做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感1
有人說過：“人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴空�！薄遏斮e遜漂流記》這本書，就印證了這個(gè)道理。
《魯濱孫漂流記》主要講述了有個(gè)英國人叫魯濱孫的，在航海中不幸遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島。為了不讓自己在荒島上死去，他依靠破船上僅剩下的一點(diǎn)兒的食物和日用品，成功地在荒島上建起了房屋，吃到了自己種的糧食，有了成群的山羊，使荒島面貌有所改變，他的生活也有了些改善。期間還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。經(jīng)過二十八年孤苦的生活，他終于離開了荒島，返回英國。每個(gè)人都會(huì)遭遇災(zāi)難，而遭遇災(zāi)難的同時(shí)，又會(huì)像魯濱孫樣建房定居會(huì)擁有的品質(zhì)。
魯濱孫在荒島急需耐火的罐子，于是費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)合好，運(yùn)回家，再做成陶泥。因?yàn)樘胀撂洠圆蛔”旧淼闹亓�，不是凹進(jìn)去，就是凸出來，根本不合用；又有多少因?yàn)闀竦锰�，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動(dòng)就碎裂了。終于，在他經(jīng)歷了十多次的失敗，工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間后才做成兩只大瓦罐。這讓我十分震驚，要知道，如果是我做一只罐子，肯定得半途而廢。但我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的。在碩果累累的桃樹下，我希望得到桃子，便猛地站起來往上一躥。
一只手抓住了大樹上的一根樹枝。然后，我提起腳蹬著樹干，慢慢地往上爬。后來自己覺得沒有了力氣，覺得自己爬不上去就下來了�，F(xiàn)在，我決心要學(xué)習(xí)魯濱孫那不怕困難的精神：遇到難題仔細(xì)想，遇到挫折勇敢面對(duì)，遇到?
只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有像魯賓孫那樣的精神品質(zhì)與堅(jiān)定的毅力，才能闖過那些暗礁險(xiǎn)灘，迎來勝利我們總是對(duì)沒有得到的東西感到不滿，那是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)擁有的東西缺少感激之請(qǐng)。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感2
當(dāng)我默默地在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話時(shí)，我的心中總覺得有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的讀完《魯賓孫漂流記》之后，我曾一直在思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱孫……如果我是魯濱孫，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。如果我是魯濱孫，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，更沒那份自信。如果我是魯濱孫，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱孫相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱孫靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱孫比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感3
親愛的魯濱孫先生：
您好！
見字如面。
無數(shù)次的夢(mèng)見那座小島，那座“絕望島”，還有魯濱孫先生您的身影。這些，勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布滿灰塵的冒險(xiǎn)夢(mèng)！雖然您的影子，我不曾捕捉到，但您的事跡，永遠(yuǎn)是一顆燦爛的明珠！我很想到你的小島上去看一看，但我知道這只是夢(mèng)，如果事實(shí)允許的話，請(qǐng)讓我把夢(mèng)做下去。
