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五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感

時(shí)間:2021-06-15 15:54:50 讀后感 我要投稿

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感1

  在天津衛(wèi),一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩但仍能行醫(yī)救人的蘇七塊;身上有白點(diǎn),白刷不要錢的刷子李;千杯不醉,唯我獨(dú)尊的酒婆;摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的泥人張;天地之時(shí),無(wú)所不知的蔡二少爺······這些生懷絕技的普通人,為生存展現(xiàn)他們的一技之長(zhǎng)。他們都是俗世中的奇人,有的身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,身處于大街小巷,不過,他們都演繹著絢麗的精彩。

  譬如刷子李在粉刷一行干出了自我的樂趣,他有個(gè)絕活,刷漿時(shí)必穿一身黑衣,一天活干下來(lái),但衣服上沒沾一點(diǎn)白色,真的讓人匪夷所思。刷子李新收的徒弟曹小三一開始半信半疑,頭一次跟隨師傅出去干活,主人要求刷四面墻。站在地上,只見師傅刷過的墻壁像一道雪白的屏障。當(dāng)師傅刷完最后一面墻,曹小三發(fā)現(xiàn)師傅的衣服確實(shí)沒有一個(gè)白點(diǎn),他佩服得五體投地,決心跟著師傅練成這個(gè)絕技。有一回,干完活后,曹小三發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn),他頓時(shí)感嘆千里馬也有失蹄的時(shí)候。但細(xì)心的刷子李捏著褲子輕輕往上一提,再一松手,曹小三終于明白,原來(lái)是師傅抽煙時(shí)不小心燒了一個(gè)洞,里邊的襯褲露出來(lái)像是用白漿沾上去的一樣。在這本書里這樣的奇人數(shù)不勝數(shù)。

  奇人們的技藝并不是上天賜給他們的,而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練,最重要的,是貴在堅(jiān)持,向著各自的理想,一步一步地邁進(jìn),沒有朝三暮四、碌碌無(wú)為、空等想象,即使對(duì)自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟,他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí),

  回想我自己,進(jìn)入初中以來(lái),科目增多,作業(yè)也就多了,可是我很愛偷懶,有時(shí)候還有一抄了事的想法。這種投機(jī)取巧的做法,也許一時(shí)能蒙一個(gè)好成績(jī),可是最后到了考試的時(shí)候,就會(huì)一無(wú)所獲,顧此失彼。

  在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中做很多事情都需要堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好:“三百六十行,行行出狀元!辈槐刈非髽訕泳,完美無(wú)瑕,唯有在一方面做到精細(xì),才是最優(yōu)秀的。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感2

  《俗世奇人》是馮驥才先生寫的一本小說(shuō)集,內(nèi)容充滿了傳奇色彩,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,講述的是天津的一些奇怪的人的故事。

  《俗世奇人》有近二十個(gè)故事,有三個(gè)故事是講小偷的,其中有一篇我印象最深:

  從前有個(gè)其貌不揚(yáng)的小偷,經(jīng)常在電車上偷別人的東西,偷術(shù)極高。有一次,他偷了一個(gè)人的表鏈,等到下車后,他發(fā)現(xiàn)他偷的那個(gè)表鏈又被那個(gè)人給偷回去了。

  看到這里,我突然結(jié)合了一個(gè)新聞想到了一個(gè)新故事:在北京,有一個(gè)人,原名叫余候。這余候從小個(gè)子矮小,手小腳小嘴小眼睛小耳朵小,所以人們都管他叫“小侯”,打小一路叫過來(lái),反而沒人知道他的真名了。

  別看這“小侯”長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),可他小有名氣。他可是一個(gè)能人,專攻“偷魚”,技術(shù)可謂頂天了。他路過哪條河,哪座湖,他都會(huì)知道里面有多少魚,種類是什么,長(zhǎng)得是胖是瘦,是大是小,他全知道。他能把看魚人當(dāng)作不存在,哪怕河被圍得水泄不通,他也能好似隱形人一般一個(gè)猛子下了河,屏著氣,打懷里灑出一個(gè)網(wǎng),不一會(huì)兒,就收獲頗豐。就憑這高超的技術(shù),他使北京的漁業(yè)產(chǎn)量大幅下降,于是人們就把他名字的“余”字改成了“魚”,“侯”字改成了“后”,中間加了個(gè)“絕”字,顧名思義:“魚絕后”。

  但千萬(wàn)不可認(rèn)為全北京的水塘全是小侯的天下了。

  有一天,夜深人靜,小侯路過一個(gè)水塘,發(fā)現(xiàn)里面養(yǎng)了很多魚。他想:嘿,這下有福了!他看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,知道那是看魚人在巡邏。于是他使用了慣常的一招,屏著氣,鉆到水底下去,灑下網(wǎng)。不一會(huì)兒,就網(wǎng)到了很多魚。正準(zhǔn)備收網(wǎng)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)由于自己潛得太深,腳被漁網(wǎng)給纏住了。漁網(wǎng)里裝滿了魚,拽著他往下沉,不一會(huì)兒,他就沉到了水底,再也動(dòng)彈不得。這時(shí),一大群魚游了過來(lái),好奇地看著他在那里徒勞地掙扎。他在臨死時(shí)想:“唉,這能人就死在能耐上了!

