《青鳥》讀后感（精選27篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《青鳥》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《青鳥》讀后感 篇1

　　我曾在書店中見過(guò)一本名叫《青鳥》的書，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買下了這本書。

　　翻開這本書，我被徹底的吸引了。

　　這篇是根據(jù)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥》改編而成的，它以青鳥象征幸福，以孩子追尋青鳥的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。

　　事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。

　　這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依�，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信�。〈蟾乓话倨呤畟�(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。

　　我突然到《青鳥》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和之心，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在身邊。

　　幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。

　　《青鳥》讀后感 篇2

　　《青鳥》是我最喜歡的一本書。

　　書中主要講了一個(gè)叫狄狄的十歲小男孩和他六歲的妹妹美狄，一起在平安夜夢(mèng)到一位美麗的仙女，仙女說(shuō)她的小女兒病了，青鳥代表幸福，找到青鳥，她的女兒就會(huì)幸福，并讓兄妹倆去尋找青鳥。兄妹倆帶著仙女送給他們的帶有魔鉆的帽子上路了。他們經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，并沒(méi)有得到青鳥�？墒钱�(dāng)他們回家后，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家里。他們醒來(lái)后，把青鳥送給了鄰居家生病的小女孩，小女孩的病立刻好了。其實(shí)那只鳥并不是真正的青鳥，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被幸�；\罩了，所以自己家里的那只鳥看起來(lái)就成了青色的。

　　”光“是本書中的一個(gè)主要人物，她是被孩子們的魔鉆喚醒后呈現(xiàn)出人形的。她帶領(lǐng)孩子們尋找青鳥，她其實(shí)是知道青鳥就在孩子們的家中的，但是如果她一開始就告訴孩子們事實(shí)的話，那么孩子們肯定不會(huì)相信她：”怎么可能？青鳥如果就在我家里，我怎么都不知道？“最后孩子們還是會(huì)踏上這段旅程的。所以光沒(méi)有告訴孩子們真相，而是一直幫助他們、鼓勵(lì)他們，讓他們自己去尋找、發(fā)現(xiàn)青鳥。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你真正毫無(wú)私念為他人尋找幸福時(shí)，你就會(huì)獲得比他人還要多的幸福。狄狄就是這樣的，他為了他人的幸福去尋找青鳥，當(dāng)他把青鳥送給鄰居家的小女孩時(shí)，他不是比那個(gè)小女孩還要幸福嗎？光在幫助孩子們的過(guò)程中應(yīng)該也是幸福的。莫里斯。梅特林克說(shuō)過(guò)：”我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間�！皢讨翁�。萊勃倫克也說(shuō)過(guò)：”我們給人以幸福，自己才更接近幸福�！�

　　在生活中，許多人都為了自己的幸福去努力、去奮斗，卻又常常感覺(jué)不到幸福。但是如果我們盡自己的能力，多給予別人一點(diǎn)幸福，多去幫助一下別人，這個(gè)時(shí)候，我們也許就會(huì)感覺(jué)到：原來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“，說(shuō)的不就是這樣的道理嗎？

　　《青鳥》讀后感 篇3

　　讀完青鳥之后我終于明白了：幸福就在身邊。

　　這本書講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石，就能看到靜物的靈魂……他們?cè)谪埞返葎?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢�下去尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥。作者說(shuō)的一句話我們給人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別了，光神也遠(yuǎn)去了。倆個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥兒，棣棣原本舍不得的鳥兒當(dāng)天就送給了她，這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥兒變成了一只青鳥，那小女孩的病也好了的故事。

　　書中的主人公棣棣是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩這個(gè)品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。狗有著十分忠誠(chéng)誓死效勞主人的精神。

　　可是我們不能像貓一樣小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會(huì)別人的感受。也不能像“火”一樣性格急躁，動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。更不能學(xué)面包一自以為是。

　　從這青鳥的身上我得到了啟迪：我們都在尋找著幸福都是費(fèi)盡心機(jī)。希望著幸福來(lái)給我們敲門但真正的幸福是懷著無(wú)私的、美好的心愿,用愛心去真誠(chéng)的關(guān)愛別人,幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近,就在咫尺之間,一伸手便能捕捉到。

　　《青鳥》讀后感 篇4

　　自從爸爸給我買了一本《青鳥》后，我就對(duì)這本書愛不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。這本書記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說(shuō)中可以給人帶來(lái)幸福的青鳥的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛，而且做起事來(lái)勇敢無(wú)畏。哥哥奇爾長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，一雙眼睛炯炯有神，他是個(gè)勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛的小姑娘，有著雪白的皮膚，一雙湛藍(lán)的眼睛，一看就知道是個(gè)愛整潔的孩子，雖然她衣服上的補(bǔ)丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。

　　一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅程，在途中，他們結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國(guó)、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國(guó)等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對(duì)，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵(lì)，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。當(dāng)他們來(lái)到幸�；▓@時(shí)，雖然沒(méi)找到真正的青鳥，但是他們還是堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。在未來(lái)之國(guó)，他們?nèi)匀粵](méi)找到青鳥，不料卻在家中找到了青鳥，原來(lái)象征著幸福的青鳥一直在他們身邊。過(guò)去父母的嘮叨其實(shí)都是對(duì)他們的關(guān)愛，只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥而感到高興，與此同時(shí)，也為他們把代表幸福的青鳥傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。

　　我也找到了自己的青鳥。生活中，媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評(píng)……都是他們對(duì)我們的愛呀，我應(yīng)該感到幸福。

　　《青鳥》讀后感 篇5

　　幸福在每個(gè)人心中，都有不同的解釋，都有不同的含義。在有些人心中，一天到晚放蕩自由是幸福；享受榮華富貴是幸福；吃到山珍海味是幸福：看到稀奇古怪也是幸福。在另一些人心中，合家歡樂(lè)是幸福；家人相聚是幸福清靜平安是幸福；樸素簡(jiǎn)陋也是幸福。

　　幸福十分神奇，它能使人身臨其中時(shí)，忘記痛苦與悲傷，成為世界上最快樂(lè)的人。但是，沒(méi)有人明白，真正的幸福是什么！

　　《青鳥》這本書就是講幸福的。它講述了蒂蒂和咪蒂以及已經(jīng)變成了人的動(dòng)物，食物和日常用品的探險(xiǎn)故事。他們主要就是為了尋找青鳥。青鳥在西方象征著幸福，還代表著快樂(lè)。在仙女與光神的幫助和陪伴下，他們經(jīng)歷了很多：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，奇妙的幸福家園之旅······這些經(jīng)歷，讓他們懂事了不少，并且還讓他們真正的明白了幸福的含義，讓他們?cè)诟F困的家境中快樂(lè)的度過(guò)了每一天。

