滴水穿石的讀后感200字
讀完一本書以后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的滴水穿石的讀后感200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滴水穿石的讀后感200字1
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我明白了許多道理。我認為:只有盯著目標猛地鉆進去,堅持下去,不三心二意,就一定會在這方面有所成就。
例如我,記得從我小學一年級時就很喜歡造句,后來學習寫段落文章。到了高年級,我閱讀的書籍變得十分廣泛,知道的好詞好句也逐漸增多,寫作水平不斷提高。我開始朝這方面努力,進過長時間的培訓,我的作文越寫越好,經常為我們小區(qū)寫宣傳報呢!再說一個我們班的同學:周雪迎。她是咱們班的乒乓健將,曾多次獲得過省、市、全國的獎項,為我們班級、學校乃至整個區(qū)里爭得了榮譽。他從小學一年級就開始練乒乓球了。從一年級至五年級,乒乓室里沒有哪一天不出現她的身影!正是這種鍥而不舍的精神,讓她有了今天的成就。
最后,我要說的道理是:你覺得自己想去哪方面發(fā)展,就去刻苦地學,不要半途而廢。記住,付出和回報是成正比的!
滴水穿石的讀后感200字2
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文,主要講在安徽廣德太極洞,有水滴不斷從巖縫從地落下來,滴穿了下面的巖石,形成了遠近聞名的奇景。還列舉了三個名人——李時珍、愛迪生、齊白石成就事業(yè)的秘訣:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的心愿。
可是我想想自己,連水滴都不如。
有一次,我學自行車,本來是抱著信心而去,但卻懷著失望而歸。在學車時,我不時就摔幾個“狗啃泥”,痛極了!接著,我堅持了幾下,可還是忍不住痛,最終“敗北”。
看來做任何事都要堅持不懈!
滴水穿石的讀后感200字3
在安徽廣德太極洞內的一塊石頭上有一個圓潤的小洞。這個小洞是怎樣形成的呢?是水滴穿透的。
大家都知道,水滴的力量是微不足道的,可如果它目標專一,持之以恒,必會滴穿石塊。眾所周知,現代著名書畫家齊白石,之所以他的畫技達到爐火純青的境界,是因為他堅持不懈,持之以恒;還有炸藥大王諾貝爾,把個人生命置之度外,成年累月的做炸藥實驗,最終取得了成功;北宋著名史學家司馬光,他日積月累,花了十九個春秋,寫成了史學巨著——《資治通鑒》等等。
你看,古今中外每個有成就的人,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”嗎?
希望大家以后專注于一個目標,不要分心,更不要三天打漁,兩天曬網,否則,就不會有美好的未來。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的`啟示:目標專一而不三心二意,摶之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感200字4
今天我們學習了,滴水穿石的啟示這篇課文,讓我更加深切的懂得了,目標專一,持之以恒,不放棄,最后一定能成功的道理。
我記得有一次姨夫帶我去游泳,可把我高興壞了,我穿上泳褲帶上游泳圈,準備下水了,姨夫首先跳進水里開始游泳他那仰泳蛙泳的速度真是太快了,讓我目瞪口呆。我跳進了水中可是怎么游都游不動最后我用狗爬式的方法,才可以成功了。經過我的不懈努力,最后我終于學會了游泳。
今天我明白了一個道理,只有堅持了才會成功。
滴水穿石的讀后感200字5
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了,只要堅持一定會成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,現代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外,所有成就事業(yè)的人,在他們前進的道路上經歷的所有坎坎坷坷,都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難,最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅持不懈,不可以三心二意,更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之,20年的臨池學書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴,一滴一滴,慢慢的滴穿石塊。強大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ,卻滴不穿石塊。這就是堅持不懈。
從中我知道了:成功是自私的,他不會把自己照耀在懶漢身上, 它只會把自己照耀在奮斗者身上。
滴水穿石的讀后感200字6
水滴真的可以穿石嗎?我非常的好奇,懷著這種好奇心讀了這篇文章。
當我讀的時候第一眼就被那滴水穿石四個字吸引住了,使我繼續(xù)讀了下去,原來是水滴一滴一滴的往下滴,經過幾年或幾十年,水滴最終可以把石頭滴穿。所以這件事告訴我們,無論做什么事,都要堅持不懈的做下去,不論多么艱苦,都要堅持,不能把半途而廢。
這樣的例子很多,比如:我們學習,只要我們不斷的學習、去堅持,即使它是一個很艱難的任務,我們最終也會完成它、克服它。只要我們堅持到底,就沒有什么事是完成不了的。就像滴水石穿一樣,只要功夫深,鐵杵磨成針。
所以,同學們努力吧,為了你的明天,為了你幸福的生活,克服一切困難大步向前進。
滴水穿石的讀后感200字7
學了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后,不,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實驗美好的理想。
文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業(yè)的人,前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成動。
由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,就一定能成功。
滴水穿石的讀后感200字8
我要講的是滴水穿石的讀后感,因為這篇課文兒給了我堅持不懈的啟示。
滴水穿石先說了,安徽廣州太極洞內如同臥兔一樣石頭被水滴穿然后舉例寫了三個人,第一個人是李時珍他為了寫醫(yī)學巨著《本草綱目》翻山越嶺,風餐露宿。第二個是愛迪生是小被稱為“低能兒”從小被母親教育長大后發(fā)明了1000多種發(fā)明和專利權。
第三個是齊白石他自己勉勵自己,晚年還每天作畫三幅最后寫了給人們的啟示。
啟示最后說了:我要銘記滴水穿石,給予我們的啟示目標專一,而不三心二意,持之以恒,而不半途一定能實現我們美好的理想。
這就是我對滴水穿石的感受!