  過了幾天,另一位偷魚的也來(lái)到這個(gè)水塘。他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里面竟然有一個(gè)尸體,并認(rèn)出那是小侯的,嚇得魂不附體,改過自新,一生不再偷魚。這事傳上了新聞,造成了轟動(dòng),于是北京的漁業(yè)又恢復(fù)了正常,再也沒人偷魚了。

  后人評(píng)價(jià)這件事,若有所思的說(shuō):“這事壞就壞在這個(gè)外號(hào)上了。‘魚絕后’就是讓‘魚’把小侯給‘絕后’了!”你說(shuō)奇不奇特?

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感3

  自從學(xué)過《刷子李》這篇文章后,讓我常常對(duì)馮驥才這位遠(yuǎn)近聞名的作家牽腸掛肚,然而這種掛念并沒有隨著時(shí)間的流逝所變淡。直到有一天, 我如愿以償?shù)每赐炅怂膫髌婕炎鳌端资榔嫒恕窌r(shí),心中感慨萬(wàn)分。

  在這本書中,作者用了蕩氣回腸的筆調(diào)向我們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了水路碼頭中來(lái)自五湖四海的俗世奇人。他們各有所長(zhǎng),各有千秋,各個(gè)身懷絕技,就例如書中的主角之一——張大力,他力大無(wú)窮,矯若驚龍,輕而易舉的就將重如泰山的石鎖舉起;還有書中的泥人張,他技藝精湛高超,捏出的泥人那叫一個(gè)像,人見了無(wú)不叫妙;更加讓人驚嘆的是那看牙的華大夫,竟然將病人千篇一律,毫無(wú)特色的牙齒深深的記在心中,可以認(rèn)牙找人。

  書中的主角們都令我大跌眼鏡,難以置信卻又不得不令我佩服。雖然他們技藝超群,但大多數(shù)生活都是平平凡凡,都是毫無(wú)家世背景的普通人,他們既是奇人也是俗人。那么他們勝人一籌的技術(shù)又是從何而來(lái)呢?——那便是熟而生巧。例如刷子李精妙的刷墻技術(shù)不也是年復(fù)一年日復(fù)一日所好好學(xué)來(lái)的;大回雖然沒釣上有三條紅線的魚,但他那百釣百中的能耐也不是與生俱來(lái)的,誰(shuí)又能說(shuō)他沒有在觀察魚的特征上傾注心死呢?

  雖然書中的人物都來(lái)自各行各業(yè),每個(gè)人的工作都毫不相關(guān),但他們有一個(gè)志同道合的特點(diǎn),他們都對(duì)待自己的工作專心致志,勤勤懇懇,毫無(wú)非分之想。靠的都是一分耕耘一分收獲,我相信上天是公平的,付出與回報(bào)最終會(huì)成為正比例,說(shuō)不定在夜深人靜的時(shí)候,他們都在默默的努力,靠的只是堅(jiān)持和毅力罷了,只要我們加倍努力,吃苦耐勞,就將會(huì)成為下一個(gè)俗世奇人呢!

  陽(yáng)光灑滿窗前,我又捧起這本在馮驥才筆下妙筆生花的佳作,婆娑著富有質(zhì)感的書頁(yè),回首著這十八位俗世奇人令人驚奇的所作所為。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感4

  這些是天津衛(wèi)上擁有絕活的人們,讀《俗世奇人》有感800字。天津衛(wèi)是個(gè)碼頭,人來(lái)人往,多得像一波波洪潮,想在人海中有口飯吃,還得看你有沒有絕活。

  天津衛(wèi)的人喜歡起綽號(hào),像“蘇七塊”“死鳥”“刷子李”“藍(lán)眼”“泥人張”等等,其中“泥人張”更是一個(gè)名副其實(shí)的“奇人”。

  “泥人張”大名曰“張明山”,捏泥人出了名,要說(shuō)這名氣有多響,還真是驚人!

  一天下雨,泥人張獨(dú)坐飯館喝酒,打外邊來(lái)了三個(gè)闊綽的胖子,其中一個(gè)大腦袋,中溜個(gè),挺肚皮,架式倒牛,橫沖直撞,店小二一瞅,急忙吆喝招待,吃客們也紛紛怔住,原來(lái)是這位“大名鼎鼎”的張五爺,張五爺原名張錦文,錢多如海,又被海仁將軍收為義子,排行老五,所以亦有海張五一稱。

  但是,唯有泥人張,沒瞧見似的,不管不問,不一會(huì)兒海張五那兒就開始拿他找樂子,說(shuō)壞話了,可人家裝沒聽見,打鞋底摳下一塊泥巴,右手吃飯,眼盯著碗,左手便靈巧地?cái)[弄起泥巴來(lái)了,讀后感《讀《俗世奇人》有感800字》。吃完飯,泥人張起身結(jié)賬,隨手把泥團(tuán)往桌上一戳就走了。

  人們伸脖一瞧,呵!真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來(lái)一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。

  海張五隔了兩丈遠(yuǎn)就看出是他,囂張地叫道:“就這破手藝還想賺錢?賤賣都沒人要!”