　　許多人終其一生，就是因?yàn)殡p眼被蒙蔽了起來(lái)，所以才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)近在眼前的幸福。人們總認(rèn)為富有就是幸福，貧窮就是痛苦。

　　其實(shí)，富有不一定幸福，貧窮不一定痛苦。富有的人

　　除了一天到晚享樂(lè)之外還要擔(dān)心財(cái)產(chǎn)的安全問(wèn)題，并且，一般的有錢人寧愿一直把錢藏著，也不愿拿出來(lái)分享。對(duì)于財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，一家人肯定也會(huì)引起爭(zhēng)執(zhí)，所以，他們最缺少的就是歡笑。而貧苦人家就不一樣了，他們雖然日子艱苦，但是他們一家人其樂(lè)融融，別提有多快樂(lè)了，面臨再大的困難，有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭，一切困難也都會(huì)迎刃而解了。

　　在不同的環(huán)境里，都會(huì)有不同的幸福。幸福是無(wú)處不在的，只是在于你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們擁有一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，也變得快樂(lè)起來(lái)。

　　《青鳥》讀后感 篇6

　　三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起讀了《青鳥》這本書。《青鳥》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢(mèng)見準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭�下，他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)挫折……第二天醒來(lái)，在自己家中找到了心心念念的青鳥。從此，他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。

　　到底什么是青鳥呢？讀完這本書，我恍然大悟，青鳥代表著幸福。"可幸福在哪里，難道幸福只是一只青鳥嗎？"媽媽說(shuō)："幸福就在我們身邊，對(duì)于媽媽而言，能陪著你讀一本好書，就是幸福。"掩卷沉思，我漸漸想起：

　　第一次參加小記者活動(dòng)，上車時(shí)，興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下，我快樂(lè)地和媽媽揮手再見。哦，原來(lái)幸福是一個(gè)真切的吻。每次放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見校園外一個(gè)熟悉的身影。不管天氣晴雨，爸爸總會(huì)站在那里，耐心地等著我。哦，幸福，就是幾年、幾十年如一日地等待。幸福還是爺爺奶奶的一個(gè)擁抱、是外公外婆的一個(gè)個(gè)土雞蛋、是老師同學(xué)的關(guān)心和幫助……今天是母親節(jié)，想著老師布置的"任務(wù)"，我來(lái)到廚房，洗菜、切菜、炒菜……不一會(huì)兒，一盤"清炒包菜"成功出鍋，媽媽給我豎起大拇指，"你真棒！"我好開心，好幸福。哦，原來(lái)幸福是付出、是給予。

　　幸福就在我們的身邊。陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流傳里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心生活，一定能找到屬于你的幸福。

　　《青鳥》讀后感 篇7

　　“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，受盡痛苦的失望。其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、良好的愿意，那幸福就近在咫尺之間。”這段話是梅特林克在《青鳥》一書中寫到的。

　　《青鳥》敘述了伐木工人棣爾的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家孩子，在圣誕夜出發(fā)尋找幸福的代表——青鳥。棣棣和咪棣在經(jīng)歷了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、墓地與森林里的“尋鳥歷險(xiǎn)記”之后，回到了家里。可是在家里，一無(wú)所獲的棣棣與咪棣竟然奇異地發(fā)現(xiàn)自己的鴿子的羽毛變成了青色的，原來(lái)幸福就在他們身邊。

　　這個(gè)故事，深深地地感動(dòng)了我。幸福，到底是什么呢?在窮人的眼里，幸福只是三餐溫飽，衣食無(wú)憂;而在富人眼里，幸福是擁有更多的金錢�？戳恕肚帏B》這本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情……都是幸福的一部分，給予也是一種幸福。原來(lái)，幸福到處存在。

　　《青鳥》中的棣棣和咪棣把給予當(dāng)作他們的目標(biāo)，把給予當(dāng)作一種快樂(lè)，一種幸福。正如巴金所說(shuō)的“人的一生在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！痹趯W(xué)校組織獻(xiàn)愛心捐款時(shí)，你捐出了自己的心意，是不是覺(jué)得暖融融的;在馬路上，你幫助了一位老奶奶過(guò)馬路，你是不是覺(jué)得暖融融的;當(dāng)同學(xué)遇到困難，你幫他一起渡過(guò)難關(guān)，是不是覺(jué)得暖融融的……這就是幸福。

　　原來(lái)，幸福是給予一個(gè)深深的擁抱、給予一句關(guān)愛的問(wèn)候、給予一個(gè)善意的座位、給予一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幫助，甚至是一次眼神的交流……

　　只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活，去關(guān)愛別人，幸福就在我們平凡的生活中，幸福近在咫尺。

　　相信這句話吧：給予是通向幸福的基石，幸福則是你通過(guò)你的給予所得到的累累碩果!

　　《青鳥》讀后感 篇8

　　這一天，我閱讀了一本非常有趣的書，名字叫做《青鳥》。

　　故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過(guò)程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園，見到了他們過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們?nèi)チ艘股駥m，打開了一扇扇奇妙的大門；他們還去了幸福園探險(xiǎn)，見到了各式各樣的幸�！�…在冒險(xiǎn)中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我與他們一起旅行著，學(xué)習(xí)著，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。孩子們一次又一次地找到青鳥，卻又消失了，使他們難過(guò)無(wú)比。最后，他們?cè)诩抑械镍B籠找到了青鳥，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福，我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解也許都不相同，但幸福的人，一定是單純的、快樂(lè)的。是啊，他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥，找到了真正的幸福。

　　幸�？梢院軓�(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂(lè)就行。有些人就總是對(duì)自己身邊的幸福視而不見，去追求那些虛幻的名利，結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為，只有擁有錢財(cái)，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人，不管是出身低賤的人，還是至高無(wú)上的國(guó)王，都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸�！笔鞘裁礃拥摹；蛟S你的目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn)，總看不到現(xiàn)在，那么當(dāng)然也無(wú)法看到當(dāng)下的幸福。有時(shí)候，在陽(yáng)光明媚的午后，翻閱一本好書，細(xì)品一杯小茶，這會(huì)令你滿足無(wú)比。也許這，就是幸福吧。