我記得您造船時(shí)的那個(gè)情景，您說：“世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。”這句話，可能我現(xiàn)在還弄不明白它更深一層的含義，但我認(rèn)為您是對(duì)的，人生好比是一段長(zhǎng)途馬拉松，可能我們會(huì)有很多的貪念。有時(shí)候，太多的東西不一定是好處。想要的東西，全部拿來擔(dān)到自己身上，直到自己再也承受不住，倒下去再也沒能起來。這不是我們想要的結(jié)果，所以，知足者常樂，請(qǐng)卸下你背上的包袱吧，不然你會(huì)失去很多樂趣的�；蛟S只有站在魯濱孫先生您的角度才能真正看懂這個(gè)道理。
“一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的�！毕壬�，你是否和我一樣認(rèn)同這句話呢？我們不能總做白日夢(mèng)，夢(mèng)醒后，依舊一無所有，不是很可笑嗎？把時(shí)間都浪費(fèi)在白日夢(mèng)上，還不如做點(diǎn)其他事呢。那些不實(shí)際的東西，拋棄它們就好了，還是要從現(xiàn)在做起，對(duì)吧，魯濱孫先生？
還有，您的“精神療法”也讓我印象深刻，您把“好處”、“壞處”列出來做對(duì)比，及聯(lián)系實(shí)際，又安慰了自己，當(dāng)然要比阿Q的“精神勝利法要好”。所以我想向您那樣，把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為正面情緒，讓自己永遠(yuǎn)自信。當(dāng)然，世界那么大，何必為一點(diǎn)煩惱糾結(jié)？放開一點(diǎn)，憂愁就不會(huì)老是粘在你身上。
但是，我現(xiàn)在還有一個(gè)疑問。您能在荒島上生存二十八年�？捎行┤耍瑓s連一點(diǎn)小事也做不好。我有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事：煎雞蛋時(shí)忘了放鹽、燒水時(shí)忘了加水、出門忘了帶鑰匙……但有人還不會(huì)洗衣服，自理能力難道就這么差嗎？雖然您的情況是十分少見的，但我們至少要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)呀！您說，對(duì)嗎？
最后，我仿佛又看見那座美麗的小島，小島上，有一個(gè)影子，昂著不屈的頭顱，與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感4
輕輕翻開《魯濱孫漂流記》，優(yōu)美的文字映入我的眼中。書中的驚魂歷險(xiǎn)使我萬分著迷。書中的主人公魯濱遜，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜令我萬分敬佩。
我輕輕翻開第一頁，“此書獻(xiàn)給依賴父母的獨(dú)生子女們。”看到這句話，我心中對(duì)這本書產(chǎn)生了些許反感。對(duì)，我們是獨(dú)生子女，沒錯(cuò)，我們是傲嬌、依賴父母，整天都被爸媽寵著、慣著的�？桑@又不是我們不想改，我們也在努力啊！為什么，要把這些名頭濫加在我們頭上呢？
可，當(dāng)我的手沉重地翻過最后一頁，我深深地折服了。魯濱孫，一個(gè)19歲的少年，因?yàn)槔硐�，出海冒險(xiǎn)，卻不幸沉船，來到一座孤島。他從此過上了孤獨(dú)的生活。但他沒有放棄，在絕境中生活了28年，最終回到祖國。看完后，我的心中有了一個(gè)疑問，如果我是他？
如果，我是他。我會(huì)因?yàn)樾闹械睦硐�，一而再地出海冒險(xiǎn)嗎？不，不會(huì)，因?yàn)槲覜]有這個(gè)勇氣，比起順著心意在海上冒險(xiǎn)，我更愿逆心而為，在陸地上過平穩(wěn)安寧的生活。
如果，我是他。我能在海浪將我送上孤島后，在島上生活下來嗎？不，不能，因?yàn)槲覜]有像魯濱孫那么冷靜，島上便是什么都有，我依舊會(huì)十分恐懼和害怕，我不敢去挑戰(zhàn)新的事物。
如果，我是他。我會(huì)在野人向我這邊逃來時(shí)，開槍救下“星期五”嗎？不，不會(huì)。因?yàn)槲沂帜懶 Ｎ腋付愕煤靡稽c(diǎn)，野人不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，將我殺害。
……
如果，我是他。我能像他一般在島上生活28年嗎？不，不可能。因?yàn)槲覜]有魯濱遜的勇敢、沉著與聰明。魯濱遜，他在孤島上發(fā)生的一切，都讓我敬佩。如果，我是他，一定做不到！
或許之前，我對(duì)《魯濱孫漂流記》這本書，有過反感。如今，我對(duì)它只剩下喜愛了。魯濱孫，他更讓我敬佩與感動(dòng)。他讓我明白了在危險(xiǎn)的時(shí)候，沉著冷靜，就能突破難關(guān)，脫離危險(xiǎn)。他完成了一件可稱為不可能的事。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以他作為目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感5