  第二天,大街小巷的攤子上擺起了海張五的泥人,還加了個(gè)身子,大模大樣坐著,而且是翻模子扣的,足有兩三百個(gè)。上頭還都貼個(gè)紙條,寫:

  “賤賣海張五”大伙都樂了。

  三天后,海張五花了大價(jià)錢買走了所有的泥人,據(jù)說(shuō)連模子也買走了——泥人張可不是好惹的!

  碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世奇人。

  小說(shuō)里的人,不奇?zhèn)鞑怀,一奇就演出各種匪夷所思的事情,但全是真人真事。

  看完這個(gè)故事,我想“泥人張”之所以練出這樣的絕活,背后一定也是付出了很多的艱辛。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,如今,我們想要收獲,何嘗不是要付出艱苦和努力。學(xué)習(xí)更是如此

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感5

  初看這本書,題目就很吸引我,俗對(duì)雅,題目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的,這樣的對(duì)比會(huì)有怎么樣的呢?讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),俗和雅對(duì)應(yīng)得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突顯出這些人的奇特,奇妙,與眾不同。

  書中講述了十幾位的故事,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中,我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)上生存的話:各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙,有什么刻磚劉,泥人張,風(fēng)箏魏,機(jī)器王,刷子李手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的吃葷,亮堂,高中生作文在大街中央;沒能耐的吃素,發(fā)蔫兒,靠邊兒待著。

  從中我想到了我們現(xiàn)在這個(gè)班級(jí),班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì),班里每個(gè)人都應(yīng)有自己在班里立足的特長(zhǎng),有的學(xué)習(xí)好,是學(xué)霸;有同學(xué)體育好,是運(yùn)動(dòng)健將;有同學(xué)嘴巴利索,是當(dāng)說(shuō)客的料而我有什么在班里立足的點(diǎn)?我有什么特長(zhǎng)?我要成為一個(gè)什么樣的人?這是一個(gè)值得去深思熟慮的問題。

  以前,我在隊(duì),足球算我一項(xiàng)特長(zhǎng),但是五年級(jí)我退出了。我開始很沮喪,不過我很快被社團(tuán)招入機(jī)器人社團(tuán),并通過選拔,參加了幾次。鮑勃?馬利有一句一扇門關(guān)閉了,另一扇門總會(huì)隨之打開,如同《神鞭》的主角傻二,滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關(guān)閉了,卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚(yáng),踏踏實(shí)實(shí)的在機(jī)器人社團(tuán),通過自己的努力證明自己。

  英語(yǔ)也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng),可是成績(jī)總不能讓我滿意,一看就會(huì),一做就錯(cuò),這個(gè)問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的幕后黑手馬馬虎虎,可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙,蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量,才會(huì)受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎(chǔ),如果再認(rèn)真踏實(shí),我一定會(huì)脫穎而出的。

  努力是每個(gè)人應(yīng)做的,刻磚的遠(yuǎn)不止刻磚劉一人,可為什他最出名?因?yàn)樗梢宰龅骄媲缶W龅骄媲缶刹蝗菀,正如王?guó)維先生所說(shuō)的三境界,努力鉆研最后才能成為大師。

  我要成為什么樣的人?現(xiàn)在我還沒有明確的志向,但是我現(xiàn)在清楚的知道,無(wú)論什么志向,想要,dou要踏實(shí)努力,精益求精。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感6

  每個(gè)人的生命里,都會(huì)遇到許許多多,形形色色的人,他們陪你談天說(shuō)地,他們教會(huì)你執(zhí)著,教會(huì)你溫柔,教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)你信任,教會(huì)你很多很多。然后他們漸次離開,逐漸消失在你的生命里,但是你就能帶著他們的希望,在自己的天空下,揚(yáng)帆起航……

  惠安館里那個(gè)對(duì)你微笑的瘋子,草叢里那個(gè)陪你聊天的男子,晃神間闖入你生命的蘭姨娘,和著眼淚離開的宋媽,隨著花朵飄逝的爸爸……他們陪你走過短暫的童年,然后和流年一起停留,含笑著看你隨著時(shí)間慢慢走遠(yuǎn)。他們成了你記憶里最燦爛的陽(yáng)光,他們是你生命里最明媚的三月,他們不再陪你闖蕩天涯,但是,他們從未離開……

  英子,你很幸福,你知道嗎?

  我知道,我很幸福。

  當(dāng)我站在海邊,海風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā)的時(shí)候,我會(huì)安靜的微笑,說(shuō):“謝謝你陪我來(lái)看海!蹦呐轮挥形乙粋(gè)人。我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)思考,學(xué)會(huì)了不再惹媽媽生氣,在長(zhǎng)街之上看到馬車漸漸駛遠(yuǎn)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著揚(yáng)起的塵埃問:“蘭姨娘,你過得好嗎?”在鄉(xiāng)村聽見婉約的蟲鳴,看見打滾的驢子的時(shí)候,我會(huì)想:“宋媽,丫頭子現(xiàn)在一定很快樂吧?”當(dāng)我站在樹下,櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落滿我的肩膀的時(shí)候,我會(huì)追憶曾經(jīng)的似水年華,然后低語(yǔ):“爸爸,謝謝你祝福我!

