《智慧背囊》讀后感600字
細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《智慧背囊》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《智慧背囊》讀后感600字1
最近我用周末的時間，讀完了智慧背囊第一輯，讀完以后令我深有感觸。智慧背囊里的小故事里挖掘的大道理，呈現(xiàn)的是小細節(jié)中的大智慧。里面的每一個故事都講述著大道理。其中讓路這篇故事讓我記憶猶新，它講的是：
紳士過獨木橋，走幾步就遇到一個孕婦，紳士回到橋頭，讓孕婦過了橋。孕婦過了橋以后，紳士又上了橋，在橋中央，遇到了一位挑夫，紳士二話不說，讓挑夫過了橋。第三次他再也不貿(mào)然上橋了，而是等獨木橋上的人過完了，才匆匆上橋。眼看就要到橋頭了，迎面趕來一位退車的農(nóng)夫，紳士這次不甘心回頭，溫和的跟農(nóng)夫說：“農(nóng)夫先生，我就快要到橋頭了，能不能先讓我過去�！鞭r(nóng)夫洶巴巴的說：“你沒看見我在趕集。”話不投機兩人吵起來，這時有一個和尚經(jīng)過，兩人不約而同請和尚為他們評理。和尚問農(nóng)夫：“你真的很急嗎？”和尚答到：“我真的很急，晚了便趕不上集了�！焙蜕姓f：“你既然急著去趕集，為什么不眷給紳士讓步，你退幾步，紳士就過去了，你不就可以早點過橋了嗎？”和尚有問紳士：“你為什么要農(nóng)夫給你讓路呢？就因為你要到橋頭了嗎？�！奔澥空f：“在此之前，我已經(jīng)給許多人讓過路了，如果繼續(xù)讓的話，我便過不了橋了。”和尚說：“你既然已經(jīng)給那么多讓過路了，再讓一次，即使你過不了橋，起碼保持了風度，何樂而不為？”紳士滿臉漲得通紅。
其實在人生漫長的旅途中，在我們的身邊是不是有過類似的經(jīng)歷呢？人與人難免有唱對臺戲的時候，如果你用豁達，寬容的處事態(tài)度來對待他人，給別人讓出一條路來，這樣別人會為你豁達的處事態(tài)度而寬容和理解，從而為自己開辟一條同往成功的道路，給別人讓路，就等于是在給自己讓路。這是做人應有的本質(zhì)，也是一種高尚人格的詮釋。當你與別人唱對臺戲的時候，請記住，給他人讓出一條路來。這樣會使我們離成功越來越近，人格越來越高尚。
《智慧背囊》讀后感600字2
作者在書中講到一個這樣的故事：
從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各類情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想要堅持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。
愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”
富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置�！�
愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮，幫幫我吧！”
“我?guī)筒涣四�，你全身都濕透了，會弄壞了我這漂亮的小船�！�
悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧！”
“哦……愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會！”悲哀答道。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽到愛在叫她！
突然，一個聲音傳來：“過來！愛，我?guī)阕��！?/p>
這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。
愛對長者感激不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰？”
“他是時間�！敝R老人答道。
“時間？”愛問道，“為什么他要幫我？”
知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多么偉大�！�
讀過后，讓我明白了很多道理：我們也許會因為母親的嘮叨而抱怨，也許會因為父親的嚴厲而產(chǎn)生逆反的心理和抵觸情緒，但等我們慢慢長大，只要用心體會，時間可以證明：父母的愛是偉大的，也是無私的。
但愿所有的小朋友都能理解來自父母的愛，不要讓時間流逝，等父母老了之后才知道：這份我們早該理解的愛來得太晚而成為遺憾！
《智慧背囊》讀后感600字3
這個暑假，我讀了一本叫智慧背囊的書這本書深深地吸引了我，因為里面講了許多令人值得一看的的故事，還告訴了我許多道理。