輕輕地合上書已經(jīng)很久了，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對(duì)父親“不要去航�！钡闹腋嫒徊活�。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙。魯濱孫在這里獨(dú)立生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜“星期五”。過了四年，他們一起克服重重困難回到了祖國。
魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服得是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。這一點(diǎn)就是我們不能相比的�，F(xiàn)代的我們的孩子都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小太陽”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來伸手、飯來張口。記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)日本的孩子和一個(gè)中國的孩子分別放在同一座有野獸出沒的山中。中國的.孩子很害怕，沒有堅(jiān)持下來。而日本的孩子卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)說明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理：中國孩子在自立自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高，我們的孩子不能總是沉浸在父母和社會(huì)的溺愛之中，要報(bào)效我們的祖國要使我們的祖國繁榮昌盛，我們的孩子不能再這樣逍遙自在，碌碌無為，難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？魯濱遜機(jī)智勇敢，會(huì)在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺乏的。孩子們，為了我們的祖國明天更加美好，快快從我們自身做起，堅(jiān)強(qiáng)剛毅、機(jī)智勇敢、不怕困難。只有這樣，我們才對(duì)得起父母、社會(huì)、國家。
魯濱孫聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡這個(gè)人物，更敬佩他身上的精神。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感6
此書忠實(shí)的讀者應(yīng)是哪些一直以來依賴父母的青少年。
魯濱孫一個(gè)來自英國的主人公，他可從不畏懼在航海和冒險(xiǎn)時(shí)突如其來的危險(xiǎn)，更加希望在危險(xiǎn)的陪伴下走遍天涯海角。又是一次突如其來的危險(xiǎn)，上帝結(jié)束了其他同伴的生命，唯獨(dú)有了個(gè)“漏網(wǎng)之魚”——魯濱孫。上帝給了他更大的考驗(yàn)，讓他在島上獨(dú)自生活。你知道這個(gè)“獨(dú)自”意味著什么嗎？意味著他要在沒有同伴，與世隔絕，吃穿窘迫，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下生，你會(huì)怎么做？我覺得自己不可能在這樣的環(huán)境下生存，第一我必須克服自己心理上的問題，讓自己找一些有意義的事，使自己不再孤獨(dú)，可這荒島上哪有有意義的事等著我去發(fā)現(xiàn)呀存下來。
如果當(dāng)時(shí)的魯濱孫是你！
第二，必須克服吃住問題，小島資源有限，不可能有布料，而且我可不是什么裁縫，所以穿的問題是如何也解決不了的！再來說說住，當(dāng)然對(duì)小島來說最不缺少的就是樹木了，可我又有何種能耐拖起比自己大那么多倍的木頭呢，又有何德何能，去搭建自己的容身之處！
再來談?wù)劤�。相比之下解決吃的問題是最容易的，但我不是神農(nóng)，更不能嘗百草了，島上植物繁多，解決吃的問題又談何容易！所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，做生存的強(qiáng)者！
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感7
同學(xué)們，你想過一個(gè)人孤孤單單到一個(gè)陌生的地方而又不能回來會(huì)是什么樣子嗎？
這個(gè)假期，我讀了一本世界文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經(jīng)歷，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難決不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。