  媽媽的話并不一定都對(duì),媽媽你看,將來(lái)的我沒有忘記他們。

  我叫林英子,我很幸福。

  原來(lái)監(jiān)獄里的生活沒有那么不堪容忍,至少我還有一片四角天空。

  我終于知道了那個(gè)陪我說(shuō)話,把我從罪惡的邊緣拉回來(lái)的孩子的名字,她叫英子,她是個(gè)那么可愛的小姑娘。啊,不,F(xiàn)在的她應(yīng)該長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女了吧?記憶里還是她很認(rèn)真很可愛的樣子,她現(xiàn)在在哪呢?英子,不管你在哪里,我都以個(gè)人的名義,祝你快樂。謝謝你。

  等我出去了以后,我還要回到曾今的那片草叢,在閑暇無(wú)事的時(shí)候?qū)^往的孩子們說(shuō),我們看海去……

  不知道林海音記憶里的城南,遺落了怎樣的記憶,埋葬了怎樣的過往,讓我們要想,要說(shuō),要形容,卻總也找不到合適的詞語(yǔ),但是那些溫暖,那些人,卻留在一個(gè)女孩的腦海中,詮釋了“美好”一詞的意義……

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感7

  《俗世奇人》講的是天津的一個(gè)小碼頭的奇人妙事每一個(gè)人都有一個(gè)小故事,每個(gè)小故事都在這個(gè)碼頭上流傳。碼頭上的人都有一個(gè)綽號(hào):刻磚劉,泥人張,風(fēng)箏魏,機(jī)器王,刷子李……刷子李則是我最敬佩的一個(gè)。刷子李專門干粉刷這一行,最讓人叫絕的是他刷墻時(shí)總穿一身黑衣服,干完活,身上一個(gè)白點(diǎn)都沒有。他還給自己立了個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。一天,刷子李收了個(gè)徒弟,叫曹小三,曹小三當(dāng)然聽說(shuō)過師傅的絕活,一直半信半疑。所以想要親眼看看。

  這天,刷子李戴著曹小三去刷一座洋房。一間屋子,一個(gè)頂,四面墻,先刷屋頂后刷墻。刷子李可厲害了!一拍在屋頂,一滴不沾。曹小三看傻了。師傅剛刷完一面墻,就得喝茶,吸煙,曹小三意外地發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個(gè)白點(diǎn)。刷子李看著曹小三,于是,他把黑褲子往上一提,白點(diǎn)就沒了。曹小三一看才知道,原來(lái)師傅里面穿著白褲子,剛才抽煙時(shí)把黑褲子燙了。師傅說(shuō):“你以為別人的名譽(yù)都是假的?那是你自己騙自己,好好學(xué)吧!”曹小三第一次學(xué)的可能別人一生都沒學(xué)過。

  《俗世奇人》中,有許多讓我敬佩的人物:“認(rèn)錢不認(rèn)人”的蘇七塊;技藝高超的刷子李;力大無(wú)窮的張大力;足智多謀的楊巴;以牙記人的華大夫;還有釣魚很好的大回等,都讓人無(wú)比佩服。書中也有很多令人發(fā)笑的“奇人”:明明是女的,卻留男人才留的背頭的楊家二小姐;原本精通辨畫,卻讓人忽悠的藍(lán)眼;因?yàn)橄肟纯慈怂懒藭?huì)怎么樣,所以沒死裝死的劉道元;還有讓八哥說(shuō)“漏嘴”而氣得半死的死鳥等,讓人一看捧腹。這些人物各有各的特點(diǎn),經(jīng)過作家馮驥才畫龍點(diǎn)睛之筆的勾勒和渲染,變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,躍然眼前,令我贊嘆不已。作家的描寫太精彩,令人不忍釋手。

  其中我比較喜歡的是“好嘴楊巴”,其主要內(nèi)容是這樣的:

  津門勝地,能人如林,此間出了兩位賣茶湯的高手:楊七楊八。他倆有一次被派去給李中堂大人做點(diǎn)心。結(jié)果李中堂大人把碎芝麻當(dāng)成了臟土,頓時(shí)非常生氣。此時(shí)就體現(xiàn)出楊巴的聰明了——只見楊巴腦袋撞地,一邊叩頭,一邊說(shuō):“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不愛吃碎芝麻,故此惹惱了大人。大人不記小人過,饒了小人這次,今后一定痛改前非!!”李中堂大人這才明白過來(lái),頓時(shí)非常高興,便賞了楊巴銀子一百兩。你看腦子靈活,善用嘴巴救了他。

  讀了這篇文章后,我體會(huì)到原來(lái)嘴也可以幫人!不過讀者它讓我也想起了我們班的一個(gè)同學(xué)。他很喜歡說(shuō)話,每天說(shuō)的話,絕對(duì)下不了兩千字。上課也非常喜歡“咬文嚼字”,就是這張嘴課上惹得老師們對(duì)此嫉惡如仇,課下惹得同學(xué)們一片聲討。仔細(xì)一琢磨,原來(lái)他講得幾乎都是廢話,該講時(shí)不講,不該講時(shí)亂講,導(dǎo)致他的人緣也極差。把他的話和揚(yáng)巴比一下,就能看出來(lái):他說(shuō)話沒有條理,沒有順序,往往是想起什么說(shuō)什么;而楊巴呢,說(shuō)話合情合理,充分地通過嘴“演”出了那種冒犯皇上的樣子,再加上惟妙惟肖的動(dòng)作,讓人看不出任何的貓膩。所以說(shuō)——其實(shí)只要合理用嘴,把話說(shuō)到天衣無(wú)縫,順序清楚,恰到好處,就可以成事的。豈止是學(xué)生,我們身邊不也有好多這樣的人因?yàn)闀?huì)說(shuō)成名,因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)敗事嗎?