　　《青鳥》讀后感 篇9

　　我最近讀了一本書是《青鳥》。它是一本很有哲理的書，它讓我懂得了許多道理。

　　“毀滅并不存在，一切只是變化�！弊屛一腥淮笪�，原來(lái)世間上并沒(méi)有毀滅。就拿杯子來(lái)說(shuō)吧，杯子碎了，只是變成了碎片的形式存在著。這讓人原本害怕的心勇敢了許多。

　　“我們?cè)脚�力把幸福帶給別人，幸福就離我們?cè)浇��！边@句話給了我很大的啟示，以前我總把幸福帶給自己，現(xiàn)在我要把幸福帶給別人，這樣大家都幸福。

　　在未來(lái)國(guó)度中，光把青鳥送給蒂蒂爾，可由于他們太興奮了，而不小心讓青鳥飛走了，這讓我知道，當(dāng)你在成功的時(shí)候，千萬(wàn)不要得意忘形，不然就會(huì)得而復(fù)失、樂(lè)極生悲。這讓我想起來(lái)，有一次媽媽答應(yīng)如果我考到100分，就帶我去溜冰，我太高興了，考試沒(méi)考好，只考了97.5分，就沒(méi)法去了，我一直也忘不了它。

　　這本書還給我還給我了一個(gè)很重要的啟示——知足常樂(lè)。我常常不滿足這兒，不滿足那兒，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)生活中有很多值得感恩的事情，我一定要好好感恩。比如早上的“早餐感恩”，上午的“閱讀感恩”，中午的“午餐感恩”和“午睡感恩”，下午的“游泳感恩”和“羽毛球感恩”……我要學(xué)會(huì)不抱怨，好好過(guò)感恩的生活。

　　讀了這本書，我也找到了幸福。幸福是去看一場(chǎng)電影，幸福是去長(zhǎng)隆玩耍，幸福是和爸爸媽媽吃一頓飯，幸福是……幸福的關(guān)鍵其實(shí)是“知足”。我也要努力感知身邊的幸福。

　　這本書給我的益處是很多的，也讓我明白了許多道理，得到了很多啟發(fā)，我也非常喜愛這本書。它獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，讓我非常敬佩。尤其是作者在書上寫了很多深?yuàn)W的、耐人尋味的句子來(lái)說(shuō)生活中的事情。

　　最后作者還告訴我們，幸福不會(huì)永遠(yuǎn)待在你的身邊，要不停地追求幸福。有了幸福也不要太過(guò)得意，不然幸福走得很快。作者也巧妙地運(yùn)用了各種方法來(lái)告訴世人：“人們不缺少幸福，缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心和眼睛�！�

　　這真是一本富有哲理的書，讓我成長(zhǎng)了。不信，你也來(lái)讀讀，非常好看喔！

　　《青鳥》讀后感 篇10

　　《青鳥》是我喜歡讀的一本書，我被書中神奇而精彩的情節(jié)所吸引，更被小主人公不畏艱難、樂(lè)于助人的精神而打動(dòng)。這本書讓我對(duì)幸福有了更深的感悟。

　　在的前一天晚上，狄狄和美狄兄妹倆在夢(mèng)里受到仙女的誠(chéng)懇請(qǐng)求，請(qǐng)他們找到青鳥來(lái)治好女兒的病。青鳥象征著幸福，只有得到幸福小仙女的病才能好。于是兄妹倆開啟了神奇之旅。所有的和靜物不僅可以說(shuō)話而且可以變化。有為人憨厚的面包、脾氣暴躁的火、美麗動(dòng)人的水、謙虛樸素的牛奶、模樣滑稽的糖果、舉止優(yōu)雅的貓和善良勇敢的光。在光的保護(hù)和引領(lǐng)下，兄妹倆經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻追尋青鳥的足跡，他們被危險(xiǎn)與恐懼包圍著，然而他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝了一切困難。雖然他們沒(méi)有帶回青鳥，但是卻懂得了幸福的意義。幸福就是與父母的團(tuán)聚。他們慷慨的把自己的鴿子送給鄰居家的小女孩，不料鴿子變成青色化為一只“青鳥”，原來(lái)幸福就在身邊。

　　早晨當(dāng)我起床后吃著為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，我感到幸福。晚上當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，耐心的給我講解，我感到幸福。幸福就是棉花糖，放在嘴里甜甜的、軟軟的、粘粘的。當(dāng)我上課思想開小差時(shí)，注視的目光讓我立刻認(rèn)真聽講，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)肅而耐心地諄諄教導(dǎo)讓我幡然悔悟。老師真摯的目光與誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我感到幸福。幸福就是山中緩緩流淌的清泉撫摸我張開的雙手。當(dāng)我忘記帶鋼筆時(shí)，同桌毫不猶豫地把她的鋼筆借給我，我感到幸福。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，迅速將我扶起我感到幸福。幸福就是廣闊的青青草原，我們敞開胸懷揮動(dòng)雙臂自由奔跑。

　　我感到幸福是因?yàn)槲冶粣壑��？尚腋２粌H僅是得到愛更應(yīng)該是去愛別人。今后我要把我的愛奉獻(xiàn)給愛著我的父母、老師、朋友和需要我?guī)椭�的人。我要把愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)做懂事孝順的兒子，做尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生和樂(lè)于助人的少年。

　　我感謝《青鳥》，它讓我體會(huì)到了幸福的真諦，讓我的成長(zhǎng)與快樂(lè)相伴。

　　《青鳥》讀后感 篇11

　　傳說(shuō)有一只鳥，它沒(méi)有腳，只能不停的飛，唯一一次著地就是死亡。

　　——它叫青鳥。

　　這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥》。這本佳作充滿了想象和夢(mèng)幻，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界。書中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜。

　　這本書主要寫了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來(lái)找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)�尋找象征著幸福的青鳥為她生病的女兒治病，兄妹兩人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界，他們?cè)诟鞣N光怪陸離，神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒(méi)有找到象征著幸福的青鳥，可誰(shuí)知當(dāng)兩兄妹一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥。

　　梅特林克用這本書告訴我們，青鳥無(wú)處不在，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊。

　　書中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生，始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。

