繁星春水讀后感范文(通用24篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的繁星春水讀后感范文(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。
繁星春水讀后感1
《繁星春水》是中國(guó)著名文學(xué)家、詩(shī)人,冰心的作品。我讀了這本書后,收獲不少。
《繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩(shī),第三部分則是文章原本我只知道背唐詩(shī),對(duì)詩(shī)句也沒什么興趣。我讀了這本書之后,便發(fā)現(xiàn)這一段段美麗的小詩(shī)給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ偸欠捶磸?fù)復(fù)的讀。后來讀多了,可能因?yàn)槭炷苌,就開始將書上的詩(shī)加上自己的修改,改成了自己的詩(shī),倒覺得挺有意思。每當(dāng)閑著的時(shí)候,除了看電視和課外書、哼著小曲散步,課余時(shí)間也會(huì)挑幾段詩(shī)修改一下。后來在一次模擬考里面派上了用場(chǎng):附加題給我一首詩(shī)參考,要求我模擬參考那首詩(shī),寫出另一首。因?yàn)槲移綍r(shí)改過不少詩(shī),對(duì)這項(xiàng)目有不少的經(jīng)驗(yàn),所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。
關(guān)于文章的收獲也不少,在這么多的文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺得一夜之間成長(zhǎng)了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個(gè)苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學(xué)又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個(gè)弟弟拌嘴的時(shí)候,也拿她來出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運(yùn),離開了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會(huì)盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會(huì)完全沒有法律,而迷信和愚昧卻無處不在,十分黑暗。同時(shí)也感受到現(xiàn)在建立新中國(guó)以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食, 衣服,上好的學(xué)校,有好的老師,在一個(gè)安全的社會(huì)里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了,但還是對(duì)這本書意猶未盡,每當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí)都會(huì)有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書。
繁星春水讀后感2
國(guó)慶期間,經(jīng)老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過冰心奶奶的書,但初次接觸《繁星·春水》,對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱!斗毙恰ご核分械摹巴臧,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿夢(mèng),充滿對(duì)世界的幻想!靶〉艿馨,……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來出國(guó)留學(xué),一去便是許多年,她便用筆來敘述自己的思念,迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,幻想時(shí)的她很快樂。可一旦失去了幻想那便會(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng),又離開了家人,誰(shuí)能沒有思鄉(xiāng)之情呢?
《繁星·春水》中的詩(shī),語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激情,語(yǔ)言中雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽,全都是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。
繁星春水讀后感3
在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對(duì)我的第一印象卻是:枯燥乏味。
這本書是用許多小詩(shī)而寫成的,翻著這一頁(yè)頁(yè)書的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書并不是那么的乏味,枯燥!耙粍t童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒!边@本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī),一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩(shī),更使我受益無窮。她的詩(shī)是來自于內(nèi)心而散發(fā)出來的,沒有一絲的虛假,她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時(shí)又贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切!
冰心的詩(shī),是那么的簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī),似乎感到很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩(shī)句中,飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。
我的心,被這本書動(dòng)搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火;蛟S,這就是感動(dòng)吧!
繁星春水讀后感4
《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下,以獨(dú)特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,每一首都是無標(biāo)題的自由小詩(shī),以“對(duì)甜蜜母愛的歌頌”、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛和贊美”為主題,以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽铱梢宰x到她對(duì)母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。
書中還有這樣一段詩(shī)句:“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!痹(shī)中,冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛。
冰心崇尚自然,熱愛自然,對(duì)自然贊嘆不已。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠海谒难劾,“深藍(lán)的天空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前,我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,仔細(xì)品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,但其中母愛深深的感動(dòng)了我。大愛無言,我心中百感交集,無法表達(dá)我的感受。
《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味。
繁星春水讀后感5
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。
在這些詩(shī)里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩(shī)!边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶,F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門,有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。
回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。
記得那天下午放學(xué)之前,我到電教室開會(huì)了。散會(huì)后,我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè),由于走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前,這時(shí),我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本,上面工工整整地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!”一回頭,我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過窗子,灑滿了教室里,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠(chéng)的心……
六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無論我們是聚是分,無論是過去還是將來,他在我的心里,我也在他的心里,都是對(duì)方寫在自己心里的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
繁星春水讀后感6
繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當(dāng)我一看到書名,我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書,“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?……”多么精巧的語(yǔ)言,多么可愛的繁星。±淅涞奶炜账查g變得那么溫馨、快樂,并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無邊無際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說著笑著,好不熱鬧!