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感8

  好容易來(lái)世間走一遭,在匆匆奔完短暫的一生的同時(shí),總要看看沿路兩邊的人文風(fēng)情。

  看到的只有灰蒙蒙的天?

  那就請(qǐng)把目光放低一點(diǎn)。

  佛說(shuō),前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩,所以,在那短短幾十年光景里遇到的,都是有緣人。請(qǐng)珍惜這樣一段難得的因緣,就算你是達(dá)官貴人,他是落魄乞丐,他也能輕松尋到你一輩子找不著的自在。那么,何必把自己當(dāng)做非梧桐而不惜的鳳凰呢?

  他們并不是紅遍紫禁城的明星,不是皇帝身邊的寵兒,但他們依舊逍遙,依舊受人尊重。依舊是最好的戲子,依舊擁有如云的看客。他們?cè)谶@個(gè)不起眼的小城里,用絕技把生命唱成詩(shī)篇。長(zhǎng)在江南的野花也很美,就是不如洛陽(yáng)的牡丹,收到那么多人的贊頌。可到最后,那龍椅上坐著的真命天子,名氣不見得有那持一把刷子闖天涯的刷子李響。

  所以,朋友們,請(qǐng)垂下你們高貴的頭,看看身邊的的那些別樣風(fēng)情。

  生中有太多太多的人,把自己的位置擺的太過于高高在上,抱著一種為我獨(dú)尊的心態(tài),從不把任何人放在眼里,自然,陪伴他們的,除了青天和陰云,又還有什么呢?有還能有什么呢?或者說(shuō),在他們狂妄的心里,又還能容得下什么呢?

  忽然記活起來(lái)那句帶點(diǎn)玩笑,卻幽默的點(diǎn)出了生命歷程的話——“飛的越高,摔得越慘!

  酒婆,沒有金錢裝點(diǎn)得尊貴,沒有容顏雕琢的清秀,絕對(duì)是處在社會(huì)底層的人,但她一口灌下一壺酒的豪爽,過馬路時(shí)能清醒的奇特,照舊把她留在了歷史的印記里,奏響了整個(gè)小城別樣的音符。

  那些開著鳳凰花的小城呵,

  那些住在歡笑里的人們呵。

  他們演繹著古樸的味道呵,

  他們裝點(diǎn)著悠閑的生活呵。

  馮驥才的《俗世奇人》,見證了那些在俗世里徘徊的人,他們?cè)诖笄澜缋,以?dú)特的姿態(tài)生活著,活出了別樣風(fēng)情。

  若是對(duì)這些人嗤之以鼻的話,又怎能見到他們譜寫的精彩呢?

  看到了,看到了,看到從未見過的美麗了!

  看到了的話,請(qǐng)記住,把目光放低一點(diǎn)。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感9

  當(dāng)我第一次翻開這本書,看到目錄的時(shí)候。很多問題便浮現(xiàn)在我的眼前,藍(lán)眼的眼睛真的是藍(lán)色的嗎?黃金指的指頭難道是用黃金做的?釣雞可以把雞釣上來(lái)嗎?帶著這些問題,我翻開了這本書——《俗世奇人》。

  《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說(shuō)集,講述著奇人妙事。書中所講之事,多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,每篇專講一個(gè)傳奇人物生平事跡,素材均收集于長(zhǎng)期流傳津門的民間傳說(shuō),人物之奇特聞所未聞,故事之精妙嘆為觀止。內(nèi)容雖毫不相關(guān),但讀起來(lái)卻像天津人的“集體性格”。而且在作家的筆下活臨活現(xiàn),生動(dòng)有趣,讀時(shí)仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。

  篇章中,《蘇七塊》這一奇特故事我甚是喜歡。主要講了天津小白樓一帶,有個(gè)出名的蘇大夫,醫(yī)術(shù)了得。不過蘇大夫有個(gè)規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,不管貧窮富貴,必須先拿七塊銀元碼,所以眾人背后給他去了一個(gè)綽號(hào):蘇七塊。雖然蘇大夫是一個(gè)備受爭(zhēng)議的人,但他也是一個(gè)心地善良的人。

  合上書,我最多的感觸是手藝人的絕活,讓我嘆為觀止。各行各業(yè),都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。可是他們也只是平平凡凡的人。可是他們?yōu)榱松,不得不學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。就如書上所述:“碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)焉,靠邊待著!

