幽默和平,生活就會處處有快樂。

  世界上最愛我的人是父母,他們生我養(yǎng)我,為我吃苦受累,我一定好好學習,做一個對社會有用的人,報答父母的養(yǎng)育之恩。不要讓他們再為我操心了,畢竟我已經長大了!

  三年級讀后感300字 47

  今天我讀了《奇妙的人體十萬個為什么》。

  我想大家一定很驚訝吧,這本書的名字好怪啊,還有,就一本書,能裝下這么多個為什么嗎?

  其實,這本書很有趣,有:為什么要拉屎,為什么會做夢……等等超多的為什么!

  我先給大家介紹一個為什么吧。試管嬰兒是從試管里生出來的嗎?大家可能都認為是吧,其實試管嬰兒仍然是從媽媽的`肚子里出來的,大家可能認為騙人吧,等你們讀讀這個問題,就知道,你們回答的不對。

  我再說一個吧。我到底是從哪里來的呀?這個問題大家都知道,是從媽媽肚子里生出來的,可是有些人就懷疑,寶寶一定餓死了,其實,你們把那條臍帶忘到九霄云外了。食物是從臍帶來傳遞的。

  你看,這本書是多么的好玩,這么多的為什么,讀著讀著你一定會發(fā)現,這本書特別富饒(內容非常豐富),里面也充滿了歡聲笑語,讀完這書的是,你寫作一定會文思如潮。

  三年級讀后感300字 48

  今天,我在《成語故事》里讀了一個成語故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個人想偷鐘,但是他搬不動。于是,他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘,他以為別人聽不到,結果別人都聽到了,把他捉住了。這個故事比喻自己欺騙自己。

  讀了這個成語故事,我覺得故事中的那個人很笨,很可笑,他認為自己的”小聰明“能騙得過別人,但結果卻把自已給騙了。笑過別人之后,我想到了自己。其實生活中,我也有過類似的情況。上課的時候有時會開小差。心里想:這么多人上課,老師也不會發(fā)現我,結果在寫作業(yè)的.時候就露陷了。

  通過今天這篇成語故事的閱讀,我懂得了一個道理:今后學習一定要認真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認真地思考,及時問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

  三年級讀后感300字 49

  讀了高爾基的《童年》,我的心情久久不能平靜。

  主人翁阿謬沙的童年生活真讓人心酸,他三歲的時候父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外公家。他的外公是一個非常粗暴的人,有一次把阿謬沙打得失去了知覺,還生了一場大病,他的兩個舅舅也很自私自利,為了爭奪家產整日爭吵,但他的童年并不是沒有陽光的,他的外婆就很善良,她給阿謬沙帶來了溫暖和快樂!還有樂觀、純樸的小茨岡,他不僅教阿謬沙知識,還幫他擋棍子,可憐的小茨岡最后還是被阿謬沙的.兩個舅舅害死了。

  阿謬沙的生活環(huán)境我難以想象,因為身在現代的我們,從來沒有經歷過那種惡劣和悲慘的環(huán)境,從出生就被父母捧在手心里,衣食住行都是安排好好的,每天坐在明亮的教室學習,自由自在的生活,比起阿謬沙,我們怎么還敢有怨言呢!讓我們珍惜這來之不易的幸福生活,珍惜即將結束的童年吧!

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