其中有兩個故事讓我念念不忘，記憶猶新。大意是這樣的：一個沒人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長訴苦，院長給了他一塊普通石頭，讓他分別到市場、珠寶市場、黃金市場去賣，但無論別人出多少錢都別賣孤兒照辦了，結(jié)果那塊石頭被世人說為珍世奇寶，這個故事告訴我們，不要看輕了自己，應該自信一點，不要自卑，對自己自暴自棄，在現(xiàn)實生活中，許多人都說自己有自尊心，可經(jīng)歷了一點小挫折就萬念俱灰，如果有自尊心，就別灰心，就應該從頭做起，從零開始，讀后感《《智慧背囊》讀書筆記800字》。爭取創(chuàng)出一片屬于自己的天地！有一點小挫折，有什么關系？愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次，但也不灰心，終于發(fā)明了電燈，我們應該向愛迪生學習，只要不灰心，自信一點，也許命運就此改變。
還有一則是說，一個青年學者想求一個繪畫大師教他繪畫，可都看不上眼。一天他來到一座廟里為有沒有繪畫大師，這時廟里的方丈來了，說沒有。,但說自己喜愛繪畫作品與品茶。便讓青年畫了一副茶圖，青年畫的栩栩如生：一個茶壺、一個茶杯，茶壺中的一股清茶注入杯中，讓人似乎已聞到一股茶香，方丈卻說他畫反了，應該茶杯在上，茶壺在下，青年說方丈老糊涂了吧。方丈說，如果你是茶杯，老師是茶壺，那你高高在上，怎讓老師賜予你知識？青年沉默了……讀完這篇故事，我被震撼了，人，不能太目中無人、驕傲自滿，如果這樣不思進取，只會漸漸落后，在一些班級里，一些同學也向青年一樣，剛考好點，受了表揚，立刻飄飄然了，一副唯我獨尊的樣子，可是馬上一落千丈，所以，我們?nèi)〉靡稽c成功，千萬不能掉以輕心，應該謙虛一點，繼續(xù)努力。
《智慧背囊》這本書讓我明白了許多道理，我喜歡這本書，希望你們也看看。
《智慧背囊》讀后感600字4
今年暑假，我閱讀了好多好看的書籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書。
這本書通過一個個生動的小故事，告訴了我們一個個意味深長的大道理。有的告訴我們要團結(jié)合作，有的告訴我們要堅持不懈，有的告訴我們要學會感動，有的告訴我們信任無價……
只要愿意任何一個障礙都會成為一個超越自我的契機，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對生命中的一切挫折、阻礙，我們應該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會迎來富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我們會走向幸福；承受失敗，跨越失敗，我們終會走向成功。學會了承受也就學會了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會實現(xiàn)幻后之實，苦中之樂。
正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會成為人生中一道亮麗的風景，生活就會五彩斑斕，跨越失敗，我們終會走向成功！
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學們有機會也來讀一讀它吧。
《智慧背囊》讀后感600字5
最近我讀了《智慧背囊》，這本書中有許多感人的小故事，令我印象最深的故事是《天使的翅膀》。
一個男孩由于小時候的疾病，在后背上留下了兩條深深的疤痕，在一次游泳課上，當他脫下外套是，身后的疤痕被同學們看見了。同學們很驚訝，這時老師走過來對同學們說：“傳說每個小孩剛出生時都是天使，出生時有些小天使因為動作慢沒將他們的翅膀脫下來，所以留下了疤痕�！�
同學們聽后都說：“我們想摸摸天使的翅膀！”男孩同意了，在此以后那個小男孩為此擺脫了心理的陰影。在高中，他成為了游泳比賽的冠軍，因為他堅信他擁有了“天使的翅膀”。我讀過之后有許多感悟，那位老師很聰明，她通過一個小故事使那位男生重新找回了自信。
在生活中這樣的例子有很多。以前有一個小女孩唱歌唱得十分動聽，可她卻有一口暴牙，這使她一直不敢張開嘴巴。后來她在別人的指點下解開了自己的心結(jié)，她在后來的演唱中獲得了巨大的成功，從而成了一位大名鼎鼎的歌星�？梢娮叱龊翢o意義的自卑，擁有自信是多么重要。
我的牙齒也長得不太好，而且有些牙齒旁還多長了幾顆，但我仍能堅持上課多發(fā)言，而同學們也沒有嘲笑我的牙齒。我臉上長了9顆痣，雖然同學們有時會提起，但是我并沒有自卑，臉天生長成這個樣子有什么辦法長就長吧！因此我一直生活得很快樂，同學們也很喜歡我。
每個人都在長相和身上有或多或少的不足，但這些并不可怕，只要換個想法和思路也許你就會突然發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那么糟糕。