  “生活可以平凡,但不可以平淡”就像學(xué)習(xí)一樣,也許有人會(huì)覺得枯燥乏味,但是我們也可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,不斷充實(shí)自己,豐富自己。但是也需要勤奮和努力,只要刻苦鉆研,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地。慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)也可以如此多彩。

  作者馮驥才說(shuō)的好:“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”所以作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng)。把生活變得絢麗多彩。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感10

  天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物,都是俗世奇人,小說(shuō)里的人,不奇?zhèn)鞑怀,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。

  《俗世奇人》的作者是著名作家馮驥才,小說(shuō)里有各種各樣的人物,身懷各種絕技,使人欽佩。當(dāng)然了,這本書中也不是盡寫一些人的絕技,小說(shuō)中常常帶著諷刺,就像當(dāng)今社會(huì)上發(fā)生的一些事一樣。這本書里也用了一些幽默搞笑的語(yǔ)言,把我逗得哈哈大笑。有一次吃飯時(shí),不經(jīng)意間想到了某個(gè)片段,我立刻笑得一口飯噴了出來(lái)。每個(gè)小故事都有作者要表達(dá)的意思,作者都是用一些平常人不會(huì)用的手法側(cè)面襯托人物的性格。

  這本書不僅讓我感到幽默,而且里面的描寫手法也是我要學(xué)習(xí)的。瞧!“他人高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴一綹山羊須,浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔里出來(lái),帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響!弊x了這一段,你是什么感受?被他這么一描寫,這個(gè)人似乎都已經(jīng)站在了你的面前。再加上一綹山羊須,呵呵,一位老先生的形象就展現(xiàn)在你的眼前。讀俗世奇人有感400字。

  再看“此君臉窄身薄,皮黃肉干,胳膊大腿又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)瞧賽幾根竹竿子上晾著一張豆腐皮!边@樣一寫,把原來(lái)模糊的人寫的活靈活現(xiàn)了。

  這本書中,講的是在天津發(fā)生的一些故事。這些俗世奇人各自的工作也不同,有醫(yī)生,粉刷匠,識(shí)別假畫的,賣茶的,捏泥人的。各種各樣,五花八門,令人驚奇。此書中運(yùn)用到了許多天津的方言,讓人讀了,感覺很接地氣。

  我已經(jīng)把這本書讀了不少遍,在描寫人物這塊,比以前有了很大的進(jìn)步,連同學(xué)們有時(shí)候看了我寫的作文,都不禁哈哈大笑。我希望有更多的人讀一讀這本書,你會(huì)找到許多樂趣。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感11

  大家身邊的人都有自己的特長(zhǎng)吧,有的人跑步快,有的人手工做的好,有的人力氣大,而且天津衛(wèi)就有一些有自己特長(zhǎng)的人,他們被稱為奇人,這在馮驥才寫的《俗世奇人》里面描繪的活靈活現(xiàn)。正如馮驥才本人說(shuō)的那樣:“別人畫的是他們心里的《俗世奇人》,我畫的是我的。這些人物是從我的腦袋里生出來(lái)的,我知道他們脾氣秉性,擠眉弄眼是什么樣子;再有,我在天津生活了一輩子,深諳天津人骨子里那股子勁,那種逞強(qiáng)好勝,熱心腸子,要面子,還有噶勁。我畫,更是畫這些東西!贝_實(shí)深入骨子里的描述惟妙惟肖。

  而天津衛(wèi)這些奇人如刷子李、蘇七塊、泥人張等等,這些名字顯然不是真名字,但都把他們擅長(zhǎng)個(gè)和各自的姓連了起來(lái),這樣讓人好記又知道他們各自擅長(zhǎng)什么。蘇七塊他是一個(gè)醫(yī)生,藝術(shù)非常高明,但有一個(gè)規(guī)矩——看病前要先給七塊銀子,有一天蘇金散(蘇七塊原名)正和幾個(gè)醫(yī)生打牌,突然來(lái)一位車夫,右手托著左胳膊,顯然胳膊骨折,車夫可是拉車一天就吃一天,拿不出七塊銀子,但蘇七塊沒聽見似的還在打牌,其中一個(gè)醫(yī)生說(shuō):“我去上廁所”他出門后就給車夫七塊銀子,然后又坐回去若無(wú)其事的打牌了。車夫給了蘇七塊銀子后他立馬起來(lái)拉住車夫的胳膊,左拉右推,車夫正準(zhǔn)備重重的挨幾下,蘇七塊說(shuō):“按好了!”這就是他醫(yī)術(shù)高明之處,但太守規(guī)。

  讀完這本書后我覺得我的身邊有很多這樣的有個(gè)性有特長(zhǎng)的人,我們可以和他們多交往,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的方法。我們班就有一位——跑步劉,他有很多跑得快而讓我們班得獎(jiǎng)的事,我印象最深的一次是跑步比賽,那天我們年級(jí)舉行跑步比賽,跑步劉他剛起跑,雖然不是第一個(gè)沖出去的,但他憑借著他的.跑步能力,在沖刺終點(diǎn)時(shí)獲得第一名的好成績(jī),讓我們班又獲得榮譽(yù)。

  讀書使人進(jìn)步,書中自有黃金在!讀了這本書讓我學(xué)到了一個(gè)道理:要多向別人學(xué)習(xí)!

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感12

  是怎樣的一雙手蒙住了你的眼,讓你看到的只有漫漫長(zhǎng)夜?