滴水穿石的讀后感200字9
讀了《水滴石穿的啟示》一文,給了我很大的啟發(fā)。本文先講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,有一個水滴形成的小洞。大家都知道,水滴的力量是微不足道的,但它為什么能穿透石頭呢?因為它目標專一,持之以恒,所以它才能滴穿石頭。
只要目標專一而堅持不懈,就沒有什么事情做不成。
讀了《滴水穿石》這個故事,我們知道:無論做什么事情,一定要專心、要專一,持之以恒,就一定能夠實現我們的理想。
滴水穿石的讀后感200字10
讀了這一篇課文,我知道雖然水滴的力量是微不足道的,但是它目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,堅持不懈就沒有什么事情做不成了。
為什么李時珍能寫成藥學巨著《本草綱目》呢?為什么美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明出兩千多件發(fā)明專利權呢?為什么齊白石可以畫出爐火純青呢……因為他們都有這“滴水穿石”的精神。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感200字11
前幾天,我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,課文中向我介紹了安徽廣德太極洞中的“滴水穿石”這個奇觀,還列舉了古今中外的三個名人的成功的事例,從正反兩個方面教育了我,使我受益匪淺。
這篇課文使我想起了以前,暑假時媽媽給我買了兩本練習,叫我每天做一課,前幾天都不錯,后來因為越來越難,我也越來越不想做,所以便以各種借口逃避做練習。學乒乓球也一樣,本來學好好的,可一久就不想學了,第一、二個月堅持下來了,暑假一結束我再也不去學了。不過練書法我堅持下來了。
學了這篇課文我知道了堅持的重要性和力量,還讓我知道只要堅持就會成功,我一定會堅持的。
滴水穿石的讀后感200字12
今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要內容是:太極洞內水滴石穿的奇觀,以及三個名人的事跡。這三個名人分別是李時珍、愛迪生、齊白石。李時珍:是明代著名醫(yī)藥學家,從小立志學醫(yī)到處拜訪名醫(yī),嘗沒有吃過的草藥,經過二十多年的努力,最后寫出了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生:從小沒有受過正式教育,自謀生計,但他迷戀電學,最終有了一千多項發(fā)明。齊白石:每天作畫三幅,最后達到了爐火純青的境界。這三個人在成功的道路上共同的特點都是有專一的目標和不懈的努力。
這篇課文讓同學們有了很多的啟示。有的同學是說做事不能不認真,有的同學是說是做事要專心致志,還有的同學說做事一定要堅持,不能放棄。
而這篇課文給我的啟示是:干任何一件事,都要目標專一而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,只有這樣才能把任何一件事做好。
滴水穿石的讀后感200字13
近幾天,我們學了巜滴水穿石的啟示》。這篇課文告訴我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能成功。這篇課文講了安徽廣德太極洞一塊形如臥兔的石頭被水滴穿了一個小洞。水滴為什么能把堅硬的石頭滴穿呢?因為水滴具有目標專一、持之以恒的精神,如果我也像水滴一樣,還有什么事做不成呢?又從正面舉了齊白石、李時珍、愛迪生成功的例子,又從反面舉了雨水滴不穿石頭的例子,更加強了文章的說服力。
聯系起我,我也有這樣的事例。我從小愛好圍棋,于是,媽媽把我送到了圍棋訓練班去學習下圍棋。剛開始時,我連誰先下,誰后下是都不清楚,但我沒有半途而廢,而是非常努力地學習,不懂的地方就向老師請教,而且還和高手下棋。經過了幾年的努力,我終于成為了一名業(yè)余4級的圍棋選手。如果我不堅持不懈,會有這樣的成績嗎?
總而言之,做事只要目標專一,堅持不懈,就一定成功。
滴水穿石的讀后感200字14
在上了課文《滴水穿石的啟示》后,我懂得了一個道理,對我感觸深刻。
《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來寫的,烘托出了道理,寫法精妙。點在一、二自然段中引出了作者觀點,并講述了水滴之所以能滴穿石頭的原因。并第三自然段分別舉例說明這種精神,舉了例一明朝醫(yī)藥學家李時珍,例二美國發(fā)明大王愛迪生,例三現代畫家齊白石。然而,在下一自然段中舉了一個反例——雨水為什么不能滴穿石頭。最后總結觀點:告訴我們不能三心二意不能半途而廢,要目標轉一持之以恒的道理。
看了我的讀后感,你是不是覺得感觸深刻呢?
滴水穿石的讀后感200字15
大家想必都知道,《滴水穿石的啟示》是五年級上冊第22課課文。這篇課文先寫安徽廣德太極洞的一塊石頭,上方巖壁每時每刻都往下滴水滴,幾個年頭下來,上面便磨出了一個十分光滑的洞。這是真實的滴水穿石。
后來,作者用幾個滴水穿石的例子,來反映要持之以恒,才能取得有所成就。
生活中,我們似乎忽視了水滴的力量,唉,非同小可!
這是篇有著深刻意義的文章,希望大家現在、以后都要領悟,隨時都要記住持之以恒!
【滴水穿石的讀后感200字】相關文章:
讀滴水穿石課文讀后感范文02-10
滴水穿石教學設計01-10
滴水穿石教學設計01-10
滴水穿石的啟示說課稿8篇11-14
《滴水穿石的啟示》教學設計14篇01-11
《滴水穿石的啟示》教學反思15篇03-15
滴水穿石-初二-說明文01-10
《滴水穿石的啟示》教學設計-五年級01-11
孔乙己的讀后感02-12
讀后感的“三要”_讀后感寫作指導02-11