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讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-28 09:09:53 讀后感 我要投稿

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

  品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文1

  我最愛(ài)看馬小跳系列了。

  月9日楊紅櫻阿姨來(lái)到我們江蘇淮安實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)做客,其實(shí)也就是簽筆售書(shū)會(huì),主要是校長(zhǎng)教育我們用心良苦,每?jī)赡暾?qǐng)一次,太棒了!

  這本書(shū)主要講述:報(bào)紙里面的小英雄就是在鄉(xiāng)村的“小非洲”馬天寶,在四川黃龍溝上學(xué),救了兩名同學(xué),后來(lái)還天天被媒體追,還有“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”得了憂郁癥,不再接受媒體……

  我很喜歡這本書(shū),也喜歡楊紅櫻阿姨,希望阿姨能出新書(shū),我很想看。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文2

  今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書(shū)主要講馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間似乎有永遠(yuǎn)也吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)委,可令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動(dòng)大伙投票選路曼曼。

  路曼曼病了,馬小跳代表班里的同學(xué)去看望她,他一到,路曼曼的病竟然奇跡般地好了……書(shū)里向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發(fā)生的好多奇奇怪怪的事。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文3

  烈日炎炎,大地都快被太陽(yáng)烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來(lái)到了解放碑書(shū)城。令郎滿目的書(shū)籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬(wàn)本書(shū)籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書(shū)記錄了一個(gè)充滿童趣的小孩的兒時(shí)故事,讓讀者感到自己的行為是否妥當(dāng),不僅小孩,大人讀了也會(huì)受益無(wú)窮,我只讀了七個(gè)故事,但我已經(jīng)有所收獲。

  那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對(duì)頭的優(yōu)點(diǎn),他始終沒(méi)找出來(lái),最后由于馬小跳生病,死對(duì)頭幫他補(bǔ)習(xí),馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會(huì)失敗,不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無(wú)數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過(guò)去,壞事也會(huì)過(guò)去,事情有兩面性,你——就會(huì)成功。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文4

  讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢(qián),然后買(mǎi)了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來(lái)的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書(shū)包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂,活潑開(kāi)朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文5

  在寒假里,我讀了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動(dòng)》,使我感受頗多。

  書(shū)中記述了:黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書(shū),我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢,不達(dá)目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過(guò)程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí),馬小跳他們通過(guò)回憶平時(shí)與他的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)他的'單位名稱,然后在網(wǎng)上通過(guò)單位名稱找到他的地址,進(jìn)而找到了車禍肇事者。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢,遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法,學(xué)好文化,做個(gè)有知識(shí),有理想的少年。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文6

  我很喜歡讀《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),除了《同桌冤家》我還讀過(guò)其他很多故事:有時(shí)對(duì)馬小跳好,有時(shí)對(duì)馬小跳壞的《貪玩老爸》,會(huì)變魔術(shù)的《轟隆隆老師》,呆頭呆腦的《笨女孩安琪兒》,又聰明又調(diào)皮的《四個(gè)調(diào)皮蛋》,記錄馬小跳到山區(qū)爺爺奶奶家度假的《暑假奇遇》,馬小跳最愛(ài)的《天真媽媽》。

  從五歲時(shí)就開(kāi)始練芭蕾的《漂亮女孩夏林果》,新新人類《丁克舅舅》,有可愛(ài)寵物的《寵物集中營(yíng)》,上知天文下知地理的《小大人丁文濤》,瘋瘋癲癲的《瘋丫頭杜直子》……

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文7

  馬小跳是一本我百看不厭的書(shū)。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧!

  第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的小男生,一個(gè)完好保持孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子,他有情有意,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,還是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣的,一出來(lái)便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,但是有一個(gè)他的死對(duì)頭管著他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng),她是老師派她來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,是專門(mén)記錄馬小跳的“不良行為”,他們經(jīng)常吵架,她們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的,而路漫漫一見(jiàn)馬小跳病就好了。

  這本書(shū)讓我終身難忘。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文8

  相信看了這本書(shū)的人都知道,馬小跳原來(lái)的名字叫“馬小驥”,是一匹駿馬的意思,這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個(gè)好名字。

  他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻從不理睬大人的重重阻撓,能夠做自己想做的事情,整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒“幫助賣(mài)花的小女孩,”一會(huì)兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”,一會(huì)兒和他的動(dòng)物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,總是很羨慕里面的馬小跳,真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一同去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段快樂(lè)的時(shí)光,我希望真有這么一天。我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。

  我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文9

  今天我看了淘氣包馬小跳這本書(shū)。

  里面是這樣講的,馬小跳在幼兒園喜歡和一個(gè)叫路曼曼的玩,但因?yàn)槁仿幌矚g和馬小跳玩,而喜歡和一個(gè)叫丁文濤的玩,所以就不喜歡路漫漫了。后來(lái)四年級(jí)路漫漫被秦老師叫去跟馬小跳同桌,好管馬小跳。接著馬小跳發(fā)現(xiàn)路漫漫是來(lái)管他的。便和路漫漫對(duì)著干,可每次都會(huì)被路漫漫告狀給秦老師,所以馬小跳每次都會(huì)輸給路漫漫。但路漫漫和馬小跳的戰(zhàn)爭(zhēng)每天依舊會(huì)發(fā)生。