  請(qǐng)讓我來(lái)告訴你,我的朋友。漆黑的夜里,也還有明月的存在。

  農(nóng)夫和蛇的故事,可以說(shuō)沒有幾個(gè)人不知道了。小時(shí)候的我,總是一味的批判蛇的毒辣?僧(dāng)現(xiàn)在的我重又拾起這篇遺落在童年里的故事時(shí)。卻有了截然不同的看法。

  并非蛇心狠手辣,只是那農(nóng)夫認(rèn)錯(cuò)了人。

  手劃過書頁(yè)下方的一行小字——不能對(duì)壞人抱有善心。

  可是在這個(gè)世界上,又有誰(shuí)能定位誰(shuí)呢?那些我們厭惡的殺人犯,搶劫犯,又有幾個(gè)是真的喪失了所有人性的呢?

  家父年輕時(shí)在看守所管犯人,那天他給我講了這樣一件真實(shí)的案例:“我那天看到一個(gè)犯了死罪的人,是個(gè)務(wù)農(nóng)之人。在他被拉上刑場(chǎng)的時(shí)候還一直在嘀咕著要他的被子,還要帶回去蓋,跟本沒想到這次他將一去不歸。我當(dāng)時(shí)很好奇,就走過去問旁人,‘如此樸素之怎會(huì)犯下死罪?’‘你不知道,他在跟仇家吵架之時(shí)受到對(duì)方挑釁,一氣之下鑄成大錯(cuò)。’那人惋惜的告訴我!

  故事到這里就結(jié)束了。這樣一位只曉得如何才能吃飽飯,被子要省著蓋,卻因?yàn)橐粫r(shí)之念毀了自己的農(nóng)人,難道不值得博得我們一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的同情心嗎?

  而文中的蛇,也是為了自己能夠生存下去,或者是出于本能才咬了農(nóng)夫吧?也許事后,它會(huì)為了自己的行為落淚,再或者,它已經(jīng)流淚了,只是農(nóng)夫沒有看見。

  僅僅因?yàn)槟鞘巧叩难蹨I,就那么不值錢嗎?

  為什么犯了錯(cuò)的星星就失去了發(fā)光的權(quán)利?

  我不知道在伊索的生命里,遇到了怎樣的人,經(jīng)歷了怎樣的事,讓他可以用這樣厭惡的口氣說(shuō)出——不能對(duì)壞人抱有善心。這樣的話來(lái)。

  在書中還看到過這樣一個(gè)故事:有一只蝎子,它掉進(jìn)了湖里,一位僧人想要去救它,蝎子蟄了那位僧侶,可是僧人還是努力去救蝎子,路人看了,很不解,就問:“它總是蜇你,你為何還要救它?”僧人回答道:“蜇人是它的天性,救人是我的天性。我怎能因?yàn)樗奶煨跃头艞壩业奶煨阅?”真的好希望,這個(gè)世界上,還有以救人為天性的人的存在。

   社會(huì)再怎么動(dòng)蕩,也會(huì)有好人的存在,夜色再怎么黑暗,也會(huì)有明月的存在,我一直這么堅(jiān)信著。

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感13

  《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀(jì)初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物,但他們都是身懷絕技,令人驚嘆不已,這也是這本書最吸引人的地方。

  拿起這本書,我先看了作者本書的序,也是本書的來(lái)由:天津衛(wèi)本是水路碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血?dú)鈩偭;水咸土堿,風(fēng)氣強(qiáng)悍。近百余年來(lái),舉凡中華大災(zāi)大難,無(wú)不首當(dāng)其中,因生出各種怪異人物,既在顯擺上層,更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記,始作于今;每人一篇,各不相關(guān)。冠之總名《俗世奇人》耳。

  看《俗世奇人》這本書,,我最大的感受便是一個(gè)“奇”,一個(gè)人物、一件件事,無(wú)一不奇。舉個(gè)例子吧,書中有個(gè)人物“蘇七塊”,此人是位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)非常高明,文中有一段是這樣描述與他的“他手下動(dòng)作更是‘干凈麻利快’,逢到有人傷骨斷筋找他來(lái),他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽‘咔嚓咔嚓’,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。

  上下翻飛,疾如閃電,可見這位大夫手法之熟練,甚至連病人疼都來(lái)不及感覺到,這有多奇!書中還有許多奇人,有刷墻從不掉白漿的刷子李,有單手飛速捏泥人而且捏出來(lái)像活人的泥人張,還有大回、藍(lán)眼等等,各懷絕技!端资榔嫒恕防锏娜宋飩(gè)個(gè)很傳奇。

  看了這本書,我第二大感受便是一個(gè)“津”,文章通篇有一股“京味兒”,在這里是“津味兒”十足?傊,一打開書,看見上面的文字,就有一種北方特有的韻味撲面而來(lái)。比如書中的“屋里任嘛甭放,單坐著,就賽升天一般美。”、“玩得正來(lái)神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音,句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語(yǔ)化,讀了能感覺到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章,通俗易懂、生動(dòng)活潑,讓人讀了十分親切,仿佛作者不是在寫文章,而就在你面前輕松地講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,引人入勝。

  《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”,深深地吸引了我,使我百讀不厭,同時(shí)那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理,給予我啟發(fā),這真是一本好書!