這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以安樂地過完一生，但他卻一心想要去航海。終于有一天，他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利，先是被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西當(dāng)種植園主。后來的一次航行中，船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，航船上的人全部葬身海底，而魯濱遜卻九死一生，爬上一個(gè)荒島，并在那里開始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。
然而，現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨(dú)立，都不是能做到“自己的事情自己做”，有一部分是家長(zhǎng)幫自己做。大部分都把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的擋箭牌。有誰欺負(fù)自己了，總在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫自己欺負(fù)別人。同學(xué)們，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)起來吧，凡事都不要依賴爸爸媽媽，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)魯濱遜的精神品質(zhì)，憑自己的力量解決生活中的問題吧！
讀完書，我首先想到的是：魯濱遜意志堅(jiān)定，面對(duì)困難決不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。作者在書中細(xì)致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬險(xiǎn)為自己搭了一個(gè)“家”，而后又怎樣捕食，怎樣自己制作工具……在這樣的一個(gè)荒島上，要做這些事近乎不可能，但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望，使他做到了，并且還在島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久。我們生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。只有意志堅(jiān)定，面對(duì)困難不低頭的人才能獲得最后成功。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感8
學(xué)會(huì)生存，是每個(gè)人必須要具備的。學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)世界上立足，才能為未來的美好生活打下一個(gè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，這本書中的魯濱孫給我的印象極其深刻。他是一位愛冒險(xiǎn)的人，他的一些生存技巧十分值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。
魯濱孫是一位英國人，有一次，他出去航海，不慎流落到了一座荒島上，那里，荒無人煙，處處充滿了寂寞的味道。因此，生存下去是個(gè)難題，但他遇到的所有困難都被一一克服了。他在這座荒島上，飲食、住所、溫飽等等，都是問題，但他能夠靠自己的智慧與勇氣在這荒島上生活，主要靠的還是他的生存技巧。他也克服了飲食方面的難題。他搬回來的食物馬上就要吃光了，他就是把打獵來的山羊蓄養(yǎng)起來，把搬來的麥子播種下去，這種生存技巧使他不愁吃了。生存的方法讓他在這個(gè)島上生活了28年之久。最后，他終于回到了自己的祖國。
雖然，我們?cè)趯?shí)際生活中也不會(huì)遇到這么大的問題，但是，這不能說生存技能對(duì)我們沒用。
在一天放學(xué)時(shí)，我不小心跑太快，沒留意，撞到了人，害得自己摔了一大跤。那秒，我覺得天昏地暗，那是的我就想：就要這么倒下去了么?我這是怎么了?可真夠慘的啊!一睜開眼，突然覺得渾身不自在，感覺到自己的嘴巴上邊和膝蓋上，還有胳膊上都劇烈疼痛，讓我的心揪成了一團(tuán)。我往疼痛處看了看，那里全都有傷，讓我疼痛交加。大家見此情況，便圍了過來，安慰我、扶起我，我忍住了疼痛，憋住了眼淚，對(duì)他們說：“還好，沒事的!”我踉踉蹌蹌回到了家，在家里，我把受傷部分消了毒，涂上了些藥酒，開始好好保養(yǎng)起來，稍做劇烈運(yùn)動(dòng)，避免再次摔傷，好好休養(yǎng)，使傷口盡快愈合。這也是生活中的生存小技能。
生存是一大難題，但學(xué)會(huì)了生存，就能擁有美好的未來!