  這就是淘氣包馬小跳這本書(shū)。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文10

  淘氣包馬小跳看見(jiàn)海灘上有調(diào)皮的猴子搶游客的手機(jī),掀女游客的裙子,就決定想辦法趕走這些猴子。他先和奶奶做了許多紅燈籠,掛在猴子出沒(méi)的地方,猴子剛看到紅燈籠很害怕,后來(lái)把紅燈籠打爛了。馬小跳又用了放鞭炮這一招,也沒(méi)把猴子嚇跑。最后,馬小跳找來(lái)糊涂爺來(lái)殺雞把猴子們嚇得直往洞里跑。以后再也不敢來(lái)海灘上搶東西了。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文11

  在寒假里我讀了幾本課外書(shū),我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。

  在這本書(shū)里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個(gè)活潑可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋,用快樂(lè)填滿心靈,用童真、童趣點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽(yáng)光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺(jué)到快樂(lè)的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂(lè)的我依然會(huì)一抽一時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。

  我很感謝黃老師為我們推薦了這本書(shū),我相信很多同學(xué)也會(huì)喜歡這本書(shū)。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文12

  暑假,我讀了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》這本書(shū),其中一個(gè)故事讓我印象深刻。馬小跳和他的朋友們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦,他們?yōu)榱苏业饺藚⒐,自己走出營(yíng)地,可是遭到了雪崩,被困在雪地里。他們醒來(lái)后,沒(méi)有放棄,自己搭燈塔呼救。不久,他們終于獲救了。

  這告訴我們遇到困難不要怕,要勇敢面對(duì)。我剛學(xué)游泳時(shí),因?yàn)榕滤恢辈幌雽W(xué),在媽媽的鼓勵(lì)下,我克服自己的膽怯,不斷地去游泳池練習(xí),終于學(xué)會(huì)了自由泳。然后,又學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳,F(xiàn)在我一點(diǎn)也不害怕游泳,反而愛(ài)上了游泳。當(dāng)我在泳池里盡情的玩耍時(shí),我開(kāi)始明白勇敢面對(duì)困難是對(duì)待困難最好的方式。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文13

  這幾天,我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書(shū)。其中最吸引我注意的就是《超級(jí)市長(zhǎng)》這一本書(shū)了。

  當(dāng)時(shí)我也不敢相信自己的眼睛,最后馬小跳竟然贏了許多比他學(xué)習(xí)要好的人。馬小跳和真正的市長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)面。市長(zhǎng)還對(duì)他說(shuō):馬小跳,你和我小時(shí)候一模一樣!之所以馬小跳能贏,是因?yàn)樗溃寒?dāng)一個(gè)市長(zhǎng)有沒(méi)有才藝并不重要,重要的是要讓人民過(guò)的幸福,過(guò)得快樂(lè)。這本書(shū)不但好看,還讓我有了啟發(fā)。它告訴我:無(wú)論做什么事,快樂(lè)才是最重要的。比如說(shuō):一個(gè)農(nóng)夫,錢(qián)雖然不多,但他看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,感到快樂(lè)。別人擁有的,不一定是你擁有的,不能貪心。

  怎么樣?從這本書(shū)里我懂得了許多道理吧!

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文14

  馬小跳和伙伴們拍了《小老虎何時(shí)會(huì)到虎媽媽身邊》、《別讓大猩猩再抽煙》、《帶輪子的書(shū)包》。《小老虎何時(shí)會(huì)到媽媽身邊》里面虎媽媽和虎寶寶都很可憐。因?yàn)槟切┤藗冇舶研』⒆プ摺⒁障。我有個(gè)好辦法不抓也能照相。就是先扔一塊大肉,小老虎肯定會(huì)來(lái)吃。乘它吃的津津有味時(shí)候拍下來(lái)。我最喜歡的是《帶輪子的書(shū)包》因?yàn)槿绻演喿影瓷霞瓤梢匝b很多東西。還可以不費(fèi)力氣。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文15

  讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),我打心底里羨慕馬小跳,因?yàn)樗拿恳惶於际悄敲礋o(wú)憂無(wú)慮、多姿多彩。我多么希望能和他一樣,每天開(kāi)開(kāi)心心的,除了學(xué)習(xí)還能做一些自己喜歡的事。而我好像總是被一大堆作業(yè)緊緊地纏著,即使在節(jié)假日,也有做不完的事。

  有時(shí)好不容易把老師布置的作業(yè)完成了,還沒(méi)等我開(kāi)始放松,家長(zhǎng)又抱來(lái)了一大摞補(bǔ)充聯(lián)系讓我完成作業(yè)。嗨,馬小跳啊,馬小跳,為什么你就能活得那么開(kāi)心、灑脫?

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