《智慧背囊》讀后感600字6
前幾天，媽媽為了獎勵我考得好，給我買了一套《智慧背囊》。
開始我不屑于讀這本書，整天沉迷于漫畫之中，媽媽知道了以后，就讓我把它讀完，才能看漫畫。我只好硬著頭皮打開讀了起來，不料《智慧背囊》里盛滿了一個個內(nèi)容豐富的小故事，讓我感觸很深，得到啟發(fā)，收到教益，把我深深的吸引住了。
這本書里教我們做人的道理，具有頑強拼搏的信念、有不怕困難的真理、有身殘心卻不殘的竅門，有絕處逢生的力量，還讓我體會到了生命的價值、誠信的魅力等等……
我最喜歡的一篇故事是講的新疆建設著的故事，這個故事說的是有十五個人在新疆當做建設者，由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水，讓他們把水當作了最重要的液體。
有一次，他們喝水用的水塘干了，只好向總部發(fā)出救援，總部派運水車去送水，運水車卻在沙漠里迷了路，作者和指導員在小屋里等急了，出去尋找運水車，找到后，指導員為了讓小屋里的十三個兄弟早點喝到水，就把車開足了馬力，想不到汽車在一個小坡前拋了錨，指導員下去推車時被汽車撞到了一邊，當作者想把他送到醫(yī)院時，指導員卻一點不顧自己的傷口，把他一推，讓他趕快開車把水送回去，當作者把水送到小屋時，指導員已經(jīng)永遠的睡著了。
讀完這篇故事，我感動得熱淚盈眶，我敬佩指導員那偉大的舍己為人的精神。
《智慧背囊》里面每一個故事，每一個情節(jié)，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一杯水，小故事蘊含著大道理，濃縮著生命的真諦。
《智慧背囊》讓我懂得了許多深刻的道理，書中的很多故事也在震撼著我的心靈，正如書中所注：“智慧背囊——人生智慧錦囊——作文創(chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩，人生受益無限。
《智慧背囊》讀后感600字7
《智慧背囊》里的每一個故事，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的.一杯水。一則小故事蘊含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦�！吨腔郾衬摇�，它讓你感受心靈的海洋，一段話語，一個細節(jié)，就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏著偉大，一個生活的細節(jié)或許造就了永恒。《智慧背囊》它會引你走進生活的陽光。
請看一個關于魚的故事：有一條魚在很小的時候便被捕上了岸，漁人看他太小，而且很美，便把它當作禮物送給女兒。小女孩把它放在一個魚缸里養(yǎng)起來，每天它游來游去，總是碰到魚缸的內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。后來魚長大了。在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了，小女孩便給它換了更大的魚缸。它又可以游來游去了。可是每一次碰到魚缸的內(nèi)壁，它暢快的心情便會暗淡下來。
它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了。索性靜靜地懸浮在水中，不游不動，后來甚至不吃食物。女孩看它可憐，便把它放回大海。它在海中不停地游著，心中卻一直高興不起來。一天它看見另一條魚，那魚問它：“你看起來悶悶不樂啊?”它長嘆一聲說：“這個魚缸太大了，我怎么也游不到它的邊!”是的，心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚缸，而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗，為心靈插上飛翔的翅膀，走進它，你就靠近了尊嚴，體驗尊嚴的高貴;走近它，你就靠近了人格，感受人格的強健;走近它，你就靠近了寬容，體會寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠航。
《智慧背囊》讀后感600字8
懂得感恩，社會才會變得和諧美好，懂得感恩，人與人之間才會變得友好相處。
感恩父母，是他們把我們帶到這個世界，把我們養(yǎng)育成人，有了他們，才有我們。不管我們多么不好，他們都會不離不棄。我們要感恩，為父母做事，關心他們，照顧他們，曾經(jīng)有一位記者問比爾。蓋茨什么不能等，本想他說商機一類的，沒想到他說的是孝順父母。確實，父母為我們付出的這么多，難道我們就不應該回報嗎？