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感9
假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個(gè)荒島上，成了第二個(gè)魯濱孫！這個(gè)話題你有沒有想過？我可沒想過，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我覺得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天，我也有和它同一樣的遭遇，我該會(huì)怎樣呢？
回到家里，我躺在沙發(fā)上，腦海里滿是魯濱孫的名字，就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了，眼皮也不聽話地垂了下來，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…一瞬間，我感覺自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里，幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我，我伏在那塊木頭上，在水上漂啊漂啊，之后我就什么也不知道了……
一醒來，太陽差不多已經(jīng)下山了，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無人的島上，只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的來到一個(gè)和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島？不會(huì)吧！我記得我明明躺在沙發(fā)上的，為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好�！吧咸炷阋蔡还搅�，我以后都看不見爸爸媽媽了嗎？我不能上學(xué)了嗎？也不能和伙伴去玩了嗎？你為什么這樣對(duì)我？”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行，做人哪能這么軟弱，男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們女孩子也一樣可以做到，不能輕易流淚的，好吧！既然上天您給我這么大的考驗(yàn)，我就勇敢地面對(duì)吧！
從此以后，我過著孤獨(dú)的生活，我每天都很早去搬木頭造房子，說起也怪，我只是亂搭，木房竟然很堅(jiān)固。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來，我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因?yàn)楹＠锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌，方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃，我過的日子也很好。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來，我來不及閃躲，竟然向一棵大樹撞去了，然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。一醒來，我摸了摸頭，一點(diǎn)也不痛，那時(shí)，我才清楚自己剛才是在做夢(mèng)，太好了，我終于回來自己的家了。我好高興，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)‘魯濱孫’。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感10
我們?cè)谏钪须y免會(huì)碰到一些困難。當(dāng)你克服一次困難，那么你將又多一次自信；當(dāng)你克服了一次困難，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你克服了一次困難，你將會(huì)變得更加勇敢。其實(shí)困難并不可怕，真正可怕的是逃避困難的那顆心��！
最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。它是英國作家丹尼爾·笛福的著作之一。本書中講述了魯濱孫在航海中遇到了海難，漂流到了孤島生存了二十八年，最后得救了的傳奇故事。在作者的筆下，魯濱孫是一個(gè)積極樂觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、敢于探險(xiǎn)……的人，讀完這部小說，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，還對(duì)魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出來的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
最讓我震撼的便是他在孤島上生活了二十八年，二十八年，整整二十八年��！魯濱孫以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難獲生，從獲生到生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴，再到回到祖國。多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊！他都挺過來了！支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力！這種精神是難能可貴的！
我們是不是因該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是因該勇敢面對(duì)而不是逃避呢？想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我以前是個(gè)鋼琴愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子很簡(jiǎn)單，每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避，面對(duì)重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始討厭。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來……結(jié)果呢？可想而知。面對(duì)魯濱孫，我感到十分羞愧。
我想生活學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海而我們便是驚濤駭浪中的一艘小船。讓我們一起向魯濱孫一樣學(xué)習(xí)，不畏懼困難、不逃避困難，我們要克服困難！
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感11
孤零零一個(gè)人，被拋棄在一個(gè)荒無人煙的孤島上。在那里，他沒有家人，沒有朋友，失去了與外界的一切聯(lián)系。應(yīng)對(duì)如此殘酷的生存環(huán)境，他能夠活下去嗎？18世紀(jì)英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》告訴我們，這個(gè)叫魯濱孫的人卻在這樣的環(huán)境里生活了28年，一個(gè)生存的奇跡，一段獨(dú)特的“野外生存”，讓我們用心來感受一下吧。
魯濱孫出身于商人家庭，一心想去海外見識(shí)一番，曾瞞著父親多次出海。不料，在一次航海中，船觸礁而沉，水手、乘客全部遇難，僅有魯濱孫一個(gè)人從生死線上逃回來，飄流到一個(gè)荒無人煙的孤島上。在獲得重生欣喜之余，他才發(fā)現(xiàn)環(huán)境是多么惡劣，他的生命再次受到挑戰(zhàn)，失落、焦躁是難免的，但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神，迎接生之考驗(yàn)，開始了漫長(zhǎng)而又艱難的“野外生存”。魯濱孫依靠自我的雙手和智慧，經(jīng)過不懈的努力，不僅僅有了住所和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情景下，能過上這樣的生活，完全是憑借他自我的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這就告訴我們：充分發(fā)揮自我的潛能，沒有什么能夠被嚇倒的。無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，人都不能被困難嚇倒，要始終堅(jiān)持一種從容樂觀的心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)的困難和厄運(yùn)。
此刻的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折。假如我們這些孩子流落到一個(gè)荒島上，試問：我們會(huì)砍柴做飯嗎？我們會(huì)建造房屋、種植菜園嗎？我們連最簡(jiǎn)單的洗衣服都要依靠父母，怎樣有本事生存下來？讀過文章后，我覺得我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫一樣，有信心，有志氣；愛動(dòng)腦，愛勞動(dòng)；不怕困難，永不放棄。這正如笛福在書中所言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！睂�(shí)際上的確是這樣，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艱險(xiǎn)，百折不撓，那么他終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)大英雄。
魯濱孫實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、堅(jiān)毅的種種品格和他身上那種野性的冒險(xiǎn)精神，讓我們?yōu)橹畤@服。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感12
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?