　　是啊，幸福一直都在我們的身邊，可又有多少人注意到了呢？大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是幸福，有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸�！�…他們想象的幸�？赡茈x他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無(wú)法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒(méi)能得到自己想要的幸福？其實(shí)幸福一直都在我們的身邊，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右；可能它一直都藏在一些微不足道的小事中，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　同學(xué)們，真正的青鳥活在我們心里，幸福就在我們的身邊。青鳥會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊，從現(xiàn)在開始，讓我們一起去尋找身邊的青鳥吧！從現(xiàn)在開始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧！

　　《青鳥》讀后感 篇12

　　什么是幸福？幸福在哪兒？其實(shí)幸福并不是非常遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，只要，“我們給人以幸福，自己才更能接近幸福�！薄耙�得到自己的幸福，不能指望別人的恩賜，必須用自己的勇敢和智慧去爭(zhēng)取�！�

　　在一棟伐木人小屋里，有一個(gè)哥妹，哥哥叫：棣棣，妹妹叫：咪棣，他們平安夜被仙女蓓麗呂帶去尋找青鳥，因?yàn)�，仙女的女兒生病了，需要青鳥才行。仙女給了咪棣，棣棣一個(gè)帶魔法鉆石的帽子，能看清事物的靈魂，因此咪棣、棣棣就認(rèn)識(shí)了狗、貓、火、水、光神、面包、糖果，當(dāng)狗、貓、火、水、光神、面包、糖果聽說(shuō)幫棣棣和咪棣找到青鳥時(shí)，自己就會(huì)恢復(fù)原樣，非常傷心，因此貓多次陷害咪棣、棣棣，咪棣、棣棣就很難找到青鳥，但咪棣、棣棣并沒(méi)有退縮，而是去勇敢的面對(duì)，在夜宮里，它和棣棣一起消滅夜宮女王的鬼怪。但是咪棣、棣棣如何努力尋找，都找不到真正的青鳥，但是棣棣有了勇敢，善良的性格，咪棣有了充滿愛心、和藹可親的性格。最終，咪棣、棣棣離開光神。可是仙女蓓麗呂居然沒(méi)有向咪棣、棣棣要青鳥。后來(lái)咪棣、棣棣才知道，青鳥其實(shí)就是棣棣的鴿子呀！后來(lái)咪棣、棣棣把青鳥送給了，柏林考脫太太的女兒，因?yàn)椋�柏林考脫太太的女兒也和仙女蓓麗呂的女兒的情況一模一樣，而且，柏林考脫太太和仙女蓓麗呂長(zhǎng)的也很相似呢！柏林考脫太太的女兒一看到“青鳥”，病就好了，可是，后來(lái)青鳥卻飛走了，棣棣說(shuō)知道青鳥在哪？其實(shí)青鳥就在大家的心里！

　　最后，告訴大家：“如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。”

　　《青鳥》讀后感 篇13

　　原本以為那些普普通通的童話，都是寫著騙小孩的---是的，大人們通常這樣說(shuō)，可卻甘愿被騙，還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來(lái)偶爾發(fā)現(xiàn)，那是寫致9至99歲的人閱讀的.美好理想。

　　在物質(zhì)生活豐富的今天，大家把目光放在了一些抽象名詞身上，幸福，什么是幸福呢?幸福的距離，又有多遠(yuǎn)?

　　當(dāng)<青鳥>同<小王子>一同列入我的文學(xué)書庫(kù)時(shí)，我并沒(méi)有對(duì)這本封面有著一只大鳥的純粹性的童話太大重視。當(dāng)了了翻閱至?xí)�尾時(shí)，卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。

　　書中棣棣和咪 咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中，他們見到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛，快樂(lè)等多種情感，卻一直與“幸福”擦肩而過(guò)。當(dāng)期限已滿時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。

　　第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義----

　　幸福，是給予，而不是索取。

　　生活中常常聽到人們?cè)诒г梗骸拔沂嵌嗝床恍?”“看別人多么幸福!”卻很少有人從自身找一找，為什么會(huì)不幸福，你的青鳥哪兒去了?當(dāng)你苦苦追尋它時(shí)，卻怎么也找不到，當(dāng)你靜下心時(shí)，發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

　　我們離幸福的距離到底有多遠(yuǎn)呢?1米?1千米?錯(cuò)!答案是0。正是因?yàn)樘�近了，所以才看不到，所以才發(fā)現(xiàn)不了。每個(gè)人心中都住著一只青鳥，有時(shí)會(huì)飛得很高很高，有時(shí)會(huì)突然落下來(lái)。當(dāng)你以一雙明亮的眼睛去望著它時(shí)，周圍的世界便會(huì)突然變得美好，當(dāng)你用一顆感恩的心去看待它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)---幸福就在咫尺間!

　　《青鳥》讀后感 篇14

　　花了大約兩個(gè)半天看完了此書，感受比較復(fù)雜。

　　首先，很喜歡書中瑪格麗特和魯比的通信，感覺(jué)這是本書最精彩的部分——如果沒(méi)有其他情節(jié)的“干擾”，也許更好？不過(guò)，我不知道這些信是完全杜撰的，還是基于真實(shí)的信件？瑪格麗特.懷茲.布朗的《晚安 月亮》、《逃家小兔》、《小島》、“金色童書”系列中的“小貓的色彩世界”“狗先生”我都看過(guò)，對(duì)這位童書作家的生平、個(gè)性也有所了解，這本書中的信件和我所知道的信息都能對(duì)得上。瑪格麗特真的有這樣一位密友嗎？而且這位密友真的開了一家書店、而且這個(gè)書店是《晚安 月亮》的靈感源泉和誕生地嗎？ 在網(wǎng)上搜尋，尚未找到這些是否真實(shí)的線索。

　　其次，書中的姐妹關(guān)系很打動(dòng)人，我頻頻想到我和二姐的關(guān)系。當(dāng)然，我們并未像書中的三家姐妹一樣，不來(lái)往，甚至積怨難消，但是，我們好像也從未對(duì)彼此敞開過(guò)心扉。書中一句話讓人很有同感：家庭關(guān)系是最難處理的一種關(guān)系。但為什么會(huì)這樣？親人不應(yīng)該最有可能彼此了解、彼此包容嗎？然而，看自己、看周圍的親朋鄰居，家庭成員之間似乎都只是在交往而已，很少達(dá)到心靈交融、坦誠(chéng)相待。有時(shí)和毫無(wú)血緣聯(lián)系的朋友倒能做到自由自在地傾述。