感恩朋友，是他們在我們傷心時安慰我們，是他們在我們跌倒時，拉我們一把，是他們在我們困難時，幫助我們，書上有這么一個故事：一個人因為犯了罪，被國王抓到了監(jiān)獄，可他還有一個老母親，他請求國王讓他回去幾天，國王說只要他找到一個人代替他坐牢就可以，他的一個朋友來了，他回家了，轉(zhuǎn)眼，到了斬首的日子，就在要斬首時，旁邊的人說那個人時，他回來了，他的朋友毫發(fā)未傷，而且那個人是路上有事才耽誤了。我們要的就是用心交換的朋友。
感恩老師，是他們在我們不知方向時，為我們點明燈火，是他們都會了我們道理，在我們一知半解時，不知疲倦的為我們講解。老師是我們夜晚學習的燈光，是我們學習道路上的指明燈……
這本書，讓我懂得了感恩。感恩父母，是他們給了我們生命；感恩朋友，是他們給了我們友情；感恩幫助我們的人，是他們讓步我們體會到這個世界到處充滿愛心；感恩關懷鼓勵我們的人，是他們給了我們溫暖和力量……
人要學會感恩，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個世界……
《智慧背囊》讀后感600字9
最近，在網(wǎng)上搜到一本書，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書，感覺還不錯，便津津有味的看了起來。
這本書類似于“小故事，大道理” 短小、靈動、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人，將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著，那是它的血。兒子手里拿著螞蚱，繼續(xù)干起別的�！芭芰�，跑了！”兒子忽然急切的大叫起來，只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng)，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經(jīng)意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
生命所賦予它的最后一點力量，就是讓它掙脫束縛，獲得自由，然后無疑的，它將慢慢死去······
智慧背囊是我最喜愛的一本書，這本教育我們一生的一本書。
《智慧背囊》讀后感600字10
放寒假了，寒假期間，我在家里讀了一本書，叫《智慧背囊》，讀完后，我有了一些感受。
《智慧背囊》這本書用一個個故事告訴我們很多做人處事的道理和人生哲理，還有一些感悟，讓讀者受益匪淺。其中，我最難忘的故事就是失去鋒芒的寶劍。故事是這樣的：在一次西班牙拍賣會上同時展出了兩包寶劍，一把的主人是貴族的，還有一把的主人只是一個農(nóng)民�！拔野堰@把寶劍用絲綢重重包裹，放進一個檀木箱子里，再放進一個榆木箱子里，還派人看守�！辟F族先把保存方法說出來，又請農(nóng)夫說。農(nóng)夫不好意思地說：“我原來不知道它是一把寶劍，就把它當斧頭砍柴，砍完便扔在院子里，讓它風吹雨淋。不過，這把劍很鋒利�！闭f著，農(nóng)夫拿出一個木頭，“嚓”砍斷了。貴族不甘示弱，也一砍，但只是看到一個淺淺的痕跡。后來，有人花高價將農(nóng)夫的劍買走了，但貴族的劍卻無人問津。
看完這個故事，我想：農(nóng)夫的劍之所以很鋒利，是因為他用劍砍柴、讓它經(jīng)受風雨的磨練，才能這么鋒利，而貴族把劍保存得好好的，不磨練它，劍怎么能鋒利呢？做人也是一樣，如果不讓他經(jīng)受風雨的磨練，而是什么都給他弄得好好的，讓他舒舒服服的，讓他很嬌慣，那長大了這個人怎么能成才呢？他肯定只能靠爸爸媽媽來養(yǎng)活，或者在街頭乞討，那還有什么用呢？我爸爸小時候家里很窮，沒過過什么好日子，但正是這種磨練和他自己的努力讓他走出了農(nóng)村，從陜西的鄉(xiāng)村來到鎮(zhèn)江這個城市。我一定要多經(jīng)受磨練，即使在環(huán)境優(yōu)越的情況下也不忘經(jīng)受磨練，讓自己在磨練中成長。
一本小小的智慧背囊，讓我明白了許多道理。
《智慧背囊》讀后感600字11
“期中考試有這樣一道題：‘假如你家有5口人，買來10個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？’因為打字員的疏忽，把“10 打成了“1。而5個人是分不了1個蘋果的，所以注定這個題目是無解的。
可是學生們?nèi)匀粚懗隽舜鸢浮?/p>
有一個答案是這樣的：‘每個人能分到一個蘋果�！竺娼又鴮懥嗽颍骸偃鐮敔斮I來一個蘋果，他一定不會吃，因為他知道有病的奶奶一定很想吃，分會留給奶奶的；但奶奶也不會吃，她通常會把蘋果送給她最疼愛的小孫女——我；但我也一定不會吃這個蘋果，我會把它送給每天在街上賣報紙的媽媽，因為媽媽每天在太陽下曬著，口渴的她一定需要這個蘋果；但媽媽也不會吃的，她一定會送給爸爸，因為爸爸進城這一年來每天都在工地上干很累很累的活，卻從沒吃過蘋果。