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感14

  《俗世奇人》的作者是馮驥才,他是為民間藝術(shù)家。他的作品文字極精極短,半文半白,有“三言兩拍”的筆意。出書三版共72篇,這本《俗世奇人》移植天津相聲語(yǔ)言的特點(diǎn),運(yùn)用大量富于詼諧、嘲諷和節(jié)奏性的語(yǔ)言進(jìn)行敘事,讓小說(shuō)生動(dòng)有趣。這本書獲得第七屆魯迅文學(xué)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。

  書里所講的事情多以清朝末期的天津市井生活為背景,每一篇專講一個(gè)傳奇人物的生來(lái)事跡,素材都是收集在津門長(zhǎng)期流傳的民間傳說(shuō)。故事生動(dòng)有趣,惟妙惟肖,人物躍然紙上,讓人驚嘆不已。

  讓我最喜歡,記憶最深刻就要數(shù)《神醫(yī)王十二》這個(gè)故事了。故事的開頭就讓我覺得不一般,因?yàn)闀险f(shuō),天津是碼頭,碼頭疙疙瘩瘩不好站,站住的全靠能耐,還拿王十二這個(gè)神醫(yī)和名醫(yī)作了一個(gè)比較,原文是這樣寫的:“神醫(yī)名醫(yī),一天一地。神在哪兒,就是你身上出了毛病,急病,急得要死要活,別人沒法兒,他有法兒,而且那法兒可不是原先就有的,是他靈光一閃,急中生智,信手拈來(lái),手到病除!蔽蚁脒@人也太厲害了吧!是真的嗎?于是我急忙接著看下去,里面寫著,一個(gè)鐵匠打鐵時(shí)鐵渣子崩進(jìn)眼睛里了,王十二看后,向洋貨店里瞧,突然靈光一閃,到洋貨店里拿了一塊吸鐵石,把鐵渣子吸出來(lái)。我看完之后腦子里只有一個(gè)念頭,這個(gè)王十二實(shí)在太厲害了。

  其次就是《皮大嘴》,開頭也稀奇,先說(shuō)人比富,頂要緊的是看金店!在天津人富,人富就要買金子,買了金子開金店。天津衛(wèi)金店多,所以天津衛(wèi)富,再說(shuō)皮大嘴,個(gè)子高又瘦,手小腳小腦袋小,嘴還大,一開始他一邊說(shuō)相聲,一邊賣藥糖,后來(lái)一邊說(shuō)相聲一邊賣洋凳子,再后來(lái)晴天賣太陽(yáng)帽,雨天賣雨傘,漸漸有錢了開飯店,來(lái)飯店的人一半聽他說(shuō)相聲,一半吃飯。后來(lái)還開起了金店。我心想這皮大嘴,口頭功夫恐怕天津衛(wèi)第一,不然生意怎么會(huì)這么好?

  這本《俗世奇人》不僅有各種道理,故事情節(jié)和人物形象還非常富有吸引力,真讓我驚嘆不已!

五年級(jí)讀后感:讀《俗世奇人》有感15

  在暑假期間里,媽媽給我買了五本書,其中我最喜歡看的就是《俗世奇人》,每一篇內(nèi)容雖然少,但是書中故事都很精彩。那我就講一講我最喜歡的一篇吧——《刷子李》。這篇內(nèi)容里面講述的是在一個(gè)碼頭上手藝人,靠的是手上有絕活,站在大街中央如果沒有絕活的,就靠邊呆著,這可不是誰(shuí)都能在碼頭上活下去的辦法呀。

  可是在河北大街的一家營(yíng)造廠的一位師傅名叫刷子李,他就專門干粉刷這一行,別的卻什么都不干,但是他干活的時(shí)候必須穿一身黑而且刷完之后,身上絕對(duì)沒有一個(gè)地方是有白色的點(diǎn)點(diǎn)。他還親自給個(gè)自己下了一個(gè)重要的規(guī)矩,只要身上有一個(gè)白點(diǎn),就相當(dāng)于白刷不要錢,但是別人的都說(shuō)不相信,就連他自己收的徒弟都一直都半信半疑,可他必須要自己親自去看看。

  有一次,他跟師傅出去干活,到了那里刷子李跟管事的人說(shuō)了,他才知道師傅派頭十足,照他的規(guī)矩,一天只刷一間房子。在干活前刷子李他把隨身帶的一個(gè)小包袱打開,果然一身黑衣黑褲和一雙黑色的布鞋,穿上這一身黑色就像跟白色較上了勁一樣。

  他刷一間屋子,一個(gè)屋頂四面墻,他先刷屋頂后刷墻壁?墒撬⑽蓓敺浅5碾y,誰(shuí)能一滴不掉呢?一掉下來(lái)肯定掉在身上,可是刷子李一舉刷子他劃過屋頂居然一滴也沒掉在身上。

  可是當(dāng)刷子李刷完最后的一面墻的時(shí)候,他的徒弟給他點(diǎn)煙的時(shí)居然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),他心想:完了師傅肯定要露餡兒了。這時(shí)候沙子里突然說(shuō)了一句:你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你真以為師傅的能耐有假,傻徒弟你再看看吧。

  徒弟又仔細(xì)的看了看,那竟然不是白點(diǎn),竟然是一個(gè)小洞!看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣。從這一天開始,他的徒弟所聽到的和所學(xué)到的,也許別人這一輩子也不會(huì)明白呢。

  這篇課文總體來(lái)說(shuō)是非常吸引人的,我非常愛看這本《俗世奇人》,它所有的內(nèi)容大部分都講述的是奇人所做的奇事,所以這本書值得我們?nèi)ラ喿x和推薦。作者:江宏磊

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