在我們的生活中就有一本這樣的書——《魯濱孫漂流記》，他是美國作家丹尼·笛福59歲時(shí)發(fā)布的第一部小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的美譽(yù)。所以，我便去讀這本書了。
細(xì)細(xì)品味過這本書后，我靜下心來，腦海中跳出一個(gè)個(gè)情節(jié)，回想著魯濱孫的那份堅(jiān)強(qiáng)，那份感動(dòng)——魯濱孫去冒險(xiǎn)，他的船遇難了，他漂流到一個(gè)無人的荒島上，在這種極度與世隔絕，有要面臨大自然的考驗(yàn)的情況下，他必須盡力讓自己保持理智，他在島上將一個(gè)野人從他的同伴手中救出，而當(dāng)他在面對(duì)一個(gè)野人時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是要教會(huì)他一些正常人會(huì)的東西。他將野人取名為星期五，而且叫他稱呼自己為主人。最后，不幸的星期五被奴隸販子射殺，魯濱孫傷心不已，星期五畢竟也是在島上陪伴了他多年的一個(gè)伙伴。魯濱孫在兩年的流浪生涯之后帶著這段友誼的懷念及一個(gè)全新的自己回到了家鄉(xiāng)，并回世界。
書中那些描寫魯濱孫的荒島生活的精彩片段，不僅描寫得非常生動(dòng)，讓人回味不窮，還表現(xiàn)出魯濱孫驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱孫他憑借著自己的智慧和生存本領(lǐng)與大自然做斗爭(zhēng)，在克服了最初的悲觀絕望的情緒后，立即投入了自力更生，打敗求生中種種困難的斗爭(zhēng)中。當(dāng)然，在如此艱苦惡劣的條件下，他每做一件事都要花費(fèi)很大的精力和很多的時(shí)間，但他不氣餒，不斷嘗試，直至成功。
我不光被著本書中的形象描寫吸引住，還被魯濱孫頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)了。從中的收獲就是：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對(duì)困難，并且克服困難。始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。現(xiàn)在的我們，生活在太平盛世，沒有太大的災(zāi)難和不幸，但是，我們也應(yīng)該鍛煉一下我們的生存本領(lǐng)和自理能力。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感13
你能獨(dú)自一人在海上航行嗎?你能在荒涼的孤島上生存長(zhǎng)達(dá)28年之久嗎?你能在荒無人煙的島上創(chuàng)造一片屬于自己的小天地嗎?答案是毋庸置疑的。這非常人所能，獨(dú)自一人在島上生存，這需要多大的勇氣和智慧啊!但是盡管困難重重，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的魯濱遜做到了，并不可思議地制造了供自己所需的生活用品。
魯濱遜，原來出生在一個(gè)富裕家庭，從小喜歡冒險(xiǎn)，環(huán)游過世界。當(dāng)然也碰到過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。一次偶然的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定而勇敢的魯濱遜又踏上了去南美洲的道路。卻不料途中遇上了大風(fēng)，海浪無情地吞噬了他的同伴，他卻九死一生。雖然他面臨絕境，但他并未恐懼而熄滅了心中那重生之火，而是重新拾起信心，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。最終并頑強(qiáng)地生存了下來。又與仆人星期五幫助船長(zhǎng)制服了船上的叛亂，回到了英國。
當(dāng)然，魯濱遜是依靠自己的毅力、智慧才活下來的。如果他當(dāng)時(shí)一個(gè)人置身于荒島之中，自暴自棄，還會(huì)有現(xiàn)在的魯濱遜嗎，絕不可能。魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，他在荒島上知道自己正處于千鈞一發(fā)的時(shí)刻，即使不會(huì)餓死，也隨時(shí)會(huì)有被野人、野獸吃掉的危險(xiǎn)。但他還是盡量給自己安慰，讓自己的生活不再枯燥無味，并找到了自己的安身之所，但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是他制造了足以對(duì)付敵人的武器;魯濱遜更是樂觀的，因?yàn)樗軌蛑惆裁Ｋ麑⒑锰幣c壞處對(duì)照起來看，使自己能夠理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并從中獲得生存的希望，從而得到內(nèi)心的安慰。
設(shè)想如果魯濱遜安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;如果他沒有足夠的勇氣救船長(zhǎng)，就會(huì)失去重新失去回到文明世界的機(jī)遇。
合上這本書，腦海里不由自主浮現(xiàn)一個(gè)念頭，魯濱遜一個(gè)人能在孤島上生存，并用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)，多勇敢啊!而我們這些被父母捧在掌心的寶、哪體會(huì)得到?做什么事都得父母來約束，還整天抱怨父母，與魯濱遜比起來，我們顯得多么渺小啊!