　　另外，我很欣賞和羨慕瑪格麗特的狀態(tài)。第一，她寫童書并非為了取悅孩子，而是為了自己心中那個(gè)孩子。所以，她的書不一定是那種特別逗樂(lè)、取悅孩子的書，但一定和孩子的心靈息息相通；也許有些孩子不一定一下子就喜歡上她的書，但慢慢地、總有一天會(huì)喜歡，愿意反復(fù)閱讀。這大概是很多童書作家的共性，他們是為自己、為自己心中那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子寫作，他們是在借助童書這種形式，思考人生、致敬童年。所以說(shuō)，童書不僅適合孩子，同樣適合成人，孩子和成人讀到的可能不一樣罷了。第二，她的生活非常隨性、真實(shí)。我讀的時(shí)候，有種沖動(dòng)，想給遠(yuǎn)在南方的弟弟打電話，告訴他按自己喜歡的方式生活，不必受家人朋友想法的束縛。

　　《青鳥》讀后感 篇15

　　今天，我得到了一本夢(mèng)寐以求的書——《青鳥》！

　　這本書主要講的是：狄狄家庭特別困難，圣誕節(jié)爸爸媽媽沒(méi)能給他們準(zhǔn)備圣誕禮物，兩個(gè)孩子懂事的睡在床上，他們夢(mèng)見了有錢人家的圣誕樹和許許多多的禮物。羨慕極了！這時(shí)仙女貝麗呂娜來(lái)到他們家，請(qǐng)求他們倆為她的女兒找到一只全身青色的鳥——用來(lái)治好她女兒得病。他們倆答應(yīng)了仙女的要求。

　　第一次他們到了“回憶之鄉(xiāng)”，看見他們已經(jīng)去世的爺爺奶奶和他的四個(gè)兄弟姐妹，他們快樂(lè)的吃了一頓豐盛的晚餐，并找到一只青色的鳥帶回。路上他們發(fā)現(xiàn)這只鳥變成了黑色，不是要找的青鳥。

　　第二次他們?nèi)チ恕耙沟膶m殿”那里的所有裝飾都是黑色的。在尋找青鳥的過(guò)程中，他們受到了：貓、夜太太、幽靈、怪獸的阻撓和恐嚇，但這些都沒(méi)有動(dòng)搖他們尋找青鳥的決心。最后他們捉到了許多青鳥。但這些青鳥找遇到光線時(shí)紛紛死去。他們又踏上尋找青鳥的征途。

　　第三次他們到了“森林”，在這里他們又讓許許多多的樹木和貓阻撓，但他們沒(méi)有放棄，他們和樹木展開了激烈的斗爭(zhēng)，在緊急關(guān)頭他受到光的幫助，離開了了森林。

　　看了這部分內(nèi)容，我聯(lián)想到我在學(xué)習(xí)時(shí)只要遇到難題，我就想退縮，逃避。今天讀了青鳥這本書，讓我感受到了，以后在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折和困難，我應(yīng)定要克服困難決不放棄、決不動(dòng)搖，我相信我一定會(huì)成功的。

　　《青鳥》讀后感 篇16

　　讀了＜青鳥＞這本書之后，我深受感觸，這本書講的是一對(duì)兄妹尋找青鳥的旅程，一路上他們經(jīng)過(guò)了許多地方，有夜宮的五道門、恐怖的墓地，讓人覺(jué)得不可思議的青孩子世界、回憶國(guó)與幸福家園，而這的一切，是為了讓這一對(duì)兄妹明白幸福的真正含義。

　　其中，我對(duì)這一段話印象深刻：所有人都希望自己能夠生活得很好，過(guò)得幸福快樂(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追求幸福，但幸福不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)心別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。幸�？鞓�(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事。

　　對(duì)呀，幸福不一定要吃好、穿好、住好，有一顆無(wú)私的心，就足夠了。你瞧，我們有家、有學(xué)校、有老師給予我們知識(shí)、有朋友、有愛你的人，我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境里，我們多幸福呀！

　　不要單純的認(rèn)為有錢就幸福，不要認(rèn)為住得好就幸福，不要認(rèn)為穿金戴銀就幸福，每個(gè)人都在幸福的包圍中，每個(gè)人都有幸福的資本。

　　我們有爸爸，有媽媽，有許多的兄弟姐妹，他（她）們都認(rèn)為你是一份子，你會(huì)感到很幸福嗎？我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你會(huì)感到很幸福嗎？我們有朋友、同學(xué)，朋友同學(xué)離不開你，你會(huì)不會(huì)感到幸福？現(xiàn)在，我告訴你，我們，都很幸福哦！

　　《青鳥》讀后感 篇17

　　今天，我向大家介紹一本書，書名是《青鳥》，這是比利時(shí)作家，莫里斯·梅特林克寫的�？赐炅诉@本書，我的心靈也隨之探索旅行了一遍，從光神宙宇開始，他們就一直在尋找一只青色的鳥，為之奔波探尋。

　　書中迪迪和麥迪是兄妹倆，在光神的指導(dǎo)下，千辛萬(wàn)苦尋找青鳥的歷程。他們一路上盡力了許多事情：可怕的夜宮中的五道大門；恐怖驚魂的墓地之旅；神奇的光神宙宇的見聞；難以置信的青孩子的世界；以及幸福家園中的見聞。在最后，我才知道，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)尋找幸福的夢(mèng)之旅。

　　合上這本書，心里不由得拂想聯(lián)篇，最終讓我深思到其實(shí)幸福一直陪伴在我身旁！每次，聽見父母?jìng)兊谋頁(yè)P(yáng)，我會(huì)幸福；在我擁有了向往已久的書時(shí)，我會(huì)幸福；在我吃上媽媽煮的美味佳肴時(shí)，我會(huì)幸福�？傊�，幸福就是在你細(xì)細(xì)品味的日常生活中點(diǎn)滴時(shí)就有的，不信你也仔細(xì)回味一下。

　　我微笑著再次翻看《青鳥》的時(shí)候，我已深深體會(huì)到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水，當(dāng)別人口干舌燥時(shí)，你給予他一杯水，你就可以知道什么是幸福；它就是伸一只手，當(dāng)別人不小心倒在地上，你伸手扶他一把時(shí)，你就可以知道什么是幸福...