所以，我們家每個人都有會得到一個蘋果。
這個答案其實很簡單，可沒人想到。在家庭面前，每個人都把手里最珍貴的蘋果傳給下一個最需要的人，蘋果在5口人的手中傳給下一個更需要的人，可是自己還會得到蘋果。人們用世俗的眼光看到的只是分到得蘋果有多少，忽略的這5口人本身的給予。它會把這個蘋果、還有其他的物品繼續(xù)傳下去。
世界上最完美的也許是黃金分割線，但是在這種愛與愛的傳遞面前，它是微不足道的。這個小女孩想到了我們沒有想到的事，這并不是我們想不到，而是鋼鐵城市的冷漠使得我們沒有想起身邊的溫暖。
我跟作者一樣對小女孩的想法給了滿分�？蓯鄣男∨⑺鑼�5口人分到的不僅僅是蘋果，她想到了親情。
《智慧背囊》讀后感600字12
讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完一個故事，我都要說一次：“我應當這樣做，不應當那樣做。”其中的三個小故事，告訴了我人生的大道理。
第一個故事是《母親的牽掛》，講的是一個人剛大學畢業(yè)后，每個月就回一家，之后，當他有了事業(yè)后，每兩個月才回一次，當他又當上市長后，半年也沒回一次家，在這時，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個故事是《最終一份晚報》，講的是一個人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個小女孩，遞給他1元，讓他去買一份報紙，回來后，他問這個女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開的報廳，這是她最終一份晚報，媽媽等了幾個小時，想把這份報賣出去，到明天就沒人來買了�！边@個人聽了很感動。是啊，我真的很佩服這個女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的舉動啊！
最終一個是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲，有三個用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個球就是自我，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個人能逃出來不能，還說這個游戲在別的國家沒有一個能夠逃生的，因為一開始，他們就爭先恐后地擠，誰也沒出來。游戲開始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映�，原先在出水時，三個孩子都讓著最小的孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時候，這三個互不相識的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀！
一則小故事都有一個深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。
《智慧背囊》讀后感600字13
在寒假里，我讀了《智慧背囊》這本書。書中精選了許多最富哲理的小故事，這些小故事雖短小精悍，卻飽含世間的大道理。
故事《最后一周的糧食》講述了在古希臘的城邦國家時期，各個城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。雅典被敵人圍困了半年之久，而他們的糧食只夠維持一周了。聽到這個消息，大家慌亂起來，而最高長官說：“我們還有一周的糧食太好了，難道敵人的糧食就夠一周的嗎？”他這樣一講，一種樂觀的氣氛彌漫開來。正如長官預測的那樣，到了他們還能夠撐三天的時間的時候，敵人因糧食用盡已經(jīng)撤退。雅典靠信心和希望戰(zhàn)勝了敵人。原來，有很多時候就是這樣的，從一個角度去看是死路一條，而從另一個角度看是陽光大道。
故事《細節(jié)決定成敗》也深深地吸引了我。故事講述了哈特是一位心算家，在別人剛說完問題時就一口報出答案，從未失誤過。而有一位女士給他出了一道題是：“一輛公共汽車上有３６人，第一站下６人，上８人；下一站又下３人，上１０人；下一站……”女士說完時，哈特說：“我能說答案了嗎？”女士說：“當然，請問這輛車共停了幾站？”哈特一下子就呆住了。哈特正是因為受平時口答問題的思維限制，不注重個別細節(jié)，所以他才回答不出問題的答案。因此，做任何事都要牢記一點，細節(jié)決定成敗。
人生就是一次成長的旅途。在這個旅途上，我們不斷擷取智慧的寶石，放進自己的背囊里，日復一日，我們才逐漸長大成熟，開始自己的力量改變這個世界。而閱讀富有豐富哲理的故事，則是獲得智慧的捷徑。
《智慧背囊》讀后感600字14