讀完這本書我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:我們生活中遇到挫折與困難時(shí)，要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感14
當(dāng)大浪推翻他所乘的船時(shí)，同伴們都死在了大海里，唯有他活了下來。當(dāng)他獨(dú)自一人流落到孤島時(shí)，竟然有勇氣活了下來，假如是你，可以嗎？他不但活了下來，還在孤島上自己蓋房子，以頑強(qiáng)的毅力在孤島上生活了28年，如果是你，可以嗎？最終，他打敗死神，戰(zhàn)勝困難，安全地回到了家鄉(xiāng)。很多人可能在碰到第一個(gè)困難時(shí)就會(huì)失望，就會(huì)放棄，可他卻沒有。這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人就是英國作家笛福筆下的魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇險(xiǎn)，流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他沒有放棄生的希望，而是獨(dú)自一人在島上蓋房子，養(yǎng)動(dòng)物，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。終于在28年后，他看到了英國的大船，船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫解救了船長(zhǎng)，平安地回到了英國。
魯濱孫樂觀的生活態(tài)度讓我感慨：當(dāng)他漂到荒島上時(shí)沒有自暴自棄，而是愉快地過好每一天。為了理智地控制自己的情緒，他列舉了每種壞處中的好處，來安慰自己，這種態(tài)度讓我敬佩不已。魯濱孫機(jī)智的生存本領(lǐng)也讓我贊嘆不已：他花了一年時(shí)間來做木筏、蓋房子，他心靈手巧，在房子周圍插上柵欄；他機(jī)智勇敢，自己打獵找食物；他勤勞能干，自己養(yǎng)牧種植。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了28年。
看看魯濱孫，再看看我，真是天壤之別。首先，魯濱孫干什么事都堅(jiān)持不懈，蓋房子做柵欄用了一年之久，他都沒有放棄，而是克服困難堅(jiān)持做完。換做是我，可能連房子都蓋不起來，更別說做柵欄了。
當(dāng)魯濱孫遇到不順心的事情時(shí)，總會(huì)想辦法解決，所以，他始終保持著樂觀向上的生活態(tài)度，這一點(diǎn)也很值得我去學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇上困難或者不順心的事，總是先想著退縮或者發(fā)泄，接下來就放棄了，因?yàn)槿鄙賾?zhàn)勝困難的勇氣，所以很多事情都失敗了。
在魯濱孫的身上，我看到了不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地，遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。哪怕只有一線希望，也要努力去爭(zhēng)取，永不放棄。通過自己勤勞的雙手，一定可以開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
做生存的強(qiáng)者——讀《魯濱孫漂流記》有感15
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一齊去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿期望，他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自我的小王國。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過的知識(shí)，鳥，若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥飛”的歡樂;魚，若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣，必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！薄皼]有艱辛，便無所獲�！�
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
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