　　當(dāng)你知道什么是幸福，當(dāng)你擁有了幸福，你就會(huì)特別的快樂(lè)，有了快樂(lè)你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福，會(huì)讓人的心暖暖的，回想起來(lái)香香的，講述起來(lái)甜甜的。

　　《青鳥》讀后感 篇18

　　你走過(guò)的道路，是不是用華美的文字鋪成的？這些文字，會(huì)不會(huì)使你感慨萬(wàn)千？是啊，無(wú)論感人雅致，這些書籍中的感情終會(huì)流入心間，在你心底最柔軟的地方，留下一滴眼淚，今天我要介紹的是一本名著——《青鳥》。作者是比利時(shí)著名男作家莫里斯·梅特林克。

　　這本書可不簡(jiǎn)單。它不僅僅是一本魔幻小說(shuō)，更是一出精彩的舞臺(tái)劇。它被稱為“一部熔神奇、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作。人家這個(gè)諾貝獎(jiǎng)得的那是當(dāng)之無(wú)愧名副其實(shí)啊。

　　“仙女給了笛迪爾一頂有鉆石的帽子，笛迪爾轉(zhuǎn)動(dòng)了一下鉆石，發(fā)現(xiàn)屋子里的一切事物都現(xiàn)出了自己的靈魂？火、水、糖、面包、貓狗......都變成了人的模樣�！�—選自文中第一章有改動(dòng)。

　　靈魂居然都現(xiàn)出了人形�。空媸遣豢伤甲h。這種寫法在19世紀(jì)時(shí)是十分新穎的，不得不說(shuō)，被稱為“比利時(shí)的莎士比亞”的梅特林克先生，可化平庸為神奇，也是有兩把刷子的。

　　“兄妹二人和靈魂們?nèi)ネ�夜神宮殿尋找青鳥，笛迪爾打開了裝有人世間一切恐怖且殘酷的門之后，只剩下最后一扇大門了。夜神告訴他，這門里有可以毀滅一切的東西，只要打開，所有人就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)死去。所有人都害怕至極，只有笛迪爾和他那忠誠(chéng)的狗，準(zhǔn)備打開門。雖然他也很害怕，但他肩負(fù)著自己的使命——找到青鳥，幫仙女的小女兒治好病。于是，他打開了那扇門。”——選自文中第四章有改動(dòng)。

　　別看笛迪爾年紀(jì)小，他可是一個(gè)小小男子漢呢！為了幫助仙女的小女兒治病，為了給她帶去幸福，他不惜一切地要找到青鳥，而且不求任何報(bào)酬。是不是十分好的孩子？我們也要向笛迪爾學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)他這優(yōu)良的品質(zhì)、高雅的精神！

　　本書從頭到尾，就講了一個(gè)人生中的大道理“如果一味地尋找幸福在何方，只會(huì)兩手空空；只要專心致志地做好一件事，它便會(huì)自報(bào)家門！”

　　《青鳥》讀后感 篇19

　　兩個(gè)窮人家的孩子，一個(gè)壞脾氣仙女，一群變成人的守護(hù)者，一只神奇的青鳥，一個(gè)充滿戲劇性的童話：

　　這是一個(gè)窮苦的樵夫家，這兩個(gè)孩子便是勇敢的蒂蒂爾與她的妹妹米蒂爾他們望著鄰家的富人家 ，眼里除了羨慕還是羨慕，當(dāng)他們沉浸在自己的幻想中時(shí)，拌成老婆婆的仙女來(lái)到他們的身邊，帶他們開啟了尋找青鳥的奇幻旅程。

　　仙女送給了蒂蒂爾一個(gè)鑲著寶石的綠帽子，他剛碰了一下那顆寶石，家具竟然變成了新的，“老婆婆”也變成了留有一頭金頭發(fā)，藍(lán)眼睛的仙女，家里多了一些熟悉而又陌生的人，他們都有自己忠實(shí)的愛犬蒂魯，優(yōu)雅的貓蒂勒脫，變成小精靈的12個(gè)時(shí)辰 ，胖乎乎的面包先生與牛奶姑娘，他們都在為自己變成人類而感到驚喜。

　　在仙女的城堡里換衣服時(shí)，蒂勒脫保持她那對(duì)人類不滿的態(tài)度，在集體中拉幫結(jié)派，告訴大家青鳥找到了后大家都會(huì)死，還說(shuō)光神也在人類那一方，也是敵人，直到仙女來(lái)了，蒂勒脫才停下。

　　第一站，仙女讓蒂蒂爾去回憶國(guó)找自己逝去的爺爺奶奶拿到了青鳥，當(dāng)?shù)俚贍枮樽约旱脕?lái)全不費(fèi)工夫的青鳥而感到自豪，離開的時(shí)侯，他們突然看到自己手中的青鳥變成了黑鳥，從而陷入無(wú)限的自責(zé)中，光神的開導(dǎo)后他們才繼續(xù)前進(jìn)。

　　在光神的指引下，他們又走訪了夜宮和幸福園，歷經(jīng)了艱險(xiǎn)之后來(lái)到了未來(lái)國(guó)。

　　映入眼前的是一片的天青色，青色的石階，青色的花，青色的草，還有一群大大小小的青孩子。

　　這些青孩子是還沒(méi)有出生的新生命，他們?cè)谖磥?lái)國(guó)里研究著帶去以后的世界什么。有人發(fā)明了比西瓜還大的蘋果，一串“梨”，還有大大小小的天上飛的水里游的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，從大門里走出來(lái)一個(gè)瘦瘦的高個(gè)子老頭—他就是時(shí)間。如人們所想，時(shí)間就是一位蒼老的長(zhǎng)者，他臉上布滿皺紋，留著花白的胡須，一手執(zhí)著鐮刀，一手拿著沙漏。

　　時(shí)間發(fā)現(xiàn)了他們他大步流星的朝蒂蒂爾他們走去，蒂蒂爾抱著光神在未來(lái)國(guó)里找到的青鳥逃走了，卻想起他在剛才無(wú)比驚慌中張開了雙臂，青鳥也瞬間隱沒(méi)在無(wú)際的藍(lán)天之中，就這樣蒂蒂爾再一次與青鳥失之交臂了。

　　為了尋找青鳥，蒂蒂爾一行人又先后來(lái)到了光之殿堂，森林與墓地，可是還是沒(méi)有找到青鳥。

　　最終他們同伙伴們告別回了家，這時(shí)鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種，并請(qǐng)求蒂蒂爾把他的鳥送給她生病的女兒，蒂蒂爾答應(yīng)把鳥送給她，卻意外發(fā)現(xiàn)這只鳥就是他們一直在尋找的青鳥，柏林考托太太的女兒得到青鳥后立刻痊愈了，可此時(shí)親鳥卻飛走了。

