和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇，歡迎閱讀與收藏。
和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇1
讀過這本書后，讓我改變對烏鴉的看法，認為烏鴉是一種不祥之鳥，如用“烏鴉嘴”形容不吉利;“天下的烏鴉一般黑”，但是你知道烏鴉反哺的事嗎?那是我們學習的榜樣……讀過以后，知道了烏鴉對小紐扣一類的發(fā)光物體感興趣。就因為烏鴉王偷了作者一枚紐扣，他就用剪刀刺傷了烏鴉，烏鴉和人類一樣，也很調皮，領著它的伙伴不是弄臟他(作者)的衣服，就是向他頭上噴糞。結果使他一出門就采取措施，后來因為發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，紅嘴藍鵲偷襲了烏鴉王的領地，是小烏鴉無處躲身，他就把掉在地上的小烏鴉抱回了屋。
烏鴉王就認為他救了小烏鴉，對他好得不得了。烏鴉也很可愛，有一次，晚上要下雨，烏鴉在他的屋外“呱呱呱呱”叫得撕心裂肺，他坐立不安就出來了。誰知不一會一個球狀的閃電擊到了門前的那棵大樹，樹不偏不倚砸倒了他住的茅草房子，烏鴉救了他一命是不是很可愛。我想烏鴉和人類一樣，要和諧相處，鳥也是我們人類的朋友。
和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇2
我在寒假中讀了動物小說大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。
作者小時候聽奶奶說：“你出門時遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會死人的�！弊髡咴谑藲q之前從沒見過烏鴉，沒想到在西雙版納廣弄寨子插隊落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現烏鴉會偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽底下發(fā)光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來，可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發(fā)現烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會飛作者無能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見了非常高興，為了報答作者二十只烏鴉在作者身邊轉。
至今作者不再討厭烏鴉了，作者開始研究烏鴉了。
我讀了這本書的感受是，鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時我們同學之間，要互相幫助，要他有缺點要幫助他，不要光看同學的缺點，看他的'優(yōu)點學習他的優(yōu)點。
和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇3
許多人都說烏鴉是不祥之，人們把喜鵲視為吉祥之鳥，以前我覺得烏鴉很黑，叫的聲音也不好聽，我非常討厭它。自從看了這篇文章后，我才覺得烏鴉沒有那么討厭了，它們長得雖然很黑，但是它們有許許多多的優(yōu)點讓我們學習，烏鴉的智慧高于其它鳥類，它們喜歡收集閃閃發(fā)光的東西，有一天，鴉王叼走了作者的紐扣，作者又用剪刀把鴉王翅膀上的毛打落了幾根，第二天它就來報仇了，在作者的頭上拉了糞便，它們成了仇敵了。
有一次來了一群紅嘴藍雀，它們把烏鴉的孩子殺死了一部分，剩下的被他又放回了巢里，烏鴉非常感謝他，直到后來他被紅嘴藍雀攻擊，烏鴉竟然救了他。所以我覺得烏鴉很聰明，也很勇敢，它們有組織嚴密等級森嚴的社會群體，還會發(fā)出四十多種不同的叫聲，彼此進行聯絡，我們要改變以往的觀念，應該把烏鴉當做朋友，不要再把它看成不祥之鳥了。
和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇4
你讀過《和烏鴉做鄰居》這本書嗎？你看見這個題目一定會想：誰和烏鴉做鄰居？怎么和烏鴉做了鄰居？和烏鴉怎么做鄰居？下面我給大家講一下這個故事，認真聽，回答這一個個小問號。
故事是這樣的：作者在西雙版納曼廣弄寨子插隊入戶，換了一個新居，緊緊挨著一棵樹，樹上住滿了不吉利的烏鴉。一天，一只烏鴉偷走了幾個扣子，作者不由分說的向烏鴉投石頭，沒想到那個竟是烏鴉王——高帽子，養(yǎng)好傷后，開始了一場對作者的“噴糞”大戰(zhàn)，在后來幾天，作者出門都要扣著臉盆。一天，飛來了一群紅嘴藍鵲，想占領這棵樹，于是，把小烏鴉一個個推下樹去。這時，烏鴉群來了，紅嘴藍鵲一看不占上風，急急退回去了。換鄰居的美夢泡湯了。有一次作者出去打獵，誰知遭到了紅嘴藍鵲的攻擊（又是啄眼睛，又是啄大腿），原因是作者不小心踩碎了一個紅嘴藍鵲的蛋，后來高帽子帶領的那群烏鴉敵退了紅嘴藍鵲，作者才得救了。從此，作者與高帽子的感情之橋日益牢固，作者也不那么恨高帽子了。后來因為一場暴風雨將他們分開了，再也沒有相見。
聽完我講的這個故事，你們之前的問題一定得到了解決。另外我感覺到有的鳥外表美麗心靈并不美，正如紅嘴藍鵲。而有的鳥外表不太美麗，心靈卻是最美麗的，正如烏鴉。現在有人說烏鴉不吉利，只是因為它的外貌和聲音，但你如果真正的去了解烏鴉，就會發(fā)現烏鴉也很美麗。
和烏鴉做鄰居讀后感400字五篇5
我讀了《和烏鴉做鄰居》這本書后，感觸頗深。放下書后，我心里久久不能平靜。
這本書主要講了鷹、孔雀、丹頂鶴、小火雞、天鵝、金雕、紅嘴相思鳥、烏鴉、葦鶯、杜鵑等多種鳥類從出生到老死的一生驚歷，書中全篇運用擬人化，用生動形象的語言介紹了鳥類的生活習性，讓人們更加了解動物！
讀完全書，我真為動物和動物之間的濃厚感情而感動。朋友情、母子情、夫妻情，其中最讓感動的是母子之情。“可憐天下父母心”，這是我讀了書中泣血葦鶯這個篇章之后的感受，本篇章主要講了動物園里為了讓杜鵑產卵，生出小杜鵑，便放出了十幾對葦鶯，杜鵑本來就好將自己的卵產在別人窩，所以這十幾對葦鶯注定成了犧牲品。剛開始杜鵑利用騙術將自己的卵產在葦鶯窩里，后來竟然成了公開的掠奪，葦鶯媽媽明知道卻分辯不出，只能日夜啼哭，最后十幾對葦鶯都啼叫而亡，這可見葦鶯媽媽多么愛它的寶貝呢？
這讓我想起我的媽媽，她在生活中無微不至地照顧我，在我生病時她好似比我還難受呢！看著媽媽臉上新長的鄒紋，頭上新添的白發(fā)，我不禁心酸！
啊！真是可憐天下父母心啊！
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