我繼續(xù)翻到下一章節(jié),“母親啊!天上的風(fēng)來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只有躲到你的懷里!本瓦@短短的幾句話,寫出了母愛的溫暖與偉大。每時(shí)每刻,母親總會(huì)陪伴在我身邊,每當(dāng)遇到困難,母親總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,第一個(gè)向我伸出援手,母親的愛無微不至。
冰心的詩(shī),讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩(shī),讓我心潮澎湃;冰心的詩(shī),讓我感慨萬千;冰心的詩(shī),帶給我溢于言表的感受。冰心的詩(shī),也蘊(yùn)含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睆倪@樣的詩(shī)句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的奮斗。就像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,不可能是一次練成的,也是經(jīng)過了無數(shù)的練習(xí)才會(huì)有賽場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)。
冰心的詩(shī)句,是那么簡(jiǎn)樸,似乎每一個(gè)字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物,一個(gè)人如果愛萬物,那她就是快樂的。
冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩(shī)如其人,讀著這些詩(shī),就像走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,而我的心也已被觸動(dòng)。
繁星春水讀后感7
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
我認(rèn)為這節(jié)詩(shī)寫得很好,語(yǔ)言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,并愿意為此付出代價(jià)的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時(shí)的笑容,卻看不到他奮斗時(shí)的汗水?锖忤彵谕倒,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因?yàn)樗F(xiàn)在所獲得的榮譽(yù)而笑,對(duì)他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時(shí)的汗與淚。
范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個(gè)人”的思想更是達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時(shí)候,父親便去世了,母親無法維持生計(jì),只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子,他們揮霍浪費(fèi),范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個(gè)寺廟中。在廟里,他經(jīng)常一個(gè)人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個(gè)有學(xué)問的人,為國(guó)家和百姓做了很多好事。
就像歌里唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽覀円湎КF(xiàn)在的青春年華,刻苦學(xué)習(xí),積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
繁星春水讀后感8
詩(shī)歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩(shī)歌的魅力,它用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……
腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩(shī)給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩(shī)中,她永遠(yuǎn)注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛,有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國(guó)。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過有時(shí),我們并沒意識(shí)到。
它喚起了我們的意識(shí)。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩(shī)歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量,F(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
“小孩子!/你可以進(jìn)我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩(shī),既說明了人應(yīng)該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動(dòng)別人東西,不然可能反而會(huì)傷害到自己。這對(duì)我們的日常生活與學(xué)習(xí)中,都起到了潛移默化的影響。
就是這樣,詩(shī)歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國(guó),為家人開辟新天地。
繁星春水讀后感9
書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感10
關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語(yǔ)禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛?
是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。
繁星春水讀后感11
在那個(gè)日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我,因一點(diǎn)小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)跌入深谷;氐郊椅掖诡^喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:孩子,驕傲是不對(duì)的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語(yǔ)后,我頓時(shí)恍然大悟。從此,我不再為一點(diǎn)小成就驕傲,我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑;厥桩(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎。可是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
繁星春水讀后感12
冰心的詩(shī)歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵!斗毙。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國(guó)之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對(duì),詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩(shī)歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩(shī)人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩(shī)人對(duì)兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩(shī)人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩(shī)人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
繁星春水讀后感13
這是我讀過一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感14
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
"母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感15
在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!
繁星春水讀后感16
寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩(shī)——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動(dòng)了……
《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個(gè)方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語(yǔ)句,將詩(shī)句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。
從《繁星》中:”童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。”不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢(mèng),童真的心永遠(yuǎn)保留;蛟S,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來,母愛是大愛無疆的,是偉大圣潔的!
《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如”母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩(shī)句,就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí),冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ジ惺軔鄣膫ゴ;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著我們……母愛是瑣碎的,細(xì)膩的,瑣碎到一句問候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過這種愛。但冰心奶奶對(duì)母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。
愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細(xì)流。我們?cè)趷壑猩钪,一直被愛簇(fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩(shī)人對(duì)愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動(dòng)了,融化了……
繁星春水讀后感17
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。
其次,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。總的來說,它們大致包括三方面的內(nèi)容。
一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反復(fù)加以歌頌
二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。
三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”
繁星春水讀后感18
這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律!澳赣H!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來了,除了你,誰(shuí)是我無遮攔天空下的隱蔽”誰(shuí)都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛。與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛。
童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。或許你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來拍去,一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來!肮爆F(xiàn)在想起來,連我自己都忍不住笑。
多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路诓蛔杂X里,完成了‘自然’的圖畫!睕]有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。
讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。
繁星春水讀后感19
無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁(yè),文中的第一段開頭就深深吸引著我!胺毙情W爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了!弊髡撸ㄔ(shī)人)將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!蓖昕倳(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子?墒鞘郎喜]有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很特別。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面!碧煜聸]有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。
《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒有華麗的語(yǔ)言來裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……
繁星春水讀后感20
有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書里有美麗寧?kù)o的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心希望這個(gè)世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。”少說話,多做事。這樣六個(gè)字出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)角落,人們往往說的比做的多,我們會(huì)把做的所有說出來,卻不會(huì)把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些曾經(jīng)對(duì)自己說過的`話,我們頓時(shí)忘記自己是誰(shuí)了。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過,我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。
繁星春水讀后感21
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。
德國(guó)詩(shī)人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對(duì)兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。
是!每個(gè)兒童都是那樣無邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來,這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉。看到他這個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一起去體會(huì)人間的暖吧。
繁星春水讀后感22
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水讀后感23
在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí),我總是被她的那種富有哲理的詩(shī)句和獨(dú)特的人生觀所感染。
“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩(shī)雖然只有短短數(shù)十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時(shí)代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識(shí),就像嫩綠的芽?jī)阂背浞值酿B(yǎng)料,盡力向上生長(zhǎng),發(fā)展枝丫。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀后感24
少年時(shí)期,是最多愁善感的。不知從何時(shí)起,心中就有了寫詩(shī)的沖動(dòng)。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的,詩(shī)歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢韵胫,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。
冰心的短詩(shī),給了我萬千的感慨,她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
【繁星春水讀后感范文(通用24篇)】相關(guān)文章:
冰心繁星春水讀后感范文(通用11篇)07-23
冰心《繁星春水》讀后感范文(通用15篇)01-07
魯迅繁星春水讀后感08-18
冰心《繁星》《春水》讀后感(通用10篇)02-01
冰心《繁星·春水》讀后感(通用5篇)12-05
冰心《繁星春水》讀后感(通用37篇)07-31