　　雖然說(shuō)到頭來(lái)青鳥還是飛走了，但卻給蒂蒂爾和米蒂爾留下了不一般的夢(mèng)幻經(jīng)歷，也讓我們看到了一個(gè)樂(lè)觀又善良的小男孩兒蒂蒂爾，又告訴我們幸福不是占有而是體會(huì)。

　　《青鳥》讀后感 篇20

　　《青鳥》這本書講述的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界，以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了兄妹倆明白幸福的真正含義。在西方青鳥象征著幸福，同時(shí)還代表著歡樂(lè)。在《青鳥》這本書青鳥其實(shí)從一開始就在主人公的心中，因?yàn)榍帏B代表著幸福，而兄妹倆心中都有幸福，所以青鳥一開始就在心中。雖然兄妹倆的家不富裕，但是也過(guò)得很幸福。

　　讀了這本書，我體會(huì)到了：幸福就在我們的身邊，但幸福常常被我們忽略，即使是助人為樂(lè)，也是一種幸福，可是就有一些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，只要我們?cè)敢鈱ふ遥�就一定能夠找到的�?/p>

　　幸福到底什么呢？生活中，處處都有幸福比如：在公車上給老奶奶讓座；白衣天使——醫(yī)生治病救人；交警叔叔指揮道路交通？他們幫助了別人，就會(huì)感到幸福。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，外公外婆細(xì)心地照顧；長(zhǎng)大后媽媽的叮囑，爸爸的教誨，外婆的寵愛，奶奶的生日祝福？以前，我根本不知道這就是幸福，沒(méi)有細(xì)細(xì)地去體會(huì)家人的關(guān)心，也體會(huì)不到幸福的含義。現(xiàn)在，我知道幸福不光是用眼睛看到的，還是用自己的心感受到的，是要靠自己去尋找、去體會(huì)，去慢慢品嘗的。朋友們！幸福需要我們用心感受，就讓我們用心感受幸福吧！

　　《青鳥》讀后感 篇21

　　今天，我讀了《青鳥》這本書，書里的故事是這樣的，從前有一個(gè)樵夫，他有一間小屋，屋里住著一個(gè)十歲的男孩弟弟和他六歲的妹妹米迪還有他們的爸爸媽媽。一天晚上仙女貝麗呂來(lái)到迪迪和米迪的家里，尋找青鳥，并把屋子里的物品都變成了人。仙女又給了迪迪一頂有寶石的綠色帽子，把寶石向左轉(zhuǎn)物品的靈魂就會(huì)出來(lái)，向右轉(zhuǎn)靈魂就會(huì)回去。他們來(lái)到仙女宮開始尋找青鳥，但尋找并不順利，懷念國(guó)的那只青鳥變成了黑色，夜宮捉到的那幾只青鳥都死了，森林的那只沒(méi)有捉到，未來(lái)王國(guó)的那只也飛走了。最后，迪迪和米迪一只青鳥都沒(méi)有抓到，光神將他們送回了小木屋。第二天迪迪發(fā)現(xiàn)他的斑鳩變成了青色，這時(shí)，伯林考脫太太來(lái)要迪迪的斑鳩，迪迪二話不說(shuō)就給了他。這本書讓我懂得了無(wú)論你干什么都一定要堅(jiān)持下去，同時(shí)也要有積極樂(lè)觀的精神。

　　《青鳥》讀后感 篇22

　　我讀了《青鳥》這本書，小主人公分別是：狄狄和美狄。他們一起夢(mèng)見了仙女，仙女覺(jué)得他們心地善良，沒(méi)有嫉妒心，就讓他們?nèi)�尋找青鳥，他們?cè)诮?jīng)歷這些事的時(shí)候，遇見了好心的光，和壞心眼兒的貓，光總是想著怎樣幫助他們，而貓呢？它總是想著去拖延時(shí)間，給大家搗亂，不讓他們把自己的生命給截止了。他們還遇到了未來(lái)王國(guó)的時(shí)間老人，他性格很古怪，喜歡罵人，總罵的嬰兒們心里難受。在光的幫助下，美狄和狄狄才成功的逃出時(shí)間的地盤。

　　當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，但他們懂得了許多，他們沒(méi)有找見青鳥，可是青鳥是幸福的鳥，顏色隨時(shí)會(huì)變，只要把它送給需要的人，大家都會(huì)感到幸福的。

　　從這本書上，我學(xué)會(huì)了主人公堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)困難的精神。

　　《青鳥》讀后感 篇23

　　幸福吉祥的青鳥在哪里？他就在勇敢善良的人們的身邊。翻開《青鳥》這本書的首頁(yè)，可以看到這樣一段文字，帶著好奇與疑惑，我迫不及待地讀了下去。

　　這本書的主人公是兩個(gè)伐木工的孩子，狄狄和咪狄。他們圣誕節(jié)之前做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)名叫貝麗的仙女委托他們?nèi)�尋找一只象征著人類幸福的青鳥。在尋找青鳥的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了象征著幸福的青鳥不在別處，就在他們的身邊。

　　讀到這里，我覺(jué)得書中蘊(yùn)藏了許多引人深思的道理。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)只要我們一直懷揣美好無(wú)私的心愿，幸福就會(huì)很容易獲得。因?yàn)樾腋＝�在咫尺：成�?jī)提高，得到老師的表?yè)P(yáng)是幸福；過(guò)生日時(shí)，收到朋友的禮物是幸福；生活在親人的關(guān)懷呵護(hù)中，就是一種莫大的幸福；在藍(lán)天白云下健康快樂(lè)成長(zhǎng)，更是無(wú)比的幸�！�…朋友們用心去感受吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)最幸福的人。

　　《青鳥》讀后感 篇24

　　前幾天，我有幸讀了《青鳥》這本書，我被里面那扣人心弦的情節(jié)所吸引，情緒久久不能平靜。

　　書中講的是兩個(gè)伐木人的小孩尋找青鳥幸福的象征這樣一個(gè)故事。主人公是迪迪和麥迪，他們是一對(duì)兄妹，在平安夜，他們受仙女貝麗所托去尋找青鳥，幫她醫(yī)好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠色的帽子，上面有個(gè)帽徽，帽徽上鑲嵌著一顆雪亮的大鉆石。只要按住鉆石，事物的靈魂就會(huì)顯現(xiàn)，將鉆石轉(zhuǎn)向右邊，會(huì)看見事物的過(guò)去，將鉆石轉(zhuǎn)向左邊看見的則是未來(lái)。這時(shí)，所有靜物和動(dòng)物都能像人一樣說(shuō)話、站立。于是迪迪和麥迪便踏上了長(zhǎng)長(zhǎng)的征途，他們先之后到仙女宮、懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林等地方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才發(fā)覺(jué)幸福的青鳥其實(shí)就在我們身邊。