就在前不久，我讀了《智慧背囊》這本書，書中的內(nèi)容令我回味無窮，受益匪淺，至今深深地印在我的心里。
這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺，這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難，要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章，便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個官員的家里正開著盛大的宴會，到場的都是非常優(yōu)秀的小說家，作家，晚飯過后，他們閑看無聊便對一個話題展開討論，那就是世界上到底是好不如男子，還是男子不如不好，但是爭論來爭論卻沒有得到結(jié)果，正在這時其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來，便機智地和大家玩一個游戲那就是每個人堅持5分鐘不動，這樣人們都會避免發(fā)生傷害，后來人們都紛紛稱贊他，而他卻忽然一愣，眼晴久久地望著那位女主人，原來女主人是早已發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇，而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過，結(jié)果真讓人意想不到，原來女主人早已知道那條眼鏡蛇，并且還從她的腳上爬過，而她卻一聲沒吭，而是自己把牛奶倒進碗里，放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男，這位女主人的舉動說明了這一點。
讀了這本書我明白了做人要懂得感恩，感恩老師、感恩父母、感恩曾經(jīng)幫助我們的人。還有就是要珍惜時光，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，以后當我面對困難時，我要迎難而上。不怕困難，這樣才能刻服困難！
《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
《智慧背囊》讀后感600字15
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個澡，可以給心靈灑點光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……當然，供我們閱讀的，不僅是書，還有滋潤的雨，輕柔的風，金色的陽光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時也別忘了欣賞窗外或身邊的風景，最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書，先不說這本書對我有多大的啟迪，與大家分享這本書中的兩篇短：
一《移石》
《移石》講的是一個夢。一群人在路上走著，他們要去一個神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石，長者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長嘆一聲“歸去來兮！”走了。有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來幫我們把巨石搬走！”“哪有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長者說�！笆堑�，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里木棒，對大家說“我想出個辦法，用木棒支在石頭下，借它的力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實現(xiàn)理想的過程中，我們會遇到重重困難——那塊巨石。面對困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長有xx年，上機試跳時卻因為恐高不得不結(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個工廠，就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用，而這“特異功能”正是他當傘兵時訓練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。
我非常喜歡這本書，它讓我學到了許多。
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