　　讀完這本書，我回味無(wú)窮，慢慢品嘗這本書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，有時(shí)候你只要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，就會(huì)解決一切難題，找到自己夢(mèng)寐以求的真理和幸福。

　　青鳥是你讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我更加自信。青鳥是你使我找到了幸福在哪里！

　　讀完《青鳥》這本書之后，我感觸很深。這本書讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福。

　　《青鳥》這本書講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們守候在窗邊，望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。之后，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥，就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時(shí)，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度最終，他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥。

　　他們所經(jīng)歷的時(shí)間，實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥后，病立刻就好了。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的完美。我覺(jué)得，他們之所以覺(jué)得一切變得那么的完美，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛，讓他們覺(jué)得很知足。

　　其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福的生活，但是我們卻從未感受到。我們總是覺(jué)得自己不夠幸福，總覺(jué)得自己還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)向往的生活。我覺(jué)得，我們是最幸福的，幸福是因?yàn)榇丝涛覀兙陀羞@么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。

　　此刻的生活是幸福的，我期望你也能體會(huì)到，因?yàn)�，幸福就在你身邊�?/p>

　　《青鳥》讀后感 篇25

　　今天我看了一本書，名字叫做：《青鳥》。

　　這本書主要講了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)谟洃泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、糖、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”，原來(lái)青鳥一直在他們家里，鄰居女孩的病也好了。

　　從這本書中，我知道到了人要不斷的克服困難，甘于奉獻(xiàn)，勇于嘗試，大膽的去面對(duì)每一件事情。

　　《青鳥》讀后感 篇26

　　幸福是什么？不同人有不同的見解。它很現(xiàn)實(shí)，也很夢(mèng)幻；它很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜。那么幸福到底是什么呢？

　　《青鳥》這本書通過(guò)講述一個(gè)男孩和女孩歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥的故事，告訴人們：擁有現(xiàn)在，珍惜幸福。

　　故事書中的男孩名叫蒂蒂，今年十歲，他的妹妹叫咪蒂，剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太，她的女兒病得很嚴(yán)重，只有青鳥能夠救她，而她女兒也很喜歡蒂蒂心愛的鴿子，但他因不舍得始終沒(méi)給。于是在仙女的幫助下，蒂蒂和咪蒂開始尋找能給人們帶來(lái)幸福的青鳥。

　　他們經(jīng)歷重重困難，依然沒(méi)有找到真正的青鳥。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一次的歷程，蒂蒂知道了他之前從不明白的幸福，他毫不猶豫地將自己的鴿子送給了柏林考脫太太的女兒，之后她女兒的病就好了。

　　其實(shí)呀！幸福真的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)好多人是旁觀者清，當(dāng)局者迷罷了。幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，幸福是不能用金錢來(lái)衡量的。

　　當(dāng)我們凝神閉目，靜靜地用心感受一下，就會(huì)覺(jué)得我們就是最幸福的人：能活在這花花世界里，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傳授淵博的知識(shí)，做人的真諦；能開心地和同學(xué)游戲……

　　以前，我一直想要得到幸福很難，通過(guò)讀《青鳥》這本書，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福唾手可得，我應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的生活很知足。

　　《青鳥》這本書，讓我明白了：擁有現(xiàn)在，珍惜幸福！《青鳥》這本書準(zhǔn)確無(wú)誤地詮釋了幸福的真正含義，所以，我向大家隆重推薦這本書，希望大家都去讀一讀，悟一悟，相信你一定會(huì)受益匪淺的。

　　《青鳥》讀后感 篇27

　　很早就聽說(shuō)過(guò)“青鳥”這個(gè)稱謂，感覺(jué)很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。

　　看完《青鳥》，便對(duì)作者充滿了感激之情。比利時(shí)象征主義劇作家梅特林克給后人留下了永恒的藝術(shù)精品，讓每一個(gè)忙碌而麻木的成年人意識(shí)到有必要停下腳步，為這個(gè)神奇的童話劇而欣喜，為自己曾經(jīng)擁有的早已遠(yuǎn)去卻溫暖心靈的童年而安慰。

　　青鳥就是幸福。蒂蒂兒和米蒂兒兩個(gè)天真可愛的孩子幫助妖婆生病的孫女尋找中的青鳥而經(jīng)歷種種奇異的考驗(yàn)和磨練。而醒來(lái)后只是的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)他們絕對(duì)相信真實(shí)的夢(mèng)。而此時(shí)女鄰居來(lái)為小孫女向蒂蒂兒討要斑鳩，原來(lái)青鳥就是這只斑鳩，原來(lái)幸福就在他們身邊。人生又何嘗不是這樣呢？人們不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。此乃作者的用心之一。

　　記憶王國(guó)里的死去的爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹，只要被活著的人想起就會(huì)出現(xiàn)，森林里孩子與古樹和動(dòng)物之間的戰(zhàn)斗，蘊(yùn)含深意。另外，墓地的恐怖，黑夜之宮的懸疑，幸福園的美好，未來(lái)王國(guó)的溫馨，無(wú)不讓人感覺(jué)新穎奇特，回味無(wú)窮。

　　劇末，青鳥飛失，蒂蒂兒走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)的那句“如果有哪位找到了那只青鳥，請(qǐng)把鳥還給我們好嗎？為了我們今后的幸福，我們需要青鳥。”，由戲里走到戲外，直達(dá)每個(gè)戲外之人的內(nèi)心深處。于是真即是假，假即是真，每個(gè)人都將來(lái)續(xù)這場(chǎng)尋找青鳥，尋找幸福，尋找生命永恒主題的未完之戲劇。

　　《青鳥》絕不是一般意義上的，除了神奇美妙的想象和引人入勝的情節(jié)外，劇作還充滿了象征暗示和現(xiàn)世哲理，每一個(gè)細(xì)微之處都飽含深意，只有細(xì)細(xì)品味，反復(fù)揣摩，才不至于委屈和辜負(fù)梅特林克留給我們的精典之作。

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